UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO · 2008. 8. 28. · UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Fundação Instituída nos termos da Lei 5.152 de 21/10/1966 São Luís – Maranhão PRÓ-REITORIA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Fundação Instituída nos termos da Lei 5.152 de 21/10/1966

São Luís – Maranhão

PRÓ-REITORIA DE ENSINO

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EDITAL Nº 51 /2007 – PROEN A Universidade Federal do Maranhão, por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino, considerando as Resoluções nº 499/2006 e 501/2006 do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE e as Resoluções nº 48/2005 e 69/2006 do Conselho de Administração - CONSAD e as disposições da legislação em vigor, torna pública a regulamentação do Vestibular Especial 2007 para ingresso nos Cursos de Graduação no limite das vagas ofertadas para o ano de 2007 e não preenchidas nos Processos Seletivos: Vestibular 2007 e Gradual (Subprograma 2004-2006).

I – DA VALIDADE 1.1 O Vestibular Especial 2007 é uma modalidade de ingresso que seleciona e classifica

candidatos que tenham concluído o Ensino Médio ou equivalente, aplicando-se exclusivamente para as vagas não preenchidas nos Processos Seletivos: Vestibular 2007 e PSG (subprograma 2004-2006) em cursos de graduação da UFMA.

1.2 Os resultados do Vestibular Especial 2007 serão válidos exclusivamente para o segundo semestres letivo do ano de 2007.

1.3 A Universidade Federal do Maranhão somente terá o dever de ministrar aulas nos Cursos de Graduação ofertados, se forem aprovados e classificados por curso, no mínimo, 50% (cinqüenta por cento) de candidatos referentes às vagas oferecidas.

1.4 Sempre que não for atingido o mínimo fixado no item 1.3, os candidatos classificados serão cadastrados nos prazos definidos pelo Calendário Acadêmico vigente e realizarão suas matrículas na época indicada para os classificados pelo Processo Seletivo Vestibular subseqüente.

1.5 Caso no Processo Seletivo Vestibular subseqüente, não seja alcançado o percentual exigido no item 1.3, os candidatos classificados nos dois Processos Seletivos iniciarão suas atividades discentes, independentemente da quantidade de vagas preenchidas.

II – DOS CANDIDATOS E DAS VAGAS DO VESTIBULAR ESPECIAL 2007

2.1 Poderão participar do Vestibular Especial 2007 os candidatos que tenham concluído o Ensino

Médio ou equivalente. 2.2 As provas do Vestibular Especial 2007 serão aplicadas, simultaneamente, em Imperatriz,

Chapadinha e Codó. 2.3 Serão oferecidas 200 vagas nos cursos de graduação, com entradas no 2º semestre letivo de

2007, distribuídas na forma discriminada no (ANEXO I) : 2.4 As vagas do Vestibular Especial 2007 para cada curso serão distribuídas nas categorias:

Universal e Cotas. Sendo a Categoria Cota dividida em duas modalidades: Negros e Escola Pública

2.5 As vagas destinadas para as categorias no Vestibular Especial 2007 serão assim distribuídas por curso:




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I. 50% para a categoria Universal - nessa categoria podem concorrer candidatos de qualquer etnia e natureza escolar, desde que faça opção na Ficha de Inscrição;

II. 25% para a modalidade Negros – podem concorrer candidatos que fizerem opção por essa categoria e se autodeclararem negros (pretos ou pardos), passíveis de sofrerem discriminação racial;

III. 25% para a modalidade Escola Pública – podem concorrer candidatos que fizerem opção por essa categoria e comprovarem terem cursado os três últimos anos de Ensino Médio em escola pública (federal, estadual ou municipal).

2.6 Serão oferecidas adicionalmente: uma vaga para índio e uma vaga para deficiente, por semestre letivo, em cada curso objeto do concurso, obedecendo aos seguintes critérios: I. Candidatos portadores de deficiência, que comprovarem por laudo médico

especializado suas deficiências: físicas, visuais, auditivas, mentais e múltiplas, em conformidade com as definições da Organização Mundial de Saúde - OMS;

II. Candidatos índios, que comprovarem a sua identidade étnica. 2.7 Caso não sejam preenchidas todas as vagas de qualquer modalidade definidas no item

2.5, incisos II e III, aquelas restantes serão transferidas para a categoria Universal.

INFORMAÇÕES GERAIS

a) Endereço do Núcleo de Eventos e Concursos – NEC : Av. dos Portugueses, s/n - Campus do Bacanga Edfício Castelo Branco CEP 65080-040 Caixa Postal Nº 003 São Luís – Ma.

b) Telefones para contato: 0xx(98) 2109 8077 , 2109 8082 , 2109 8063 Fax 2109 8063. c) Endereço na Internet do NEC (site): www.vestibular.ufma.br d) Endereço de correio eletrônico do NEC (e-mail): [email protected]

ISENÇÃO INSCRIÇÃO REALIZAÇÃO DA PROVA

1ª ETAPA 23/09/07 EVENTO ENTREGA RECEBIMENTO

PUBLICAÇÃO DA

LISTA DE ISENTOS

ON LINE / INTERNET

POSTAGEM NOS CORREIOS OU ENTREGA NOS

CAMPI

CONFIRMAÇÃO DE INSCRIÇÃO

2ª ETAPA 30/09/07

VESTIBULAR

ESPECIAL 2007

21/08/07 A

23/08/07

21/08/07 A 24/08/07

ATÉ O DIA 30/08/07

28/08/07 A 09/09/07

28/08/07 A 10/09/07

14/09/07 A 18/09/07

III – DA ISENÇÃO DE TAXA DE INSCRIÇÃO

3.1 No Vestibular Especial 2007, poderá ser concedida a isenção do pagamento de taxa de

inscrição ao candidato que requerer e comprovar cumulativamente os seguintes requisitos:




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I- haver concluído em 2004, 2005 ou 2006 os três anos do Ensino Médio em escola pública, ou ter bolsa integral, por igual período, em escola privada;

II- ter renda familiar per capita de até R$ 175,00 (cento e setenta e cinco reais) III- ter consumo familiar médio de energia elétrica de até 110 kw/h;

3.2 O número máximo de isenções, em qualquer hipótese, não poderá ultrapassar ao dobro das

vagas oferecidas em cada curso objeto do concurso nos Campi: - Campus II – Imperatriz: - Campus IV – Chapadinha: - Campus de VII - Codó

3.3 Caso o número de candidatos que tenham solicitado isenção, satisfaçam às exigências

constantes dos itens 3.1 deste Edital, ultrapasse os limites máximos previstos no item 3.2, na forma discriminada por campus universitário, a isenção poderá ser concedida aos candidatos que apresentarem a menor renda familiar per capita ou, em caso de empate, o menor consumo médio de energia elétrica.

3.4 O candidato que pretenda solicitar a Isenção do Pagamento de Taxa de Inscrição para o

Vestibular Especial 2007, deverá solicitar no período de 21 a 23 de agosto de 2007.

3.5 Cada candidato ou seu representante legal só poderá, fazer uma única solicitação, para isso

deverá preencher o formulário de requerimento de isenção do pagamento de taxa de inscrição do Vestibular Especial 2007 disponível no endereço www.vestibular.ufma.br. .

3.5.1 Enviar ao NEC, através dos correios, para a caixa postal 003 ou entregar em um dos Campi: Imperatriz ou Chapadinha ou Codó, até 24 de agosto os seguintes documentos;

• fotocópia do documento de identidade do candidato; • fotocópia de comprovante(s) de renda familiar dos últimos três meses (contracheque(s) ou

outros documentos comprobatórios de salário(s), pensão(ões), aposentadoria(s) • fotocópia da conta de energia elétrica do mês de julho/ 2007; sendo que o endereço

constante nesta conta deverá ser o mesmo endereço informado na ficha de inscrição do candidato;

• fotocópia de histórico escolar ou documento comprobatório dos três anos consecutivos de estudo em escola pública ou em escola privada como bolsista integral, exigidos nos itens 3.1, deste Edital;

• fotocópia de certificado de conclusão do Ensino Médio, no ano letivo de 2004, 2005 ou 2006.

3.5.2 No caso da solicitação de isenção ser feita por procuração, o procurador deverá anexar

fotocópia do seu documento de identidade, e fotocópia da procuração com firma reconhecida para tal fim.

3.6 A documentação entregue referente a solicitação de isenção do pagamento de taxa de

inscrição será conferida por Comissão Especial designada pelo Núcleo de Eventos e Concursos - NEC.




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3.7 O candidato cuja documentação exigida, não esteja de conformidade com os itens 3.5.1 deste Edital, será automaticamente eliminado.

3.8 Após a triagem documental, a Comissão Especial fará análise da documentação enviada,

podendo realizar diligência, em qualquer momento, para comprovar ou verificar as informações e provas documentais.

3.9 A critério da Comissão Especial designada pelo NEC e, se necessário, qualquer candidato

poderá ser entrevistado para conferir informações e documentos, considerados necessários ao julgamento do pedido de isenção do pagamento da taxa de inscrição.

3.10 O Núcleo de Eventos e Concursos - NEC divulgará a lista de candidatos que estarão isentos

do pagamento de taxa de inscrição, em ordem alfabética, no (site): www.vestibular.ufma.br, na Pró-Reitoria de Ensino e na Secretaria dos Campi Universitários até o dia 30de agosto de 2007.

3.10.1 Não caberá recurso contra o resultado do julgamento de isenções emitido pela Comissão

Especial/ Núcleo de Eventos e Concursos.

