Toxico portafolio

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD

ESCUELA DE BIOQUIMICA Y FARMACIABIOQUÍMICA

Catedrático: Bioq. Carlos García MsC.

AUTOR: KAREN GABRIELA MONTESINOS SÁNCHEZ Página 0

NOMBRE:

Karen Gabriela Montesinos Sánchez

DIRECCION:

Machala, Callejón Zaruma entre 10 de Agosto y Babahoyo 256

TELEFONO:

2981-726

CELULAR:

0997462039

EMAIL: [email protected]

FECHA DE NACIMIENTO: 13 de Julio de 1991

TIPO DE SANGRE: 0+


AUTOBIOGRAFÍA

Mi nombre es Karen Gabriela Montesinos Sánchez, nací el 13 de julio

de 1991, en Manabí-Portoviejo, tengo 21 años de edad, actualmente

soy estudiante de la Universidad Técnica de Machala, sigo la carrera de

Bioquímica y farmacia y me encuentro cursando 5to año.

La bioquímica y farmacia para mí, ha sido una carrera con la cual me

identifico, y por la que tengo vocación. Durante mi carrera

universitaria, he sabido sobrellevar los problemas y dificultades que se han presentado

por eso me considero una buena alumna, que tiene definido lo que quiere.

Mis estudios iniciales los realice en el Jardín “Campanitas”, la primaria en la escuela “La

Providencia” y la secundaria en el colegio “Hermano Miguel”.

He participado en varios cursos y seminarios de capacitación como son:

I Seminario Taller Química-Forense 2009.

Curso Intensivo Internacional Teórico-Práctico “Farmacología Y Toxicologia

Experimental”.

Secretaría Nacional De Gestión De Riesgos: “Situación Y Perspectivas Climáticas

Para El Litoral En El Trimestre Julio-Septiembre 2012”.

Xi Congreso Ecuatoriano Y Vii Internacional De Bioquímica Clínica.

Seminario-Taller Diseño De Biodigestores Para Desechos Sólidos.

Curso Báscio De Primeros Auxilios Realizado En La Academia René.

1er Congreso Nacional De Biotecnolgía Utmach 2009.

2do Congreso Nacional De Biotecnolgía Utmach 2011.

Universidad Nacional De Tumbes “I Seminario Internacional De Contaminación De

Cuencas Hidrográficas”.

Senescyt, Inamhi: “Proyecto De Vigilancia Y Modelación Climática Para La

Predictibilidad Del Dengue En Centros Urbanos De Guayaquil Y El Oro”.


Reconocimiento Por Haber Obtenido El Segundo Puesto En La Expoferia 2009 De

La Utmach, Con El Tema “Aplicación De La Hidroestática En La Construcción Del

Puente Hidraúlico”, Representando A La Escuela De Ingeniería Química.

He trabajado, en el Hospital Teófilo Dávila, realizando prácticas pre-profesionales, dentro

del programa Mi primer Empleo del Ministerio de Relaciones Laborales.

En cuanto a mi familia mi madre se llama Lorena Sánchez y mi padre Wilton Montesinos,

dos personas que me han apoyado incondicionalmente, en todo lo que me he

propuesto. Tengo dos hermanas menores a mí y se llaman Jessica y Cristina.


PROLOGO

El portafolio, servirá de guía y organización del estudiante, además permitirá obtener la

información adecuada de una hoja de vida estudiantil, enfocada a una orientación

profesional.

Permite establecer vinculación en un proceso de Aprendizaje, entre el docente y el

estudiante; La incorporación del sílabo, también ayudara a revisar con anterioridad el

programa académico.

Todas estas son las razones, que justifica la realización del portafolio estudiantil, y que

actualmente es de carácter obligatorio.


INTRODUCCIÓN

La Toxicología es una ciencia que se ha afianzado como disciplina científica con

independencia de sus ciencias madres (química, biología, fisiología) y de la cual en la

actualidad se han desarrollado una serie de ramas que han cobrado interés en los

centros de enseñanza e investigación.

