ogrenciisleri.medicine.ankara.edu.trogrenciisleri.medicine.ankara.edu.tr/files/2013/08/DONEM... · Web [email protected] EĞİTİM SORUMLUSU ÖĞRETİM ÜYESİ: İsim:

2014-2015EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

DÖNEM IVKLİNİK STAJ PROGRAMLARI

(ALFABETİK SIRA İLE)

KLİNİK STAJIN ADI : ADLİ TIP

SÜRESİ : 25 SaatYERLEŞKE : Cebeci Yerleşkesi DERSHANE ADI : Behçet Tahsin Kamay Dersanesi (Uygulama) Genel Cerrahi Çukur Amfi (Teorik Ders)İLETİŞİM : 595 82 63

SEKRETERLİK : İsim : Serpil Barçın Telefon : 595 61 42E-posta : [email protected]

EĞİTİM SORUMLUSU ÖĞRETİM ÜYESİ:İsim : Prof. Dr. Gürol CantürkTelefon : 595 63 97

AmaçAdli tıbbın tanımı içeriği, bölümleri ve tarihçesi, asfiksi, ani ölümler, cinsel saldırılar, adli toksikoloji, adli biyoloji, ölüm sonrası değişiklikler ve otopsi süreci hakkında bilgi kazandırmaktır.

Öğrenme Hedefleri1. Adli bilimleri tanımlar, kapsamını ve tarihçesini açıklar.2. Yaralı kişileri adli yönden yaklaşım ve izlem için iş akış şeması düzenler. 3. Adli vakalar için rapor düzenleme kurallarını açıklar. 4. Kimliklendirme süreci ve raporlama ilkelerini açıklar5. Yaraları tanımlar, sınıflandırır ve özelliklerini açıklar. 6. Asfiksinin içeriğini ve otopsi bulgularını açıklar. 7. Tıptaki uygulama hatalarını ve nasıl raporlanacağını açıklar. 8. Ani ölümler, etyopatogenezi ve otopsi bulgularını açıklar.9. Zehirlenme türlerini, raporlanması ve otopsi bulgularını açıklar.10. Cinsel suçlarda delil toplama ilkelerini ve raporlama kurallarını açıklar.11. Ölüm sonrası değişiklikleri ve oluşum mekanizmalarını açıklar.12. Ölü muayenesi ve raporlama sürecini tanımlar.13. Adli DNA analiz yöntemleri sıralar.14. “Bir otopsi raporunu içerik ve düzenleme açılarından değerlendirir. "

mailto:[email protected]

Kapsam1. Adli bilimler2. Ölüm sonrası değişiklikler3. Yaralar4. Yaralar5. Asfiksi6. Hekimim yasal sorumluluğu7. Ani ölümler8. Toksikoloji9. Cinsel suçlarda delil toplanması10. Ölü muayenesi11. Otopsi12. Adli dna analizleri13. Kimliklendirme14. Adli raporlar15. Adli raporlar

Öğretim Yöntemleri1. Sunum

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Çoktan seçmeli test

ADLİ TIP DERS PROGRAMI

SAAT ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ SORUMLU ÖĞRETİM ÜYESİ

1.GÜN

15.45-16.30 Hekimin Yasal Sorumlulukları Prof. Dr. Gürol CANTÜRK

2.GÜN

15.45-16.30 Adli Bilimlere Giriş I Prof. Dr. Hamit HANCI

3.GÜN

15.45-16.30Adli Bilimlere Giriş II Prof. Dr. Hamit HANCI

4.GÜN

15.45-16.30Adli Tıp, Tarihçe ve Yapılanma Prof. Dr. Yaşar BİLGE

5.GÜN

15.45-16.30Ölüm Doç. Dr. Nergis

CANTÜRK

6.GÜN

15.45-16.30Adli Otopsi Doç. Dr. Nergis

CANTÜRK

7.GÜN

15.45-16.30 Yaralar I Prof. Dr. Hamit HANCI

8.GÜN

15.45-16.30Yaralar II Prof. Dr. Hamit HANCI

9.GÜN

15.45-16.30Ateşli Silah Yaraları Doç. Dr. Nergis

CANTÜRK

10.GÜN

15.45-16.30 Asfiksili Ölümler Prof. Dr. Yaşar BİLGE

11.GÜN

15.45-16.30 Kimliklendirme Doç. Dr. Nergis CANTÜRK

12.GÜN

15.45-16.30Çocuk İstismarı Doç. Dr. Nergis

CANTÜRK

13.GÜN

15.45-16.30Cinsel Suçlar Prof. Dr. Gürol

CANTÜRK

14.GÜN

15.45-16.30Adli Raporlar Prof. Dr. Gürol

CANTÜRK

15.GÜN

15.45-16.30Adli Toksikoloji Prof. Dr. Yaşar BİLGE

16.GÜN

15.45-16.30Adli Psikiyatri Prof. Dr. Gürol

CANTÜRK

17.GÜN

15.45-16.30 Olay Yerinden Biyolojik Örnek Toplanması(ARA SINAV 16:35-16:50)

Prof. Dr. Lale TUFAN

18.GÜN

15.45-16.30 Adli DNA Analizleri (Uygulama-Adli Tıp AD) Prof. Dr. Lale TUFAN

19.GÜN

15.45-16.30 Ani Ölümler Prof. Dr. Yaşar BİLGE

20.GÜN

15.45-16.30 Adli Genetikte Kimliklendirme Prof. Dr. Lale TUFAN

21.GÜN

15.45-16.30 Mobbing Prof. Dr. Hamit HANCI

22.GÜN

15.45-16.30 Bilirkişilik ve Tıbbi Uygulama Hataları Prof. Dr. Gürol CANTÜRK

23.GÜN

15.45-16.30 Madde ile İlişkili Bozukluklar Prof. Dr. Yaşar BİLGE

24.GÜN

15.45-16.30 İskelet Sistemi Travmaları (Uygulama-Adli Tıp AD)

25.GÜN

16:00-16:35 FİNAL SINAVI

KLİNİK STAJIN ADI : AKILCI İLAÇ KULLANIMI

SÜRESİ : 5 (İŞ GÜNÜ)

YERLEŞKE : Anabilim Dalı Toplantı salonuDERSHANE ADI : Toplantı SalonuİLETİŞİM : 595 82 63

SEKRETERLİK : İsim : Nevin DALYAN / Metehan TAŞ Telefon : 595 82 60 E-posta : [email protected]

EĞİTİM SORUMLUSU ÖĞRETİM ÜYESİ:İsim : Prof. Dr. Mehmet MELLİTelefon : 595 82 06

AmaçHastalıkların, yaşamı tehdit eden veya değişikliğine yol açan durumların ilaçla tedavi ve önlenmesinde, ilaç ve hastalık/durum/semptom bilgisini ilişkilendirerek, doğru ilacı doğru endikasyonda doğru doz ve sürede belirleme, önceliklendirme, reçete yazma, hasta bilgilendirme becerisi kazandırmaktır.

Öğrenme Hedefleri1. Akılcı ilaç kullanımı ilkelerini açıklar.2. Etkililik, güvenlilik, uygunluk ve tedavi maliyeti parametrelerini gözönüne alarak

hastalıklar için kişisel ilacını (k-ilaç) seçer.3. Klinik akıl yürütme süreçlerini kullanarak hastanın problemini tanımlar .4. Tanımladığı problem doğrusunda terapötik hedefi/hedefleri belirler.5. Belirlenmiş k-ilacının hastasına uygunluğunu kontrol eder .6. Hasta için reçete yazma kurallarına uygun reçete yazar.7. Hastayı ilaç kullanımı, ilaç yan etkileri ve destekleyici önlemler konusunda bilgilendirir.

8. Hastayı takip ve izlemler konusunda bilgilendirir.9. Tedaviyi planlamada akılcı ilaç kullanma ilkelerinin gerekliliğini ve önemini benimser.10. Bireysel formüleri oluşturur.