IV – DA INSCRIÇÃO NO VESTIBULAR ESPECIAL 2007 4.1 As inscrições só serão realizadas via Internet, para efetuar a inscrição, o candidato deverá

certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos, de acordo com o previsto nos subitens 2.1, 2.5 e 2.6 e adotar os seguintes procedimentos;

4.1.1 acessar, no Período de 28 de agosto a 09 de setembro de 2007, o endereço www.vestibular.ufma.br e selecionar o link para “INSCRIÇÕES ON LINE” do Vestibular Especial 2007 da UFMA;

4.1.2 preencher a Ficha de inscrição e imprimir o respectivo boleto bancário; 4.1.3 efetuar o pagamento da taxa de inscrição utilizando o boleto impresso, até 10 de setembro de

2007 no horário bancário. EM HIPÓTESE ALGUMA, SERÁ ACEITO COMO PROVA DO PAGAMENTO DA TAXA DE INSCRIÇÃO, NESSE CASO, COMP ROVANTE DE DEPÓSITO BANCÁRIO OU COMPROVANTE DE ENTREGA EMIT IDO QUANDO O PAGAMENTO FOR FEITO POR MEIO DE CAIXA ELET RÔNICO.

4.1.4 a inscrição cujo pagamento da respectiva taxa for efetuado por meio de cheque só será validada após sua compensação.

4.2 O Núcleo de Eventos e Concursos – NEC não se responsabilizará por inscrição não recebida por motivos de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, congestionamento de linhas, bem como outros fatores de ordem técnica que impossibilitem a transferência de dados.

4.2.1 As inscrições somente serão aceitas após pagamento do respectivo boleto bancário não sendo aceitas, neste caso, outras formas de pagamento.

4.2.2 Os candidatos inscritos deverão retirar o inteiro teor deste Edital no endereço www.vestibular.ufma.br , ou obtê-lo nos Campi de: Imperatriz, Chapadinha ou Codó sendo de sua responsabilidade a obtenção de tal documento.




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4.3 O candidato só poderá inscrever-se em um único curso no respectivo turno de funcionamento, conforme especificado no (ANEXO I).

4.4 O candidato deverá efetuar o pagamento de taxa de inscrição no valor de R$ 75,00 (setenta e cinco reais), utilizando-se do boleto bancário, após o pagamento, deverá:

4.4.1 Enviar ao NEC, através dos correios, para caixa postal 003 ou entregar em um dos Campi: Imperatriz ou Chapadinha ou Codó, até o dia 10 de setembro, as fotocópias dos documentos de identidade e de CPF e uma foto 3x4 recente, devendo anexar ainda: I. Exposição de motivos justificando indícios de discriminação social na sua história de

vida, no caso do candidato que concorrer na cota de vagas para negros;

II. Histórico Escolar comprovando os três anos consecutivos de estudos do Ensino Médio em escola pública, no caso do candidato que concorrer na cota de vagas para escola pública;

III. Laudo médico especializado comprovando a natureza da deficiência, atestando a especificidade, grau ou nível da deficiência, em conformidade com as definições da Organização Mundial de Saúde – OMS, no caso do candidato que concorrer na cota do portador de deficiência;

IV. Certidão de Nascimento expedida pela Fundação Nacional do Índio (FUNAI) que comprove a sua identidade étnica, no caso do candidato que concorrer na cota para índio.

4.5 O deferimento das inscrições dos candidatos que concorrerem na categoria Cotas (negro,

escola pública e índio) dependerá de análise e parecer sobre os documentos, foto e justificativa exigida, conforme as especificações do item 4.4.1 e seus incisos, realizados por Comissão designada para tal fim pelo Reitor da UFMA.

4.6 A Comissão designada para análise das inscrições para (negro, escola pública e índio) poderá convocar candidatos para entrevistas, se assim se fizer necessário, divulgando a listagem de candidatos, dia e horário para entrevista na página eletrônica da UFMA em três dias úteis após o encerramento das inscrições.

4.7 O deferimento da inscrição do candidato portador de deficiência dependerá de análise e parecer, com base nos documentos exigidos conforme as especificações do item 4.4.1, inciso III , emitidos por Junta Médica designada para tal fim pelo Reitor da UFMA.

4.8 Se o candidato tiver sua inscrição indeferida, o mesmo terá um prazo de 3 dias úteis após a publicação do indeferimento, para fazer nova opção de categoria de vaga, através do endereço www.vestibular.ufma.br.

4.9 Se a inscrição for requerida por procuração, além dos documentos arrolados no item 4.4.1 e seus incisos, conforme o caso específico, o representante legal deverá enviar procuração para tal fim com firma reconhecida e fotocópia do seu documento de identidade.

4.10 Os pais ou tutores são representantes dos candidatos menores de 18 anos, desde que comprovem essas relações na forma da lei.

4.11 Ao inscrever-se, o candidato (ou por intermédio do seu representante legal) deverá fazer as seguintes opções: a) a categoria de vagas na qual deseja concorrer, ou seja, categorias Universal e Cotas (e

respectiva modalidade: negro ou escola pública ou índio ou portador de deficiência); b) o curso de graduação , objeto da escolha de formação profissional, bem como seu

respectivo turno;




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c) a língua estrangeira moderna (Espanhol ou Inglês ou francês); d) a especialidade do conhecimento artístico (Artes Plásticas ou Artes Cênicas ou Música); e) o local de realização da prova.

4.12 O candidato ou seu representante legal é o único responsável pelo correto preenchimento da Ficha de Inscrição. Após o encerramento do prazo de inscrição, não será permitida a troca de opção por Curso, Língua Estrangeira, Artes, local de prova ou categoria e respectiva modalidade, exceto nos casos previstos, itens 4.6 e 4.7.

4.13 O candidato, ou seu representante legal, que não fizer as opções acima referidas, fará, obrigatoriamente, as provas de Espanhol e Artes Plásticas e concorrerá nas vagas da categoria Universal, com prioridade de turno diurno, em conformidade com o caso específico.

4.14 O candidato dispensado do pagamento de taxa de inscrição deverá também preencher a Ficha de Inscrição a disposição dos candidatos no endereço www.vestibular.ufma.br link “INSCRIÇÕES ON-LINE” e enviar ao NEC, através dos correios, para a caixa postal 003 ou entregar em um dos Campi: Imperatriz ou Chapadinha ou Codó, fotocópias dos documentos de identidade e de CPF e uma foto 3x4 e a documentação pertinente de acordo com o item 4.4.1 e seus incisos: ou I ou II ou III ou IV, até 10 de setembro de 2007.

4.15 O candidato fará as provas no município por ele indicado no ato da inscrição, dentre aqueles relacionados como locais de prova.

4.16 O candidato portador de necessidades especiais deverá, obrigatoriamente, no ato de inscrição, apresentar laudo médico especializado, que ateste a especificidade, grau ou nível de deficiência, para requerer ao Núcleo de Eventos e Concursos – NEC condições especiais para a realização das provas do Vestibular Especial 2007.

4.17 Em casos excepcionais de saúde, será permitido ao candidato realizar as provas em hospitais nas localidades em que há realização de provas, devendo o responsável pelo candidato comunicar ao NEC, até 24 horas do início da prova, comprovando com atestado fornecido por médico, com respectivo CRM, o problema de saúde do candidato, devendo anexar ainda: a) autorização do hospital, quando for o caso, para acesso dos fiscais fora do horário de

visitas; b) documento de identidade do candidato (o mesmo utilizado na inscrição); c) confirmação de inscrição do candidato; d) informações sobre o local de internação.

4.18 Não havendo requerimento de condições especiais por parte do candidato no ato de inscrição, conforme os casos específicos, a Universidade Federal do Maranhão – UFMA poderá considerar o candidato como não portador de necessidades especiais.

4.19 O requerimento de condições especiais será avaliado e atendido pelo Núcleo de Eventos e Concursos com base em critérios de viabilidade e razoabilidade.

4.20 Será concedido ao portador de deficiências físicas, mentais, visuais, auditivas e múltiplas, mediante laudo médico especializado, ratificado pela junta médica da UFMA, um tempo adicional de uma hora para a realização das provas do Vestibular Especial 2007.




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V – DA CONFIRMAÇÃO DE INSCRIÇÃO 5.1 A confirmação de inscrição será feita via Internet, disponibilizada no endereço

www.vestibular.ufma.br no período de 14 a 18 de setembro de 2007, devendo o candidato, certificar-se com a devida atenção do local onde o mesmo fará a prova de questões objetivas.

5.2 Ao imprimir a confirmação de inscrição, o candidato deverá fazer a conferência de todos os dados. Caso constate alguma divergência com os dados constantes na ficha de inscrição ou não conseguir imprimir a confirmação de inscrição, o candidato deverá entrar em contato com o Núcleo de Eventos e Concursos – NEC em até 48 horas antes da realização da primeira etapa do evento a fim de regularizar sua situação.

VI - DAS PROVAS

6.1 As provas do Vestibular Especial 2007 serão realizadas em duas etapas: na primeira etapa

uma Prova de Conhecimentos Básicos, com questões objetivas e na segunda etapa uma prova de Disciplinas Específicas com questões analítico-discursivas e prova de redação, todas tendo como referência o Ensino Médio.

6.1.1 Em hipótese alguma será permitido que o candidato deixe a sala de realização de provas antes de decorridas três horas de seu início.

6.2 A Prova de Conhecimentos Básicos terá 60 (sessenta) questões objetivas de conteúdo idêntico para todos os cursos, valendo 0,8 (oito décimo) cada uma, totalizando 48 (quarenta e oito) pontos e sendo realizada em um único dia com a seguinte distribuição por campos disciplinares: � oito questões de Língua Portuguesa e Literaturas Brasileira e Portuguesa; � sete questões de Matemática; � seis questões de Física; � seis questões de Química; � seis questões de Biologia; � seis questões de Geografia; � seis questões de História; � cinco questões de Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol ou Francês) � cinco questões de Filosofia; � cinco questões de Artes (Artes Plásticas ou Artes Cênicas ou Música).

