Upload
others
View
7
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ÚTI BESZÁMOLÓ
SUBA EDINA
ERASMUS+ MUNKATÁRSI MOBILITÁS TANULMÁNYÚTJÁRÓL
NÉMETORSZÁG
DUALE HOCHSCHULE BADEN-
WÜRTTEMBERG MOSBACH –
2017. OKTÓBER 16-18.
DUALE HOCHSCHULE BADEN-
WÜRTTEMBERG VILLINGEN-
SCHWENNINGEN –
2017. OKTÓBER 19-20.
Előzmények
A Neumann János Egyetem (korábban Kecskeméti Főiskola, majd Pallasz Athéné Egyetem) munkatársai 2011.
óta számos látogatást tettek a németországi Baden-Württemberg tartomány Duale Hochschule Baden-
Württemberg intézményeiben azzal a céllal, hogy a duális oktatási rendszert megismerjék, a tapasztalatokat
és esetleges problémákat megbeszélhessék. A látogatások másik célja az intézmények közötti mobilitási
programok aktívvá tétele, azaz hallgatói, oktatói és munkatársi Erasmus+ mobilitás keretében tanulmányutak
és csereprogramok létrejöhessenek.
A 2017. márciusi stuttgarti látogatás alkalmával találkozott először az Egyetem delegációja Prof. Dr. Andreas
Reichert úrral, aki a DHBW Mosbach tevékenységéről és az ott folytatott sikeres nemzetközi programokról
nyújtott tájékoztatást. A találkozó eredményeként az intézmények között aláírásra került az ERASMUS+
Interinstitutional Agreement.
A Gazdálkodási és menedzsment szak nemzetközi koordinátor munkatársaként sikeres Erasmus+ munkatársi
mobilitási pályázatot nyújtottam be, aminek következtében 2017. szeptemberben aláírásra került az útra
vonatkozó Támogatási szerződés. A tanulmányút két célhelyszínnel rendelkezett:
i) egyrészt a DHBW Mosbach campusainak és a nemzetközi programok megismerése,
ii) másrészt a DHBW Villingen-Schwenningen International Partner Week programján való részvétel.
2017. október 16.
A reggeli stuttgarti járattal repültem Németországba, ahonnan vonattal értem el Mosbach-ot. Az állomáson
Ann Müller, a Nemzetközi Iroda vezetője várt. A szállás elfoglalása után a DHBW Mosbach campusának
bejárása következett, majd a menzán elfogyasztott ebéd után Ann Müller ismertette velem a nemzetközi iroda
munkáját és a nemzetközi programok alapjait.
Az intézmény bemutatása során Ann Müller elmondta, hogy a DHBW Mosbach 1980-ban került alapításra,
jelenleg két campusszal rendelkezik: Mosbachban és Bad Mergentheimben. 3600 hallgatójuk van, és kb. 1100
duális vállalati partnerük. Az oktatás két fő területe: School of Engineering és a Business School. A
partnervállalatok több, mint egy harmada több mint tíz éve áll partneri viszonyban az intézménnyel, és nagyon
magas a száma a vállalati szakembereknek, akik részt vállalnak az oktatásban. A nemzetközi programok nagy
részét a Pro DHBW Mosbach Alapítvány támogatja.
A nemzetközi irodában 3 főállású munkatárs dolgozik Mosbachban, és egy fő félállásban. Bad
Mergentheimben 1 főállású munkatárs van, valamint 2 félállású.
Szó esett arról, hogy nem kötelező a hallgatók számára eltölteni egy félévet külföldön, de aki vállalja, annak
kötelezően a 4. félévben van rá lehetősége. A külföldi félévet teljesítő hallgatók legtöbbje nem Európában
szeretné tölteni a szemesztert, a legnépszerűbb Észak-Amerika, valamint az ázsiai desztinációk (Kína, Tájföld,
Japán). Igen jellemző az, hogy a hallgatók a külföldön töltött szemesztert követően a gyakorlati időszakot is
külföldön töltik, különösen szerencsés ez olyan vállalatnál dolgozó duális hallgatók esetében, amelynek van az
adott országban leányvállalata vagy érdekeltsége.