La Asignatura Toxicología y Química Legal ubicada al final de la Carrera de Bioquímica

permite al alumno integrar y aplicar conocimientos adquiridos previamente.

La siguiente propuesta metodológica tiene por objetivo que los alumnos se capaciten

para:

Conocer la naturaleza, origen y formación de sustancias químicas que producen

efectos adversos a la salud humana y el medio ambiente.

Reconocer los mecanismos de producción de alteraciones patológicas en seres

humanos y los medios para contrarrestarlos.

Seleccionar con criterio la metodología adecuada para el aislamiento y detección

de sustancias xenobióticas en diversas matrices bióticas y abióticas.

Interpretar el significado de la presencia de diferentes sustancias tóxicas en las

distintas matrices.

Conocer las diferentes formas de prevención tendientes a minimizar los niveles

de sustancias tóxicas.

Elaborar conclusiones que permitan determinar el potencial tóxico de las

sustancias químicas xenobióticas.

Conocer e interpretar la reglamentación vigente.

Esta Asignatura se inicia delineando conceptos de sustancia tóxica y de efectos tóxicos

los cuales abarcan tanto al hombre y animales como al medio ambiente. Asimismo, se

abordan conocimientos de toxicología básica y su repercusión sobre moléculas biológicas

que pueden ser blancos del ataque de tóxicos siendo susceptibles de sufrir reacciones

que lleven finalmente a la muerte celular o del organismo vivo.


En lo referente a los conceptos de toxicología general, se enfoca la absorción,

distribución y excreción de tóxicos; su biotransformación (entendiéndola como

desintoxicación y bioactivación) y los efectos negativos y adversos, así como los factores

que la modifican. También se incluyen conceptos de evaluación toxicológica, los cuales

contienen la valuación de riesgo, tipo y cantidad de datos requeridos para llevar a cabo

tales evaluaciones.

Considerando que el alumno pertenece a la carrera de Bioquímica, se centra el interés

del estudio en los mecanismos de acción tóxica y su ilustración con ejemplos, siendo

necesario en el alumno el conocimiento de diferentes ensayos que describen la toxicidad

en animales y en otros sistemas biológicos.

Asimismo, se estudian en formas profundas tóxicas como metales, plaguicidas, solventes

y vapores y sus efectos sobre seres vivos o el medio ambiente.

Otro aspecto importante, es el estudio de la urgencia en la toxicología dada por el

conocimiento de diversos psicofármacos y sus efectos sobre el hombre así como su

investigación en el laboratorio.

Se requiere además introducir conceptos sobre drogas de abuso, su mecanismo y acción

tóxica, el fenómeno biológico de la dependencia y la investigación toxicológica en el

laboratorio sobre diferentes matrices biológicas (orina, sangre, pelos, uñas, saliva, etc.)

La formación se completa con conceptos en toxicología de alimentos con ejemplos

cotidianos de aditivos alimentarios, tóxicos naturales y procedentes del procesamiento

de los alimentos.

Se finaliza con aspectos de toxicología forense aplicados a la sociedad entendiéndola

como auxiliar de la justicia. Además se abordan temas de Química Legal donde se

estudian manchas y rastros (sangre, esperma, tintas, pelos, fibras y pólvora) empleando

las nuevas metodologías de estudio. Esto permite al finalizar el curso que el alumno se

encuentre capacitado para realizar un estudio pericial con nociones procesales,

elaborando informes periciales y conociendo sus derechos y deberes en el caso de

resultar ejercer cargos de perito bioquímico en su vida profesional.


El estudio analítico cuali y cuantitativo de los diversos tóxicos en distintas matrices se

realiza con el aporte de los conocimientos previos de Química Analítica, Química

Orgánica, Química Biológica. El alumno deberá conocer los métodos disponibles, los

criterios de selección e interpretación de resultados, así como criterios de calidad y

seguridad en un laboratorio de toxicología.

Los contenidos teóricos adquiridos son complementados con clases de seminarios y de

resolución de problemas específicos donde se discuten los aspectos prácticos así como

trabajos científicos de actualidad. El objetivo principal del curso es que los alumnos

puedan aplicar los conceptos teóricos, adquirir práctica en el manejo de sustancias

tóxicas y las pautas del laboratorio de toxicología así como la interpretación y discusión

de los resultados obtenidos.

