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LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger 08. April 2013
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Informationsveranstaltung
VERA-3
Bremen, 08. April 2013
Schuljahr 2012/2013
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Deutsch Lesen – mit Texten und Medien umgehen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen Schreiben Sprechen und Zuhören
Mathematik Zahlen und Operationen Raum und Form Muster und Strukturen Größen und Messen Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit
08. April 2013
Die Aufgaben von VERA-3 orientieren sich an den Bildungsstandards für den Primarbereich
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Informationsveranstaltung 2013
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Ansprechpartner und Support
Vergleichsarbeiten Jahrgangsstufe 3 (VERA-3)im Schuljahr 2012/2013
Termine und Materialien
Internetportal
08. April 2013
Ablauf und Durchführungshinweise
Ergebnisrückmeldungen
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Termine und Materialien
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
14. Mai 2013 – Lesen
08. April 2013
Zeitplan
Aufgabe Zeit
Einführung (Austeilen der Testhefte, Vorlesen der Anweisungen etc.)
max. 10 min
Bearbeitung der 1. Aufgabe 20 min
Bearbeitung der 2. Aufgabe 20 min
Zeit insgesamt max. 50 min
Die Teilnahme an VERA-3 im Fach Deutsch ist in diesem Schuljahr im Land Bremen verbindlich.
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Termine und Materialien
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
16. Mai 2013 – Zuhören
08. April 2013
10 minBearbeitung der 3. Aufgabe
max. 10 minWechsel der Hörsequenzen
Zeitplan
Aufgabe Zeit
Einführung (Austeilen der Testhefte, Vorlesen der Anweisungen etc.)
max. 10 min
Bearbeitung der 1. Aufgabe 10 min
Bearbeitung der 2. Aufgabe 10 min
Zeit insgesamt max. 50 min
Die Teilnahme an VERA-3 im Fach Deutsch ist in diesem Schuljahr im Land Bremen verbindlich.
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Termine und Materialien
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
07. Mai 2013 – Mathematik • Größen und Messen• Raum und Form
08. April 2013
Zeitplan
Aufgabe Zeit
Einführung (Austeilen der Testhefte, Vorlesen der Anweisungen etc.)
max. 10 min
Testheftteil 1 30 min
Pause 10 min
Testheftteil 2 30 min
Zeit insgesamt max. 80 min
Die Teilnahme im Fach Mathematik ist in diesem Schuljahr im Land Bremen freiwillig.
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Termine und Materialien
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Zugelassenen Hilfsmittel
Deutsch:
• nur Schreibutensilien
Mathematik:
• Erlaubt sind neben den üblichen Schreibutensilien nur ein Lineal bzw. Geodreieck.
• Bitte stellen Sie den Schüler/innen zusätzlich zu ihrem Testheft ein leeres Rechenblatt zur Verfügung.
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Termine und Materialien
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Für Deutsch „Lesen“ erhalten Sie von uns für jede Lerngruppe einen Umschlag mit:
• 1 Klassensatz Testhefte • 1 fachspezifische Durchführungserläuterung• 1 fachspezifische Auswertungsanleitung• 1 Information zur Durchführung und Dateneingabe (zepf)• 1 Exemplar der Didaktischen Handreichung:
Modul A: allgemeine fächerübergreifende ErläuterungenModul B: fachspezifische didaktische ErläuterungenModul C: fachspezifische didaktische Aufgabenkommentare
Materialien Deutsch
08. April 2013
Bitte überprüfen Sie nach Erhalt die Vollständigkeit der Testmaterialien.
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Termine und Materialien
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Für Deutsch „Zuhören“ erhalten Sie von uns für jede Lerngruppe einen Umschlag mit:
• 1 Klassensatz Testhefte • 1 Hörverstehens-CD (Bitte Abspielbarkeit überprüfen!)
• 1 fachspezifische Durchführungserläuterung• 1 fachspezifische Auswertungsanleitung• 1 Information zur Durchführung und Dateneingabe (zepf)• 1 Exemplar der Didaktischen Handreichung:
Modul A: allgemeine fächerübergreifende ErläuterungenModul B: fachspezifische didaktische ErläuterungenModul C: fachspezifische didaktische Aufgabenkommentare
Materialien Deutsch
08. April 2013
Bitte überprüfen Sie nach Erhalt die Vollständigkeit der Testmaterialien.