Az egyetem által kínált International Programme in Business (IPB) és Iternational Programme in Engineering
(IPE) egy-egy félévet tesz lehetővé teljesíteni a DHBW Mosbach valamely Campusán (IPB tavaszi és őszi félév
Mosbach, tavaszi félév Bad Mergentheim, IPE tavaszi félév Mosbach).
Az ismertetőt követően ismertettem a Neumann János Egyetem történetét és karait bemutató prezentációt,
röviden felvázolva a fennálló átalakulási fázist, azaz a Gazdaságtudományi Tudásközpont létezését és az új kar
tervezett létrejöttét. Ígéretet tettem arra, hogy amint rendelkezésre áll nyomtatott vagy digitális anyag az új
kar által kínált szakokról és kurzusokról, azokat továbbítom Ann Müllernek.
2017. október 17.
Ann Müllerrel egy intézményi gépkocsival jutottunk el a
DHBW Mosbach Bad Mergentheim-ban működő
campusára.
A Bad Mergentheim campus a DHBW
intézményrendszerének legkisebb campusa, kb. 500
hallgatóval működnek. Bad Mergentheim nagyon
impozáns kastélyában működik az egyetem, elsősorban a
nemzetközi gazdálkodás szak, valamint a
gépészmérnök szakkal.
Először a nemzetközi iroda három munkatársával találkoztam, akik
bemutatkozásukban elmondták, hogy ki melyik területtel foglalkozik
elsősorban. Vezetőjük Anna-Magdalena Bröckl, ő főállásban
dolgozik itt, míg munkatársai Silvia Geissler és Iris Kilian félállásban.
Mivel a Neumann János Egyetem új intézmény számukra, így a
bemutatkozó prezentációban ismertettem röviden az NJE
történetét, valamint a Kecskeméten és az intézményben
végbemenő fejlődést.
A Bad Mergentheim campus esetében is a hallgatók a 4. félévben
mennek külföldre, elsősorban tengerentúli célokat választva. A hallgatók kb. 80%-a, évente kb. 150 diák utazik
külföldre, ami nagyon magas arány, még a DHBW campusai között is.
A nemzetközi iroda szervezésében, és az említett alapítvány támogatásával a hallgatóknak lehetősége van
nyári egyetemeken részt venni, nagyon népszerűek az ecuadori és a kínai nyári egyetemi programok a
hallgatók körében.
A megbeszélést követően campus bejárás következett. A kastély egyes részeiben helyezkednek el a különböző
funkciót betöltő egységek, így láttuk a 60 szobás kollégiumot, jártunk a gépészmérnök szak épületében, a
hallgatói közösségi teremben, ahol lehetőségük van az önszerveződő programokat megtartani, valamint a
hallgatók számára ingyenesen használható konditeremben. A campus bejárás során egy üdvözlés idejére
fogadott bennünket Prof. Dr. Seon-Su Kim az intézmény rektora, aki szoros időbeosztása miatt nem tudott
hosszabban részt venni a megbeszéléseinken, viszont várja az átdolgozott katalógusunkat, és az információkat
az angol nyelven elérhető szakokról.
Ebéd után találkozóra került sor Prof. Dr. Enrico Purle úrral, aki a nemzetközi gazdálkodás szak vezetőjeként
bemutatta az International Programme in Business rendszerét, külön kitérve tanmenetére, amely most került
átdolgozásra, így 2019-től már azzal dolgoznak. Említette, hogy a DHBW minden intézményében az azonos
szakok azonos, központilag meghatározott tantervvel működnek, így átjárhatók az egyes egyetemek között a
programok (erről 2017. márciusban részletes tájékoztatást kaptunk Prof. Weber-től, a DHBW Stuttgart
rektorától). Prof. Purle elmondta, hogy egyes észak-amerikai egyetemekkel konkrét hallgatói csereprogramok
működnek, ahány hallgatót küldenek Amerikába, ugyanannyi jön Németországba, mert a tanmenetet teljes
egészében harmonizálták az évek során, így teljesen átjárható a két intézmény. A megbeszélés végén örömét
és várakozását fejezte ki, hogy az évek során kidolgozhatunk egy szorosabb cserekapcsolatot intézményeink
között.
