Numele şi prenumele : Data: ......................................... ………………….

Semnătura părintelui:………………………………..Evaluare iniţială la limba şi literatura română

Clasa a III-a

Se dă textul: DUMBRAVA MINUNATĂ,

Mihail Sadoveanu(fragment)

Lizuca începu a vorbi încet: -Patrocle, eu cred că nu trebuie să ne temem de mama pădurii. Aici îs locuri curate.

Sfânta Miercuri stă aproape.Ştii de ce mă tem eu? -De ce te temi? -De bursuc.Am auzit că bursucul e foarte rău. -Nu are decât să vie, mormăi cu dispreţ Patrocle.Am eu ac de cojocul lui!

Chiar în clipa aceea Lizuca dădu un ţipăt.

1.Răspunde la întrebări:■Care este titlul textului ? ............................................................................................................................................................■Care este autorul textului ? ...........................................................................................................................................................■Care sunt personajele textului?............................................................................................................................................................■De cine se temea Lizuca?............................................................................................................................................................■Cine o apără pe Lizuca de bursuc?........................................................................................................................................................

2.Desparte în silabe următoarele cuvinte:trebuie................................ locuri.............................. curate....................................bursuc................................. rău................................. mormăi.................................cojocul.............................. clipa............................... ţipăt...................................

3.Scrie numărul de vocale(v) şi numărul de consoane(c) din fiecare cuvânt:zambilă ..........v..........c corn ........v..........cacoperiş ..........v...........c amărui .......v..........cstradă ..........v...........c lanternă ......v.........c

4. Scrie câte trei cuvinte care să-l aibă:■ pe m înainte de b ……………………………………………………………………….. ■ pe m înainte de p ………………………………………………………………………..

5. Găseşte cuvinte cu înţeles opus pentru:

lung-…………… aprinde…………….. subţire………………..

apare……………. vesel………………. ascultător……………..

6. Găseşte cuvinte cu înţeles asemănător pentru:

primejdie………… mângâie…………….. rudă……………… ramură…………… iscusit……………….. strop……………..

7. Încercuiţi varianta corectă:

Marius s-a / sa dus în excursie l-a / la Timişoara.Andrei l-a / la chemat pe verişorul său şi pe vecina l-a / la spectacol. El s-a / sa oprit pe la verişoara s-a / sa .

8. Alcătuieşte două propoziţii în care să se afle ortograma s-au / sau………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………........................................................

............................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

9.Pune semnele de punctuaţie corespunzătoare în spaţiile marcate:

Pe cărarevulpea se întălni cu ursul Acesta îl lua la întrebăriDe ce n-ai venit la circul din pădureCare circîntrebă ursulN-ai primit invitaţiaNuPăcatA fost aşa de frumos

10. Alcătuieşte un text de patru enunţuri în care să prezinţi câteva aspecte ale anotimpului toamna.

_______________________________ _________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Evaluare iniţială

Clasa a III-a Obiective operaţionale:O1 - să desprindă informaţii esenţiale dintr-un text dat ;O2 - să despartă corect în silabe cuvinte date ;O3 -să precizeze numărul vocalelor şi numărul vocalelor din cuvinte date;O4 -să scrie cuvinte care să-l conţină pe m înainte de b sau p;O5 -să găsească cuvinte cu înţeles asemănător pentru anumite cuvinte;O6 - să găsească cuvinte cu sens opus pentru anumite cuvinte;O7-să formuleze propoziţii cu ortogramele: s-au, sau.O8- să folosească corect în scris semnele de punctuaţie;O9-să redacteze un text respectând cerinţa dată;

Item

FOARTE BINE BINESUFICIENT

I1

Desprinde informaţiile esenţiale din text, răspunzând corect la toate întrebările

Desprinde informaţiile esenţiale din text, răspunzând corect doar la 4 întrebări.

Desprinde doar câteva informaţii din text, răspunzând corect la 2 întrebări.

I2 Desparte corect în silabe toate cuvintele date;

Desparte corect în silabe 6 cuvinte date;

Desparte corect în silabe doar 3 cuvinte date;

I3 Scrie corect v şi c pentru toate cuvintele.

Scrie corect v şi c pentru toate cuvintele.

Scrie corect v şi c pentru toate cuvintele.

I4 Scrie corect 6 cuvinte, respectând cerinţa

Scrie corect 6 cuvinte, respectând cerinţa

Scrie corect 6 cuvinte, respectând cerinţa :m înainte

:m înainte de p sau b

:m înainte de p sau b

de p sau b

I5 Găsesc antonime pentru toate cuvintele date.

Găsesc antonime pentru 4 cuvinte date.

Găsesc antonime pentru 2 cuvinte date.

I6 Găsesc sinonime pentru toate cuvintele date;

Găsesc sinonime pentru 3 cuvinte date;

Găsesc sinonime pentru 2 cuvinte date

I7 Completează corect cele şase ortograme

Completează corect patru ortograme

Completează corect două ortograme

I8 Formulează propoziţiile, utilizând corect ortogramele

Formulează propoziţiile cu unele greşeli de exprimare, utilizând corect ortogramele

Formulează propoziţiile, utilizând corect o singură ortogramă

I9 Precizează corect toate semnele de punctuaţie

Precizează doar 10 semne de punctuaţie

Precizează doar 5 semne de punctuaţie

I10 Redactează corect un text, respectând ceriţa dată.

Redactează text cu puţine greşeli de formulare şi de scriere .

Redactează text cu multe greşeli de formulare şi de scriere