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Termine und Materialien
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Sofern Sie für das Fach Mathematik die Testmaterialien bei uns bestellt haben, erhalten Sie jeweils für jede Lerngruppe einen Umschlag mit:
• 1 Klassensatz Testhefte • 1 fachspezifische Durchführungserläuterung• 1 fachspezifische Auswertungsanleitung• 1 Information zur Durchführung und Dateneingabe (zepf)• 1 Exemplar der Didaktischen Handreichung:
Modul A: allgemeine fächerübergreifende ErläuterungenModul B: fachspezifische didaktische ErläuterungenModul C: fachspezifische didaktische Aufgabenkommentare
Materialien Mathematik
08. April 2013
Bitte überprüfen Sie nach Erhalt die Vollständigkeit der Testmaterialien.
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Termine und Materialien
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Im Portal unter „Materialien Allgemein“:
Information zur Durchführung
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VERA-3 Termine und Materialien
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Im Portal unter „Materialien Allgemein“:
08. April 2013
Elterninformation
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Termine und Materialien
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Im Portal unter „Materialien Allgemein“:
zur Vorbereitung
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Termine und Materialien
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Im Portal unter „Materialien Allgemein“:
Erläuterung zur
Diagnosegenauigkeit
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Termine und Materialien
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Im Portal unter „Materialien Allgemein“:
Chancen und Grenzen von VERA
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Termine und Materialien
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Im Portal unter „Materialien Allgemein“:
Erläuterung zum „Fairen Vergleich“
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Informationsveranstaltung 2012
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Ansprechpartner und Support
Vergleichsarbeiten Jahrgangsstufe 3 (VERA-3)im Schuljahr 2012/2013
Termine und Materialien
Internetportal
08. April 2013
Ablauf und Durchführungshinweise
Ergebnisrückmeldungen
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ablauf und Durchführungshinweise
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Rückmeldung
Auswertung
Durchführung
Vorbereitung Übersicht und Erläuterung der ersten Schritte:“Informationen zur Durchführung und Dateneingabe”
Anmeldung im VERA-3-Internetportal
Eingabe der Schul-, Klassen-, Kontext- und Schülerdaten
vom 03.04. – 02.05.2013
Information der Eltern
Vorbesprechung der Schülerinstruktion
Erinnerung der Schüler an Material
Diagnosegenauigkeit
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ablauf und Durchführungshinweise
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Rückmeldung
Auswertung
Durchführung
Vorbereitung
Schreiben der Vergleichsarbeiten:
optional:07. Mai 2013 Mathematik
verbindlich:14. Mai 2013 Deutsch - Lesen16. Mai 2013 Deutsch - Zuhören
Eine Anfangszeit ist nicht festgelegt, die 2. Stunde ist ideal
Motivationale Unterstützung der Kinder ist erwünscht, aber keine inhaltlichen Hilfestellungen.
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ablauf und Durchführungshinweise
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Rückmeldung
Auswertung
Durchführung
Vorbereitung
Beurteilung der Schülerantworten auf derGrundlage der Auswertungsanleitung
Eingabe der Ergebnisse
Dateneingabeschluss: 10. Juni 2013
Evaluationsbefragung zur Nützlichkeit und Verwendung an Ihrer Schule
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ablauf und Durchführungshinweise
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Rückmeldung
Auswertung
Durchführung
Vorbereitung 1. Rückmeldung
(ca. 2-3 Wochen nach Dateneingabe, frühestens ab 3. Juni 2013)
Basis-Ergebnisse zu den Schüler/-innen, der Klasse und der Schule: Lösungshäufigkeiten Kompetenzstufen Diagnosegenauigkeit
2. Rückmeldung
(voraussichtlich direkt nach den Sommerferien)
Landesvergleichswerte “Fairer Vergleich” Diagnosegenauigkeit im Vergleich
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Informationsveranstaltung 2013
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Ansprechpartner und Support
Vergleichsarbeiten Jahrgangsstufe 3 (VERA-3)im Schuljahr 2012/2013
Termine und Materialien
Internetportal
08. April 2013
Ablauf und Durchführungshinweise
Ergebnisrückmeldungen
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Internetportal
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
VERA-3-Internetportal
www.projekt-vera.de
Öffnung des Portals für die Schuldateneingabe und das Anlegen der Schülerlisten:
08. April 2013
Anmeldung unter:
1. Bundesland: Bremen2. Schulnummer3. Passwort
Einloggen in den geschützten Bereich:
Das Schulpasswort wurde Ihrer Schule per Email zugeschickt!
