Embed Size (px)
Citation preview
2014‐11‐25
1
Vetenskapligt skrivande
För F2:s kurs i Statistisk termodynamik med tillämpningar
HT 2014
Per‐Erik Bengtsson
Skriftlig rapportRapporten skao ha ett innehåll som är baserat på naturvetenskaplig grund.
o sträva efter att ankyta till kursen avseende termodynamik.
o sträva efter att beakta och inkludera kopplingar till hållbar utvecklingo sträva efter att beakta och inkludera kopplingar till hållbar utveckling.
o skilja på egna åsikter och vad som återges från andra källor, dvs utnyttja referenser på ett genomtänkt sätt.
o ha en omfattning på 15.000 - 25.000 tecken (med mellanslag)
o ha texter med ursprung i egna formuleringar, dvs plagiat får inte förekomma. Citat är OK med referens angiven!
o vara skriven på tydlig svenska med ett vårdat tekniskt språk.p y g p
Exempel på dåligt tekniskt språkTemperaturen ökade när värmen förflyttade sig mot mätpunkten.Temperaturen ökade på grund av värmeledning från gasen.
Laserstrålningen var stark.Laserstrålningen hade hög intensitet.
2014‐11‐25
2
FörberedelserPlanera skrivandet
o Gör en disposition för rapporten.
o Planera vad som ska skrivas i olika kapitel och underkapitel.
o Fundera på vilka avgränsningar som bör göras för att inte rapporten ska bli för omfattande.
o Diskutera idéerna med din mentor.
o Kom igång! Ibland är det bättre att skriva även om man inte är helt nöjd. Det är lättare att ändra i något som redan är skrivet.
föVem skriver du för?o Viktigt att tänka på vem du skriver för!
o Anpassa nivån till avnämarna!
o För studenter på ett civilingenjörsprogram, alltså inte direkt de som gått kursen.
Disposition av artikel (1)Titel
o Titeln är viktig!o Den ska matcha innehållet i arbetet.o Tydlig och bör hållas korto Tydlig, och bör hållas korto Går det att göra den intressant?o Huvudtitel - undertitel
VindkraftÄr det lösningen för Sveriges elförsörjning?
Vindkraft
2014‐11‐25
3
Disposition av artikel (2)
Sammanfattningo Sammanfattningen kan ses i databaser och ska vara en
fristående textfristående text.o Ska innehålla huvudresultat.o 100-250 ordo ”Abstract” - på engelska.o Mycket viktig! Väg varje ord på guldvåg!o Läggs först i arbetet.o Var noga med att skriva koncist och tydligt.
Abstract
169 ord
2014‐11‐25
4
Disposition av artikel (3)Innehållsförteckning
o Använd innehållsförteckning för att göra er rapport mer överskådlig.
I t k li tikl ä d i håll fö t k i b to I vetenskapliga artiklar används innehållsförteckning enbart för mer omfattande arbeten.
Nomenklaturo Om ett stort antal symboler används i text blir det ”tungt” att
förklara dem när de används första gången.
o Då kan man samla dem i ett kapitel benämnt nomenklaturo Då kan man samla dem i ett kapitel benämnt nomenklatur.
o Detta avsnitt kan vara ett appendix.
o Behövs inte för era rapporter
Disposition av artikel (4)
Introduktiono I
o Ska ta avstamp i något som är känt för den tilltänkte gläsaren
o I vetenskapliga arbeten tas ofta avstamp i publicerade forskningsresultat.
o Det ska finnas en röd tråd genom introduktionen.
o Introducera kunskap inom området.
Det som skrivs i introduktionen leder fram till att syfteto Det som skrivs i introduktionen leder fram till att syftet med arbetet beskrivs och de frågeställningar som arbetet förväntas besvara.
o Det kräver mycket arbete att göra en bra introduktion!
2014‐11‐25
5
Första avsnittet tar avstamp i forskningsresultat.Första avsnittet möter läsaren där den befinner sig kunskapsmässigt.
2014‐11‐25
6
Andra avsnittet berättar allmänt men koncist om optiska mätmetoders möjligheter att mäta.Mer allmänt kan det handla om att i d d d ä d hintroducera den metod man använder och motivera sitt val.
Tredje avsnittet 1) berättar om fördelarna med den
valda metoden; LII.2) leder fram till syftet med detta
arbete.
Syftet beskrivs!
Metodologin beskrivs för att uppnå detta syfte.
2014‐11‐25
7
Disposition av artikel (5)
Huvudtexto I
o Kan ha avsnitt med olika rubriker beroende på typ av artikelartikel.
o Exempel följer:
EXEMPEL 1
MetodExperimentell uppställningMätningar
EXEMPEL 2
TeoriMetodAnalys
EXEMPEL 3
ExperimentalResults and discussion
Calibration developmentA li tiUtvärdering
Resultat DiskussionSlutsats
Resultat DiskussionSlutsats
Application
Conclusions
Disposition av artikel (6)
Slutsatso I
o Mycket viktigt
Skrivs koncist och tydligto Skrivs koncist och tydligt
o Ingen bakgrund till arbetet görs här.
o Conclusions (på engelska)
2014‐11‐25
8
Disposition av artikel (7)
Erkännandeo Acknowledgement (Br. Eng.), Acknowledgments (Am. Eng.)
o Tack till personer som bidragit till arbetet (mindre arbetsinsats, diskussionspartner, utrustning)
o Tack till finansiärer.
o Om ni har kontaktat personer som ni fått material från kan ni tacka dem här.