6.3 A Prova de Conhecimentos Específicos terá 16 (dezesseis) questões analítico-discursivas, igualmente distribuídas entre duas disciplinas, relacionadas ao curso escolhido, valendo dois pontos cada questão, totalizando 32 (trinta e dois) pontos e Prova de Redação, correspondendo a 16 (dezesseis) pontos.(Ver Anexo II).

6.4 A Redação versará sobre tema da atualidade e o candidato deverá produzir um texto em prosa, de acordo com a tipologia proposta na prova.

6.5 As questões objetivas e analítico-discursivas dos campos disciplinares serão formuladas com base nos programas divulgados neste edital.

6.6 As provas do Vestibular Especial 2007 serão realizadas, simultaneamente, em Imperatriz, Chapadinha e Codó.




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6.7 As provas serão realizadas, simultaneamente, nos dias e horários constantes do calendário abaixo:

PROVAS DIA(S) HORÁRIO DURAÇÃO

1ª Etapa – Prova de Conhecimentos Básicos 23.09.2007 13:00h às 18:00h 5 horas

2ª Etapa –Prova de Disciplinas Específicas e Redação 30.09.2007 13:00h às 18:00h 5 horas

6.8 O candidato deverá comparecer ao local de provas com antecedência mínima de 1 hora,

portando, obrigatória e exclusivamente: � Confirmação de Inscrição expedida pelo NEC; � Original do documento de identidade com o qual realizou a inscrição; � Caneta esferográfica escrita grossa preta ou azul.

6.9 Não será permitido que o candidato leve para o local em que fará sua prova: bolsa, boné, máquina calculadora, rádio, telefone celular, bip ou similares.

6.10 O NEC não se responsabilizará por objetos deixados nos locais de provas. 6.11 Iniciada a prova, o candidato não poderá ausentar-se da sala, excetuando-se os seguintes

casos: � para atendimento médico de urgência, quando autorizado pelo coordenador de setor, após

diagnóstico do serviço de saúde do setor. � após ter recebido sua FOLHA DE RESPOSTAS, tê-la preenchido e assinado, dando-a

como concluída. 6.12 Não será permitido fumar nas salas de prova (Lei Federal n° 9294/96). 6.13 O candidato, ao terminar sua prova, assinará a Lista de Freqüência - NEC, confirmando sua

presença no ato da entrega da FOLHA DE RESPOSTAS. 6.14 O NEC poderá, durante a realização das provas, mandar colher, por autoridade competente,

as impressões digitais de qualquer candidato, para análise por especialista em identificação e/ou fazer uma vistoria manual ou eletrônica, sempre que julgar necessário.

6.15 O coordenador do setor poderá, sempre que julgar necessário, mudar qualquer candidato de sala ou lugar durante a realização das provas.

6.16 Com referência ao gabarito oficial da prova de questões objetivas, o NEC somente receberá recursos dos candidatos ou representantes legais até 24 horas após sua divulgação no endereço eletrônico www.vestibular.ufma.br .

6.17 As provas da Segunda Etapa serão realizadas em locais a serem posteriormente divulgados pelo NEC, na mesma cidade de realização da primeira etapa.

6.18 Na hipótese de ser anulado qualquer quesito das provas da primeira e da segunda etapa o seu valor não será computado em favor dos candidatos.

6.19 Para o registro da resposta das questões da prova objetiva, será fornecida ao candidato uma FOLHA DE RESPOSTAS, na qual estarão impressos: nome, número do documento de identidade, número de inscrição, curso, opção de língua estrangeira, arte, categoria e referida modalidade da vaga.




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6.20 Para efeito de processamento dos resultados da prova de questões objetivas, só serão consideradas as respostas quando assinaladas pelo candidato na FOLHA DE RESPOSTAS fornecida pelo NEC.

6.21 A marcação da FOLHA DE RESPOSTAS deverá ser feita com caneta esferográfica, escrita grossa preta ou azul, preenchendo completamente, com firmeza, todo o alvéolo, sem ultrapassar o seu contorno.

6.22 É de inteira responsabilidade do candidato a marcação correta da FOLHA DE RESPOSTAS, que não poderá ser substituída em caso de marcação errada ou quando danificada pelo candidato.

6.23 A FOLHA DE RESPOSTAS marcada incorretamente, amassada, dobrada ou danificada pelo candidato, poderá não ser lida na sua totalidade pela leitora óptica, podendo resultar na eliminação do candidato.

6.24 Será eliminado do Vestibular Especial 2007 o candidato que faltar a qualquer prova ou que utilizar meios ilícitos para respondê-la, ou, ainda, que tiver conduta incompatível com a exigida em concursos de tal natureza.

6.25 Em hipótese alguma será permitido que o candidato faça prova fora do local designado na confirmação de inscrição, exceto nos casos previstos nos itens 4.16 e 4.17 deste Edital.

VII - DA CORREÇÃO

7.1 As provas serão avaliadas da seguinte forma:

7.1.1 Primeira Etapa: Prova de Conhecimentos Básicos (questões objetivas). A FOLHA DE RESPOSTAS será lida eletronicamente por leitora óptica no Setor de

Informática do NEC. � Será aprovado e classificado, nessa etapa, o candidato que fizer um número maior

igual a dezesseis pontos e que estiver, em ordem decrescente de pontos, no grupo constituído pelo quádruplo das vagas fixadas para o curso pretendido por categoria de vagas Universal ou Cotas (Negros, Escola Pública, Índio e Portador de Deficiências).

7.1.2 Segunda Etapa: Prova de Disciplinas Específicas (questões analítico – discursivas) e de Redação.

7.1.2.1 A Prova de Disciplinas Específicas, com questões analítico–discursivas, será avaliada por bancas compostas por examinadores de cada disciplina objeto do concurso. � As questões analítico-discursivas de cada campo disciplinar serão

avaliadas por, no mínimo, dois examinadores. Cada examinador fará sua avaliação, questão a questão, sem rasurá-la, lançando a pontuação em folha separada, na forma definida no item 6.3.

� Será feita a consistência das pontuações e, se estas não diferirem por mais de dois pontos, será atribuída à prova a média das duas pontuações. Se houver uma divergência maior que dois pontos entre as duas pontuações, a prova será reavaliada por dois outros professores que, em conjunto, atribuirão a pontuação final.




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� Será eliminado do Vestibular Especial 2007 o Candidato que obtiver pontuação zero em qualquer campo disciplinar na prova de questões analítico-discursivas ou na prova de redação.

� Na prova de questões analítico-discursivas, o candidato, obrigatoriamente, terá que descrever o desenvolvimento das soluções das questões a caneta, no espaço indicado.

� Será atribuída a pontuação zero na prova de questões analítico-discursivas do candidato que: � escrever as soluções das questões a lápis; � assinar as provas fora do local indicado; � escrever de forma ilegível.

7.1.2.2 A Prova de Redação será avaliada por, no mínimo, dois examinadores, considerando os campos conteúdo e forma, expressos pelos seguintes critérios:

CAMPO CONTEÚDO CAMPO DA FORMA

CRITÉRIOS PONTOS CRITÉRIOS PONTOS

Título 0 a 1 Tipologia 0 a 3

Tema 0 a 3 Modalidade Gramatical

0 a 3

Coerência 0 a 3 Coesão 0 a 3

� Cada examinador fará sua avaliação, atribuindo pontos a cada item dos

campos conteúdo e forma, sem rasurar a redação, lançando o somatório dos pontos em folha separada.

� Será feita a consistência dos somatórios dos pontos e, se esses somatórios não diferirem por mais de dois pontos, será atribuída à redação a média dessas duas pontuações. Se houver divergência maior do que dois pontos nas duas avaliações, a redação será reavaliada por dois outros professores que, em conjunto, atribuirão a pontuação final.

� O candidato deverá desenvolver sua redação a caneta, no espaço indicado. � O candidato que tiver pontuação zero em qualquer uma das provas de

questões analítico - discursivas não terá sua redação avaliada. � Será atribuída a pontuação zero à redação do candidato que:

� assinar a redação fora do local indicado; � desenvolver a redação a lápis; � escrever de forma ilegível; � fugir ao tema proposto ou à tipologia textual escolhida.

7.1.3 Em virtude da natureza do Vestibular Especial 2007, em hipótese alguma, será concedida revisão de provas, vistas de provas ou recontagem de pontos, não cabendo recurso quanto ao seu procedimento ou julgamento.




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VIII - DA APROVAÇÃO E DA CLASSIFICAÇÃO 8.1 O Núcleo de Eventos e Concursos divulgará até quarenta e oito horas antes da Segunda

Etapa, a lista dos candidatos aprovados e classificados na Primeira Etapa e aptos a fazerem a Prova de Disciplinas Específicas com questões analítico-discursivas e de redação.

8.2 Se ocorrer empate na última colocação correspondente a quatro vezes o número de vagas em cada categoria e modalidade de vagas do curso, todos os candidatos nessa situação serão selecionados para a prova de questões analítico-discursivas e de redação.

8.3 Serão considerados classificados na prova de questões analítico-discursivas e de redação os candidatos que obtiverem pontuação diferente de zero, em cada campo disciplinar.

8.4 A padronização de Língua Estrangeira será feita separadamente para cada disciplina: Espanhol ou Inglês ou francês.

8.5 A padronização de Artes será feita separadamente para Artes Plásticas ou Artes Cênicas ou Música.

8.6 Para a padronização da pontuação das duas etapas do Processo Seletivo Vestibular 2007 serão utilizadas as fórmulas:

( )2

1

Na MaDp

N

−=

−∑

500.2100+

−= xDp

aMNaPp

Onde: Dp: Desvio Padrão de cada disciplina N: Número de Candidatos inscritos por curso e por Categoria/Modalidade Na: Número de acertos ou pontos obtidos em cada disciplina Ma: Média aritmética dos acertos ou pontos dos candidatos no curso e na

Categoria/Modalidade Pp: Pontos padronizados por disciplina para cada candidato

8.7 A pontuação final será a totalização dos pontos padronizados e ponderados das provas da 1ª e da 2ª Etapas do Vestibular Especial 2007.

