Upload
udo-mirzawan
View
16
Download
8
Embed Size (px)
Citation preview
TERMS OF REFERENCE (ToR)
LOKAKARYA KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
(PGMI) STIT MULTAZAM LAMPUNG BARAT
SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH (STIT) MULTAZAMJL. Raden Intan Kecamatan Balik Bukit Liwa
Lampung Barat
1. LATAR BELAKANG KEGIATAN
Berdasarkan surat keputusan Direktur Pendidikan Tinggi Islam Kementrian Agama RI
nomor 380, tanggal 21 bulan februari tahun 2013 maka berdirilah Sekolah Tinggi Ilmu
Tarbiyah (STIT) Multazam Lampung Barat dengan memiliki 1 program studi yaitu program
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yang saat ini belum memiliki mahasiswa( Sedang
penerimaan mahasiswa baru tahun pertama)
Dengan jumlah mahasiswa yang cukup besar dan animo masyarakat yang cukup antusias
maka STIT Multazam Lampung Barat mengadakan lokakarya kurikulum untuk menjamin
dan menjaga kepercayaan masyarakat terhadap kualitas Program Studi Pendidikan Guru
Madrasah Ibtidaiyah STIT Multazam Lampung Barat. Penyelenggaraan lokakarya
kurikulum tersebut adalah untuk merevisi dan menetapkan kurikulum STIT Multazam
Lampung Barat yang baku Dengan dasar hukum sebagai berikut:
1. Undang-Undang Perguruan Tinggi Nomor 12 Tahun 2012
2. Peraturan Pemerintah Nomor 60 tahun 1999
3. Undang-Undang No 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas (pasal 50 ayat 3, 2)
4. Peraturan Pemerintah No 19 Tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional
(pasal 61 ayat 1 dan 2)
Kurikulum dapat diartikan sebagai sebuah perencanaan proses dan kegiatan pendidikan
yang menjadi pedoman dalam implementasi kegiatan pada satuan pendidikan (rencana
pembelajaran, proses pembelajaran, strategi pembelajaran dan evaluasi) . Pengembangan
dan Revisi sebuah kurikulum satuan pendidikan merupakan hal yang selalu dilakukan.
Kegiatan ini dimaksudkan untuk memperbaharui rancangan atau perencanaan arah
pendidikan yang akan dilakukan. Program studi pendidikan guru madrasah ibtidaiyah
mempunyai kebijaksanaan untuk melakukan revisi atau perbaikan kurikulum. Hal ini
dimaksudkan agar lulusannya kelak memiliki kompetensi sesuai dengan tuntutan
masyarakat dan perkembangan kebutuhan lingkungan yang selalu berubah. Revisi harus
memperhatikan setiap fenomena perubahan kehidupan sosial dan tuntutan dari lingkungan
satuan pendidikan yang telah dulu ada sehingga perbaikan kurikulum tersebut sesuai
dengan perubahan zaman.
Kehidupan di abad XXI menghendaki dilakukannya perubahan pendidikan tinggi yang
bersifat mendasar. Bentuk perubahan-perubahan tersebut adalah: (i) perubahan dari
pandangan kehidupan masyarakat lokal ke masyarakat dunia (global), (ii) perubahan dari
kohesi sosial menjadi partisipasi demokratis (utamanya dalam pendidikan dan praktek
berkewarganegaraan), dan (iii) perubahan dari pertumbuhan ekonomi ke perkembangan
kemanusiaan. UNESCO (1998) menjelaskan bahwa untuk melaksanakan empat
perubahan besar di pendidikan tinggi tersebut, dipakai dua basis landasan, berupa : Empat
pilar pendidikan: (i) learning to know, (ii) learning to do yang bermakna pada penguasaan
kompetensi dari pada penguasaan ketrampilan, (iii) learning to live together (with others),
dan (iv) learning to be, serta; belajar sepanjang hayat (learning throughout life).