Kapsam1. Akılcı İlaç kullanımı ilkeleri2. İlaç listeleme, önceliklendirme, seçme kriterleri3. İlaç advers etkileri risk analizi4. İlaç maliyet analizi5. Reçete ve reçete yazma6. Hasta bilgilendirme7. İlaç advers etki bildirimi8. İlaç bilgisi için kanıta ulaşma9. Bireysel formüleri

Öğretim Yöntemleri1. Küçük Grup çalışması, 2. Sunum,


3. Ödev, 4. Portfolyo5. Vaka çalışması (Yazılı)

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Ödev (biçimlendirici)2. Portfolyo (biçimlendirici, belgelendirici)3. Olgu temelli yazılı sınav (belgelendirici)4. Sözlü (belgelendirici)5. Süreçteki perfomansın değerlendirilmesi

AKILCI İLAÇ KULLANIMI DERS PROGRAMI

SAAT ETKİNLİĞİN TÜRÜ ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ SORUMLU ÖĞRETİM

ÜYESİ

STAJ İLK GÜN YERİ:

1.GÜN

08.30-09.20

İmmünoloji - Allerji Bilim Dalı (G.H.)09.30-10.20

10.30-11.20

11.30-12.20

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Akılcı tedavi süreci ve basamakları Prof. Dr. Özden Palaoğlu

14.30-15.20 Teorik Akılcı tedavi süreci ve basamakları Prof. Dr. Hakan Ergün

15.30-16.20 Teorik Reçete nedir? Nasıl yazılmalıdır? Prof. Dr. Mehmet Melli

16.30-17.20 Pratik Reçete hazırlanması (uygulama ) Prof. Dr. Eyüp S. Akarsu

2.GÜN

08.30-09.20


10.30-11.20

11.30-12.20

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik İlaçlar hakkında kanıtlara nasıl ulaşılır ve yararlanabilecek kaynaklar nelerdir?

Prof. Dr. Özden Palaoğlu

14.30-15.20 Teorik İlaç /tedavi maliyeti hesabı nasıl yapılır? Prof. Dr. Hakan Ergün

15.30-16.20 Pratik Akut bir durumda K-ilacı seçimi (senaryo üzerinden uygulama) Prof. Dr. Mehmet Melli

16.30-17.20 Pratik Akut bir durumda K-ilacı seçimi (senaryo üzerinden uygulama) Prof. Dr. Eyüp S. Akarsu

3.GÜN

08.30-09.20


10.30-11.20

11.30-12.20

Öğle tatili

13.30-14.20 Pratik Seçilen ilacın akılcı tedavi süreci basamaklarına uygunluğunun değerlendirilmesi Prof. Dr. Özden Palaoğlu

14.30-15.20 Pratik Seçilen ilacın akılcı tedavi süreci basamaklarına uygunluğunun değerlendirilmesi Prof. Dr. Hakan Ergün

15.30-16.20 Pratik Kronik bir durumda K-ilacı seçimi (senaryo üzerinden uygulama) Prof. Dr. Mehmet Melli

16.30-17.20 Pratik Kronik bir durumda K-ilacı seçimi (senaryo üzerinden uygulama)

Prof. Dr. Eyüp S. Akarsu

4.GÜN

08.30-09.20

İmmünoloji-Allerji Bilim Dalı ( G. H.)09.30-10.20

10.30-11.20

11.30-12.20

Öğle tatili

13.30-14.20 Pratik Seçilen ilacın akılcı tedavi süreci basamaklarına uygunluğunun değerlendirilmesi Prof. Dr. Özden Palaoğlu

14.30-15.20 Pratik Seçilen ilacın akılcı tedavi süreci basamaklarına uygunluğunun değerlendirilmesi Prof. Dr. Hakan Ergün

15.30-16.20 Pratik Polifarmasi ve ilaç etkileşimlerinin değerlendirilmesi Prof. Dr. Mehmet Melli

16.30-17.20 Pratik Advers etkilerinin bildirilmesi Prof. Dr. Eyüp S. Akarsu

5.GÜN

08.30-09.20

09.30-10.20

10.30-11.20 ALERJİ STAJ SINAVI

11.30-12.20

Öğle tatili

13.30-14.20

14.30-15.20

15.30-16.20

16.30-17.20

6.GÜN

08.30-09.20

09.30-10.20

10.30-11.20

11.30-12.20

Öğle tatili

13.30-14.20

14.30-15.20 AKILCI İLAÇ KULLANIMI SINAVI

15.30-16.20

16.30-17.20

** SÖZLÜ SINAV Tüm öğretim üyeleri

** TEORİK SINAV

KLİNİK STAJIN ADI : ÇOCUK PSİKİYATRİSİ


YERLEŞKE : Cebeci DERSHANE ADI : Prof.Dr.Mualla ÖZTÜRK DershanesiİLETİŞİM : 595 79 78

SEKRETERLİKİsim : Gülcan ALTUNDALTelefon : 595 79 78E-posta :[email protected]

EĞİTİM SORUMLUSU ÖĞRETİM ÜYESİİsim : Prof.Dr.Ayla AYSEVTelefon : 595 79 78 / 595 66 77

AmaçYaş dönemlerine ilişkin sağlıklı ruhsal gelişim ve gelişimsel ve yaşamsal sapmalara yönelik bilgi ve farkındalık; gebelik, bebek, çocuk, ergen ruh sağlığı ve bakım veren - çocuk ilişkisinin önemi ve bu alanda yapılacak hizmetlerin toplum sağlığı açısından önemine yönelik bilinç; sık karşılaşılan ve acil psikopatolojileri tanıma, sevk ve birinci basamak düzeyinde tedavi etmeye yönelik bilgi, beceri ve tutumlar kazandırmaktır.

Öğrenme Hedefleri1. Çocuk ve ergen psikiyatrisi kapsamı ve çocukluk ve ergenlik dönemindeki psikopatolojik

semptomları açıklar.2. Çocuğun temel davranışsal, bilişsel ve duygusal özelliklerini gelişim basamaklarına göre

açıklar.3. Gelişimsel özellikler ve ruh sağlığındaki bozulmaların biyolojik ve psikososyal çerçevede

değerlendirmesini yapar.4. Çocuk ve ergeni çok yönlü değerlendirerek (çocuk ve aileden öykü alma, gözlem vb.),

ruhsal gelişimdeki sapmaları tanır. 5. Çocuk ve ergen psikiyatrisi ile ilgili klinik tabloların aciliyetini değerlendirir.6. Çocuk ve ergenlerde acil psikiyatrik durumlarda ilk müdahaleyi yapar ve ilgili kuruma

sevk eder.7. Çocuk ve ergeni, ailesini ve yakın ilişkisi olan kişileri sağlıklı gelişim ve saptanan

psikopatoloji konusunda bilgilendirir.8. Psikometrik test ve ölçekleri ve kullanım amaçlarını açıklar.9. Çocuk ve ergene ruhsal yönden olumsuz etkileri olabilecek anne-baba tutum ve

davranışlarını açıklar.10. Birinci basamak sağlık hizmetleri kapsamında, çocuk ve ergeni olumsuz etkileyebilecek

çevresel (aile, okul, arkadaş) risk faktörlerini araştırmanın önem ve sorumluluğunun farkındadır.

11. Çocuk ve ergen psikiyatrisinde çok yönlü tedavi yaklaşımlarını açıklar.