8.8 As vagas fixadas para cada categoria de vagas no curso serão preenchidas pelos candidatos aprovados e classificados, observada, rigorosamente, a ordem de classificação, com base na pontuação padronizada e ponderada final, constituída pela soma dos pontos padronizados e ponderados obtidos em todas as fases do Vestibular Especial 2007.

8.9 Havendo empate na pontuação final de candidatos, o desempate será feito segundo a observância do seguinte: � em primeiro lugar, o candidato que obtiver a maior soma de pontos padronizados e

ponderados na prova de Disciplinas Específicas; � em segundo lugar, o candidato que obtiver a maior pontuação na prova de redação; e � em terceiro lugar, o candidato mais idoso.

8.10 O Núcleo de Eventos e Concursos - NEC, com base na classificação final, divulgará a relação dos candidatos classificados no Vestibular Especial 2007, por curso e categoria de vagas, até o limite de vagas ofertadas no presente Edital para o segundo semestre letivo de 2007 em cursos de graduação da Universidade Federal do Maranhão.




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8.11 O NEC somente acatará recursos sobre questões de provas e resultados do Vestibular Especial 2007 interposto pelo candidato ou seu representante legal. 8.11.1 O prazo para interposição de recursos do resultado final será de quinze dias úteis a

partir da data de divulgação do resultado final. 8.12 O NEC divulgará o desempenho dos candidatos no endereço eletrônico

www.vestibular.ufma.br, em até trinta dias após a divulgação do resultado final.

IX – DA MATRÍCULA 9.1 A Pró-Reitoria de Ensino divulgará, na imprensa local e no portal da UFMA (www.ufma.br),

Edital contendo as instruções referentes ao cadastro e às matrículas em disciplinas dos candidatos aprovados e classificados para preenchimento de vagas de cursos de graduação no segundo semestre letivo de 2007, em até 15 dias após a divulgação final dos resultados. 9.1.1 Para o cadastro e a matrícula em disciplinas, o candidato deverá apresentar:

� Diploma ou certificado de conclusão do Ensino Médio ou estudos equivalentes (fotocópia e original), devidamente registrado ou autenticado pelo órgão competente;

� Histórico Escolar comprovando os três anos consecutivos de Estudos no Ensino Médio em Escola Pública, no caso do candidato que concorreu na modalidade de vagas para a Escola Pública.

� Documento de identidade; � Prova de quitação com o serviço militar, para os candidatos do sexo masculino,

maior de 18 anos e menor de 45 anos; � Título de Eleitor e prova de quitação eleitoral, para maiores de 18 anos; � Duas fotos 3x4 ou 2x2 recentes, de frente, iguais e não utilizadas; � C.P.F.

9.2 O candidato aprovado e classificado para matricular-se-á, obrigatoriamente, no Curso, Turno e Campus por ele escolhido no ato da inscrição.

9.3 O candidato aprovado e classificado no Vestibular Especial 2007 somente terá assegurado sua vaga e seu direito à matrícula, nos prazos estabelecidos no Edital, conforme item 9.1, se apresentar os documentos referidos no subitem 9.1.1.

9.4 O candidato que tenha realizado estudos equivalentes ao ensino médio, no todo ou em parte, no exterior, deverá apresentar documento comprobatório de equivalência, expedido pelo Conselho Estadual de Educação.

9.5 O candidato aprovado e classificado que, por qualquer motivo, não efetuar o cadastro e as matrículas em disciplinas nos prazos estipulados, perderá o direito à vaga e será substituído pelo primeiro candidato da lista de excedentes, e assim sucessivamente. 9.5.1 O NEC divulgará, por ordem de classificação, a lista dos candidatos excedentes, no

prazo máximo de cinco dias úteis, após a divulgação dos candidatos classificados nas vagas dos cursos.

9.6 Para o preenchimento das vagas decorrentes do previsto no item 9.5, a Pró-Reitoria de Ensino convocará, através de editais, os candidatos aprovados e classificados em número igual ao de vagas, obedecido ao disposto no item 8.8.




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X - DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 10.1 O Núcleo de Eventos e Concursos - NEC, com o apoio dos demais órgãos da UFMA, é o

responsável por todas as tarefas e atribuições relacionadas com a execução do Vestibular Especial 2007.

10.2 A Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE, por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino divulgará, sempre que necessário, Editais, Avisos Oficiais sobre o Vestibular Especial 2007.

10.3 Na hipótese de força maior impeditiva do cumprimento do Cronograma da Execução do Vestibular Especial 2007, as mudanças nele introduzidas serão prévia e amplamente divulgadas, através dos principais órgãos de imprensa local e pelo portal da UFMA (www.ufma.br), por Nota Oficial, constituindo tal documento, a partir de então, parte integrante deste Edital.

10.4 O candidato que não atender a todas as exigências e prazos deste Edital terá sua inscrição cancelada ou será impedido de realizar as provas, o que não ensejará, em hipótese alguma, direito à devolução de taxa(s) paga(s).

10.5 Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Permanente de Vestibular - COPEVE.

São Luís, 10 de agosto de 2007.

Profa. Lucinete Marques Lima Presidente da COPEVE

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ANEXO I VESTIBULAR ESPECIAL 2007

QUADRO DEMONSTRATIVO DE VAGAS

ANEXO II

VESTIBULAR ESPECIAL 2007

PRIMEIRA ETAPA: PROVA DE QUESTÕES OBJETIVAS

08 questões de Língua Portuguesa e Literaturas Brasileira e Portuguesa 07 questões de Matemática 06 questões de Física 06 questões de Química 06 questões de Biologia 06 questões de Geografia 06 questões de História 05 questões de Filosofia 05 questões de Língua Estrangeira (Espanhol ou Francês ou Inglês) 05 questões de Artes (Artes Plásticas, Artes Cênicas ou Música)

SEGUNDA ETAPA: PROVA DE QUESTÕES ANALÍTICO-DISCURSI VAS E PROVA DE REDAÇÃO ÁREAS DISCIPLINAS

Campus II – Imperatriz -- Área Social, Saúde e Tecnologia - Engenharia de Alimentos

08 questões de Química – 08 questões de Matemática

Campus IV – Chapadinha - Área Agrária e Ambiental - Agronomia

08 questões de Biologia – 08 questões de Química

Biologia


Zootecnia


Campus VII Codó Área Tecnológica Licenciatura em Informática

08 questões de Língua Portuguesa – 08 questões de Matemática

TODOS OS CURSOS REDAÇÃO

Número de Vagas CAMPUS II – IMPERATRIZ Código Turno Universal Negro Escola Pública

01

Engenharia de Alimentos

12041 MAT/VESP 20 10 10

CAMPUS IV – CHAPADINHA

01 Agronomia

14020 MAT/VESP 20 10 10

02

Biologia

24020 VESP 20 10 10

03

Zootecnia

24030 MAT/VESP 20 10 10

CAMPUS VII CODÓ

01 Licenciatura em Informática

11030 NOT 20 10 10

TOTAL 100 50 50

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ANEXO III

VESTIBULAR ESPECIAL 2007

PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS

� Língua Portuguesa e Literaturas Brasileira e Portuguesa 1. No Programa de Língua Portuguesa, serão exigidos conhecimentos sobre:

� Níveis de linguagem, com enfoque sobre a variação lingüística. � Aspectos fonético-fonológicos, morfossintáticos, semânticos e pragmáticos, voltados para o uso efetivo e

eficiente da língua. � Tipos de discurso: direto, indireto e indireto-livre. � Caracterização dos discursos descritivo, narrativo e dissertativo, com enfoque sobre a estrutura da

narrativa e sobre a natureza lógico-argumentativa do texto dissertativo. 2. No Programa de Literaturas Brasileira e Portuguesa, serão exigidos conhecimentos sobre:

� Estilos de época na Literatura Brasileira e Portuguesa: Trovadorismo, Humanismo, Literatura Informativa, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Simbolismo, Pré-Modernismo e tendências contemporâneas, com análise temática das obras mais representativas.

3. Livros Paradidáticos indicados:

� Os Tambores de São Luís, de Josué Montello. � O Livro das Ignorãças, de Manoel de Barros. � Vestido de Noiva, de Nelson Rodrigues. � A Gloriosa Família, de Pepetela.

4. Redação: orientações

� O tema da redação versará sobre assuntos da atualidade. � Serão apresentados fragmentos de textos que servirão de subsídios para a elaboração da redação. � A redação será avaliada segundo critérios específicos relativos ao:

� campo do conteúdo: título, tema e coerência; � campo da forma: tipologia textual, modalidade gramatical e coesão.

� A redação versará sobre um texto em prosa dissertativo. O vestibulando deverá obedecer ao tema escolhido e à tipologia textual definida. Caso contrário, sua redação terá nota zero.

� O vestibulando deverá ainda: � criar um título para seu texto, condizente com o tema escolhido; � ser capaz de relacionar termos ou segmentos na construção do texto, de modo que haja concatenação

das idéias; � demonstrar capacidade de expressar-se por escrito, dando a conhecer seu domínio sobre a língua

padrão e a norma culta, sem perder de vista as necessidades de adequação da linguagem ao texto produzido.

� Matemática 1. Aritmética

� Sistema Métrico Decimal: unidades de comprimento, superfície, volume, massa e tempo. Média Aritmética Simples e Ponderada. Média Geométrica. Razões, Proporções e aplicações de suas propriedades. Regra de Três Simples e Composta. Porcentagem.

2. Álgebra

� Expressões Algébricas: valor numérico, operações e fatoração. Equações e Inequações de 1º e 2º graus. Conjunto: noções básicas, operações e problemas. Conjuntos numéricos: naturais, inteiros, racionais, reais: operações; potenciação, radiciação e propriedades. Conjunto dos números complexos: forma algébrica, operações, forma trigonométrica ou polar, potenciação e radiciação. Funções: definição, notação, domínio, contradomínio, imagem e representação gráfica, funções pares e ímpares; crescentes e decrescentes; sobrejetoras, injetoras e bijetoras, função inversa, função composta, função do 1º grau, do 2º grau, modular, exponencial e logarítmica, equações e inequações. Seqüências aritméticas e

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geométricas. Análise combinatória: combinações, arranjos e permutações simples; Binômio de Newton. Noções básicas de probabilidade; Probabilidade condicional e independência. Matrizes: operações, propriedades. Determinantes: propriedades. Matriz inversa. Sistemas lineares: solução e discussão. Polinômios (critérios de divisibilidade). Equações polinomiais.

3. Trigonometria

� Funções trigonométricas: representação gráfica, propriedades. Identidades trigonométricas. Redução ao 1º quadrante. Fórmula de adição, subtração, duplicação e bisseção de arcos. Transformação de somas de funções trigonométricas em produtos. Equações e inequações trigonométricas. Resoluções de Triângulos.

4. Geometria Euclidiana

� Retas perpendiculares, oblíquas e paralelas. Polígonos. Teorema de Tales. Semelhança de Triângulos. Relações métricas nos polígonos. Área das figuras planas. Circunferência: arco, ângulos, cordas e relações métricas. Poliedros convexos. Área total e volume de sólidos. Prismas regulares. Pirâmides. Tronco de pirâmides. Cilindros. Cones. Tronco de Cones. Esferas.

5. Geometria Analítica

� Coordenadas cartesianas no plano. Distância entre dois pontos. Divisão de um segmento em uma razão dada. Condição de alinhamento de três pontos. Áreas de polígonos. Estudo da reta: distância de um ponto a uma reta, ângulo entre duas retas. Estudo da circunferência: posição de um ponto em relação a uma circunferência, posição relativa de duas circunferências. Equação reduzida e canônica da parábola, elipse

e hipérbole. Identificação da curva dada pela equação: Ax2 + By2 + 2Dx + 2Ey + F = 0.

� Física

1. Medidas em Física � Algarismos Significativos. Sistemas de Unidades.

2. Vetores

� Definição. Operações. 3. Cinemática

� Cinemática da Partícula em uma dimensão (Movimento Uniforme; Movimento Uniformemente Variado – Queda Livre). Cinemática da Partícula em duas dimensões (Lançamento Oblíquo. Movimento Curvilíneo Uniforme. Movimento Curvilíneo Uniformemente Variado).

4. Dinâmica

� As Leis de Newton: A Primeira Lei de Newton; A Segunda Lei de Newton. Sistema de Partículas e a Terceira Lei de Newton. A Força de Atrito.

5. Trabalho e Energia

� Trabalho. Potência. Energia Cinética. Energia Potencial. Teorema Trabalho-Energia. 6. Conservação de Energia

� Forças Conservativas e não Conservativas. Aplicações da Conservação de Energia. 7. Momento Linear

� Definição. Impulso. Quantidade de Movimento de um Sistema de Partículas. Conservação do Momento Linear. Aplicações.

8. Estática

� Corpo Rígido. Condições de Equilíbrio. Aplicações. 9. Gravitação

� As Leis de Kepler. A Lei da Gravitação de Newton. Aplicações. 10. Hidrostática

� Princípio de Arquimedes. Lei de Stevin. Princípio de Pascal.

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11. Oscilações � O Oscilador Harmônico Simples. O Pêndulo Simples.

12. Ondas

� Classificação das Ondas. Propagação de Ondas em Cordas. Fenômenos Ondulatórios (Reflexão; Transmissão; Refração; Interferência; Difração).

13. Acústica

� O Som. A Propagação do Som. O Nível Sonoro. O Efeito Doppler. 14. Óptica

� Propagação, Reflexão e Refração da Luz. Formação de imagens de objetos reais por espelhos e lentes. Instrumentos ópticos simples. Formação de Imagem no olho humano. Dispersão da luz.

15. Termodinâmica

� Temperatura e Escalas Termométricas. Equilíbrio Térmico. Dilatação de Sólidos e Líquidos. Termometria. Calorimetria. Mudanças de Fase. Propriedades dos Gases ideais. Transmissão de calor. Leis da Termodinâmica. Processos Reversíveis e Irreversíveis. Teoria Cinética dos Gases. Máquinas térmicas e seu rendimento.

16. Eletrostática

� Carga Elétrica – Eletrização. Força Elétrica. Campo Elétrico. Trabalho e Potencial Elétrico. Propriedade dos Condutores em Equilíbrio Eletrostático.

17. Eletrodinâmica

� Corrente Elétrica. Resistores. Associação de Resistores. Medidas Elétricas. Geradores Elétricos. Receptores Elétricos. Potência Elétrica. As Leis de Kirchoff. Capacitores.

18. Eletromagnetismo

� Campo Magnético. Força Magnética. Indução Eletromagnética. Ondas Eletromagnéticas. 19. Noções de Física Moderna

� Limites da Mecânica Clássica. Princípios da relatividade restrita. Fótons e dualidade onda partícula. Efeito fotoelétrico – estudo qualitativo.

� Química 1. Estrutura Atômica

� Partículas atômicas fundamentais; modelo atômico orbital, número atômico e massa atômica, configurações eletrônicas, isótopos, isóbaros, isótonos e isoeletrônicos, diagrama de energia, números quânticos.

2. Classificação Periódica dos Elementos

� Elementos químicos; Tabela periódica atual e sua estrutura; Propriedades periódicas e aperiódicas. 3. Ligações Químicas

� Ligação iônica, covalente e metálica, interações inter e intramoleculares; geometria molecular e polaridade das ligações; hibridização, teoria dos orbitais moleculares, teoria de repulsão dos pares eletrônicos na camada de valência.

4. Funções Inorgânicas

� Conceitos, classificação, nomenclatura, propriedades, preparação. 5. Reações Químicas

� Leis ponderais, lei volumétrica, classificação, equações químicas, balanceamento de equações químicas, cálculo estequiométrico, fórmula molecular, mínima e percentual, cálculo de rendimento.

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6. Gases � Gás ideal e suas leis; equação de Clapeyron; misturas gasosas; teoria cinética dos gases.

7. Soluções

� Conceito; classificação; unidades e tipos de concentração; diluição; volumetria de neutralização. 8. Propriedades Coligativas

� Pressão máxima de vapor e sua influência com a temperatura; tonoscopia; ebulioscopia; crioscopia; osmose e pressão osmótica.

9. Efeitos Enérgicos nas Reações Químicas

� Calores de reação, formação, combustão, dissolução e decomposição; entalpia; diagramas de energia; energia de ligação; lei de Hess; entropia e energia livre.

10. Cinética Química

� Velocidade de reação; equações de velocidade de reação; energia de ativação; fatores que influenciam na velocidade das reações; noções de reações catalisadas.

11. Equilíbrio Químico

� Processos reversíveis; constante de equilíbrio; fatores que deslocam o equilíbrio químico; princípio de Le Chatelier; constante de ionização; produto iônico da água, pH; solução tampão; hidrólise de sais; solubilidade e produto de solubilidade.

12. Eletroquímica

� Reações de oxidação; espontaneidade de uma reação; células eletroquímicas e eletrolíticas; aspecto qualitativo e quantitativo da eletrólise.

13. Introdução à química orgânica

� Histórico. Características dos compostos orgânicos. Diferenças entre compostos orgânicos e inorgânicos. Análise orgânica: análise elementar, cálculo da composição centesimal da fórmula mínima e da fórmula molecular dos compostos orgânicos.

14. Estudo do Carbono:

� Características do átomo de carbono. Orbitais moleculares e hibridação do carbono. Ligações sigma e pi. Fórmula estrutural. Classificação das cadeias carbônicas. Radicais orgânicos.

15. Funções Orgânicas

� Grupos funcionais. Fórmula geral, classificação e nomenclatura IUPAC e não IUPAC de: hidrocarbonetos, haletos orgânicos, álcoois, éteres, aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos, ésteres, anidridos de ácidos carboxílicos, amidas, aminas, nitrilas, isonitrilas e nitrocompostos. Séries orgânicas. Funções mistas.

16. Isomeria

� Isomeria plana: de posição, função, compensação ou metameria, tautomeria, cadeia e de núcleo. Isomeria espacial: geométrica e óptica.

17. Reações Orgânicas

� Cisão das ligações. Efeitos eletrônicos (efeito indutivo e ressonância). Tipos de reagentes nas reações orgânicas (eletrófilo e nucleófilo). Reações de substituição, eliminação, adição, oxidação e redução.

18. Hidrocarbonetos

� Propriedades físicas, reações químicas e métodos de obtenção dos alcanos, alcenos, alcinos, alcadienos, cicloalcanos, cicloalcenos e hidrocarbonetos aromáticos. Fontes de hidrocarbonetos: petróleo, hulha, xisto betuminoso e destilação da madeira.

19. Outras funções orgânicas

� Propriedades físicas, reações químicas e métodos de obtenção dos haletos orgânicos. Propriedades físicas, reações e métodos de obtenção das funções oxigenadas: álcoois, éteres, fenóis, aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos e ésteres. Propriedades físicas, reações e métodos de obtenção das funções nitrogenadas: amidas, aminas, nitrilas, isonitrilas e nitrocompostos.

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20. Glicídios, lipídios, aminoácidos e proteínas

� Classificação dos glicídios. Estruturas das oses. Principais glicídios. Glicerídios. Céridios. Reação de saponificação. Estrutura e classificação dos aminoácidos. Reações dos aminoácidos. Formação de peptídeos.

21. Polímeros

� Tipos de polímeros. Estrutura dos polímeros. Utilização cotidiana dos polímeros.

