Thao Tac Lap Luan Binh Luan

8/2/2019 Thao Tac Lap Luan Binh Luan

http://slidepdf.com/reader/full/thao-tac-lap-luan-binh-luan 1/17

Ti t 99:ế

Làm v n:ă



I. M c đích, yêu c u c a thao tác l p lu nụ ầ ủ ậ ậbình lu n.ậ

a) Ví dụ:

1. Thao tác l p lu n bình lu n là gì.ậ ậ ậ

Tiết 99: Làm văn Thao tác lập luận bình luận



I. M c đích, yêu c u c a thao tác l p lu nụ ầ ủ ậ ậbình lu n.ậ

a) Ví dụ:

1. Thao tác l p lu n bình lu n là gì.ậ ậ ậ

Thao tác l p lu n bình lu n làậ ậ ậthao tác l p lu n c a v n ngh lu n, đ a raậ ậ ủ ă ị ậ ư ý ki n đánh giá và bàn b c v m t tìnhế ạ ề ộhình, hi n t ng, v n đ nào đó.ệ ượ ấ ề

+ ánh giá: Ch ra v n đ : úng/sai?Đ ỉ ấ ề ĐHay/d ? T t/x u?...ở ố ấ + Bàn lu n: ph i có s trao đ i ý ki n đ iậ ả ự ổ ế ố v i ng i đ i tho i.ớ ườ ố ạ

b) Kháini mệ :




Bình lu nậ

th i sờ ự

Bình lu nậ

quân sự

Bình lu nậ

th thaoể

- a ra ý ki nĐư ế bàn b c, đánh giáạv s ki n th i s ề ự ệ ờ ự

-> Th hi n tháiể ệđ l p tr ng c aộ ậ ườ ủng i bình lu n.ườ ậ

- a ra ý ki nĐư ế đánh giá và bànb c v vi c bàyạ ề ệbinh b tr n,ố ậtrong l nh v c ĩ ự quân s . Quaự đó th hi n l pể ệ ậ

tr ng, quanườđi m c a ng iể ủ ườbình lu n.ậ

- a ra ý ki nĐư ế đánh giá và bànb c v 1 tr n đ uạ ề ậ ấ

ho c m t môn thặ ộ ểthao nào đó ->Qua đó th y đ cấ ượý ki n c a ng iế ủ ườbình lu n.ậ=> Các c m t ch khác nhau v n i dung bànụ ừ ỉ ề ộ

lu n còn c b n gi ng nhau v cách th c ti nậ ơ ả ố ề ứ ế




- Ph i có k n ng bình lu n.ả ĩ ă ậ

- Ý ki n đ a ra bình lu n ph i th c sế ư ậ ả ự ự thuy t ph c, lôi cu n ng i đ c, ng iế ụ ố ườ ọ ườnghe.

- ng tr c m t tình hu ng có v n đĐứ ướ ộ ố ấ ề

n y sinh nhu c u bình lu n.ả ầ ậ

* Yêu c u: ầ

- Bình lu n nh m đ xu t ý ki n nh n xétậ ằ ề ấ ế ậđánh giá giúp ng i đ c, ng i nghe hi u,ườ ọ ườ ểtán đ ng v i mình v m t hi n t ng, v n ồ ớ ề ộ ệ ượ ấ đ nào đó. ề

* M cụđích:




II. Cách bình lu n:ậ

1. Ví d (Bài t p 2 SGK trangụ ậ73).




Nhóm 4: phần kết thúc,tác giả có đưa ra ý kiếnbàn bạc, mở rộng vấn đềkhông? Nếu có đó là gì?

Nhóm 1: o nĐ ạtrích nêu v n đấ ềgì? Nh n xét cáchậnêu?

Nhóm 2: Tác giảđã dùng lí l nàoẽđ gi i quy t v nể ả ế ấ đ ? Nguyên nhân ềd n đ n tình tr ngẫ ế ạ

trên?Nhóm 3: Tác gi đãảlàm cho ng i đ cườ ọtin vào đi u mình ề

nói b ng cách nào?ằQua đó th hi nể ệthái đ gì đ i v iộ ố ớv n đ đ c nêu?ấ ề ượ



Nhóm 1Nhóm 1

* Nêu vấn đề bình luận: thần chết đồng* Nêu vấn đề bình luận: thần chết đồnghành cùng những “sát thủ” trên đườnghành cùng những “sát thủ” trên đườngphố.phố.

→→ Cách nêu vấn đề: ngắn gọn, trung thực,Cách nêu vấn đề: ngắn gọn, trung thực,khách quan, rõ ràng.khách quan, rõ ràng.