Se pretende que los alumnos participen activamente y adquieran criterio ante la

problemática toxicológica que podrán ser aplicados en su formación profesional.


AGRADECIMIENTO

Este proyecto es el resultado del esfuerzo. Por esto agradezco infinitamente primero a

Dios quien, a mi profesor Bioq. Carlos García, quien a lo largo de este tiempo ha puesto

a prueba mis capacidades y conocimientos en el desarrollo de esta nueva asignatura, la

cual ha llenado todas mis expectativas. A mis padres quienes a lo largo de toda mi vida

han apoyado y motivado mi formación académica, creyeron en mí en todo momento y

no dudaron de mis habilidades.


DEDICATORIA

Dedico este proyecto de tesis a Dios y a mis padres. A Dios porque ha estado conmigo a

cada paso que doy, cuidándome y dándome fortaleza para continuar, a mis padres,

quienes a lo largo de mi vida han velado por mi bienestar y educación siendo mi apoyo

en todo momento. Depositando su entera confianza en cada reto que se me presentaba

sin dudar ni un solo momento en mi inteligencia y capacidad. Es por ellos que soy lo que

soy ahora. Los amo con mi vida.


J U S T I F I C A C I O N

El portafolio de ésta cátedra, es de respaldo para el estudiante y el Docente, ayudando a

organizar las actividades realizadas en el trimestre sobre el sílabo propuesto.

A través de este formato, el estudiante aprenderá a realizar el portafolio de manera

adecuada, acorde a un estudiante de nivel superior.

La organización del portafolio es una estrategia, que servirá de ayuda en un futuro

profesional, y para la vida cotidiana.


O B J E T I V OS

OBJETIVOS GENERALES

Desarrollar adecuadamente el portafolio de la cátedra de toxicología, siguiendo

las instrucciones necesarias.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ordenar la materia recibida por el docente, para que sea de guía durante el año

lectivo.

Fomentar la investigación de la cátedra, para sacar cualquier duda sobre ella.

Resaltar los términos desconocidos, para realizar la respectiva investigación.


CONTENIDO GENERAL

1. INTRODUCCIÓN A LA TOXICOLOGÍA

2. NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

3. IMPORTANCIA DE LA TOXICOLOGÍA

4. HISTORIA DE LA TOXICOLOGÍA

5. TÉRMINOS DE LA TOXICOLOGÍA

6. CLASIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS TÓXICOS

6.1. TOXICOS QUIMICOS

6.2. TOXICOS FÍSICOS

7. INTOXICACIÓN

7.1. TIPOS DE INTOXICACIONES

7.1.1. INTOXICACIÓN AGUDA

7.1.2. INTOXICACIÓN CRÓNICA

7.2. CLASES DE INTOXICACIONES

7.2.1. INTOXICACIONES SOCIALES

7.2.2. INTOXICACIONES PROFESIONALES

7.2.3. INTOXICACIONES ENDEMICAS

7.2.4. INTOXICACIONES POR EL MEDIO AMBIENTE CONTAMINADO

7.2.5. DOPING

7.2.6. INTOXICACIONES ALIMENTARIAS

7.2.7. INTOXICACIONES ACCIDENTALES

7.2.8. INTOXICACIONES POR INTERACCIONES MEDICAMENTOSAS

7.2.9. INTOXICACIONES IATROGENICAS

7.2.10. INTOXICACIÓN CRIMINAL.

7.2.10.1 INTOXICACIONES SUICIDAS

7.2.10.2 INTOXICACIONES HOMICIDAS

7.2.10.3 INTOXICACIÓN DE EJECUCIÓN

7.2.11. SUBDIVISIONES DE LA TOXICOLOGÍA

7.2.11.1. TOXICOLOGÍA FORENSE

7.2.11.2. INTOXICACIONES RURALES

7.2.11.3. INTOXICACIONES ACCIDENTALES EN EL HOGAR


1. INTRODUCCIÓN A LA TOXICOLOGÍA

Proviene del griego Toxikon = arco, flecha.