A találkozók után egy rövid sétát tettünk a városka történelmi belvárosában, közben megtekintettük a házat,
amelyet az érkező külföldi hallgatók számára szeretnének bérbe venni, hogy a lakhatásuk megoldható legyen.
Mindezek után visszatértünk Mosbachba.
A DHBW Mosbach A épületében kaptak helyet a mérnöki laboratóriumok, és az egyikbe, az „Industry 4.0”
elnevezésűbe bepillantottunk. Ott kaptunk egy gyors előadást és bemutatót arról, hogy a mini lámpagyártó-
sor hogyan került automatizálásra, milyen összetett folyamatkezelést modelleznek (a rendelés feladásától,
annak feldolgozásáig SAP rendszerben, a gyártás automatikus elindításáig, majd a kész lámpa QR kóddal
személyre szólóvá tételéig és átadásáig). Számos területet érint a szimuláció, és Dr. Stephan Hare élvezetes
bemutatójával emberközelivé vált a gyártási folyamat.
2017. október 18.
Az út 3. napján délelőtt a nemzetközi iroda munkatársai Jenni Loudon és Verena Vahyaoui kaptak
tájékoztatást a Neumann János Egyetem felépítéséről, a nemzetközi folyamatokról és Kecskemét városban
végbemenő fejlesztésekről. Verena és Jenni részletes tájékoztatást adott a nemzetközi programokról,
rendelkezésemre bocsátva a Learning Agreement nyomtatványt is mindkét programra vonatkozóan.
Kiemelték, hogy az IPE program az újabb, és oda még a tavaszi félévre is várnak jelentkezőket. Mind az IPE,
mind pedig az IPB programon kötött a létszám, a terem méretek miatt (40 fő), de az üzleti kurzuson általában
olyan sok a jelentkező, hogy nem tudnak mindenkit felvenni. Általában fele-fele arányban vesznek részt a
külföldi és a német diákok, az oktatás nyelve az angol.
A programterv szerint találkozóra került volna sor Prof. Christine Azarmi-val, de egy oktató lebetegedése miatt
a professzor asszony órát tartott az IPB programban, amelyen szívesen látott bennünket, így 35 percig részt
vettem az általa tartott pénzügy órán. Megfigyelhető volt, hogy a hallgatók eltérő aktivitással vettek részt az
órán, azok, akiknek volt már tapasztalata pénzügyi tanulmányokban és kérdésekben, könnyebben meg tudták
válaszolni a feltett kérdéseket, ugyanakkor mások kérdéseket tettek fel a saját országukra (USA) vonatkozóan.
A kurzuson 2 magyar diák vett részt, de nem volt alkalom személyesen beszélni velük.
11:30-tól Prof. Dr. Andreas Reichert úrral volt megbeszélésem, amelyen részt vett Mrs. Caroline Ritter
asszisztens is. Miután röviden ismertettem a végbemenő változásokat a Neumann János Egyetemen, Reichert
professzor kifejezte azt az elképzelését, hogy több területen is szeretne együttműködni az egyetemmel.
Elsőként üdvözölte az Erasmus bilaterális megállapodás gyors aláírását, amelynek következtében a NJE-ről
elsőként utazhattam mobilitási program keretében Mosbachba. Reichert professzor a következő javaslatokat
tette az együttműködés különböző szintjeire.