� Biologia 1. Os componentes químicos da célula

� Compostos orgânicos e inorgânicos. 2. Teorias sobre a origem da vida

� Teorias da Abiogênese, Biogênese e Hipótese de Oparin. 3. Morfologia Celular

� Estrutura e funções da membrana, parede celular, citoplasma, orgânulos citoplasmáticos e núcleo celular. 4. Metabolismo Energético Celular

� Fotossíntese, quimiossíntese, respiração e fermentação. 5. Ácidos Nucléicos

� Estrutura do RNA e DNA e replicação. 6. Síntese Protéica

� Transcrição e tradução. 7. Divisão celular

� Mitose e meiose. 8. Reprodução e Embriologia Animal

� Tipos de reprodução, gametogênese, fecundação, o desenvolvimento embrionário (segmentação, gastrulação, organogênese), desenvolvimento embrionário do anfioxo e dos anfíbios, anexos embrionários, desenvolvimento embrionário dos mamíferos.

9. Histologia Animal

� O surgimento da multicelularidade e suas vantagens, diferenciação celular, tecido epitelial (características e classificação), tecido conjuntivo (características, tipos de tecidos, a origem do tecido conjuntivo), tecido muscular (características e tipos de tecidos), tecido nervoso.

10. Vírus

� Estrutura, diversidade e reprodução, bacteriófagos, doenças causadas por vírus (AIDS, HPV, etc.). 11. Reino Monera

� Morfologia das bactérias autotróficas e heterotróficas, importância das bactérias, doenças causadas por bactérias, cianobactérias, morfofisiologia das cianofíceas, quimiossíntese.

12. Reino Protista

� Algas unicelulares ou coloniais eucariontes: estrutura e reprodução das Euglenophytas, Pyrrophytas e Crysophytas. Características gerais dos protozoários: Flagelados, Esporozoários, Ciliados e Sarcodíneos, doenças causadas por protistas.

13. Reino Fungi

� Classificação dos fungos, características gerais, estrutura e reprodução dos Zygomicotina, Basidiomycotina, Deuteromycotina, Ascomycotina. Importância dos fungos. Liquens.

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14. Reino Plantae

� Classificação das plantas. Chlorophyta, Phaeophyta, Rhodophyta, Bryophyta e Pteridophyta (características gerais, reprodução, ciclo de vida, importância). Gimnospermas (origem, reprodução, ciclo de vida, distribuição no mundo e no Brasil). Principais diferenças em relação a uma Angiosperma: origem, reprodução, ciclo de vida, tipos de reprodução (sexuada e assexuada), principais características de monocotiledôneas e dicotiledôneas; tecidos vegetais, morfologia da flor, tipos de polinização, estrutura e classificação dos frutos, estrutura das sementes e germinação; mecanismo de dispersão de frutos e sementes; organografia e anatomia da raiz, caule e folha. Tecidos de condução, sustentação e revestimento.

15. Fisiologia Vegetal

� Transporte da seiva bruta e elaborada, transpiração, gutação, fotossíntese, respiração, hormônios vegetais e movimentos vegetais.

16. Taxonomia Vegetal

� Classificação e regras de nomenclatura. 17. Anatofisiologia Animal Comparada 18. Zoologia dos Invertebrados

� Características gerais e reprodução dos filos: Porífera, Cnidária, Platyhelminthes, Nematoda, Annelida, Mollusca, Arthropoda, Echinodermata.

19. Zoologia dos Vertebrados

� Características gerais e reprodução do filo Chordata. 20. Genética

� Conceitos fundamentais: gene, genes letais, cromossomo, alelo, dominância, recessividade, co-dominância, pleiotropia e epistasia. Leis de Mendel. Teoria cromossômica da herança (ligação gênica). Tipos de herança: com e sem dominância, herânça quantitativa, herança ligada ao sexo, herança influenciada ao sexo, herança limitada ao sexo, alelos múltiplos, interação gênica e cromossômica, anomalias cromossômicas na espécie humana, origem e características das mutações. Variabilidade genética: sexo, recombinação genética, permuta genética.

21. Evolução

� Lamarckismo, Darwinismo e Neodarwinismo. Genética de populações e a formação de novas espécies: o equilíbrio de Hardy-Weinberg, raciação, especiação, radiação adaptativa e convergência. Evidências da evolução orgânica. Evolução dos grandes grupos e evolução do homem.

22. Ecologia

� Conceitos básicos: indivíduo, população, espécie, comunidade, ecossistema, cadeias e teias alimentares, habitat, nicho ecológico, fluxo de energia, pirâmides de energia e biomassa. Ciclo da matéria e ciclos biogeoquímicos (Ciclo da Água, do Nitrogênio, do Carbono e do Fósforo). Dinâmica de populações e comunidades: Relações entre os seres vivos. Equilíbrio ecológico, adaptações, sucessão ecológica. Biomas Aquáticos: marinhos, de água doce e estuários. Biomas Terrestres: desertos, tundra, taiga, florestas temperadas e tropicais, manguezal, zona costeira, campos, cerrados, caatigas, cocais. Fatores de desequilíbrio ecológico: alterações bióticas do ecossistema, introdução e extinção de espécies no ecossistema, alterações abióticas do ecossistema, poluição, controle dos problemas ecológicos. Noções de biodiversidade.

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� História

1. História Geral � Antigüidade clássica - Grécia: formação social, política e econômica no Período Clássico - Roma:

formação social, política e econômica no Império. A crise do escravismo e a desagregação do Império Romano do Ocidente.

� História Medieval - O Cristianismo: de religião perseguida à institucionalização como religião universal; o Feudalismo europeu: formação e desenvolvimento. A Crise do Feudalismo: comércio, cidades e burguesia. A formação das Monarquias Nacionais.

� História Moderna - Expansão marítima e comercial européia: Mercantilismo e Antigo Sistema Colonial. Renascimento. Reforma religiosa. Absolutismo monárquico e despotismo esclarecido.

� História Contemporânea - Revolução Industrial. Revolução Francesa e Império Napoleônico. Revoluções de 1848. Imperialismo europeu: expansão industrial e neocolonialismo. I Guerra Mundial. Revolução Russa. Crise de 1929 e seus reflexos na economia capitalista. Totalitarismo: fascismo e nazismo. II Guerra Mundial. Confronto entre capitalismo e socialismo: a Guerra Fria. Descolonização da Ásia e da África. Crise do bloco socialista e Nova Ordem Mundial.

2. História da América

� América Colonial - Colonização Espanhola. Colonização Inglesa. Crise do Sistema Colonial: a) Independência dos Estados Unidos; b) Independência da América Espanhola.

� Formação dos Estados Nacionais na América - Formação dos EUA: expansão territorial e Guerra de Secessão. Fragmentação política da América Espanhola: Caudilhismo e formação das Oligarquias.

� América no Século XX - Imperialismo norte-americano. Revolução Mexicana. Formação e crise do Estado Populista: características gerais. Revolução Cubana. Autoritarismo militar: características gerais. Redemocratização na América Latina. A América e a Nova Ordem Mundial.

3. História do Brasil

� Colônia - Administração colonial. Disputa colonialista. Economia colonial: a) Escravismo; b) Agroexportação; c) Estrativismo vegetal e mineral; d) Pecuária. Crise do Sistema Colonial: características gerais.

� Império - Formação e consolidação do Estado Imperial: a) O processo de Independência; b) Revoltas e Regências; c) Organização política do II Reinado. A Guerra do Paraguai. Transformações econômicas e sociais do século XIX. A crise do Império e o advento da República.

� República - A República Oligárquica: a) Política dos Governadores; b) Coronelismo. Organização econômica na Primeira República. Movimentos Sociais: a) Movimento Operário; b) Messianismo: Canudos e Revolta de Juazeiro. A Crise dos Anos 20. A Revolução de Trinta. O Estado Novo. A República Populista: a) Nacionalismo e Desenvolvimentismo; b) O Sistema Partidário; c) Movimentos Operário e Camponês. A Crise do Populismo. O Golpe de 1964 e o autoritarismo militar. O Processo de redemocratização. A “Nova República” brasileira. O Brasil e a Nova Ordem Mundial.

4. História do Maranhão

� A Invasão Francesa. A colonização do Estado Colonial do Maranhão. A Invasão Holandesa. A Economia Maranhense no século XVII: a) Agricultura voltada para o mercado interno; b) Extrativismo vegetal; c) Escravidão indígena. A Revolta de Beckman. A expansão da pecuária nordestina e a ocupação do sul do Maranhão. Política Pombalina no Maranhão. Formação do Sistema Agroexportador. O Processo de Adesão do Maranhão à Independência do Brasil. A Balaiada. Desenvolvimento e crise do sistema têxtil. Expansão da pequena produção e formação do campesinato. O babaçu: extrativismo e indústria. O Maranhão no contexto do grande capital: a) Grandes projetos agropecuários; b) Projeto Grande Carajás. Conflitos agrários no Maranhão contemporâneo.

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� Geografia 1. Representação Cartográfica do Espaço Global, Brasileiro e Maranhense

� Conceitos usuais em Cartografia. Coordenadas geográficas e fusos horários. A questão da localização e da situação. Leitura e interpretação de documentação cartográfica. A tematização e representação dos fenômenos espaciais.

2. O Espaço Físico Global, Brasileiro e Maranhense

� O ambiente natural segundo seus componentes individualizados, seu funcionamento com enfoque interativo e sua aplicabilidade: estrutura geológica, relevo, clima, vegetação, solo e hidrografia. Degradação ambiental, biodiversidade e sustentabilidade dos ecossistemas naturais.