Kapsam1. Çocukluk Çağı Psikozları2. Yıkıcı davranış bozuklukları ve özgül öğrenme bozukluğu3. Okul korkusu ve ayrılma anksiyetesi bozukluğu

4. Çocuk Psikiyatrisinin Tanımı ve Çocukluk ve Ergenlik Döneminde Görülen Psikiyatrik belirtiler

5. Çocukluk Çağı Kaygı ve Tik Bozuklukları6. Çocukluk Çağı Duygudurum Bozuklukları7. Otizm ve diğer yaygın gelişimsel bozukluklar8. Çocuk ve ergen psikiyatrisinde tedaviler9. Bebek ruh sağlığı10. Gebelik Dönemi ve yaşam boyu psikososyal gelişim11. Çocuk ve ergen psikiyatrisinde sık görülen bozukluklara genetik yaklaşım12. Zeka Gerilikleri13. Çocuk İstismarı

Öğretim Yöntemleri1. Hasta başı uygulama (çocuk ve ailesi ile tanışma, onam alma, öykü alma ve ilk

değerlendirmeyi izleme ve görüşme sonrası tartışma)2. İnteraktif sunum3. Bebek polikliniği uygulamalarını izleme4. Video izleme ve tartışma

Ölçme Yöntemleri1. Çoktan seçmeli test2. Sözlü sınav3. Hasta başı uygulama sınavı (ara sınav)4. Süreçteki performansın değerlendirilmesi (karne notu)

ÇOCUK PSİKİYATRİSİ DERS PROGRAMI


ÜYESİ

STAJ İLK GÜN YERİ: Çocuk ve Ergen Ruh Sağ ve Hast AD

1.GÜN

09.00-10.00 Pratik Uygulama Çocuğun Psikiyatrik Değerlendirilmesi(Öykü alma ve Psikiyatrik Uygulama) Prof.Dr.Ayla AYSEV

10.15-11.00 Pratik Uygulama Hasta Başı Uygulama Prof.Dr.Ayla AYSEV

11.15-12.00 Teorik Ders Semiyoloji Prof.Dr.Özgür ÖNER

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Ders Semiyoloji 2 Prof.Dr.Özgür ÖNER

14.30-15.20 Teorik Ders Otizm Spektrum Bozuklukları Prof.Dr.Melda AKÇAKIN

15.30-16.20 Teorik Ders Otizm Spektrum Bozuklukları Prof.Dr.Melda AKÇAKIN

2.GÜN

09.00-10.00 Pratik Uygulama Hasta Başı Uygulama Prof.Dr.Neşe EROL

10.15-11.00 Pratik Ders Gebe ve Bebek Ruh Sağlığı Prof.Dr.Neşe EROL

11.15-12.00 Teorik Ders Bebek Ruh Sağlığı Prof.Dr.Neşe EROL

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Ders Çocukluk Çağı Kaygı Bozuklukları Doç.Dr.C.Kağan GÜRKAN

14.30-15.20 Teorik Ders Obsesif Kompulsif Bozukluk ve Tik Bozuklukları Doç.Dr.C.Kağan GÜRKAN

15.30-16.20 Pratik Uygulama Kaygı Bozuklukları (SENARYO) Doç.Dr.C.Kağan GÜRKAN

3.GÜN

09.00-10.00 Pratik Uygulama Hasta Başı Uygulama Prof.Dr.Melda AKÇAKIN

10.15-11.00 Pratik Uygulama Otizm Spektrum Bozuklukları (SENARYO) Prof.Dr.Melda AKÇAKIN

11.15-12.00 Teorik Ders Ergenlik Patolojilerine Genel Bakış Prof.Dr.Birim Günay KILIÇ

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Ders Çocukluk Çağı Duygu Durum Bozuklukları Prof.Dr.Birim Günay KILIÇ

14.30-15.20 Teorik Ders Çocukluk Çağı Psikotik Bozuklukları Prof.Dr.Birim Günay KILIÇ

15.30-16.20 Pratik Uygulama Duygu Durum-Psikotik Bozukluklar (SENARYO) Prof.Dr.Birim Günay KILIÇ

4.GÜN

09.00-10.00 Teorik Ders Çocuk ve Ergen Psikiyatrisinde Sık Görülen Bozukluklara Genetik Yaklaşım

Yrd.Doç.Dr.Nüket Y.KUTLAY

10.15-11.00 Teorik Ders Yıkıcı Davranış Bozuklukları-DEHB Prof.Dr.Ayla AYSEV

11.15-12.00 Pratik Uygulama Hasta Başı Uygulama Prof.Dr.Birim Günay KILIÇ

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Ders Koruma Altıındaki Çocuklar Prof.Dr.Neşe EROL

14.30-15.20 Teorik Ders Çocuk ve Ergen Psikiyatrisinde Travma-Çocuk İstismarı Prof.Dr.Özgür ÖNER

15.30-16.20 Teorik Ders Çocuk ve Ergen Psikiyatrisinde Tedaviler Doç.Dr.C.Kağan GÜRKAN

5.GÜN

09.00-10.00 Pratik Uygulama Hasta Başı Uygulama Doç.Dr.C.Kağan GÜRKAN

10.00-11.00 Teorik Ders Konsültasyon Liyezon Psikiyatrisi Prof.Dr.Ayla AYSEV

11.15-12.00 Pratik Uygulama Çocuk ve Ergen Psikiyatrisinde Aciller (SENARYO) Prof.Dr.Özgür ÖNER

Öğle tatili

13.30-14.20 Pratik Uygulama Hasta Başı Uygulama Prof.Dr.Özgür ÖNER

14.30-15.20 Teorik Ders Okul Başarısızlığı ve Özgül Öğrenme Güçlüğü Prof.Dr.Melda AKÇAKIN

6.GÜN


** TEORİK SINAV

KLİNİK STAJIN ADI : ENFEKSİYON HASTALIKLARI VE KLİNİK MİKROBİYOLOJİ


YERLEŞKE : İbni Sina Hastanesi YerleşkesiDERSHANE ADI : 1. Kat 14 nolu dersaneİLETİŞİM : 508 26 81

SEKRETERLİK : 508 32 94İsim : Adalet UĞURTelefon : 3294E-posta : [email protected]

EĞİTİM SORUMLUSU ÖĞRETİM ÜYESİ:İsim : Doç.Dr.Serhat BİRENGELTelefon : 508 3211

AmaçÜlkede görülen mevcut, yeniden önem kazanan ve yeni ortaya çıkan enfeksiyon hastalıklarını bilen, birinci basamaktan itibaren enfeksiyon hastalıkları konusunda korunma, tanı, ayırıcı tanı, tedavi ve sevk etme için gerekli bilgi, beceri ve yetkinlik ile donanmış; edindiği bu bilgi, beceri ve yetkinlikler ile, enfeksiyon hastasına iletişim becerilerini de kullanarak etik kurallar çerçevesinde yaklaşan; bu alandaki gelişmeleri, yaşam boyu takip etme, araştırma ve sorgulama yoluyla öğrenmeyi sürdürme tutum ve becerisini kazanmış hekimler yetiştirmektir.

Öğrenme Hedefleri 1. Enfeksiyon hastalıklarının toplum sağlığı bakımından önemini tanımlar.2. Birey ve toplumun enfeksiyöz hastalıklar bakımından risk faktörlerini sıralar.3. Sık görülen ve hayatı tehtid eden enfeksiyon hastalıklarının epidemiyolojisi, korunma,

tanı, tedavi ve sevk edilmesine yönelik bilgilere sahiptir. Enfeksiyon hastalıklarından korunma ve azaltılmasına yönelik tedbirleri sıralar.

4. Enfeksiyon hastalıklarının etkenleri hatırlar, bulaş yollarını kavrar, konak organizmayı etkileme mekanizmalarını neden sonuç ilişkisi ile açıklar.

5. Enfeksiyon hastalıklarının genel ve sistemlere özgü belirti ve bulguları tanır, tanısal test verilerini değerlendirir.

6. Enfeksiyon hastalıklarının tedavisini akılcı antibiyotik kullanım ilkelerine ve kanuni kurallara göre değerlendirir.

7. İletişim becerilerini kullanarak hasta ve/veya yakınlarından, genele ve soruna yönelik ayrıntılı anamnez alır, tam fizik muayene yapar.

8. Vücut sıcaklığını ölçer ve izler. 9. Anamnez ve fizik muayene verilerini değerlendirir, uygun laboratuvar testlerini ve diğer

tanı araçlarını seçer. 10. Tıbbi girişimlerini tanımlar aydınlatılmış onam alarak tıbbi girişim uygular.11. Tanısal test sonuçlarını analiz ve sentez eder, tanısal test sonuçlarını belirti-bulgularla

ilişkilendirir.12. Anamnez, fizik muayene ve tanısal test sonuçları, işlevsel değerlendirme ve klinik akıl

yürütme becerilerini kullanarak klinik tanı koyar.13. İlgili enfeksiyona yönelik mikrobiyolojik tanı için kültür alır (boğaz, idrar, dışkı, pü, kan,

vücut sıvıları,… kültürü alır). Mikrobiyolojik inceleme için istem formunu uygun şekilde doldurur İlgili enfeksiyona yönelik örneklerin uygun şartlarda transportunu sağlar.