Es la ciencia que estudia los tóxicos y las intoxicaciones.

Comprende: origen y propiedades, mecanismos de acción, consecuencias de sus efectos

lesivos, métodos analíticos, cualitativos y cuantitativos, prevención, medidas

profilácticas, y tratamiento general.

2. NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

1. Evacuación – emergencia – seguridad. Infórmate.

Los dispositivos de seguridad y las rutas de evacuación deben estar

señalizados.

Antes de iniciar el trabajo en el laboratorio, familiarízate con la localización y uso de

los siguientes equipos de seguridad: Extintores, mantas ignífugas, material o tierra

absorbente, campanas extractoras de gases, lavaojos, ducha de seguridad, botiquines,

etc. Infórmate sobre su funcionamiento.

Lee la etiqueta y/o las fichas de seguridad de los productos químicos antes de

utilizarlos por primera vez.

Infórmate sobre el funcionamiento de los equipos o aparatos que vas a utilizar.

2. Normas generales de trabajo en el laboratorio

A. Hábitos de conducta


• Por razones higiénicas y de seguridad esta prohibido fumar en el

laboratorio.

• No comas, ni bebas nunca en el laboratorio, ya que los alimentos o

bebidas pueden estar contaminados por productos químicos.

• No guardes alimentos ni bebidas en los frigoríficos del laboratorio.

• En el laboratorio no se deben realizar reuniones o celebraciones.

• Mantén abrochados batas y vestidos.

• Lleva el pelo recogido.

• No lleves pulseras, colgantes, mangas anchas ni prendas sueltas que

puedan engancharse en montajes, equipos o máquinas.

• Lávate las manos antes de dejar el laboratorio.

• No dejes objetos personales en las superficies de trabajo.

• No uses lentes de contacto ya que, en caso de accidente, los

productos químicos o sus vapores pueden provocar lesiones en los ojos e

impedir retirar las lentes. Usa gafas de protección superpuestas a las

habituales.

B. Hábitos de trabajo a respetar en los laboratorios

• Trabaja con orden, limpieza y sin prisa.

• Mantén las mesas de trabajo limpias y sin productos, libros, cajas o

accesorios innecesarios para el trabajo que se está realizando.


• Es recomendable llevar ropa específica para el trabajo (bata). Cuidado

con los tejidos sintéticos.

• Utiliza las campanas extractoras de gases siempre que sea posible.

• No utilices nunca un equipo de trabajo sin conocer su

funcionamiento. Antes de iniciar un experimento asegúrate de que el

montaje está en perfectas condiciones.


• Si el experimento lo requiere, usa los equipos de protección individual

determinados (guantes, gafas,….).

• Utiliza siempre gradillas y soportes.

• No trabajes separado de las mesas.

• Al circular por el laboratorio debes ir con precaución, sin interrumpir a los que

están trabajando.

• No efectúes pipeteos con la boca: emplea siempre un pipeteador.

• No utilices vidrio agrietado, el material de vidrio en mal estado aumenta

el riesgo de accidente.

• Toma los tubos de ensayo con pinzas o con los dedos (nunca con toda la mano). El

vidrio caliente no se diferencia del frío.

• Comprueba cuidadosamente la temperatura de los recipientes, que hayan estado

sometidos a calor, antes de cogerlos directamente con las manos.

• No fuerces directamente con las manos cierres de botellas, frascos, llaves de

paso, etc. que se hayan obturado. Para intentar abrirlos emplea las protecciones

individuales o colectivas adecuadas: guantes, gafas, campanas.

• Desconecta los equipos, agua y gas al terminar el trabajo.

• Deja siempre el material limpio y ordenado. Recoge los reactivos, equipos, etc., al

terminar el trabajo

• Emplea y almacena sustancias inflamables en las cantidades

imprescindibles.