Melalui Lokakarya ini kami mengundang para pakar, praktisi, akademisi, birokrat, dan
stakeholders lainnya untuk bersama-sama membahas dan mendiskusikan pengembangan
Kurikulum Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STIT Multazam Lampung
Barat khususnya untuk Dosen dan Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Program
Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.
2. TUJUAN KEGIATAN
1. Merumuskan muatan kurikulum Program Studi Pendidikan Guru Madrasah
Ibtidaiyah.
2. Menghasilkan kurikulum baku (rancangan silabus, pola pembelajaran dan evaluasi
pembelajaran yang ideal) yang dapat diaplikasikan dengan efektif, efesien dan
tepat guna.
3. Memberikan pemahaman dan mensosialisasikan Kurikulum Program Studi
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.
3. TAHAPAN KEGIATAN
1. Persiapan lokakarya
2. Pelaksanaan lokakarya
3. Penyusunan laporan lokakarya
4. MEKANISME DAN CAKUPAN KEGIATAN
1. Lokakarya akan dilaksanakan secara komprehensif mencakup penyusunan
silabus dan RPP, kontrak kuliah, desain pelaksanaan proses pembelajaran dan
penilaian hasil belajar untuk kelompok mata ajar bidang:
a. Pengembangan kepribadian inti dan institusional;
b. Keilmuan dan keterampilan;
c. Prilaku berkarya dan berkehidupan bermasyarakat.
2. Diawali dengan masukan secara konsep/teoritis penyusunan Silabus, RPP,
Kontrak Kuliah termasuk pemilihan strategi, metode dan media pembelajaran,
serta pelaksanaan evaluasi hasil belajar. Disamping itu, juga masukan dari para
narasumber tentang berbagai kebijakan dalam bidang keguruan dan ilmu
pendidikan baik di tingkat Pusat maupun tingkat Propinsi.
3. Diskusi kelompok untuk menambah pengalaman belajar peserta dalam
memperlengkapi pemahaman yang lebih baik tentang materi Lokakarya.
4. Selanjutnya merancang proses pelaksanaan pembelajaran dengan mengacu
pada Silabus dan RPP yang sudah dibuat. Mendiskripsikan dan mensimulasikan
proses pembelajaran yang telah dirancang.
5. MEKANISME DAN HASIL YANG DIHARAPKAN
ALUR KEGIATAN LOKAKARYAKURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
STIT MULTAZAM LAMPUNG BARAT 2013/2014
INPUT PROSES OUTPUT
Sambutan1. Ketua Pelaksana2.Ketua STIT Pringsewu
1.Tersusunnya:a. Silabus MK PGMIb. Kontrak Kuliah MK PGMI
c. RPP MK PGMI
2. Memahami:a.Peran ITb. Masalah- masalah Pendidikan
6. NARASUMBER LOKAKARYA
1. Dr. Anis Maskur (Pakar Kurikulum)
2. Dr. Febriyanti, M.Pd. (Pakar Kurikulum)
7. TEMPAT DAN WAKTU KEGIATAN
Lokakarya dilaksanakan pada hari sabtu, tanggal 29 Juni 2013 bertempat di STIT
Pringsewu JL. Raya Wonokriyo Gadingrejo Pringsewu 35372 Telp. (0729) 333091
8. PENYELENGGARA
Pelindung : Fauzi, S.E., M.Kom., akt.
Penasehat /Pengarah : Abdul Hamid, S.Pd.I.
Ketua : Feri Wahyudi, M.Pd.I.
Sekretaris : Mirzawan, M.Pd.
Anggota : 1. Arman, M.Pd.
2. Adhar Al-Mursyid, M.Pd.I.
3. Aulia Gustina, M.Pd.
Keynote1. Prof. Dr. Anis
Maskur.2. Dr. Febriyanti.