14. Lomber ponksiyon yapar.15. Enfeksiyon hastalıklarından korunma ve azaltılmasına yönelik tedbirleri uygular.


16. Birinci basmakta, sonuçları ve yan etkilerini açıklayarak enfeksiyon hastalıklarının tedavisini planlar.

17. Hayatı tehtid eden ve acil müdahale gereken enfeksiyon hastalıklarını tanır, acil girişimde bulunur-tedavi eder ve sevk eder.

18. Enfeksiyon hastasını, kanıta dayalı tıp ve hasta merkezli bakım prensiplerine göre yönetir. 19. Birey ve toplum sağlığı bakımından, enfeksiyon hastalıklarından korunma ve

azaltılmasına yönelik tedbirler konusunda bilgilendirme, danışmanlık ve sağlık dışı sektörlerle işbirliği yapar.

20. Birinci basamakta enfeksiyon hastalıklarının yönetiminde tek başına sorumluluk alır ve ekip çalışması yapar.

21. Temel ve güncel enfeksiyon hastalıkları bilgilerine, farklı basılı, görsel ve veri tabanlı kaynaklardan ulaşır, yorumlar ve uygular.

22. Enfeksiyon hastalıkları konusunda bilimsel araştırmayı planlar, uygular, raporlar ve sunar.

23. Toplumda bulaşıcı hastalıklarla mücadele yaklaşımlarını açıklar.24. Etkili iletişim becerilerini kullanarak hasta, hasta yakınları ve diğer sağlık personeli ile

iletişim kurar, Hasta yakınları ve diğer sağlık personeline danışmanlık yapar. 25. Enfeksiyon hastalıklarının yönetiminde mevcut yasal düzenlemeleri açıklar. 26. Enfeksiyon hastasına herhangi bir ayrım yapmadan, bütüncül yaklaşımı benimser.

Kapsam1. Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Anabilim Dalı Staj programının

amaçları-hedefleri, uygulama ve sınav şekilleri2. Enfeksiyon hastalıklarının genel belirti ve bulguları 3. Bulaşıcı hastalıkların ihbarı ve bildirim sistemi. 4. Enfeksiyon hastalıklarının tedavi prensipleri 5. Akılcı antibiyotik kullanımı6. Antimikrobiyal Kemoterapi7. Nedeni bilinmeyen ateş 8. Ateşli hastaya tanısal yaklaşım 9. Tetanoz10. Akut infeksiyöz diyareler 11. Akut diyareli hastaya infeksiyon hastalıkları yönünden yaklaşım.12. Laboratuvarda biyolojik materyalle çalışma. 13. Dışkı incelemesi, kültür teknikleri. 14. Antimikrobiyal reçete düzenleme: Akut infeksiyöz ishallerde 15. Bakteriyel ve viral üst solunum yolu enfeksiyonları 1 (farenjit, rinosinüzit, otit)16. Bakteriyel ve viral üst solunum yolu enfeksiyonları 2 (soğuk algınlığı, grip...)17. Vücut materyallerinden kültür alma ve ekme becerisi. 18. Antimikrobiyal reçete düzenleme: A grubu beta hemolitik streptokok tonsillofarenjiti,

akut otit ve sinuzitte 19. Akut viral hepatitler20. İnfeksiyöz Mononükleoz21. Tifo ve diğer Salmonella Enfeksiyonları 22. Hepatit serolojisini isteme ve değerlendirme.23. Sağlık personelinin kan yolu ile aktarılabilecek infeksiyonlardan (HIV, Hepatit B,

HepatitC) korunma yolları; Profilaktik reçete düzenleme: HBV aşısı-HBİG. 24. Üriner sistem enfeksiyonları25. Cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar26. Ürogenital enfeksiyonu olan hastaya yaklaşım27. İdrar ve üretral akıntının mikrobiyolojik incelemesi, Gram boyası28. Antimikrobiyal reçete düzenleme: sistit, piyelonefrit / üretrit, vajenit, prostatitte

29. Menenjit30. Sepsis31. Şuur bulanıklığı olan hastada enfeksiyonlara yönelik tanısal yaklaşım: Meninks

irritasyon bulgularını değerlendirme32. Şuur bulanıklığı olan hastada enfeksiyonlara yönelik tanısal yaklaşım: BOS bulguları33. Antimikrobiyal reçete düzenleme: Akut pürülan menenjitte 34. Alt Solunum Yolu Enfeksiyonları (pnömoniler)35. Pnömonisi olan hastaya yaklaşım36. Balgamın mikrobiyolojik incelenmesi. 37. Antimikrobiyal reçete düzenleme pratiği: Tipik ve atipik pnömoni 38. Sıtma39. HIV / AIDS40. Şarbon41. Antimikrobiyal reçete düzenleme pratiği, genel 42. Bruselloz 43. İnfektif Endokardit44. Enfeksiyon hastalıklarında profilaksi: İmmunoprofilaksi (Kuduz aşısı- IG. Tetanoz aşısı-

IG); Kemoprofilaksi (Tüberküloz, Menengokoksik menenjit, Malarya, Akut eklem romatizması, İnfektif endokardit, Cerrahi profilaksi,…)

45. Deri ve yumuşak doku enfeksiyonları46. Hastane enfeksiyonları47. Hastane enfeksiyonlarından korunma, el dezenfeksiyonu, temas izolasyonu, solunum

izolasyonu yöntemleri; Dekontaminasyon, dezenfeksiyon, sterilizasyon ve antisepsi 48. Kuduz 49. Hemorajik ateşler

Öğretim Yöntemleri1. Sunum (Teorik; soru-cevap, interaktif tartışma)2. Uygulama (hasta başı: anamnez-fizik inceleme-laboratuvar tetkiklerini planlama ve

sonuçlarını yorumlama)3. Uygulama (laboratuvar: klinik örneklerin incelenmesi-mikrobiyolojik tanı yöntemlerini

izleme-uygulama)4. Uygulama (ödev: araştırma, planlama ve reçete yazma- interaktif tartışma)

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Ödev, hasta başı ve laboratuvar uygulamalarına interaktif katılımın, karne notuyla

değerlendirilmesi 2. Arasınav: Klasik yazılı teorik sınav3. Staj sonu sözlü sınav4. Staj sonu çoktan seçmeli test sınavı

ENFEKSİYON HASTALIKLARI VE KLİNİK MİKROBİYOLOJİDERS PROGRAMI

SAAT ETKİNLİĞİN ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ SORUMLU ÖĞRETİM

TÜRÜ ÜYESİ

1.GÜN

08.30-09.20 Tanıtım -Anabilim Dalı staj programının amaç ve hedefleri, uygulama ve sınav şekillerinin açıklanması.-Hekim hasta iletişimi

Doç.Dr.S. BİRENGEL

09.30-10.20 U Enfeksiyon hastalıklarının genel belirti ve bulguları


10.30-11.20 U Sistemlerin muayenesi Doç.Dr.S. BİRENGEL

11.30-12.20 T Bulaşıcı hastalıkların ihbarı ve bildirim sistemi. Doç.Dr.S. BİRENGEL

Öğle tatili

13.30-14.20 T Enfeksiyon Hastalıklarının Tedavi Prensipleri Prof.Dr.F.YÖRÜK

14.30-15.20 T Akılcı Antibiyotik Kullanımı Prof.Dr.F.YÖRÜK

15.30-16.20 TIP TARİHİ VE ETİK AD

Mahremiyet ve etik Prof.Dr. N.Y.YALIM /Yrd.Doç.Dr.V.KAVAS

2.GÜN

08.30-09.20 T Nedeni Bilinmeyen Ateş ve Febril Nötropeni Prof.Dr.A. AZAP

09.30-10.20 U Ateşli Hastaya Tanısal Yaklaşım Prof.Dr.A. AZAP



Öğle tatili

13.30-14.20 T Antimikrobiyal Kemoterapi -1- Doç.Dr.O.MEMİKOĞLU

14.30-15.20 T Antimikrobiyal Kemoterapi -2- Doç.Dr.O.MEMİKOĞLU

3.GÜN

08.30-09.20 T Akut İnfeksiyöz Diyareler Prof.Dr.F.YÖRÜK

09.30-10.20 U Akut İshalli Hastaya infeksiyon Hastalıkları yönünden yaklaşım.Laboratuvarda biyolojik materyalle çalışma, dışkıincelemesi, kültür teknikleri.Antimikrobiyal reçete düzenleme: Akut infeksiyöz ishaller

