Trabajo Lenguaje (1)

7/24/2019 Trabajo Lenguaje (1)

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Formacion depalabras. Principales

origenes de sufjogriego y latino,

principales prefjos de

origen griego y latinoDocente: mg Fredyberto Maldonado

Alumnas:Julca Pulido Fatima

Palacios Vasque !esly

Velasque "las !u Mar#a


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ndice:

Introduccin... pg. 4

Captulo I. pg. 5

Captulos II. pg. 11Capitulo III. pg. 15

Conclusin.. pg. 21

Bibliografa. pg. 22

$


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edicatoria:

A cada uno de nuestros padres

que nos acompaan da a da eneste largo camino de aprendizaje y

a usted maestro, que da a da nos

llena de conocimientos nuevos.

%


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Introduccin

La lengua griega ( ) tal y como la conocemos hoy en da!tiene su origen en la "#oca cl$sica! aun%ue ha su&rido &uertestrans&ormaciones' n la actualidad su ariante moderna (demoti*+#o#ular+) es el idioma o&icial de ,recia y de -hi#re' .am/i"n e0isten en laactualidad minoras de lengua griega #resentes desde hace m$s de dosmil a1os en el sur de 2l/ania y el sur de 3talia (,recia 4alentina) u/icadaen el sur de la 5uglia donde se ha/la el salentino! y en 6oesia y 7eggio-ala/ria en el sur de -ala/ria donde se ha/la la lengua gre*a'

3gualmente e0isten minoras griegas desde hace m$s de dos mil a1osterritorios hoy ocu#ados #or .ur%ua! #rinci#almente en -onstantino#la!smirna! otras 8onas de la .racia 9riental y las costas anat:licas del ;argeo y el ;ar de ;$rmara! de modo seme


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-onstituyen esta &amilia lingDstica del indoeuro#eo como lenguashermanas originarias del indoeuro#eoE el s$nscrito! el #ersa! el #ali! elarmenio! el al/an"s! el griego! el latn! el celta! el etrusco! el germano! el/altoeslao! el e0tinto tocario etc' y todos los actuales idiomas

indoeuro#eos (castellano! &ranc"s! ingl"s! ruso! hindi! #ortugu"s! italiano +entre otros! #or citar s:lo los de mayor n=merode ha/lantes y di&usi:nmundial)'

'


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CAPITULO I

FORMACION DE PALABRAS

La &ormaci:n de #ala/ras incluye un con


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;or&ema #az mor&ema

Los a&i


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-om#osici:n

5or acr:nimos

2do#ci:n de otro idioma

CAPITULO II

FORMACI&N POR DERI*ACI&N

PALABRAS POR DERI*ACI&N:ste #rocedimiento consiste en hacer #ala/ras #rocedentes de otras! como

sucedera conE ,ra#a H engra#adora! uro#a H uro#eo y 2m"rica H americano'

TIPOS DE DERI*ACI&N:

+. PREFI%ACI&N:

-onsiste en ante#oner un #re&i


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-onsiste en a1adir simult$neamente #re&i


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CAP4TULO IIIFORMACI&N POR COMPOSICI&N

FORMACI&N POR COMPOCISI&N:

-onsiste en unir dos o m$s #ala/ras #ara &ormar una nuea %ue constituye una

unidad sem$ntica y sint$ctica'! %ue #ueden o no su&rir modi&icaciones'

TIPOS DE COMPOSICI&N:

+. Compos"3! po# 56x7apos"3!:

n esta &orma de com#osici:n! se &usionan dos o m$s #ala/ras sim#les

(le0ema)! sin ariaci:n en su &orma'

LE-EMA , LE-EMA P. COMPUESTA 8U-TAPUESTA

6ien G estar H 6ienestar

5asa G monta1a H 5asamonta1a

-orta G &uego H -orta&uego

6al:n G #ie H 6alon#i"

6ien G %uerer H 6ien%uerer

/. Compos"3! p#opame!7e 1"9a:

4e &orman #or la uni:n de dos #ala/ras sim#les (le0ema)! #ero la #rimera o

la segunda su&re una ariaci:n en su &orma'