Diskusi Kelompok1. Kurikulum PGMI
1.Diskusi Kelompok
2. Pemaparan Hasil
4. Yuni Suliwanti, M.Pd.
5. Boris Brahmono, M.M.
6. Purwanto, MBA
9. SUMBER PEMBIAYAAN
Anggaran Dana dalam penyelenggaraan lokakarya ini diperoleh dari:
1. Yayasan Startech Komputer Pringsewu
2. STIT Multazam Lampung Barat
10. RENCANA ANGGARAN DAN BELANJA
(Terlampir)
11. PESERTA DAN KELENGKAPAN YANG DIPERLUKAN
Peserta lokakarya adalah para dosen, pakar, wakil Institusi Pendidikan,
Praktisi dan Akademisi Pendidikan yang dipilih berdasarkan keahlianya
pada bidang tertentu,. Jumlah peserta dibatasi maksimal 60 orang.
Setiap peserta wajib membawa Laptop, Flashdisk, Buku Sumber,
GBPP / Silabus, dan Satuan Acara Perkuliahan (SAP) / Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).
12. PENDAFTARAN
Pendaftaran dimulai dari tanggal. 01 Juni 2013. Pendaftaran peserta
Lokakarya kepada :
Siti Soimah HP. 0823 7590 9750
Selly HP. 0857 8837 4899/0859 0784 1852
13. PENUTUP
Demikianlah Terms of Reference (ToR) ini disusun agar dapat memberikan
sekilas gambaran tentang “Lokakarya Kurikulum Program Studi Pendidikan
Guru Madrasah STIT Multazam Lampung Barat Tahun 2013/2014”. Saran
dan masukan yang ditujukan untuk perbaikan kegiatan ini sangatlah kami
harapkan, atas perhatiannya disampaikan terima kasih.
Lampiran
1. JADWAL KEGIATAN LOKAKARYA KURIKULUM
Hari ke-1 Kegiatan Pelaksana
Jam 08.10 - 09.00 Pendaftaran Peserta Staf Pelaksana
Jam 09.00 - 10.00 Pembukaan Penyelenggara
Jam 10.00 - 12.00 Konsep Kurikulum Prodi Menejemen
Pendidikan Islam Kelompok
Kepribadian dan Keterampilan
Prof. Dr. Anis Maskur
Jam 12.00 - 13.00 ISHOMA -
Jam 13.00 - 15.00 Dr.Febriyanti, M.Pd.
Jam 15.00 - 15.30 Break
Jam 15.30 - 17.00 Diskusi Kelompok dan Penyusunan
Silabus, SAP, Dsb.
Peserta
Hari ke-2
Jam 08.30 - 12.00 Diskusi Kelompok Peserta
Jam 12.00 - 13.00 ISHOMA -
Jam 13.00 - 15.00 Implementasi Penyusunan Silabus, Peserta
Kontrak Kuliah, SAP, Dsb.
Jam 15.00 - 15.30 Break
Jam 15.30 - 17.00 - Penyusunan Silabus, SAP, Kontrak
Kuliah dan Evaluasi Program dan Hasil
Belajar.
- Penyerahan Kurikulum Baku Program
Studi.
Peserta
2. RENCANA ANGGARAN DAN BELANJA
No Uraian Volume Harga Satuan Total
1 Transport Narasumber 4 orang 2.000.0008000000
2Akomodasi Narasumber
4 orang 2.000.000 8000000
3 Honor Narasumber 4 orang 5.000.000 200000
4 Transport Panitia 8 orang 800.000 6400000
5 Honor Panitia 10 orang 5.000.000 50000000
6Dokumentasia. Video Shootingb. Photo
4 Rol4 Rol
-200.000
800000
7ATKa. Bukub. Pena
30 Pcs30 Pcs
15001000
45000
30000
8 Photokopi Bahan 40 Pcs 1.000 40000
9Snack dan buaha. Snack Narasumberb. Snack Peserta
4 Porsi30 Porsi
50.00015.000
200000
450000
10Nasi Kotaka. Makan Narasumberb. Makan Peserta
4 Kotak30 Kotak
50.00015.000
200000
450000
11Sosialisasi Kegiatana.Cetak Spandukb. Lain-lain
4 Buah-
50.000100.000
200000
100000
12 Silabus MK Baku 43 MK 25.0001075000
Jumlah 76.190.000