3. IMPORTANCIA DE LA TOXICOLOGÍA

Se considera pertinente que el profesional del laboratorio clínico, conozca los aspectos

fundamentales, las técnicas y todo el proceso de análisis que involucra a un intoxicado con el fin

de generar resultados que apoyen al diagnóstico clínico seguro y oportuno al personal judicial

en un dictamen pericial aceptable.

4. HISTORIA DE LA TOXICOLOGÍA

A.C:

Comienza con el hombre y su alimentación primitiva (ciertos frutos causan la muerte) y utiliza la

Toxicología como arma de caza; flechas y arcos.

En Egipto: los sacerdotes eran los conocedores de los venenos y sus depositarios.

En Grecia el veneno se emplea como arma de ejecución y es el estado el depositario de

los venenos. La muerte de Sócrates descrita por Platón quien muere envenenado por la

cicuta.

En roma, el veneno es poder; Emperadores y patricios. Arsénico.

En el siglo XV, 1ª aproximación científica sobre los tóxicos, son famosos estudios de

Paracelso sobre dosis – efecto. “TODO ES VENENO NADA ES VENENO TODO DEPENDE DE

LA DOSIS”.

En Colombia, 1967, la toxicología toma verdadera importancia a raíz de una intoxicación

masiva en Chiquinquirá con Paratión, fueron grandes los aportes del doctor Darío

Córdoba, profesor y fundador de la cátedra de toxicología clínica en la Universidad de

Antioquia.

5. TÉRMINOS DE LA TOXICOLOGÍA

TOXICO O VENENO: cualquier sustancia o elemento xenobiótico que ingerido,

inhalado, aplicado, inyectado o absorbido, es capaz por sus propiedades físicas o químicas

de provocar alteraciones orgánicas o funcionales y aun la muerte.

Estupefaciente: droga que actúa a nivel del SNC y además producen dependencia y

tolerancia.

Psicoactivo: todo lo que actué a nivel del SNC estimulándolo o deprimiendo.

Dependencia física: son las manifestaciones físicas que se presentan cuando no se

consume la droga.

Droga desde el punto de vista químico: es la materia prima de origen vegetal,

animal o mineral que no ha tenido ningún proceso de elaboración farmacéutica.

Droga desde el punto de vista social. Toda sustancia que actúa sobre el SNC para

deprimir sus funciones, llamada sustancia psicoactiva; es automedicada, se usa a

altas dosis y produce dependencia física y psicológica, además son de uso ilícito.

Fármaco o principio activo: agente con propiedades biológicas susceptible de aplicación

terapéutica.

Medicamento: e s el sistema de entrega del fármaco, constituido por el fármaco y sus

excipientes.

Excipientes o vehículos: sustancia empleada para dar a una forma farmacéutica las

características convenientes para su presentación, conservación, administración o

absorción.

Dependencia psíquica: es la compulsión, deseo incontrolable de consumir droga.

Síndrome de abstinencia: son las manifestaciones físicas incontrolables que se

producen ante la ausencia de una droga.

Tolerancia: es la necesidad que se crea cuando se necesita aumentar la dosis para

obtener el efecto que antes se tenía con menos dosis.

Dosis aguda: cuando el elemento tóxico ingresa al organismo de una vez o en muy corto

tiempo. Altas concentraciones del tóxico.

Dosis crónica: cuando el elemento tóxico ingresa al organismo en veces repetidas.

Dosis efectiva: es la cantidad de sustancia que administrada produce el efecto

deseado.

Dosis efectiva 50 (DE50): es la que produce efecto en el 50% de los animales de

experimentación.

Dosis letal (DL): es la cantidad de tóxico que puede producir la muerte.

Dosis letal 50 (DL50): es la cantidad de tóxico que causa la muerte al 50% de la

población expuesta.

Dosis letal mínima (DLm): es la cantidad de tóxico más pequeña capaz de producir la

muerte.

Dosis tóxica mínima (DTm): dosis menor capaz de producir efectos tóxico

Máxima concentración admisible: máxima concentración que no debe ser sobrepasada en

ningún momento.

Toxicidad local: es la que ocurre en el sitio de contacto entre el tóxico y el organismo.