Prof.Dr.F.YÖRÜK

10.30-11.20 U Akut İshalli Hastaya infeksiyon Hastalıkları yönünden yaklaşım.Laboratuvarda biyolojik materyalle çalışma, dışkıincelemesi, kültür teknikleri.Antimikrobiyal reçete düzenleme:Akut infeksiyöz ishaller

Prof.Dr.F.YÖRÜK

11.30-12.20 U Akut İshalli Hastaya infeksiyon Hastalıkları yönünden yaklaşım.Laboratuvarda biyolojik materyalle çalışma, dışkıincelemesi, kültür teknikleri.Antimikrobiyal reçete düzenleme: Akut infeksiyöz ishaller

Prof.Dr.F.YÖRÜK

Öğle tatili

13.30-14.20 T Akut Otit, Rinosinüzit ve Tonsillofarenjit Doç.Dr.O.MEMİKOĞLU

14.30-15.20 T İnfluenza ve Soğuk Algınlığı Doç.Dr.S. BİRENGEL

4.GÜN

08.30-09.20 T Sepsis Prof.Dr.A. AZAP

09.30-10.20 U Kültür alma ve ekme becerisi. Antimikrobiyal reçete düzenleme:A grubu beta hemolitik streptokok tonsillofarenjiti, akut otit, sinüzit.

Prof.Dr.A. AZAP


Prof.Dr.A. AZAP


Prof.Dr.A. AZAP

Öğle tatili

13.30-14.20 T Tifo ve diğer Salmonella Enfeksiyonları Doç.Dr.S. BİRENGEL

14.30-15.20 T Sıtma Prof.Dr.F.YÖRÜK

5.GÜN

08.30-09.20 T Bruselloz Prof.Dr.F.YÖRÜK

09.30-10.20 U Pömonisi olan hastaya yaklaşım.Balgamın mikrobiyolojik incelenmesi.Antimikrobiyal reçete düzenleme:Tipik ve atipik pnömoni

Prof.Dr.F.YÖRÜK


Prof.Dr.F.YÖRÜK


Prof.Dr.F.YÖRÜK

Öğle tatili

13.30-14.20 T Santral Sinir Sistemi Enfeksiyonları -1- Prof.Dr.A. AZAP

14.30-15.20 T Santral Sinir Sistemi Enfeksiyonları -2- Prof.Dr.A. AZAP

6.GÜN

08.30-09.20 U Şuur bulanıklığı olan hastada enfeksiyonlara yönelik tanısal yaklaşım (meninks irritasyon bulgularını değerlendirme, BOS bulguları.Antibikrobiyal reçete düzenleme: Akut pürülan menenjit

Prof.Dr.A. AZAP


Prof.Dr.A. AZAP


Prof.Dr.A. AZAP

11.30-12.20 U Şuur bulanıklığı olan hastada enfeksiyonlara yönelik tanısal yaklaşım (meninks irritasyon bulgularını değerlendirme, BOS bulguları. Antibikrobiyal reçete düzenleme: Akut pürülan menenjit

Prof.Dr.A. AZAP

Öğle tatili

13.30-14.20 T HIV / AIDS -1- Doç.Dr.S. BİRENGEL

14.30-15.20 T HIV / AIDS -2- Doç.Dr.S. BİRENGEL

7.GÜN

08.30-09.30 U ARA SINAV Tüm öğretim üyeleri

09.30-10.20 U ARA SINAV Tüm öğretim üyeleri

10.30-11.20 T Deri ve Yumuşak Doku Enfeksiyonları Doç.Dr.O.MEMİKOĞLU

11.30-12.20 T Septik Artrit, Osteomiyelit Doç.Dr.O.MEMİKOĞLU

Öğle tatili

13.30-14.20 T Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Doç.Dr.O.MEMİKOĞLU

14.30-15.20 T İnfektif Endokardit Prof.Dr.F.YÖRÜK

8.GÜN

08.30-09.20 T Üriner Sistem Enfeksiyonları Doç.Dr.O.MEMİKOĞLU

09.30-10.20 U İdrar ve üretral akıntının mikrobiyolojik incelenmesi,Gram boyası.Antimikrobiyal reçete düzenleme:sistit,pyelonefrit/üretrit,vajenit,prostatit

Doç.Dr.O.MEMİKOĞLU





Öğle tatili

13.30-14.20 T Hemorajik Ateşler Prof.Dr.A. AZAP

14.30-15.20 T Enfeksiyon Hastalıklarında Profilaksi Doç.Dr.S. BİRENGEL

9.GÜN

08.30-09.20 T Tetanoz Doç.Dr.S. BİRENGEL

09.30-10.20 U Antimikrobiyal reçete düzenleme: Temas öncesi ve sonrası enfeksiyonlara karşı profilaksi






Öğle tatili

13.30-14.20 T Tularemi Prof.Dr.İ.BALIK

14.30-15.20 T Pnömoniler Prof.Dr.İ.BALIK

10.GÜN

08.30-09.20 T Viral Hepatitler Prof.Dr.İ.BALIK

09.30-10.20 T Enfeksiyoz Mononükleoz Prof.Dr.İ.BALIK

10.30-11.20 U Hepatit serolojisini isteme ve değerlendirme,Sağlık personelinin kan yolu ile aktarılabilecek infeksiyonlardan korunma yollar; Profilaktik reçete düzenleme.HBV aşısı-HBİG

Prof.Dr.İ.BALIK

11.30-12.20 U Hepatit serolojisini isteme ve değerlendirme, Sağlık personelinin kan yolu ile aktarılabilecek infeksiyonlardan korunma yollar; Profilaktik reçete düzenleme.HBV aşısı-HBİG

Prof.Dr.İ.BALIK

Öğle tatili

13.30-14.20 T Kuduz Prof Dr A AZAP

14.30-15.20 T Şarbon Doç.Dr.S. BİRENGEL

11.GÜN

08.30-09.20 T Hastane enfeksiyonları Doç.Dr.O.MEMİKOĞLU

09.30-10.20 U Hastane enfeksiyonlarından korunma , el dezenfeksiyonu, temas izolasyonu, solunum izolasyonu yöntemleri; Dekontaminasyon, dezenfeksiyon, sterilizasyon ve antisepsi


10.30-11.20 U Hastane enfeksiyonlarından korunma , el dezenfeksiyonu, temas izolasyonu, solunum izolasyonu yöntemleri; Dekontaminasyon, dezenfeksiyon, sterilizasyon ve antisepsi


11.30-12.20 U Hastane enfeksiyonlarından korunma , el dezenfeksiyonu, temas izolasyonu, solunum izolasyonu yöntemleri;Dekontaminasyon,dezenfeksiyon, sterilizasyon ve antisepsi


Öğle tatili

13.30-14.20 T Lyme, Tatarcık Humması, Q Ateşi Doç.Dr.O.MEMİKOĞLU

14.30-15.20 T Legionella , Leptospira ve Lesihmania Enfeksiyonları

Prof. Dr. A.AZAP

12.GÜN

09.00-12.00 SÖZLÜ SINAV Tüm öğretim üyeleri

Öğle tatili

13.30 TEORİK SINAV

U: UYGULAMAT: TEORİK

KLİNİK STAJIN ADI : GENEL CERRAHİ

SÜRESİ : 36 (İŞ GÜNÜ)YERLEŞKE : İbn-İ Sina ve CebeciDERSHANE ADI :-İNTERAKTİF DERSLER : İbn-İ Sina : 2.kat Genel Cerrahi Dershanesi ve Eski Acil 7 No’lu Dershane, Cebeci 2.Kat Genel Cerrahi Dershanesi-TEORİK DERSLER : Cebeci Çukur AmfiİLETİŞİM : SEKRETERLİKİsim : Ceyda ARCAKTelefon : 508 22 93 E-posta : [email protected],