Disposition av artikel (8)Referenser – Metod 1o Siffror i texto Numrerad lista i slutet av artikeln.o Tidskrifter har olika regler för hur referenserna skrivso Tidskrifter har olika regler för hur referenserna skrivs.
2014‐11‐25
9
Disposition av artikel (9)Referenser – Metod 2o Författare och år i texto Referenslista i bokstavsordning i slutet av dokumentet
Disposition av artikel (10)Referensero Oerhört viktigt, men det slarvas mycket.
o All information som behövs för att hitta referensen ska ges.Bö k fö f tt tit l fö l fö l t å t lo Böcker: författare, titel, förlag, förlagsort, årtal
B. Black, Petrolia, the landscape of America´s first oil boom, The John Hopkins University Press, Baltimore, 2000.
o Tidskrifter: författare, titel, tidskrift, volym, sidnummer, årtal.R. L. Vander Wal, T. M. Ticich, A. B. Stevens, Can Soot Primary Particle Size be Deter-mined Using Laser-Induced Incandescence?, Combustion and Flame 116:291–296 (1999).
o Viktigt att klargöra vad som är egna och andras resultat, och vad åsom är egna åsikter.
Vilka meningar bör ha referenser?
• Av Sveriges energiförsörjning går 23 % till elanvändning.
• Den industriella revolutionen startade i England i mitten av 1700-talet.
• Ny forskning visar att sot ger ett betydande bidrag till växthuseffekten, men också att osäkerheterna är stora.
2014‐11‐25
10
Disposition av artikel (11)
Internetreferensero Var källkritisk till dessa!o Var källkritisk till dessa!
o Är de partiska? (branschorganisation, har källan kunskap?)
o Ange förutom URL också en beskrivning av länken och datum då informationen hämtades.Nationalencyklopedin, www.ne.se, 2014-04-15
Figurero Figur anropas alltid från
texten!
o Numrera figurer i ordning d k i t tsom de kommer i texten.
o Under varje Figur ska en text finnas som beskriver vad som visas.
o Lägg figuren i texten i anslutning till där den anropas.
o Referens måste alltid ges till källan i figurtexten.
2014‐11‐25
11
Tabellero Tabeller anropas alltid från texten!
o Numrera tabeller i ordning som de kommer i texten.
o Ovanför varje tabell ska det finnas en beskrivande text som beskriver innehållet i tabellen.
Övriga tipso En text ska se intressant ut för läsaren.
o Det finns ingen allmängiltig regel för att göra en text lättläst och snygg.
o Ofta används Times New Roman med fontstorlek 11-12.
o Använd ”lagom” långa stycken.
o Alla symboler måste förklaras första gången de används i texten.
o Alla förkortningar ska förklaras första gången de används io Alla förkortningar ska förklaras första gången de används i texten.
o Använd figurer (och tabeller) för att göra en text intressantare. I forskningssammanhang bestämmer man ofta vilka figurer som är viktiga och bygger texten kring dessa.
2014‐11‐25
12
Att presentera resultat (1)o Du gjort ett experiment och ska presentera resultatet.
Tabell 1. Signalintensitet från fotomultiplikator i mV för olika laserpulsenergier vid våglängden 532 nm
Pulsenergi / mJ Spänning / mV
0 34
1 45
2 69
3 70
4 80
5 95
6 110
532 nm.
60
80
100
120
140
160
180
200
Spän
ning / mV
7 130
8 155
9 170
10 175
20
40
60
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Pulsenergi / mJ
o Är det bäst med tabell eller diagram?o När kan det vara motiverat med tabell?
Att presentera resultat (2)o Många gånger plottas data bara enligt de automatiska
inställningar som ritprogrammet ger!
o Vilka ”fel” finns i följande graf?
80
100
120
140
160
180
200
pän
ning/ mV
• Man ska plotta sina mätvärden!
• Utgångspunkten är att plotta från noll på axlarna. Här ska man plotta från noll på y-axeln
20
40
60
80
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Sp
Pulsenergi / mJ
2014‐11‐25
13
Att presentera resultat (3)
100
120
140
160
180
200
ng / mV
Vilket är bästa sättet att representera mätresultaten?
0
20
40
60
80
100
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Spän
ni
Pulsenergi / mJ
160
180
200
mätresultaten?
160
180
200
0
20
40
60
80
100
120
140
160
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Spän
ning / mV
Pulsenergi / mJ
0
20
40
60
80
100
120
140
60
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Spän
ning / mV
Pulsenergi / mJ
Muntlig redovisning (1)
o Baseras på det skriftliga arbetet.
o Behöver inte fullständigt redovisa ert skriftliga arbete.
P t ti ikt till k k to Presentationen riktas till era kurskamrater.
o Använd ett bra bild- och textmaterial
o tydlig font
o tillräckligt stor fontstorlek
o DET ÄR SVÅRARE ATT LÄSA EN TEXT MED BARA
VERSALERVERSALER
o Undvik bilder/text som du inte pratar om.
o Bra disposition med genomtänkt inledning och avslutning.
2014‐11‐25
14
Muntlig redovisning (2)
o Används grafer – förklara vad axlarna visar.
o Hjälp åhörarna med att peka ut var de ska fästa blicken
å bild !på bilden!
o Stå med god hållning och skapa kontakt!
o Våga titta på publiken!
o Träna inför presentationen!
o Trovärdighet kommer från bra kunskap!o Trovärdighet kommer från bra kunskap!
o Engagemang smittar av sig och gör arbetet
intressant.
o Vill du förmedla något eller bara få din presentation
avklarad?