* Gi i quy t v n đ :ả ế ấ ề

- Dùng lí l :ẽ

+ Th n ch t đã trao l i hái ầ ế ưỡ

c a t th n cho nh ng traiủ ử ầ ữ tráng đi l ng lách hung h ngạ ătrên đ ng ph .ườ ố

+ Nh ng k đ u óc tr ng r ngữ ẻ ầ ố ỗ

ch bi t t hào kh ng bỉ ế ự ủ ố ng i đi đ ng b ng nh ngườ ườ ằ ữ cú t t ngang, gây n l nhạ ớ ạs ng l ng và l y n i kh ngố ư ấ ỗ ủkhi p c a k khác làm khoáiế ủ ẻ

+ Nh ng k không bi tữ ẻ ế lu t ho c không thèmậ ặbi t đ n lu t Giao thông.ế ế ậ





- D n ch ng:ẫ ứ

+ Ti c thay đó h u h t l iế ầ ế ạlà nh ng trai tráng t 15ữ ừ

-> 19 tu i.ổ

+ H là l c l ng lao đ ngọ ự ượ ộl n c a đ t n c. L cớ ủ ấ ướ ự

l ng y ph i gánh l yượ ấ ả ấ trách nhi m công dân vàệgia đình.=> Dùng lí l và d n ch ng đ cho ng i đ cẽ ẫ ứ ể ườ ọ

th y đ c nguyên nhân và h u qu c a tai n nấ ượ ậ ả ủ ạgiao thông T đó d n đ n thái đ phê phán,ừ ẫ ế ộkhông đ ng tình v i nh ng sát th trên đ ng ồ ớ ữ ủ ườph -> ánh giá v n đ .ố Đ ấ ề



* Tác giảđã đ a raư l i bàn:ờ

- V n đ an toàn giaoấ ềthông là h nh phúc, là cạ ơh i g t hái thành công độ ặ ểh i nh p, là th hi n tháiộ ậ ể ệđ m n khách.ộ ế

- Hành đ ng c n có:ộ ầ+ T đi u ch nh mình.ự ề ỉ+ T c u mình và c uự ứ ứ

ng i.ườ+ C n m t ch ng trình ầ ộ ươ

truy n thông hi u qu đ ề ệ ả ểl i hái t th n không cònưỡ ử ầ

nghênh ngang trên đ ngườ=> Bàn b c, m r ng v n đ .ạ ở ộ ấ ề



2. K t lu nế ậ : 3 b cướ

* B c 1ướ : Nêu v n đ c n bìnhấ ề ầlu n.ậ* B c 2ướ : ánh giá v n đ c n bìnhĐ ấ ề ầ

lu n.ậ * B c 3ướ : Bàn b c, m r ng v nạ ở ộ ấ đ . ề




ấ ề



* Chỉ ra vấn đề:- Hiện nay có nhiều tác động xấu vào trong nhàtrường. Một trong những tác động ấy là tình trạng

hút thuốc lá của học sinh.* Đánh giá vấn đề:- Tại sao hút thuốc lá là tình trạng báo động vớithanh thiếu niên trong nhà trường? Dẫn chứng.

- Tác hại của thuốc lá đối với bản thân và ngườixung quanh. Dẫn chứng.- Nguyên nhân dẫn đến việc hút thuốc lá trong họcsinh. Dẫn chứng.

- Thái độ của chúng ta với tình trạng học sinh hútthuốc lá như thế nào?* Bàn bạc vấn đề:- Làm thế nào để ngăn chặn tình trạng này?- Hã bảo vệ chính các bạn và chún tôi.



IV. C ng củ ố .- Xem l i cách s d ng thao tác l pạ ử ụ ậ

lu n bình lu n t các ng li uậ ậ ừ ữ ệ n mắv ng m c đích và quy trình th c hi nữ ụ ự ệthao tác l p lu n bình lu n.ậ ậ ậ




Ti t 99: Làm v nế ă THAO TÁC L P LU N BÌNH Ậ ẬLU N Ậ

Ph n I: Ki m tra bài ầ ể

c .ũPh n II: Bài m i.ầ ớ I. M c đích, yêu c u.ụ ầ1. Thao tác l p lu nậ ậbình lu n là gì?ậ

* Khái ni mệ : Thao tác l pậlu n bình lu n là đ a ra ýậ ậ ư ki n đánh giá và bàn b cế ạv m t tình hình, m t v n ề ộ ộ ấ đ nào đó. ề

2. M c đích, yêu c uụ ầc a thao tác l p lu nủ ậ ậbình lu nậ

* M c đíchụ : thuy t ph cế ụm i ng i hi u và đ ngọ ườ ể ồtình v i ý ki n c a mình.ớ ế ủ

* Yêu c u ầ : 3 yêu c u ầII. Cách bình lu n.ậ

* Cách làm: 3 b cướ

III. Luy n t p.ệ ậPh n III. H ng d nầ ướ ẫ h c bài và chu n bọ ẩ ị

1. Ví d .ụ2. K t lu n.ế ậ

- Nêu v n đ bình lu n.ấ ề ậ- ánh giá v n đ bìnhĐ ấ ề

lu nậ

Documents

Thao Tac Lap Luan Binh Luan