[email protected]

EĞİTİM SORUMLUSU ÖĞRETİM ÜYESİ:İsim : Prof. Dr. Nezih ERVERDİTelefon : 508 24 35

Öğrenme Hedefleri1. Etkili iletişim tekniklerini kullanarak hastanın ana yakınma, özgeçmiş, soygeçmiş ve

sistem sorgularından oluşan tıbbi öyküsünü alır. 2. Sistemlere yönelik fizik muayene yapar.3. Tanı yöntem/test/araçları ve özellikleri bilgisini kullanarak, tanısal testleri amaca yönelik

olarak uygun sırada seçer.4. Klinik olguları hazırlar ve sözel olarak sunar.5. Acil cerrahi hastalıkları/durumların klinik özelliklerini açıklar.6. Acil cerrahi durumları/hastalıkları yönetme (ilk tedavisini yapma, uygun koşullarda

uygun birime sevk etme) ilkelerini açıklar.7. Sık görülen cerrahi hastalıkların klinik, laboratuar, radyolojik ve patolojik bulgularını

sıralar ve yorumlar, bu hastalıkların tanı-tedavi yaklaşımlarını ve ilkelerini açıklar.8. Ülkemizde sık görülen kanserlerin (meme ve kolorektal) önlenmesi, erken tanı ve

tedavisine yönelik yaklaşımlar ve sağlık politikalarını benimser.9. Tanımlanan amaç doğrultusunda literatür taraması yapar, ulaştığı bilgiyi eleştirel

değerlendirir, organize eder ve sunar. 10. Hasta yönetiminde etik değerleri uygular.

Kapsam1. Cerrahi tarihçesi2. Cerrahi enfeksiyonlar, cerrahi asepsi ve antisepsi3. Asit-baz dengesi ve sıvı-eletrolit tedavisi4. Cerrahi yoğun bakım ve nütrisyon5. Şok, kanam ve transfüzyon6. Yara iyileşmesi ve travmaya nöroendokrin yanıt7. Akut karın8. Peritonitler, karın içi apseler, intraabdominal sistem, multiorgan disfonksiyonu9. Karın duvarı fıtıkları10. Abdominal travma11. Transplantasyon12. Cerrahi onkoloji genel ilkeleri13. Mide ve duedonum benign hastalıkları, gastroözefagual reflü14. Mide ve kolorektal kanserler15. Mezenterik vasküler hastalıklar16. Akut intestinal obstruksiyon ve ileus 17. Kolonun cerrahi hastalıkları ve appendiks hastalıkları18. İnce bağırsak ve anorektal hastalıklar19. Anorektal laboratuar incelemeleri ve endoskopik incelemeler20. Karaciğer, dalak, pankreas benign ve malign hastalıkları, portal hipertansiyon 21. Safra kesesi ve safra yolu hastalıkları22. Meme ve tiroid kanserleri ve tedavi ilkeleri23. Sürrenal bez, paratiroid hastalıkları24. Periferik, kronik ve akut arter tıkanıklıkları ve tanı yöntemleri


25. Vasküler yaralanmalar, anevrizmalar, konjenital vasküler malformasyonlar26. Ven hastalıkları, lenfödem27. Retroperitoneal tümörler ve malign mezenşimal tümörler28. Deri kanserleri ve yumşak doku tümörleri Öğretim Yöntemleri1. Hasta başı tartışma2. Hasta hazırlama ve sunma3. Klinik beceri uygulamaları4. Ameliyat izlemi5. Sunum6. Olgu tartışması7. Literatür araştırma ve eleştirel değerlendirme

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Süreç içi performans değerlendirme2. Çoktan seçmeli test3. Sözlü sınav4. Seminer ve sunum değerlendirme

GENEL CERRAHİ STAJI DERS PROGRAMI

SAAT ETKİNLİĞİN TÜRÜ ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ SORUMLU ÖĞRETİM ÜYESİ

1.GÜN

08.30-09.00

Pratik (Hasta Başı)

Hasta Hazırlama - Vizit

09.00-10.30


Hasta Başı Pratik 4 Öğretim Üyesi – İbn-i Sina2 Öğretim Üyesi – Cebeci

11.00-12.00

İnteraktif Ders Olgu Tartışmalı 2 Öğretim Üyesi – İbn-i Sina1 Öğretim Üyesi – Cebeci

Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Cerrahiye Giriş, Cerrahinin Tarihçesi Prof. Dr. Nezih ERVERDİ

2.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Cerrahi Enfeksiyonlar, Cerrahi Asepsi-Antisepsi Doç.Dr. Deniz BALCI

3.GÜN

08.30-12.00

Klinik İçi Çalışma

Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Asit-Baz Dengesi ve Sıvı-Elektrolit Tedavisi Doç. Dr. Volkan GENÇ

4.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Şok, Kanama - Transfüzyon Prof.Dr. Aydan EROĞLU

5.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Yara İyileşmesi ve Travmaya Nöroendokrin Yanıt Prof.Dr. Aydan EROĞLU

6.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00


Öğle tatili

13.30- Teorik Akut Karın Prof.Dr. Selçuk

15.20 HAZİNEDAROĞLU

7.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Peritonitler ve Karın İçi Abseler, İntraabdominal

Sepsis – Multisistem Organ DisfonksiyonuProf.Dr. Ayhan KUZU

8.GÜN

08.30-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Karın Duvarı Fıtıkları Doç. Dr. Atıl ÇAKMAK

9.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Abdominal Travma Prof.Dr. Selçuk

HAZİNEDAROĞLU

10.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Cerrahi Onkolojinin Temel İlkeleri Prof. Dr. Hikmet AKGÜL

11.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Mide ve Duodenum Benign Hastalıkları,

Gastroözefagial ReflüDoç. Dr. Atıl ÇAKMAK

12.GÜN

08.30- Pratik (Hasta Hasta Hazırlama - Vizit

09.00 Başı)

09.00-10.30



11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Mide Ca Prof. Dr. Hilmi KOCAOĞLU

13.GÜN

08.30-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Akut İntestinal Obstruksiyon ve İleus Prof. Dr. Nezih ERVERDİ

14.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Appendiks Hastalıkları Prof. Dr. Nezih ERVERDİ

14.30-15.20 Teorik Kolonun Cerrahi Hastalıkları Prof. Dr. Bülent ERKEK

15.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Kolorektal Kanserler Prof. Dr. Cihan BUMİN

16.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Anorektal Hastalıklar Prof. Dr. Bülent ERKEK

17.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik

Anorektal Laboratuar İncelemeleri,İnce Barsak Cerrahi Hastalıkları,Tanısal Cerrahi Endoskopi ve Endoskopik Girişimler

Prof.Dr. Ayhan KUZU

18.GÜN

08.30-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik

Damar Cerrahisinin Tarihi, Dünya ve Türkiye’de DurumuMezenterik Damar Hastalıkları

Prof. Dr. Hakan UNCU

19.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00

İnteraktif DersARA SINAV(Öğrenci Seminer Sunumu - 6 Öğrenci)

2 Öğretim Üyesi – İbn-i Sina (4 öğrenci)1 Öğretim Üyesi – Cebeci (2 öğrenci)

Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik

Periferik Damar Hastalıklarında Tanı YöntemleriVasküler TravmaAkut Arter Tıkanıklığı : Emboli ve Trombozlar

Prof.Dr. Cüneyt KÖKSOY

20.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00



Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik

Kronik Tıkayıcı Arter Hastalığı : Aortoiliak, Femoral ve Diz Altı Tıkanıklıklar; Fonksiyonel Damar Hastalıkları