1. Vendégtanári felajánlás: Reichert professzor húsvét előtti héten Magyarországon tartózkodik, akkor,
Berács József korábbi meghívásának eleget téve vállalna 2-3 napos vendégtanítást az NJE-n. A témája
QFD (Quality Function Deployment), amely illeszkedhet a mérnökképzésbe és a gazdasági képzésbe
is. A kurzusleírást hamarosan megküldi.
2. International Sales Week: Az International Technical Projectmanagement program keretében
lehetőség lenne arra, hogy 10-15 hallgatóval az 5. szemeszterben 1 hetes tanulmányútra jönnének
Kecskemétre, ahol tömbösítve kapnának egy tárgyból előadásokat, órákat együtt a magyar
hallgatókkal, majd a 6. szemeszterben a magyar hallgatók utaznának Mosbachba szintén egy hetes
tanulmányútra, ahol a német hallgatókkal közösen hallgatnának egy tárgyból előadásokat. Hasonló
kapcsolat működik a Lyoni Egyetemmel, immár 10 éve, és nagyon hasznosnak találják azokat. A
tárgya(ka)t az NJE ajánlhatja, esetleg 3-4 megnevezésével, amelyek beilleszthetőek a tanmenetbe,
majd azokból tud választani a DHBW Mosbach kijelölt oktatója.
3. International Technical Programme: Dr. Berényi János, Magyarország Stuttgarti Főkonzulja
támogatásával szeretnék bevonni a Neumann János Egyetemet nemzetközi oktatási programokba.
Hasonló program már működik egy amerikai egyetemmel, a végén „dupla-diplomát” kaphatnak a
hallgatók. Jelen esetben a képzésben résztvevők magyar hallgatók lennének, az 1-4. szemesztert
Németországban (Mosbachban) töltenék, majd az 5-6. szemesztereket Magyarországon. A képzés
nyelve ebben az esetben német lenne, és a két helyszín miatt végül ún. „double-degree”-t szereznének
a hallgatók. Amennyiben szükséges, egy ún. előszemeszterre, vagy 0. szemeszterre is lehetőség lenne,
ahol a német nyelvi kompetenciákat fejleszthetik a hallgatók. Mivel számos német vállalat rendelkezik
Magyarországon telephellyel, vagy leányvállalattal, így erre feltételezések szerint igény lenne. Ennek
a közös programnak a kidolgozására is nyitottak lennének, valamint lehetőség lenne rá mind a
mérnökképzésben, mind pedig a gazdasági képzésben. A német vállalatok jelenléte miatt valószínűleg
támogatnák a rendszer felállítását a HIPA és a DUIK szervezetek is.
4. Vendégelőadók: Szívesen látják a Neumann János Egyetem oktatóit vendégelőadóként, akár egy-egy
előadás erejéig, vagy egy vendégelőadói héten, illetve akár egész szemesztert átfogó vendégtanítás
keretében.
Közös ebédet követően, 14:00 órától Prof. Andreas Schramm úrral került sor egy megbeszélésre az
International Programme in Engineering (IPE) programról, amit a 6. szemeszterben kínálnak angol nyelven
partner egyetemek mérnök hallgatói számára, akik megfelelő előtanulmányokkal rendelkeznek. Schramm
professzor részletesen ismertette az elvárásokat a programmal kapcsolatosan: a DHBW, a hallgatók és a duális
vállalati partnerek elvárásait. A hallgatók a program keretében minden évben részt vesznek a Hannover
Messe-n, ahol a tanulmányaik projektfeladatát is bemutathatják. A programon számos nemzet diákja vesz
részt, a tanulmányok során az alábbi tárgyakat érintik: Automation Systems Engineering, Engineering
Operations & Business Management, Production and Information Management, Embedded Systems, Student
Research Project, Intercultural lectures, valamint kötelezően kapnak intenzív német nyelvi órákat, és számos
társasági programot szerveznek számukra, kirándulásokat, szakmai utakat. Mivel ezt a programot még nem
tudják csak külföldi diákokkal feltölteni, így a lehetőséget felkínálják német hallgatók számára is. A program
részletes bemutatása után Schramm professzor megmutatta a fontosabb laboratóriumaikat:
- E-mobility laboratórium és High-voltage laboratórium, ahol
számos projekt fut párhuzamosan elektromos járműveken
(autókon, robogókon), elektromos meghajtású eszközökön,
amelyeket később a járműgyártásban használnak fel.