LE-EMA , LE-EMA P. COMP. PROPIAM DIC;A

6ar/a G tonto H 6ar/itonto

;ano G atar H ;aniatar


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6lanco G ro


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Muita G mancha deria en %uitamanchas'

5arar G cada deria en #aracadas'

Foche G /uena deria en noche/uena'

5elo G ro


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CAP4TULO III

FORMACI&N POR PARAS4NTESIS

FORMACI&N POR PARAS4NTESIS:

7esulta de la com/inaci:n de los #rocesos de com#osici:n y deriaci:n! #ero

siem#re y cuando la com/inaci:n lexema , lexema(o p#e$jo , lexema) y la

com/inaci:n lexema , s6$jocare8ca de &uncionalidad lingDstica! ya %ue! en tal

caso! se ha/ra &ormado un deriado de una o8 com#uesta'

Ejemplo:en G dia/lo G do H ndia/lado

Fo e0iste ni la secuencia Oendia/loP ni la secuencia Odia/ladoP! #or lo tanto es

#ala/ra #arasint"tica'

Se p#ese!7a! los s>6e!7es "asos:

ES(UEMA:

L>;2 G L>;2 G 4@?3Q9 H 52L2672 52724RF.434

-9;5943-3SF 597 J732-3SFT@>.25943-3SF

LE-EMA , LE-EMA , SUFI%O P. POR PARASINTESIS

(6!"e G a1o G era H Muincea1era

;al G geni(o) G ado H ;algeniado

;al G son(ar) G ante H ;alsonante

$%


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ES(UEMA:

L>;2 G L>;2 G 4@?3Q9 H 52L2672 52724RF.434

-9;5943-3SF J732-3SF5795! J3-N2

LE-EMA , LE-EMA , SUFI%O P.POR PARAS4NTESIS

5uerto G rico G e1o H 5ortorri%ue1o;ano G cur(ar) G ista H ;anicurista

-ara G acontec(er) G ido H -ariacontecido

ES(UEMA:

57?3Q9 (575943-)G L>;2 G 4@?3Q9 H 5' 52724RF.434

-om#osici:n #or deriaci:n#re&i


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E%EMPLOS DE PALABRAS PARASINT?TICAS:

Jes+interesa+do'

de+salma+do'

4u/+mari+no'

@ltra+mari+no'

.rans+atl$nti+co'

3n+utili8a/+le'

Jes+agua+r

2+naran


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CAPITULO I*PALABRAS POR ACRON4MIA

PALABRAS POR ACRON4M4A:

La acronmia o acr:nimos! son las #ala/ras &ormadas #or las iniciales de las #ala/ras

%ue dan &orma al ttulo de instituciones! #rocedimientos o cosas similares! tam/i"n han

sido llamadas siglas! eamosE

45! 4ecretara de educaci:n #=/lica

42! sistema de educaci:n a distancia

3F2! 3nstituto nacional #ara la educaci:n de los adultos'

5,7! 5rocuradura general de la re#=/lica'

@774! @ni:n de 7e#=/licas 4ocialistas 4oi"ticas

@2! stados unidos de 2m"rica

@! @ni:n uro#ea'

$(


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CAPITULO *

PRINCIPALES PREFI%OS DE ORI@EN @RIE@O 8

LATINO

!"#$I%&' # &"I(#) ("I#(&

2&ormoE sin &orma regular'

2nalgesiaE &alta de dolor'2nticuer#oE sustancia %ue se o#one a la acci:n de/acterias! irus o sustancia e0tra1a en el organismo'

2#:sitoE remedio %ue se a#lica e0teriormentesu


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;eta&sicaE &iloso&a! teora general y a/stracta'

5alndromoE #ala/ra o &rase %ue se lee igual dei8%uierda a derecha y iceersa'

5aranormalE &uera de lo normal'