Prof. Dr. İskender ALAÇAYIR

21.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00



Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik

Anevrizmalar : Abdominal Aort Anevrizması (AAA)Periferik Anevrizma ve Visseral Arter AnevrizmalarıDamar Hastalıklarının Tedavisinde Endovasküler Yöntemler (Anjiyoplasti, Stentleme vb.)Konjenital Vasküler Malformasyon (KVM)

Prof. Dr. Uğur BENGİSUN

22.GÜN

08.30-09.00



09.00-10.30



11.00-12.00



Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik

Venöz Hastalıklar : Varisler ve TedavisiVenöz Tromboemboli (VTE) ve Posttrombotik SendromLenfödem

Prof.Dr. Hakan UNCU

23.GÜN

08.30-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Karaciğerin Benign Cerrahi Hastalıkları,

Portal Hipertansiyon, Dalak Cerrahi Hastalıkları Prof. Dr. Acar TÜZÜNER

24.GÜN

08.30-09.00

Pratik (Hasta Başı) Hasta Hazırlama - Vizit

09.00-10.30

Pratik (Hasta Başı) Hasta Başı Pratik 4 Öğretim Üyesi – İbn-i Sina2 Öğretim Üyesi – Cebeci

11.00-12.00



Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Karaciğer Primer ve Metastatik Tümörleri Prof.Dr. Salim DEMİRCİ

25.GÜN

08.30-09.00


09.00-10.30


11.00-12.00



Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Transplantasyon Prof. Dr. Acar TÜZÜNER

26.GÜN

08.30-09.00


09.00-10.30


11.00-12.00



Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Safra Kesesi Hastalıkları ve Karaciğer Dışı Safra

Yolları HastalıklarıProf. Dr. Mehmet GÜREL

27.GÜN

08.30-09.00


09.00-10.30


11.00-12.00



Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Pankreas Benign Hastalıkları, Pankreasın

Egzokrin ve Endokrin TümörleriProf. Dr. Kaan KARAYALÇIN

28.GÜN

10.00-12.00 Teorik Karaciğer Transplantasyonu Temel İlkeleri Doç.Dr. Deniz BALCI

Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Meme Benign Hastalıkları Doç. Dr. İlknur KEPENEKÇİ

BAYRAM

29.GÜN

08.30-09.00


09.00-10.30


11.00-12.00



Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Meme Kanseri Prof. Dr. Bülent ALIÇ

30.GÜN

08.30-09.00


09.00-10.30


11.00-12.00



Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Benign Tiroid Hastalıkları Doç. Dr. İlknur KEPENEKÇİ

BAYRAM

31.GÜN

08.30-09.00


09.00-10.30


11.00-12.00



Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Tiroid Kanserleri ve Cerrahi Tedavi İlkeleri Prof. Dr. Tuğbay TUĞ

32.GÜN

08.30-09.00


09.00-10.30


11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Sürrenal Bezi Hastalıkları,

Paratiroid Bezi HastalıklarıDoç.Dr. İlknur KEPENEKÇİ BAYRAM

33.GÜN

08.30-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Obezite Cerrahisi, İmminonutrisyon Doç. Dr. Volkan GENÇ

34.GÜN

08.30-09.00


09.00-10.30


11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-15.20 Teorik Retroperitoneal Tümörler ve Malign Mezanşimal

TümörlerProf. Dr. Sancar BAYAR

35.GÜN

08.30-09.00


09.00-10.30


11.00-12.00


Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Malign Melanom, Deri Kanserleri Prof. Dr. Ekrem ÜNAL

14.30-15.20 Teorik Yumuşak Doku Tümörleri Prof.Dr. Hilmi KOCAOĞLU

36.GÜN

**09.00-12.00

SÖZLÜ SINAV TÜM ÖĞRETİM ÜYELERİ

**13.30-14.30 TEORİK SINAV

KLİNİK STAJIN ADI : GÖĞÜS HASTALIKLARI

SÜRESİ :12 (İŞ GÜNÜ)YERLEŞKE :Cebeci KampüsüDERSHANE ADI : Prof. Dr. Necdet Menemenli DershanesiİLETİŞİM :595 65 10- 595 6000 / 8438

SEKRETERLİK :595 65 10 – 595 6000 / 8438İsim : Betül ÇETİNTelefon :595 65 10- 595 6000 / 8438E-posta : [email protected]


EĞİTİM SORUMLUSU ÖĞRETİM ÜYESİ:İsim :Prof. Dr. Oya KAYACANTelefon :595 65 30

AmaçSolunum sistemi sorunu olan hastaya yaklaşım, öykü alma, fizik inceleme yapma ve uygun tetkikleri isteme becerilerinin; birinci basamak düzeyinde solunum sistemi hastalıkları tanı ve tedavi bilgisini; birinci basamakta çözülemeyecek hastalıklar için hastanın doğru zamanda doğru yere yönlendirilmesi ve solunum sistemi hastalıklarından korunma bilgi ve tutumunu kazandırmaktır.

Öğrenme Hedefleri1. Solunum sistemi klinik anatomi ve fizyolojisini açıklar.2. Semptomların (öksürük, balgam, nefes darlığı, göğüs ağrısı, hemoptizi) mekanizması ve

nedenlerini, tanı ve diğer sistemlerle ilişkisini açıklar.3. Solunum sisteminde en sık görülen, toplum sağlığını ilgilendiren ve yaşamı tehdit eden

hastalıkların nedenlerini, oluşan fonksiyonel bozuklukları ve yol açtıkları klinik bulguları açıklar.

4. Solunum sistemi ile ilgili temel hastalıkların (pnömoni, KOAH, tüberküloz, astım, plevra sıvısı, akciğer kanseri, pulmoner emboli, intesrtisyel akciğer hastalıkları, uyku ilr ilişkili solunum bozuklukları, sarkoidoz, akciğer ödemi, pulmoner arteriyel hipertansiyon, kor pulmonale, solunum yetmezliği, bronşektazi) klinik özelliklerini ve klinik yaklaşım ilkelerini (tanı, tedavi ve korunma) açıklar.

5. Solunum sistemi yakınmaları olan hastadan öykü alır. 6. Solunum sistemi fizik muayenesini yapar. 7. Solunum sistemi ile ilgili semptom ve muayene bulgularını analiz eder.8. Anamnez ve muayene bulgularına dayanarak, tanı ve tedaviye yönlendirecek laboratuar

testlerini planlar9. Solunum sistemi ile ilgili tanısal laboratuar test (basit spirometri, arter kan gazları ve

akciğer grafisi, tam kan, biyokimyasal testler) sonuçlarını yorumlar10. Anamnez, fizik muayene bulguları ve laboratuar sonuçları ile birlikte solunum sistemi

hastalıklarının ayırıcı tanısını yapar.11. Pnömoni, akciğer tüberkülozu, astım, KOAH, solunum yetmezliği, pulmoner emboli,

akciğer kanseri, bronşektazi gibi hastalıkların tanısını koyar, acil ve temel tedavisini yapar ve uzman hekime yönlendirir

12. İnhalasyon tedavisi ve uzun süreli oksijen tedavisi alan hastalara tedaviye yönelik eğitim verir.

13. Uzun süreli oksijen tedavi endikasyonlarının öneminin bilincindedir.14. Bronkoskopi, plevra ponksiyonu, uyku laboratuarı incelemesi, kardiyopulmoner egzersiz

testleri, solunum rehabilitasyonu gereken hastaları belirleyebilir ve uzmana yönlendirir.15. Sigara kullanmama konusunda topluma örnek olmanın, sigara ile savaşın öneminin

farkındadır.