3. O Espaço Humanizado Global, Brasileiro e Maranhense

� Elementos dos espaços geográficos. A produção e o consumo. Noções de sistemas sócio-econômicos e modos de produção. Variáveis físicas, sociais e econômicas que individualizam os continentes. As regionalizações étnico-culturais segundo relações geoeconômicas e geopolíticas. Os espaços industriais de centro e tecnologia de ponta. Os espaços industriais de periferia e o Neoliberalismo. A reorganização geográfica do mundo: fragmentação e globalização. Os blocos econômicos: NAFTA; União Européia; MERCOSUL; ALCA; CARICOM, ASEAN; APEC; CEI, SADC; e Comunidade Andina. O Grupo dos Sete, o FMI, o BIRD e o Brasil. O paradoxo da modernização e a qualidade de vida do povo brasileiro e maranhense. A política agrícola do Brasil e do Maranhão: caracterização dos espaços agrários; indicadores vitais da população. Teorias demográficas. Análise dos fatores de repulsão e atração demográfica. Estruturas da população. Distribuição espacial e social de renda. O contexto histórico e implicações da organização industrial brasileira e maranhense. A urbanização brasileira e maranhense e sua influência sócio-ambiental: característica, hierarquia e rede urbanas, problemas de circulação, emprego, educação, moradia, saúde, violência e poluição. Fenômenos espaciais da urbanização: periferização; conurbação; metropolização e megalopolização. Conflitos étnicos e sociais.

� Filosofia 1. Textos indicados

� O Banquete, de Platão. � Discurso do Método, de René Descartes.

2. Filosofia e Ciência

� A linguagem enquanto fundamentação para as ciências: o problema da verdade, objetividade, neutralidade e método nas ciências.

3. Ética

� O problema da fundamentação Ética; Ética e Moral; Moralidade: responsabilidade e liberdade; Ética Profissional.

4. Estética

� Estética e Educação; Estética: cultura de massa e cidadania. 5. Política

� Conceito de Política, poder e estado. Democracia; Contratualismo; Socialismo; Social Democracia; Liberalismo; Neoliberalismo. Estado Democrático de Direitos. A política e a inserção do cidadão no cenário internacional.

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� Línguas Estrangeiras O exame de Língua Estrangeira (Espanhol – Francês – Inglês) tem como objetivo testar a capacidade do candidato em compreender e interpretar textos, assim como avaliar seus conhecimentos sobre estruturas da língua. Todos os enfoques lingüísticos serão contextualizados. As questões serão redigidas em português e na língua estrangeira escolhida pelo candidato. ESPANHOL 1. Prova

� A prova será elaborada a nível de Ensino Médio. � Os quesitos serão redigidos em Espanhol e Português. � Os textos serão extraídos de fontes atuais, podendo ser adaptados ou não.

2. Programa

� Compreensão global de textos. � Questões sobre vocabulário básico: sinônimos, antônimos, expressões idiomáticas. � Gramática: Não será avaliado o conhecimento explícito da gramática posto que esse conhecimento servirá

apenas como suporte para a compreensão do texto. � Los determinantes: los artículos, los posesivos, los demostrativos, los indefinidos. � El nombre: el sustantivo y el adjetivo. � El pronombre: personal y relativo. � El verbo. � El adverbio. � Los relacionantes: la preposición, la conjunción.

� Línguas Estrangeiras O exame de Língua Estrangeira (Espanhol – Francês – Inglês) tem como objetivo testar a capacidade do candidato em compreender e interpretar textos, assim como avaliar seus conhecimentos sobre estruturas da língua. Todos os enfoques lingüísticos serão contextualizados. As questões serão redigidas em português e na língua estrangeira escolhida pelo candidato. INGLÊS 1. Compreensão de textos

� Compreensão de textos autênticos (adaptados ou não) de gêneros variados, podendo assumir caráter interdisciplinar que poderão ser extraídos de fontes diversas (livros, jornais, revistas, manuais, etc.) assim como, a compreensão de funções comunicativas do idioma estrangeiro.

2. Gramática:

� Nouns: number; gender, countable and uncountable, word formation (prefixes and suffixes). � Adjectives: kinds and degrees of comparison. � Pronouns: all kinds. � Adverbs: formation and position. � Verbs: all tenses and kinds. � Prepositions: all kinds. � Conjunctions: coordinating and subordinating. � Active and passive voices. � Conditional Clauses. � Reported speech.

� Línguas Estrangeiras O exame de Língua Estrangeira (Espanhol – Francês – Inglês) tem como objetivo testar a capacidade do candidato em compreender e interpretar textos, assim como avaliar seus conhecimentos sobre estruturas da língua.

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Todos os enfoques lingüísticos serão contextualizados. As questões serão redigidas em português e na língua estrangeira escolhida pelo candidato. FRANCÊS 1. Prova

� A prova será elaborada a nível de Ensino Médio. � A formulação dos quesitos será redigida em Francês e Português. � Os textos serão extraídos de fontes atuais, podendo ser adaptados ou não.

2. Programa

� Compreensão global de textos extraídos de revistas, jornais ou manuais, podendo ser adaptados ou não. � Questões sobre vocabulário básico (sinônimos, antônimos): expressões idiomáticas, palavras derivadas. � Questões sobre estruturas gramaticais a nível de Francês Básico. � Gramática:

� Le nom: le genre et le nombre. � Les déterminants: les articles définis, indéfinis et pertitifs; numéral (jusqu’à 100): cardinal et ordinal. � L’adjectif: le genre, le nombre et le dégré. � L’adjectif non qualificatif: possessif, démonstratif, indéfini, interrogatif. � Le pronom:

� Le pronom personnel: sujet, objet direct et indirect, les pronoms compléments toniques et les pronoms adverbiaux EN et Y.

� Le pronom possessif. � Le pronom démonstratif. � Le pronom relatif (que, qui, où).

� Le verbe: � Les trois groupes de verbes. � Les formes affirmative, négative et interrogative. � Les modes: indicatif, impératif et infinitif. � Les temps: présent, passé composé, imparfait et futur.

� Es mots invariables (les plus fréquents): la préposition, l’adverbe et la conjonction.

� ARTES Artes Plásticas 1. História da Arte

� Arte Pré-Histórica (Paleolítico, Mesolítico e Neolítico): Arte Egípcia, Arte Grega (Arcaica, Clássica e Helenística), Arte Romana, Arte Medieval (Cristã Primitiva, Românica, Bizantina e Gótica). Pré-Renascimento (Giotto), Renascimento Italiano (Sandro Botticelli, Rafael, Leonardo da Vinci e Michelangelo), Renascimento do norte da Europa (Dürer e Brugel), Maneirismo (El Greco, Parmigianino). Barroco (Caravaggio, Bernini, Velásquez, Rubens, Rembrant e Vermeer). Rococó (Watteau, Fragonard). Neoclássico (David, Ingres). Romantismo (Delacroix, Gericault). Realismo (Millet, Coubert). Pré-Impressionismo (Eduard Manet) Impressionismo (Monet, Renoir e Pissaro). Pré - Modernistas (Cézzane, Van Gog e Gaugin). Movimentos de Vanguarda européia (Cubismo, Futurismo, Fauvismo, Surrealismo, Expressionismo, Dadaísmo e seus principais artistas). Arte Abstrata (Kandinsk e Mondrian).

� Arte Contemporânea: Expressionismo Abstrato, Pop Art, Op Art, Arte Conceitual, Minimalismo. � Arte no Brasil: Arte Indígena brasileira (período pré-cabralino, fase Marajoara e Cultura de Santarém,

arte lítica, cerâmica, arte corporal e arte plumária). Arte Afro - brasileira (Oxês de Xangô, estatuária Ibêji, estatuária de Exu). Barroco (Aleijadinho e Manuel Ataíde). Neoclassicismo (Missão Artística Francesa, fundação da Academia Real de Belas Artes), Pintura Acadêmica no Brasil (Pedro Américo, Vítor Meireles, Almeida Júnior). A Semana de Arte Moderna (antecedentes, organizadores, idéias e conseqüências), Modernismo Brasileiro (Vicente do Rego Monteiro, Victor Brecheret, Di Cavalcanti, Tarsila do Amaral, Anita Malfatti, Celso Antônio de Menezes). Artistas e movimentos após 1930 (Portinari, Cícero Dias, Bruno Giorgi, Núcleo Bernadelli e Grupo Santa Helena).

2. Linguagem Visual

� Ponto, Linha, Plano (superfície), Forma (regulares e irregulares, bidimensionais e tridimensionais), Volume e Textura.

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� Cor (primárias, secundárias, terciárias, frias e quentes, análogas, contrastantes e complementares), matiz, saturação, brilho, Monocromia e Policromia. Luz e sombra. Simbologia das cores.

� Princípios de Composição Plástica: espaço, eixos, proporção (escala, dimensão e equilíbrio). � Composição Plástica: Tensão espacial, movimento, direção, peso, perspectiva. Análise das Artes Plásticas

a partir de seus elementos básicos de composição. Leitura visual, interpretação e simbologia das Artes Plásticas.

� ARTES Artes Cênicas 1. Linguagem Teatral

� Elementos componentes da elaboração teatral: texto, direção, interpretação, público, cenografia, caracterização, iluminação e produção.

� Evolução do espaço cênico: relação entre palco e platéia (do Grego ao Renascimento). � Montagem cênica na sala de aula. � Análise e estrutura da dramaturgia e criação de textos.

2. Apreciação

� Observação e análise: � de trabalhos cênicos produzidos no âmbito escolar e no âmbito local por grupos amadores e

profissionais. � das manifestações cênicas produzidas por diferentes grupos sociais e étnicos no Maranhão: autos

teatrais (por exemplo: Bumba-Meu-Boi e Pastoril). 3. Contextualização Histórico-Cultural

� Aspectos gerais do teatro grego: origem e história; tragédia e comédia; principais autores e respectivas obras, Édipo Rei de Sófocles.