- Felülről betekintettünk a
gépészmérnöki laboratóriumba, ahol
a hallgatók megismerhetik az
elektromos alkatrészek gyártási
folyamatait, robotok programozását
stb.
- A következő laboratórium rendelkezésre áll nyitvatartási időben a
hallgatók számára, ahol önállóan dolgozhatnak a projektjeiken.
- A mechatronikai laboratóriumban
professzori vagy szakemberi felügyelettel végezhetnek
projektmunkát a hallgatók.
- Az utolsó laboratóriumban régi és új
eszközök állnak rendelkezésre, ahol
csoportosan professzorok által kiadott
feladatok szerint tudnak méréseket végezni.
A laboratóriumok megtekintésével véget ért a szervezett program a
DHBW Mosbach intézményében, így vonattal jutottam el Villingen-
Schwenningenbe.
2017. október 19.
A DHBW Villingen-Schwenningen intézménnyel folyamatos a kapcsolattartás, ez már a 4. látogatás volt
részemről. Ezúttal a Nemzetközi hét rendezvényükre kaptam meghívást.
Az október 19-i délelőtti program egy szűk körű megbeszéléssel kezdődött a Nemzetközi Iroda szervezésében
és épületében. A partnerintézmények közül többen csak a délutáni programra érkeztek, így a
tapasztalatcserén a következő egyetemek képviseltették magukat:
Martina Sudrichová, Martina Sobotková – University of Finance and Administration, Prága
Cristina Pons – Dublin Business School, Dublin
Stephen Hargreaves – Keele University, Keele UK
Edina Suba – John von Neumann University, Kecskemét
Claudia Rzepka, Angela Brusis, Yvonne Haug – DHBW Villingen-Schwenningen
Az általános bemutatkozás után a házigazdák bemutatták a DHBW VS intézményét, külön részletesen kitérve
a duális képzés felépítésére. A partner egyetemek megosztották a többiekkel a vállalati kapcsolatrendszerük
tapasztalatait. A nemzetközi képzések megbeszélése során részletesen kitértünk arra, hogy az intézmények
közötti esetleges együttműködés során miben tudjuk egymást segíteni, milyen fő érdeklődési kör az, amelyben
információt várunk egymástól. A Neumann János Egyetem részéről elmondtam, hogy az új
Gazdaságtudományi Kar kialakítása most van folyamatban, így új kapcsolatokat keresünk olyan egyetemekkel,
amelyek Business School-lal rendelkeznek. A prágai egyetem képviselői elsősorban a pénzügyi jellegű képzések
iránt érdeklődnek, amely kapcsolódási pont lehet a tervezett pénzügy és számvitel szakunkkal. A dublini és
keele-i egyetemek képviselői elsősorban képzőhelyeket keresnek a hallgatóik nemzetközi féléveihez. Az
egyesült királyságbeli Keele University helyzete a Brexit miatt egyedi, még nem tudni, milyen forrást fognak
találni a nemzetközi tanulmányokhoz, amikor a kiválás megtörténik.
A megbeszélést egy „campus tour” követte, bemutatták a DHBW Villingen Schwenningen épületeit,
betekintést kaptunk a régi épületekbe, ahol elsősorban az adminisztratív vezetés kapott helyet, valamint a
korszerű előadókba, géptermekbe. A túra végén még a legmagasabb épület tetején kialakított kilátóból is
letekinthettünk a campusra és a schwenningeni vasútállomásra.
A menzán történt ebéd után megkezdődött a kimenő hallgatók számára tartott vásár. A korábbi vásárokhoz
hasonlóan azok az intézmények, ahonnan jelenleg nemzetközi tanulmányokat
folytató hallgatók vannak Villingen-
Schwenningenben, ők saját standdal
képviselték saját intézményeiket,
illetve számos ügynökség volt jelen, pl.