ab 03. April 2013
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Internetportal
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
www.projekt-vera.de
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Tour durch VERA - Anmeldung
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
1. Bundesland auswählen
2. Folgendes eintragen: Schulnummer
Passwort
08. April 2013
3. Anschließend auf „Weiter“ klicken
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Internetportal
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Internetportal
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Eingabe der Schul-, Klassen-, Kontext- und Schülerdaten vom 03.04. - 02.05.2013
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Eingabe der Schuldaten
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
1.Anzahl der Parallelklassen
2.anschließend auf weiter klicken
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Eingabe der Klassengröße
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Bitte geben Sie die folgenden Informationen ein:
Klassenbezeichnungen
Anzahl der Schülerinnenund Schüler
... und klicken Sie anschließend auf „Weiter“
08. April 2013
VERA-3 Eingabe der Schülerdaten
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger 08. April 2013
Datenschutz: keine Eingabe der Schülernamen, stattdessen wird jedem Kind eine Nummer zugeordnet! Bitte in Absprache zwischen den Fachlehrkräften eine gemeinsame Schülerliste für Deutsch und Mathematik verwenden.
Basisinformationenzu jedem Kind
Die Tabelle kann mit zusätzlicher Spalte für die Namen ausgedruckt werden!
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Eingabe der Schülerdaten
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
1. Kinder ohne Klassenwertung: sonderpädagogischer
Förderbedarf (F) ungenügende
Sprachbeherrschung (S) Die Aufgaben der Kinder
werden trotzdem individuell ausgewertet und eingegeben.
2. Kinder mit Klassenwertung: Teilleistungsstörung
- Mathematik (TM) - Deutsch (TD)- fächerübergreifend
(TD + TM) dominante Sprache nicht
Deutsch (ND)
08. April 2013
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Internetportal
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Diagnosegenauigkeit
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Die Eingabe Ihrer Einschätzungen ist jeweils bis 12 Uhr des jeweiligen Testtages möglich!
08. April 2013
Geben Sie für jede Aufgabe Ihre Einschätzung an, wie viele der Kinder die jeweilige Aufgabe lösen werden.
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Internetportal
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Es steht eine Papierversion der Dateneingabe zum Ausdrucken zur Verfügung.
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Dateneingabe
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Dateneingabe über die Tastatur:
„r“ für richtigAufgabe wurde richtig gelöst
„f“ für falschFehler laut Korrekturanweisung
„n“ für nicht bearbeitetAufgabe wurde nicht bearbeitet
Für die Dateneingabe ist eine ständige Internetverbindung notwendig!
Bei Unterbrechung der Dateneingabe: Bitte „Alles Zwischenspeichern“, um Datenverlust zu vermeiden!
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Dateneingabe
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
„Schüler war nicht anwesend“ist dominant über eventuelleingegebene Ergebnisse!
Häufige Fehlerquelle:
Es wird aus Versehen „Schüler war nicht anwesend“angeklickt und trotzdem werden Daten eingegeben.
Schüler erscheint in der Auswertung als abwesend und muss dann auf anwesend gesetzt werden.
08. April 2013
Schülerinnen und Schüler die am Testtag gefehlt haben (z. B. krankheitsbedingt) bitte nicht aus der Schülerliste löschen, sondern als nicht anwesend (= n.a.) eingeben!
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Internetportal
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Stand der Eingaben
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Internetportal
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Rückmeldung der Ergebnisse
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Informationsveranstaltung 2013
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Ansprechpartner und Support
Vergleichsarbeiten Jahrgangsstufe 3 (VERA-3)im Schuljahr 2012/2013
Termine und Materialien
Internetportal
08. April 2013
Ablauf und Durchführungshinweise
Ergebnisrückmeldungen
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ergebnisrückmeldungen
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Rückmeldung
Auswertung
Durchführung
Vorbereitung
Weiterarbeit
Um vom Test zur Schul- und Unterrichtsentwicklung zu kommen…
…ist die erste Voraussetzung:
Ergebnisse im Hinblick auf Stärken und Entwicklungsbedarf analysieren
Darauf aufbauend folgen die Schritte:
Ursachen ermitteln und eingrenzen
Maßnahmen beschließen und durchführen
Erfolg der Maßnahmen überprüfen
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ergebnisrückmeldungen
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
VERA liefert durch standardisierte Tests Hinweise,…
… in welchem Maße die Schüler/innen die in den nationalen Bildungsstandards formulierten Anforderungen in bestimmten Kompetenzbereichen erreichen.
… wo die Klasse bzw. Jahrgangsstufe im Vergleich zu anderen Klassen bzw. Schulen steht. ( Standortbestimmung)
Mit dem Ziel der…
… frühzeitigen Orientierung über verbindliche Zielerwartungen,
… Identifikation relativer Stärken und Schwächen der Lerngruppe,
… Einschätzung der eigenen pädagogischen Arbeit.