� Teatro Romano: influência da cultura grega; Comédia: autores e obras; Formas populares de teatro. � Características do teatro medieval – teatro religioso e profano. � Renascimento: Itália: Commedia dell’Arte; Inglaterra: Teatro elizabetano, Hamlet de William

Shakespeare; França: neoclassicismo, Escola de Mulheres de Molière. � Romantismo: Características sociais e políticas e seu reflexo na literatura dramática – principais autores e

suas respectivas obras. Rússia: Nicolai Gogol; O Inspetor Geral de Nicolai Gogol. � Realismo: Características sociais e políticas e seu reflexo na literatura dramática – principais autores e

suas respectivas obras. � Teatro contemporâneo: Alemanha: Bertolt Brecht; Galileu Galilei de Bertolt Brecht. � Teatro brasileiro: Período colonial: jesuítas; Século XIX e XX: vida e obra dos autores Martins Pena,

Arthur Azevedo e Nelson Rodrigues; Vestido de Noiva de Nelson Rodrigues; Companhias e grupos teatrais: Os Comediantes, TBC, Arena e Oficina.

� Aspectos gerais do teatro no Maranhão: a produção – Reinaldo Faray, dramaturgos e dramaturgia - Tácito Borralho e Aldo Leite; O Pleito de Aldo Leite.

� ARTES Música 1. Som musical / parâmetros do som / conceitos de Melodia, Harmonia, Ritmos.

� História da Música (ênfase cronológica). 2. Principais gêneros e autores da Idade Média, Renascimento e Barroco.

� Música barroca no Brasil: principais centros – Minas Gerais, Bahia e Pernambuco. 3. Gênero sacro e profano / conceito da forma musical.

4. Classicismo Musical / Romantismo / A música do século XX / Música Popular Brasileira – Bossa Nova, Tropicalismo e tendências atuais.

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ANEXO IV VESTIBULAR ESPECIAL 2007

CURSOS DA UFMA

CAMPUS II – IMPERATRIZ

ENGENHARIA DE ALIMENTOS Perfil Profissional O profissional habilitado em Engenharia de Alimentos é dotado de formação generalista, humanista, reflexiva, ética e gerencial, capacitado a conceber, gerar e avaliar tecnologias, com atuação crítica e criativa na identificação de problemas regionais, nacionais e internacionais, considerando os impactos ao meio-ambiente e ao homem, em atendimento as demandas da sociedade. Grau Engenheiro de Alimentos Campos de Atuação

� Industria de alimentos: dirigindo a instalação e operação da indústria; selecionando e utilizando o melhor processo para transformação das matérias-primas alimentícias de origem animal ou vegetal e seus derivados em produtos acabados; minimizando custos e maximizando qualidade; aproveitando melhores os recursos humanos disponíveis; planejando e dirigindo laboratórios de controle de qualidade, solucionando problemas técnico-administrativos para a manutenção das atividades da indústria; planejando novas instalações e desenvolvendo novos produtos, processos e embalagens, utilizando estudos de viabilidade técnica, econômica e de aceitabilidade; desenvolvendo e implantando sistemas e programas de qualidade físico-químico, microbiológico, sensorial, higienização, estocagem, transporte, abastecimento, tratamento de águas, resíduo e serviços diversos.

� Órgãos governamentais e institucionais: estabelecendo e fiscalizando a aplicação de padrões de qualidade e identidade, normas e legislações sanitárias;

� Setor de vendas e marketing industrial: indicando a melhor aplicação de insumos, aditivos e embalagens para produtos industrializados, selecionando, especificando, projetando e fornecendo orçamentos de equipamentos, processos e instalações industriais;

� Instituições de ensino e pesquisa: como pesquisador e/ou professor universitário. Integralização Curricular

� Modalidade: Bacharelado � Carga Horária: 4065 h – Créditos: 236 � Duração: média de 10 semestres e máxima de 14 semestres

Turno de Funcionamento Diurno (Matutino e Vespertino) Atos Legais

� Criação: Resolução nº 83 CONSUN de 02.12.2005 � Resolução nº 492 CONSEPE de 18.09.2006

Avaliação � Não avaliado

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CAMPUS IV – CHAPADINHA

AGRONOMIA Perfil Profissional O Engenheiro Agrônomo é um profissional com conhecimentos culturais, políticos, humanísticos, sociais, científicos e tecnológicos, integrados à pratica social e profissional comprometida com o processo de desenvolvimento sustentável, na qual se articulem formação geral e especialização profissional; com capacidade para compreender problemas e construir soluções cientificas e tecnológicas sobre temas da profissão do agrônomo, considerando a qualidade ambiental e a diversidade cultural; e que assimile e use como referência novas tecnologias e conceitos científicos, promovendo intervenções e inovações nos setores de agronegócios, da pecuária e da agroindústria. Grau Engenheiro Agrônomo Campo de Atuação

� Empresas de produção de insumos e equipamentos agrícolas; � Serviço público de extensão rural, reforma agrária, meio ambiente; � Instituições de defesa sanitária � Projetos em fitotecnia, engenharia rural, manejo ambiental, silvicultura; � Serviço de difusão tecnológica em empresas privadas; � Assessoria técnica, organizativa e política no que se refere à agricultura; � Agronegócios; � Empresas privadas, instituições estatais e Ongs

Integralização Curricular

� Modalidade: Bacharelado � Carga Horária: 3.915 h – Créditos: 219 � Duração: média de 9 e máxima de 13 semestres �

Turno de Funcionamento Diurno (Matutino e Vespertino) Atos Legais Criação –Resolução nº 82 – CONSUN, de 02.12.05

Resolução nº 491 – CONSEPE, de 18.09.06 Avaliação Não avaliado BIOLOGIA Perfil Profissional O Biólogo investiga e estuda os problemas relacionados aos organismos vivos de todos os reinos, o meio em que vivem e sua distribuição geográfica. Estuda também os efeitos de agentes físicos, químicos e biológicos sobre células, tecidos, órgãos, funções e comportamento dos seres vivos. O Bacharel e o Licenciado em Ciências Biológicas dedicam-se a formular e elaborar estudo, projeto ou pesquisa científica básica e aplicada nos setores da biologia ou nos setores a ela ligados, bem como naqueles que se relacionam à prestação, saneamento, e melhoramento do meio ambiente, executando direta ou indiretamente as atividades resultantes desses trabalhos; pode também orientar, dirigir, assessorar e prestar consultoria a empresas, fundações, sociedades e associações de classe, entidades autárquicas, privadas ou do poder público, no âmbito de sua especialidade; realizar perícias, emitir e assinar laudos técnicos e pareceres, de acordo com currículo efetivamente realizado. O Licenciado em Ciências Biológicas, além de poder atuar em todas as áreas do Bacharel, está habilitado para o exercício do magistério na Educação Básica. Grau Bacharel ou Bacharel/Licenciado em Ciências Biológicas Campos de Atuação

� Laboratórios de pesquisa, � Instituições de ensino e pesquisa, � Instituições médico-hospitalares � Museus, parques ecológicos, jardins botânico e zoológico, � Reservas florestais e indústrias (farmacêutica, de fertilizantes, alimentos etc)

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Integralização Curricular � Modalidade: Bacharelado e Bacharelado/Licenciatura

� Carga Horária: 3.845 h � Duração: média de 8 e máxima de 12 semestres

Turno de Funcionamento Diurno (Vespertino) Atos Legais

Criação – Resolução nº 82 – CONSUN , de 02.12.05 Avaliação Não avaliado ZOOTECNIA Perfil Profissional O Zootecnista é um profissional com conhecimentos nos campos político, cultural, humanístico, além possuir sólida formação científica e tecnológica voltada para o desenvolvimento sustentável, para o aperfeiçoamento e desenvolvimento de novas tecnologias que aprimorem os serviços prestados pelos setores do agronegócio, da pecuária e da agroindústria. Grau Zootecnista Campo de Atuação

� Instituições governamentais e não governamentais; � Empresas públicas e privadas; � Frigoríficos, fazendas e indústrias de abate; � Agroindústrias; � Cooperativas de criadores; � Granjas e empresas avícolas; � Empresas de nutrição, de saúde animal e zoológicos;


� Modalidade: Bacharelado � Carga Horária: 4305 h – Créditos: 225 � Duração: média de 9 e máxima de 14 semestres

Turno de Funcionamento Diurno (Matutino e Vespertino) Atos Legais

Criação – Resolução nº 82 – CONSUN, de 02.12.05 Criação: Resolução nº 494-CONSEPE, de 26.09.06

Avaliação Não avaliado

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CAMPUS VII – CODÓ

LICENCIATURA EM INFORMÁTICA Perfil Profissional

Profissional capacitado para o ensino de Informática na Educação Básica e Ensino Profissional, inserido num mundo em constantes transformações científicas, tecnológicas e culturais, munido de ética, pertinência social e identidade profissional, com rigor científico, tecnológico e didático-pedagógico, orientando-se pela pesquisa / investigação e capaz de gerar atitudes, valores e saberes próprios, contribuindo na melhoria das condições educacionais da sociedade. Capaz de compreender, analisar e gerenciar as relações internas e externas ao processo de ensinar e aprender Informática. Apto a gerar inovações pedagógicas e especificar software educacional e sistemas de educação a distância. Também profissional capaz de desenvolver sistemas computacionais, apto a participar das etapas de análise, especificação, projeto, implementação e teste de programas.

Grau - Licenciado em Informática Campos de Atuação

� Magistério de Informática; � Assessorias às instituições educativas; � Organizações e administração de laboratórios de Informática; � Consultorias, criação, utilização e avaliação de softwares educacionais e de softwares aplicativos; � Coordenação de programas educativos; � Desenvolvimento de sistemas e outros;


� Modalidade Licenciatura � Carga Horária 3.315 horas/aula. � Durarão Média: 8 semestres letivos

Turno de Funcionamento

Noturno Ato Legal – Aprovado Resolução CONSEPE

Documents

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO · 2008. 8. 28. · UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Fundação Instituída nos termos da Lei 5.152 de 21/10/1966 São Luís – Maranhão PRÓ-REITORIA