Toxicidad sistémica: después de la absorción, el tóxico causa acciones a distancia del

sitio de administración.

Antídoto: sustancia que bloquea la acción de un tóxico impidiendo su absorción o

cambiando sus propiedades físicas o químicas.

6. CLASIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS TÓXICOS

a. TOXICOS QUIMICOS

Animal, vegetal, mineral y sintéticos.

b. TOXICOS FÍSICOS

Rayos x, rayos UV y ruido.

7. INTOXICACIÓN

Conjunto de trastornos que se derivan de la presencia en el organismo de un tóxico o

veneno; puede ser de 2 forma.

7.1. TIPOS DE INTOXICACIONES


Exposiciones de corta duración, absorción rápida, dosis única o dosis múltiples, pero en un

periodo breve (24h).

El cuadro clínico se manifiesta con rapidez y la muerte o la curación tienen lugar en un plazo

corto.


Cuando se asimilan en un tiempo dado cantidades mínimas de sustancias tóxicas que se

acumulan más rápido de lo que el organismo puede eliminar.

7.2. CLASES DE INTOXICACIONES

7.2.1.INTOXICACIONES SOCIALES

Distintas costumbres sociales y religiosas que llevan al uso y abuso de muchas sustancias que

pueden ocasionar intoxicaciones agudas o crónicas, son de uso cotidiano: alcohol, tabaco,

marihuana. Se caracterizan por influir sobre grandes masas de población y su progresiva

aceptación en las sociedades.

7.2.2.INTOXICACIONES PROFESIONALES

Se producen con elementos físicos o químicos propios de la profesión u oficio y dentro del

desempeño mismo. Ejemplo: mineros y odontólogos intoxicados por mercurio.

7.2.3.INTOXICACIONES ENDEMICAS

Por la presencia de elementos en el medio ambiente (fenómenos naturales), por lo

general son de establecimiento crónico.

7.2.4.INTOXICACIONES POR EL MEDIO AMBIENTE CONTAMINADO

Se producen por elementos que el hombre agrega al medio ambiente: combustión, residuos de

industria, ruido, detergentes, plásticos; que conllevan a que los seres vivos sufran

progresivamente intoxicaciones que alteran su salud y causan acortamiento del promedio de

vida.

7.2.5.DOPING

Uso de sustancias perjudiciales e irreglamentarias por el deportista, con el deseo de

aumentar su rendimiento físico poniendo en peligro la vida. Ejemplo: el uso de estimulantes.

7.2.6.INTOXICACIONES ALIMENTARIAS

Se producen por elementos nocivos agregados a los alimentos. De origen bacteriano; químico

como el arsénico, plomo, Hg; vegetales tales como hongos, vegetales cianogenéticos,

cardiotóxicos, etc.

7.2.7.INTOXICACIONES ACCIDENTALES

Son ocasionadas generalmente por descuido, imprevisión, ignorancia, etc. No llevan

ninguna intención de causar daño. Ej. Absorción de gases, picaduras por animales ponzoñosos.

7.2.8.INTOXICACIONES POR INTERACCIONES MEDICAMENTOSAS

Suministro simultaneo de varios medicamentos. Es causa de intoxicación al producirse

alteración de su metabolismo, en sus efectos, potenciación, antagonismos, bloqueos

metabólicos, etc. Ej. La rifampicina, inductor de CYP3A4 y ha ocasionado incrementos notables

en la eliminación de anticonc. orales, Digoxina, ciclosporinas.

7.2.9.INTOXICACIONES IATROGENICAS

Son las producidas por el hombre mismo de manera no intencional. Errores de

formulación, desconocimiento de acciones indeseables, costumbres populares,

autoprescripción, errores de dosis y de pautas del tratamiento. (Benzodiacepinas, ATC,

anticonvulsivantes, salicilatos)

7.2.10. INTOXICACIÓN CRIMINAL

Cuando se utiliza el tóxico con fines criminales:

7.2.10.1 INTOXICACIONES SUICIDAS

Es el deseo de autoeliminación, tienen perdida una visión clara de mecanismos de

lucha que hacen necesaria la ayuda del médico y el psiquiatra.