5ericardioE te


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2ntecede 5redicci:nE con


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ze7a UB ze"7o

CAPITULO *I

PRINCIPALES SUFI%OS DE ORI@EN @RIE@O 8LATIN

SUFI%OS DE ORI@EN @RIE@O

$


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%-

*o"ablo S>!$"a1o Ejemplo

a>3!"o Lucha! com/ate 2ntag:nicoE o#osici:n'

al>a JolorFostalgiaE #ena de erse ausente de #ersonas o cosas%ueridas'

a#"aa#6a

5oder 5atriarcaE ama -asamiento5oligamiaE -ondici:n del hom/re casado con ariasmueo .ierraNi#ogeoE edi&icio su/terr$neo! e0caado con &inalidadreligiosa o de h$/itat'

>o!o $ngulo 5ent$gonoE Vde cinco $ngulos V

>#a$a

>#a$o scri/ir! escritura

.a%uigra&aE escritura &ormada #or signos

conencionales #ara escri/ir a gran elocidad'

>#ama Letra-rucigramaE a -iencia,eologaE ciencia %ue estudia la &orma interior ye0terior de la tierra'

ma!"a 2diinaci:n -artomanciaE 2diinaci:n #or las cartas de la /ara


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SUFI%OS DE ORI@EN LAT4N

*o"ablo S>!$"a1o Ejemplo

a"eo 5ertenencia-rust$ceosE clase de animales #ertenecientes alos artr:#odos'

"1a"1o

Mue mata NomicidaE %ue causa la muerte una #ersona'

"ola -ultio 2grcolaE relatio al cultio de la tierra'

"6l76#a 2rte de cultiar 2griculturaE -ultio de la tierra'

16""3!Mue conduce

Jeducci:n' -onsecuencia sacada de un

ra8onamiento'

$e#o Mue llea;am&eroE animales erte/rados! cuyashem/ras alimentan a sus cras con las leche desus mamas'

$o#me Mue tiene &orma de Je&ormeE Je &orma anormal'

$6>a$6>o

Mue huye 5r:&ugoE 5ersona %ue huye de la


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SUFI%O SI@NIFICADO E%EMPLOS

al>a Jolor 2rtralgiaE dolor de las articulaciones

blas7o -"lula &ormadora de algo ritro/lastoE c"lula &ormadora de eritrocitose"7oma

-orte! seccionar ye0tir#ar

2#endicectomaE e0tir#ar el a#"ndice

ema 7elatio a la sangre ,lucemiaE niel alto de glucosa en sangre

#a$a 7egistro isual 7adiogra&aE registro mediante rayos 0

>#ama scrito! registroslectrocardiogramaE registro de los latidoscardiacos

H7#"o 5r$ctica de curar 5edi$tricoE #r$ctica de curar ni1os

7s 3n&lamaci:n 2#endicitisE in&lamaci:n del a#"ndice

lss 7otura NemolisisE rotura de la sangre (hemates)

lo>a -iencia!estudio de NematologaE ciencia %ue estudia la sangre

mala"a 7e/landecimiento 9steomalaciaE re/landecimiento de los huesos

oma .umor ?i/romaE tumor de caracter &i/roso

ossJegeneraci:n de

estructuras2rtrosisE degeneraci:n de la articulaci:n

os7oma 2/ertura arti&icial-olostomaE a/ertura en el ientre! sacando ale0terior el colon

pa7a n&ermedad ;io#ataE en&ermedad del m=sculo

pe!a 5erdida de! niel /a


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#7ma 7itmo 2rritmiaE sin ritmo

s"opa isuali8aci:n ndosco#iaE isuali8aci:n interna

s"le#oss

endurecimiento 2rteriosclerosisE endurecimiento de las arterias'

7e#apa -uraci:n! tratamiento 90igenotera#iaE tratamiento con o0igeno7omo 2#arato #ara cortar 9steotomoE a#arato #ara cortar huesos

7#o$a Jesarrollo! crecimiento 2tro&iaE sin desarrollo

6l7a"3! 2cto de 2uscultaci:nE acto de escuchar

Co!"l6s3!:

-oncluimos con nuestro tra/a


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La determinaci:n ha sido un #oco #ro/lem$tica #or%ue e0isten su&i#a$a

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