Svenja Zenz képviselte a mainzi
székhelyű International Student
Office-t (ISO Germany), illetve Tobias
Forster képviselte GOstralia! –
Gozeland! által kínált ausztráliai és új-
zélandi tanulási lehetőségeket.
Azok az intézmények illetve
ügynökségek, amelyekkel már hosszú távú együttműködése van a DHBW Villingen-Schwenningen
egyetemnek, lehetőséget kaptak külön bemutatkozásban ismertetni a kínált programokat, melyre az
érdeklődő hallgatók külön meghívást kaptak.
Kim Weinmann a Baden-Württemberg STIPENDIUM programot mutatta be, melyet két olyan hallgató is
népszerűsített, akik röviden ismertették ezt a lehetőséget, amelynek segítségével Villingen-Schwenningenben
tudnak tanulni. Ez a program elsősorban a nem EU tagállamokból érkező hallgatók számára javasolt, akik nem
tudnak Erasmus+ keretében külföldi tanulmányokat folytatni. A vásár záró előadását Claudia Rzepka tartotta
az Erasmus 30 éves sikertörténetéről.
Az estét jó hangulatú vacsora zárta a VAU Étteremben, ahol a vásáron részt vevő intézmények képviselői, a
szervezők és a nemzetközi kapcsolatok építésében részt vevő professzorok vettek részt.
2017. október 20.
A hét utolsó napjára vállalatlátogatást és
fekete-erdei kirándulást szerveztek a
nemzetközi hét résztvevőinek a VS-ben
nemzetközi félévet teljesítő hallgatókkal
együtt.
Az első program Hornbergbe vitte a
társaságot, ahol a Duravit Csoport
központja található. A Duravit egy 1817-
ben alapított vállalat, amelynek fő
tevékenysége, hogy fürdőszobákat
tervez és gyárt. Kezdetekben csak a
porcelánból készült szanitertermékek gyártására fókuszáltak, majd egyre inkább áthelyeződött a hangsúly az
egyedi tervezésre, a speciális igények szerinti megoldásokra, így ma már komplett fürdőszoba-berendezéseket
terveznek, és lehet náluk rendelésre gyártatni. A vállalat 12 gyártó egységgel rendelkezik világszerte, 35
leányvállalata van, és 120 országban elérhetőek termékeik. A vállalatcsoport 2016-ban €450,3 millió forgalmat
generált.
A bejelentkezést és köszöntést követően a DURAVIT Design Centerből gyárlátogatásra indultunk, amelynek
során végigkövettük a kerámia berendezések gyártásának folyamatát, megismerve számos fontos tényezőt az
alapanyagokról, az öntőformákról, a száradási időkről, a nagyon szigorú minőségi ellenőrzésekről. A
gyárlátogatás után a Design Centerben megismerhettük a leghíresebb tervezőik által megálmodott
fürdőszoba-csodákat, majd a végső állomásként a Design Center felső emeletén elhelyezett, tesztelhető
fürdőszobákat tekinthettük meg.
A program utolsó pontjaként Dr. Michael Wenk, a Duravit A.G. HR vezetője prezentációjában beszélt a vállalat
gyakornoki rendszeréről. A vállalat több, mint 1200 munkavállalót foglalkoztat Németországban, a Duravit
csoportnak több, mint 6300 alkalmazottja van, 55 különféle nemzetiségből. Az anyavállalatnál jelenleg 71
diákot foglalkoztatnak. A duális képzést részletezve ismertette, hogy a felvételi teljesen a személyes találkozó
alapján történik. A felvett hallgatóknak 2 hónapos „elő-gyakornoki” időszakot írnak elő a tanulmányaik
megkezdése előtt. Ebben az időszakban ismerik meg a vállalati felépítést, tartanak számukra 3 napos
gyakornoki work-shop-ot, illetve a tanórákhoz hasonló alapozó tárgyakból előadásokat. A 3 hónapos
gyakornoki időszakokra már az osztályok önállóan fogadják a hallgatókat, minden osztály rendelkezik a
képzésre vonatkozó saját gyakorlati tantervvel. Támogatják a hallgatók nemzetközi félévét, sőt támogatják,
hogy az adott országban jelen lévő Duravit cégnél teljesítsék az adott félév gyakorlati időszakát. A duális
gyakorlati időszakot jellemzi, hogy minden irányba fontosnak tartják a visszajelzést, a tapasztalatok
megbeszélését. Évente 10 duális hallgatót fogadnak, akiket kb. 400 jelentkezőből választanak ki.