7.2.10.2. INTOXICACIONES HOMICIDAS

Producidas por el hombre con la intención de causar daño. Son punibles. (Art. 102) y

se establece relación entre la toxicología clínica y la forense.

Otras formas, que buscan en el tóxico el cómplice para sus fines pueden ser:

eróticos (Art. 205-206), abortivos (Art. 122), robo (240), etc.

7.2.10.3. INTOXICACIÓN DE EJECUCIÓN

Se emplea un tóxico para ejecutar la pena capital, tanto en el hombre como en los

animales; dosis fuertemente elevadas y absorbidas con rapidez: cicuta, cianuro,

sobredosis de pentotal, (animales).

7.2.11. SUBDIVISIONES DE LA TOXICOLOGÍA

7.2.11.1. TOXICOLOGÍA FORENSE

Está muy ligada a la medicina legal, dado que la intoxicación es una lesión, en sentido

jurídico y por lo tanto de denuncia obligatoria.

En el cadáver; la muerte por intoxicación es una muerte violenta y en

consecuencia, es preceptiva la autopsia judicial. El médico forense debe resolver los problemas

que este tipo de autopsias plantean; este debe tener conocimientos toxicológicos, en lo relativo

a la calidad, a la cantidad y al lugar de la toma de muestras, para optimizar la labor del analista.

El toxicólogo forense debe tener conocimiento:

De la técnica a emplear para utilizar las muestras apropiadas.

De los mecanismos de acción del tóxico y su lugar de actuación.

En la observación macroscópica, debe poseer información científica sobre las alteraciones

específicas y patognomónicas que los tóxicos dejan en el cadáver, vísceras y tejidos.

En la parte microscópica: el tipo de muestra, fijación de la muestra y tipo de técnica y qué

metabolito/s interesa investigar.

7.2.11.2. INTOXICACIONES RURALES

El propósito de esta parte de la toxicología es demostrar la importancia que tiene para el hombre del

campo conocer los riesgos que encierra manipular sustancias que ponen en peligro no solamente su

propia integridad sino también la de su familia y a veces la de toda una población debido a su alta

toxicidad a lo que estas intoxicaciones se refiere, se produce generalmente en personas que manejan

sustancias como plaguicidas y pesticidas sin tomar las precauciones necesarias (utilizar ropa adecuada,

mascarilla , guantes, botas).

Por tal motivo es aconsejable que la empresa que elabora y comercializa este tipo de productos que si

bien es cierto brindan un servicio muy útil al hombre del agro, son así mismo muy peligrosas para que

planifiquen charlas permanentes sobre el manejo y utilización correcta de este tipo de insumos para

evitar riesgos de intoxicaciones.

Los plaguicidas son una causa frecuente de intoxicaciones en todo el mundo debido a su gran difusión y

empleo.

La OMS define a los plaguicidas como sustancias químicas, físicas o biológicas destinadas a destruir o

prevenir la acción de plagas que pueden ser perjudiciales para la salud tanto de humano, como animales

o plantas.

7.2.11.3. INTOXICACIONES ACCIDENTALES EN EL HOGAR

En la mayoría de nuestros hogares convivimos con tóxicos, como en el caso de los detergentes ,

antisarro, aceite rojo, ambientales, desinfectante, cloro , jabón líquido para manos y el cuerpo,

detergente líquido, limpia vidrio , perfume para auto, shampoo para carros, shampoo para

perros, anti pulgas, en las damas removedor de esmalte, ungüento, cera liquida y pinturas,

entre otros; que la mayoría en su composición química posee tóxicos que pueden dañar la salud

de nuestros seres queridos y en especial a los niños.

Entre los componentes químicos, que estos productos presentan tenemos:

hidróxido de sodio

formol

hidróxido de potasio

cumarina

nonil fenol de 9 y 10 moles

hipoclorito de sodio

cloro

alcohol potable

ácido nítrico

potasa caustica

acetato butílico

aromas concentradas

Link: http://ebookbrowse.com/glosario-terminos-toxicologicos-toxicologia-pdf-d44078897

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