Kapsam1. Anamnez ve Fizik Muayene, Solunum sistemi semptomları2. Solunum fonksiyon testleri, kan gazları3. Radyoloji (normal, konsolidasyon, atelektazi, diyafragma, hilus, saydamlık artışı, lineer

gölgeler, nodül, kitle, kavite, plevra hastalıkları, karışık radyolojik patoloji örnekleri dersleri)

4. Normal Radyoloji

5. Pnömoni sınıflama, tedavi6. Pulmoner emboli7. KOAH8. Bronşektazi9. Astım10. Kronik kor pulmonale ve pulmoner hipertansiyon11. Tütün bırakma yöntemleri12. Soliter pulmoner nodül, akciğer kanseri13. Tüberküloz14. Akciğer ödemi15. Mesleksel akciğer hastalıkları16. Sarkoidoz, plevra hastalıkları

Öğretim Yöntemleri1. Sunum2. Hasta başı tartışma3. Hastada mesleksel beceri uygulaması (anemnez, fizik muayene)4. Hasta hazırlama ve sunma5. Radyolojik değerlendirme uygulamaları6. Solunum fonksiyon testleri ve kan gazı yorumlama uygulamaları7. Bronkoskopi izleme8. Hasta takibi9. Yazılı senaryolar üzerinden tartışma

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Sözlü sınav2. Çoktan seçmeli test3. Hasta hazırlama ve sunma4. Radyolojik değerlendirme5. Süreçteki performansın değerlendirilmesi6. Solunum fonksiyon testleri ve arter kan gazlarını yorumlama

GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJI DERS PROGRAMI


ÜYESİ

1.GÜN

08.30-09.20 Teorik - pratik Solunum sistemi semptom ve fizik muayenesi Prof.Dr.Oya KayacanProf.Dr.Özlem Kumbasar



11.30-12.20 Teorik Solunum fonksiyon testleri Prof.Dr.Sevgi SaryalProf.Dr.Öznur Yıldız

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Kan gazları Prof.Dr.Banu Gülbay

14.30-15.20 Teorik - pratik Normal radyoloji Prof.Dr.Demet KarnakProf.Dr.Akın Kaya

15.30-16.20 Teorik İletişim becerileri Prof.Dr.Gülfem Elif Çelik

2.GÜN

08.30-09.20 Hasta başı pratik Teorik interaktif olgu sunumu Prof.Dr.Uğur Gönüllü

Doç.Dr.Elif Şen


Doç.Dr.Elif Şen


Doç.Dr.Elif Şen

11.30-12.20 Teorik Öksürük / balgam Prof.Dr.Öznur YıldızDoç.Dr.Elif Şen

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Hemoptizi / Göğüs ağrısı Prof.Dr.Gökhan ÇelikProf.Dr.Akın Kaya

14.30-15.20 Teorik Dispne/ hışıltılı solunum Prof.Dr.Akın kayaDoç.Dr.Aydın Çiledağ

15.30-16.20 Teorik - pratik Radyoloji/ diafram, mediasten, hilus Prof.Dr.Banu GülbayDoç.Dr.Zeynep Pınar Önen

3.GÜN

08.30-09.20 Hasta başı pratik Teorik interaktif olgu sunumu Prof.Dr.Turan Acıcan

Prof.Dr.İsmail Savaş





11.30-12.20 Teorik Alt solunum yolu infeksiyonları Doç.Dr.Elif Şen

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Pnömoniler Doç.Dr.Elif Şen

14.30-15.20 Teorik Pnömoni senaryo Prof.Dr.İsmail SavaşProf.Dr.Özlem Kumbasar

15.30-16.20 Teorik - pratik Radyoloji/ konsolidasyon, atelektazi Prof.Dr.Gökhan ÇelikDoç.Dr.Elif Şen

4.GÜN

08.30-09.20 Hasta başı pratik Teorik interaktif olgu sunumu Prof.Dr.Özlem Kumbasar

Doç.Dr.Zeynep Pınar Önen





11.30-12.20 Tütün bırakma Doç.Dr.Zeynep Pınar Önen

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik KOAH Prof.Dr.Sevgi Saryal

14.30-15.20 Teorik KOAH Prof.Dr.Sevgi Saryal

15.30-16.20 Teorik - pratik Radyoloji/ saydamlık artışı, lineer gölgeler Prof.Dr.Uğur GönüllüDoç.Dr.Elif Şen

5.GÜN

08.30-09.20 Teorik – pratik SFT(teorik, olgu örnekleri) Prof.Dr.Sevgi SaryalProf.Dr.Öznur Yıldız

09.30-10.20 Teorik – pratik SFT(teorik, olgu örnekleri) Prof.Dr.Sevgi SaryalProf.Dr.Öznur Yıldız

10.30-11.20 Teorik - pratik SFT(teorik, olgu örnekleri) Prof.Dr.Sevgi SaryalProf.Dr.Öznur Yıldız

11.30-12.20 Teorik Bronşektazi Prof.Dr.Öznur Yıldız

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik KOAH akut alevlenme Prof.Dr.Turan Acıcan

14.30-15.20 Teorik Uyku apnesi Prof.Dr.Turan Acıcan

15.30-16.20 Hasta başı pratik Teorik interaktif olgu sunumu Tüm öğretim üyeleri

6.GÜN

08.30-09.20 Teorik Astım tanısıProf.Dr.Yavuz Selim DemirelProf.Dr.Gülfem Çelik

09.30-10.20 Teorik Atak tedavisi Prof.Dr.Sevim BavbekProf.Dr.Dilşad Mungan

10.30-11.20 Teorik Kronik tedavi Prof.Dr.Zeynep MısırlıgilProf.Dr.Betül Ayşe Sin

11.30-12.20 Teorik - pratik Olgu tartışması Doç.Dr.Ömür Aydın

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Sarkoidoz Prof.Dr.Özlem Kumbasar

14.30-15.20 Teorik İnterstisyel akciğer hastalığı Prof.Dr.Gökhan Çelik


7.GÜN

08.30-09.20 ARA SINAV

09.30-10.20 ARA SINAV

10.30-11.20 Teorik Tüberküloz Prof.Dr.Demet Karnak

11.30-12.20 Teorik Tüberküloz Prof.Dr.Demet Karnak

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Tüberkülozdan korunma Prof.Dr.Gökhan Çelik

14.30-15.20 Teorik Tüberküloz senaryo Prof.Dr.Turan AcıcanProf.Dr.Demet Karnak


8.GÜN

08.30-09.20 Hasta başı pratik Teorik interaktif olgu sunumu Prof.Dr.Öznur Yıldız






11.30-12.20 Teorik Pulmoner emboli Prof.Dr.İsmail Savaş

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Pulmoner emboli senaryo Prof.Dr.İsmail SavaşProf.Dr.Gökhan Çelik

14.30-15.20 Teorik Meslek hastalıkları Prof.Dr.Demet Karnak



9.GÜN

08.30-09.20 Hasta başı pratik Teorik interaktif olgu sunumu Prof.Dr.Gökhan Çelik

Doç.Dr.Aydın Çiledağ





11.30-12.20 Teorik Solunum yetmezliği Doç.Dr.Aydın Çiledağ

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Kronik kor pulmonale senaryo Prof.Dr.Oya Kayacan

14.30-15.20 Teorik Toksik gaz inhalasyonları Prof.Dr.Özlem Kumbasar



10.GÜN

08.30-09.20 Teorik - pratik Bronkodilatörler Doç.Dr.Zeynep Pınar Önen

09.30-10.20 Teorik Bronkoskopi Doç.Dr.Aydın Çiledağ

10.30-11.20 Teorik - pratik Bronkoskopi Doç.Dr.Aydın Çiledağ

11.30-12.20 Teorik - pratik Radyoloji/ nodül, kitle, kavite Prof.Dr.Özlem KumbasarDoç.Dr.Zeynep Pınar Önen

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Akciğer kanseri Prof.Dr.Uğur Gönüllü

14.30-15.20 Teorik Akciğer kanseri Prof.Dr.Uğur Gönüllü


11.GÜN

08.30-09.20 Hasta başı pratik Teorik interaktif olgu sunumu Prof.Dr.Demet Karnak

Prof.Dr.Banu Gülbay





11.30-12.20 Teorik Plevra hastalıkları Prof.Dr.Oya KayacanProf.Dr.Banu Gülbay

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik - pratik Radyoloji / plevra Prof.Dr.İsmail SavaşDoç.Dr.Aydın Çiledağ

14.30-15.20 Teorik - pratik Radyoloji / karışık Prof.Dr.Akın KayaDoç.Dr.Aydın Çiledağ



12.GÜN


** TEORİK SINAV

KLİNİK STAJIN ADI : GