10
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Elektro Kode Mata Kuliah : TKE 437 Nama Mata Kuliah : Teknik Tegangan Tinggi Jumlah SKS : 3 sks Semester : 7 Mata Kuliah Pra Syarat : Deskripsi Mata Kuliah : Peralatan listrik dalam operasinya dapat menderita tegangan ac, dc, ataupun impuls. Suatu pengujian tegangan tinggi mutlak diperlukan baik saat fabrikasi maupun saat terpasang di lapangan untuk menjamin keandalan peralatan tersebut. Untuk keperlukan itu, diperlukan teknik pembangkitan dan pengukuran tegangan tinggi. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan dalam konsentrasi sistem tenaga listrik yang membahas tentang cara membangkitkan, mengukur dan menguji tegangan tinggi baik ac, dc maupun impuls. Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat memiliki kemampuan menjelaskan cara membangkitkan, mengukur dan menguji tegangan tinggi baik ac, dc maupun impuls. Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Pembelajaran Materi Ajar Waktu Alat/Bahan/ Sumber Belajar Penilaia n Menjelaskan pengantar teknik tegangan tinggi Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat: 1. Menjelaskan 1. Mengkaji dan mendiskusi kan teknik tegangan 1. Pengantar teknik tegangan tinggi 150’ Spidol, papan tulis, LCD projector, Laptop Arismunandar , Tes essay Tugas 1

Ttt

Embed Size (px)

DESCRIPTION

teknik tegangan

Citation preview

Page 1: Ttt

SILABUS MATA KULIAH

Program Studi : Teknik ElektroKode Mata Kuliah : TKE 437Nama Mata Kuliah : Teknik Tegangan Tinggi Jumlah SKS : 3 sksSemester : 7Mata Kuliah Pra Syarat : Deskripsi Mata Kuliah : Peralatan listrik dalam operasinya dapat menderita tegangan ac, dc, ataupun impuls. Suatu pengujian tegangan tinggi mutlak diperlukan baik saat fabrikasi maupun saat terpasang di lapangan untuk menjamin keandalan peralatan tersebut. Untuk keperlukan itu, diperlukan teknik pembangkitan dan pengukuran tegangan tinggi. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan dalam konsentrasi sistem tenaga listrik yang membahas tentang cara membangkitkan, mengukur dan menguji tegangan tinggi baik ac, dc maupun impuls.Standar Kompetensi :Mahasiswa dapat memiliki kemampuan menjelaskan cara membangkitkan, mengukur dan menguji tegangan tinggi baik ac, dc maupun impuls.

Kompetensi Dasar

Indikator Pengalaman Pembelajaran

Materi Ajar Waktu Alat/Bahan/Sumber Belajar

Penilaian

Menjelaskan pengantar teknik tegangan tinggi

Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat:1. Menjelaskan pengertian

dasar teknik tegangan tinggi

2. Menjelaskan persoalan-persoalan teknik tegangan tinggi

3. Menjelaskan dasar-dasar pengujian tegangan tinggi

1. Mengkaji dan mendiskusikan teknik tegangan tinggi secara garis besar.

1. Pengantar teknik tegangan tinggi

150’ Spidol, papan tulis, LCD projector, LaptopArismunandar , A. Teknik Tegangan Tinggi, 2001E. Kuffel, W.S. Zaengl and J. Kuffel, High Voltage Engineering, 2000, Hal. 1-7

Tes essayTugas 1

Menjelaskan Setelah mengikuti 1. Mengkaji dan 1. Teknik 150’ Spidol, papan tulis, Tes essay

Page 2: Ttt

Kompetensi Dasar

Indikator Pengalaman Pembelajaran

Materi Ajar Waktu Alat/Bahan/Sumber Belajar

Penilaian

teknik pembangkitan dan pengujian tegangan tinggi AC frekuensi rendah

perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat:1. Menjelaskan keperluan

dan fungsi pengujian2. Menjelaskan cara

membangkitkan tegangan tinggi bolak- balik

3. Menjelaskan teknik pengujian tegangan tinggi bolak-balik

mendiskusikan cara membangkitkandan menguji tegangan tinggi AC frekuensi rendah

pembangkitan dan pengujian tegangan tinggi AC frekuensi rendah

LCD projector, LaptopArismunandar , A. Teknik Tegangan Tinggi, 2001E. Kuffel, W.S. Zaengl and J. Kuffel, High Voltage Engineering, 2000, Hal 29 – 48N. H. Malik et al, Electrical Insulation in Power Systems, 1998, Hal. 279 - 281

Tugas 2

Menjelaskan teknik pembangkitan dan pengujian tegangan tinggi AC frekuensi tinggi

Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat:1. Menjelaskan keperluan

dan fungsi pengujian2. Menjelaskan cara

membangkitkan tegangan tinggi bolak- balik frekuensi tinggi

3. Menjelaskan teknik pengujian tegangan tinggi bolak-balik frekuensi tinggi

1. Mengkaji dan mendiskusikan car membangkitkan dan menguji tegangan tinggi AC frekuensi tinggi

1. Teknik pembangkitan dan pengujian tegangan tinggi AC frekuensi tinggi

150’ Spidol, papan tulis, LCD projector, LaptopArismunandar , A. Teknik Tegangan Tinggi, 2001E. Kuffel, W.S. Zaengl and J. Kuffel, High Voltage Engineering, 2000, Hal 29 – 48N. H. Malik et al, Electrical Insulation in Power Systems, 1998, Hal. 279 - 281

Tes essayTugas 3

Page 3: Ttt

Kompetensi Dasar

Indikator Pengalaman Pembelajaran

Materi Ajar Waktu Alat/Bahan/Sumber Belajar

Penilaian

Menjelaskan teknik pembangkitan dan pengujian tegangan tinggi DC

Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat:1. Menjelaskan keperluan

dan fungsi pengujian2. Menjelaskan cara

membangkitkan tegangan tinggi DC

3. Menjelaskan teknik pengujian tegangan tinggi DC

1. Mengkaji dan mendiskusikan cara membangkitkan dan menguji tegangan tinggi DC

1. Teknik pembangkitan dan pengujian tegangan tinggi DC

150’ Spidol, papan tulis, LCD projector, LaptopArismunandar , A. Teknik Tegangan Tinggi, 2001E. Kuffel, W.S. Zaengl and J. Kuffel, High Voltage Engineering, 2000, Hal. 9 – 29N. H. Malik et al, Electrical Insulation in Power Systems, 1998, Hal. 276 - 278

Tes essayTugas 4

Menjelaskan teknik pembangkitan dan pengujian tegangan tinggi impuls

Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat:1. Menjelaskan keperluan

dan fungsi pengujian2. Menjelaskan cara

membangkitkan tegangan tinggi impuls

3. Menjelaskan teknik pengujian tegangan tinggi impuls

1. Mengkaji dan mendiskusikan cara membangkitkan dan menguji tegangan tinggi impuls

1. Teknik pembangkitan dan pengujian tegangan tinggi impuls

150’ Spidol, papan tulis, LCD projector, LaptopArismunandar , A. Teknik Tegangan Tinggi, 2001E. Kuffel, W.S. Zaengl and J. Kuffel, High Voltage Engineering, 2000, Hal. 48 – 76N. H. Malik et al, Electrical Insulation in Power Systems,

Tes essayTugas 5

Page 4: Ttt

Kompetensi Dasar

Indikator Pengalaman Pembelajaran

Materi Ajar Waktu Alat/Bahan/Sumber Belajar

Penilaian

1998, Hal. 282 - 287Menjelaskan teknik pengukuran tegangan tinggi AC, DC dan impuls

Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat:1. Menjelaskan

pengukuran tegangan tinggi AC

2. Menjelaskan pengukuran tegangan tinggi DC

3. Menjelaskan pengukuran tegangan tinggi impuls

1. Mengkaji dan mendiskusikan cara mengukur tegangan tinggi AC, DC, dan impuls

1. Teknik pengukuran tegangan tinggi AC, DC dan impuls

150’ Spidol, papan tulis, LCD projector, LaptopArismunandar , A. Teknik Tegangan Tinggi, 2001, Hal E. Kuffel, W.S. Zaengl and J. Kuffel, High Voltage Engineering, 2000, Hal. 77 – 200IEEE Standard Techniques for High Voltage Testing, 1978, Hal 71-100

Tes essayTugas 6

Menjelaskan teknik pengujian isolasi tak merusak

Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat:1. Menjelaskan keperluan

dan fungsi pengujian2. Menjelaskan

kehilangan daya dielektrik dan faktor daya dielektrik serta pengukurannya

3. Menjelaskan pengukuran tan delta tahanan isolasi

1. Mengkaji dan mendiskusikan teknik pengujian isolasi tak merusak

1. Teknik pengujian isolasi tak merusak

150’ Spidol, papan tulis, LCD projector, LaptopArismunandar , A. Teknik Tegangan Tinggi, 2001E. Kuffel, W.S. Zaengl and J. Kuffel, High Voltage Engineering, 2000, Hal. 394 - 459

Tes essayTugas 7

Page 5: Ttt

Kompetensi Dasar

Indikator Pengalaman Pembelajaran

Materi Ajar Waktu Alat/Bahan/Sumber Belajar

Penilaian

Menjelaskan teknik pengujian tegangan tinggi untuk peralatan listrik

Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat:1. Menjelaskan pengujian

tegangan tinggi pada isolator dan bushing

2. Menjelaskan pengujian tegangan tinggi pada peralatan hubung

3. Menjelaskan pengujian tegangan tinggi pada kawat dan kabel

4. Menjelaskan pengujian tegangan tinggi pada surge diverter

5. Menjelaskan pengujian tegangan tinggi pada transformator

6. Menjelaskan pengujian tegangan tinggi pada mesin-mesin listrik

1. Mengkaji dan mendiskusikan pengujian tegangan tinggi untuk peralatan listrik

1. Teknik pengujian tegangan tinggi untuk peralatan listrik

450’ Spidol, papan tulis, LCD projector, LaptopArismunandar , A. Teknik Tegangan Tinggi, 2001N. H. Malik et al, Electrical Insulation in Power Systems, 1998, Hal. 361 - 375

Tes essayTugas 8

Menjelaskan koordinasi isolasi

Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat:1. Menjelaskan prinsip

dan pengertian dasar koordinasi isolasi

2. Menjelaskan karakteristik isolasi

1. Mengkaji dan mendiskusikan koordinasi isolasi

1. Koordinasi isolasi

150’ Spidol, papan tulis, LCD projector, LaptopArismunandar , A. Teknik Tegangan Tinggi, 2001, 39-49E. Kuffel, W.S. Zaengl and J. Kuffel,

Tes essayTugas 9

Page 6: Ttt

Kompetensi Dasar

Indikator Pengalaman Pembelajaran

Materi Ajar Waktu Alat/Bahan/Sumber Belajar

Penilaian

dan alat pelindung3. Menjelaskan penerapan

arrester dalam koordinasi isolasi

4. Menjelaskan faktor surja hubung dan tegangan lebih sementara dalam koordinasi isolasi

High Voltage Engineering, 2000, 492-499

Menjelaskan beberapa gejala medan tinggi

Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat:1. Menjelaskan

pengertian dasar korona dan gangguan radio

2. Menjelaskan faktor korona dan RI dalam perencanaan saluran tegangan tinggi

3. Menjelaskan gangguan berisik pada tegangan sangat tinggi

1. Mengkaji dan mendiskusikan beberapa gejala medan tinggi

1. Beberapa gejala medan tinggi

150’ Spidol, papan tulis, LCD projector, LaptopArismunandar , A. Teknik Tegangan Tinggi, 2001, Hal. 149-168

Tes essayTugas 10