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ergebnisrückmeldungen
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Grenzen von Vergleichsarbeiten
Mit den Ergebnissen von VERA wird kein Ländervergleich durchgeführt.
Die Ergebnisse sind ebenfalls nicht für Schulvergleiche oder Rankings geeignet, da auf dieser Basis keine Aussagen zur Schulqualität insgesamt getroffen werden können.
Vergleichsarbeiten können nicht benotet werden.
VERA eignet sich nicht für Längsschnittvergleiche.
VERA ist kein individualdiagnostisches Instrument.
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ergebnisrückmeldungen
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Lösungshäufigkeiten auf Schülerebene
Schülerin 2 schneidet sehr gut ab. Deckt sich das mit meiner Einschätzung?
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ergebnisrückmeldungen
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Lösungshäufigkeiten pro Aufgabe im Vergleich Klasse / Land
Lesebeispiel:Aufgabe 1.1 wurde in Ihrer Klasse von 4 Schüler/innen gelöst. In einer gleich großen Vergleichsgruppe mit einer der Landesverteilung entsprechenden Leistungsverteilung würden ca. 6 Schüler/innen diese Aufgabe lösen.
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ergebnisrückmeldungen
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Lösungshäufigkeiten pro Aufgabe im Vergleich Klasse / Land
Aufgabe 1.1 wurde allgemein eher schlecht gelöst. Warum ist die Aufgabe so schwer?
Informationen zu den Aufgaben aus den Didaktischen Handreichungen nutzen.
Mit Aufgabe 1.6 hatte meine Lerngruppe eher Schwierigkeiten – woran kann das liegen?
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ergebnisrückmeldungen
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08. April 2013
Informationen zu den Aufgaben aus den Didaktischen Handreichungen:
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ergebnisrückmeldungen
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Kompetenzstufen
Bezug: Kompetenzen, die SuS am Ende der 4. Klasse erreicht haben sollen.
Zu verstehen als „Momentaufnahme“, die zeigt, wo die Kinder und Klassen sich im Prozess des Kompetenzerwerbs momentan befinden.
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ergebnisrückmeldungen
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Kompetenzstufen innerschulischer Vergleich
Wie sind die einzelnen Klassen zusammen-gesetzt? Könnte hier die Ursache liegen?
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ergebnisrückmeldungen
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Kompetenzstufen nach Geschlecht
Zeigt sich dieser starke Unterschied auch in den anderen Klassen? Was könnte der Grund sein?
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ergebnisrückmeldungen
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
08. April 2013
Lernvoraussetzungen der SuS(z.B. unterschiedliche Motivation, elterliche Unterstützung, etc.)
Gestaltung des Unterrichts (z.B. fachliche Schwerpunkte, etc)
schulinternes Curriculum, Lehrbücher
Klassenzusammensetzung
etc.
Die Ergebnisse müssen immer im Gesamtkontext der Schule betrachtet werden. VERA ist ein Baustein, nicht mehr – aber auch nicht weniger.
Worin können die Ursachen liegen?
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Informationsveranstaltung 2013
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Ansprechpartner und Support
Vergleichsarbeiten Jahrgangsstufe 3 (VERA-3)im Schuljahr 2012/2013
Termine und Materialien
Internetportal
08. April 2013
Ablauf und Durchführungshinweise
Ergebnisrückmeldungen
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ansprechpartner und Support
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Support
Schritt 1: FAQs
Unter „Hilfe Häufig gestellte Fragen“ können Sie Lösungen für verschiedene Probleme finden.
Tel.: 06341 / 280-31118 und 06341 / 280-31119
Mail: [email protected]
Schritt 2: Supportteam der Uni Landau
(Sprechzeiten finden Sie im geschützten Bereich unter „Kontakt Support“.)
08. April 2013
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ansprechpartner und Support
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
http://www.iqb.hu-berlin.de/vera
Weitere Hintergrundinformationen und FAQs finden Sie auf den folgenden Seiten:
http://www.lis.bremen.de/info/vera3
http://www.projekt-vera.de
08. April 2013
Zentrum für empirische pädagogische ForschungUniversität Koblenz LandauCampus Landau
LIS • Abteilung Qualitätssicherung – Innovationsförderung • Katja Repschläger
VERA-3 Ansprechpartner und Support
Landesinstitut für Schule • BremenAbteilung Qualitätssicherung - Innovationsförderung
Dietmar KirchhoffTel.: 0421 - 361 - [email protected]
Katja RepschlägerTel.: 0421 - 361 - [email protected]
Ihre Ansprechpartner im :
inhaltliche Fragen:
08. April 2013