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UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PAVIA FACOLTÀ DI LETTERE E FILOSOFIA, GIURISPRUDENZA, SCIENZE POLITICHE, INGEGNERIA, ECONOMIA CORSO DI LAUREA INTERFACOLTÀ IN COMUNICAZIONE, INNOVAZIONE, MULTIMEDIALITÀ E-DEMOCRACY: IL FUTURO DELLA DEMOCRAZIA E LE NUOVE TECNOLOGIE Relatore: Prof. Marco Porta Correlatore: Prof. Fabio Muzzio Tesi di Laurea di: Sara Sangermani

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UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PAVIAFACOLTÀ DI LETTERE E FILOSOFIA, GIURISPRUDENZA, SCIENZE POLITICHE,

INGEGNERIA, ECONOMIA 

CORSO DI LAUREA INTERFACOLTÀ IN COMUNICAZIONE, INNOVAZIONE, MULTIMEDIALITÀ

 E-DEMOCRACY: IL FUTURO DELLA DEMOCRAZIA

E LE NUOVE TECNOLOGIE 

Relatore: Prof. Marco Porta Correlatore:Prof. Fabio Muzzio  

Tesi di Laurea di:

Sara Sangermani

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Storia della democrazia

Democrazia ateniese (VI secolo a.C.)

Rivoluzione americanaRivoluzione francese

Crollo del muro di Berlino

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Democrazia ateniese = DIRETTA

Democrazia odierna = INDIRETTA/RAPPRESENTATIVA

E’ in CRISI! = POST DEMOCRAZIA

Due forme di democrazia

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E-DEMOCRACY

-metà anni ‘90 del XX secolo

-uso delle ICT nei processi democratici

Scopo

Partecipazione attiva

dei cittadini alla politica

Soluzione alla crisi?

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- Information and Communication Technologies

- Narrowcasting = Comunicazione reticolare (many to many)

Caratteristiche ICT

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1) ICT per l’informazione

2) ICT per il dialogo

3) ICT per la consultazione

Tre tipologie

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- Efficienza e pertinenza -> Metodo Delphi- Digital Divide- Accessibilità- Usabilità

Problemi ICT

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Delphi Standard vs Policy Delphi

FASE1

FASE2

FASE3

FINE

Feedback

Feedback

Metodo Delphi

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- 1999

- Divario tra chi ha accesso alle ICT e chi non ce l’ha

- Cause:

- differenze sociali

- velocità sviluppo tecnologico

- analfabetismo digitale

Digital Divide (DD)

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World Wide Web Foundation: mappa DD 2011

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Anziani: 83% escluso da Internet

Digital Divide in Italia

56%

44%

56% famiglie con Internet49% banda larga

49% famiglie con Internet37% banda larga

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0102030405060708090

100

1997 2001 2005 2009 2011 2012

Colonna1

Accesso a Internetda casa

Digital Divide in Italia: dati Censis

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- Sviluppo banda larga

- Alfabetizzazione digitale

- Motivazione

- Europa 2020

Soluzioni al Digital Divide

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Possibilità per chiunque di poter usufruire di una tecnologia

Legge Stanca (2004)

Accessibilità

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- Minore oggettività

- Jakob Nielsen: errori da evitare

Usabilità

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Minnesota Democracy Project

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Minnesota Democracy Project - Forums

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RecSando

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RecSando Sondaggi

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RecSando Forum

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RecSando Rassegna Stampa

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Elementi alla base dell’e-democracy

-Coinvolgimento dei cittadini

-Atteggiamento delle istituzioni

CONCLUSIONI