Rendelkeznek hagyományos gyakornoki programmal is. Ez általában egy 18-24 hónapos időtartamú program.
Az egész koncepciót a HR felügyeli, de a mentorok az igazgatóság tagjai.
A vállalatlátogatás után a program Tribergbe, a kakukkos órák városába
szólította a csoportot. Útközben megnéztük a világ legnagyobb kakukkos óráját
is, ami egy valódi egykori lakóépületben került kialakításra. A nap hátralévő
részében a Feketeerdő Múzeum megtekintése szerepelt, valamint séta
Németország legnagyobb vízeséséhez, azonban ezeken a programokon már
nem tudtam részt venni. Vonattal visszautaztam Stuttgartba, majd
hazarepültem Magyarországra.
Összegzés Az Erasmus+ munkatársi mobilitásnak köszönhetően egy nagyon hasznos munkahetet tölthettem
Németországban.
A DHBW Mosbach intézménnyel az együttműködésünk elején járunk, számos lehetőség felmerült mind a
Business School, mind pedig a School of Engineering karokkal. A Nemzetközi iroda munkatársaival töltött
időm alatt bepillantást nyertem arra, hogy a külföldi diákokkal való foglalkozás milyen kihívások, és feladatok
elé állítja a munkatársakat, valamint hogy egy jól „bejáratott” illetve egy újabb nemzetközi program
működtetése mennyi kérdést vet fel. Láthattam, hogy mind a Mosbachban, mind pedig a Bad
Mergentheimben működtetett campusban kiemelt szerepe van a nemzetközi kapcsolatoknak, a hallgatói és
oktatói mobilitás elképesztően magas, és számos programot kínálnak a nemzetközi hallgatóknak.
A School of Engineering professzoraival folytatott tárgyalások jó alapot képezhetnek a későbbi
együttműködéshez a Neumann János Egyetem GAMF Műszaki és Informatikai Karával. A laboratóriumok
meglátogatása során megbizonyosodtam arról, hogy akár csak Egyetemünkön, náluk is a hangsúly a
gyakorlatorientált képzésen van, így ezekben a laborokban, műhelyekben lehetőségük nyílik a hallgatóknak
gyakorlatba átültetni a megszerzett ismereteket.
A DHBW Villingen-Schwenningenbe tett látogatás legnagyobb előnye az volt, hogy olyan intézmények
nemzetközi koordinátoraival találkozhattam, amelyek kiemelkedő nemzetközi tevékenységet folytatnak. A
német és a Németországban tanuló külföldi hallgatók számára a Neumann János Egyetem kevésbé vonzó
egyelőre, hiszen kevés konkrétumot tudtam elmondani az idegen nyelvű képzésekről, de feltételezve, hogy
azok beindulnak, a nemzetközi diákok és oktatók számára is tudunk lehetőségeket kínálni.
Mindkét helyen azt tapasztaltam, hogy nyitottak az együttműködésre a Neumann János Egyetemmel. A
személyes kapcsolatoknak köszönhetően az intézmények közötti kapcsolat, a hallgatói, oktatói és
adminisztrátori mobilitás aktívabbá válhat, valamint várhatóan további új intézményi kapcsolatok kerülhetnek
kialakításra.
lejegyezte: Suba Edina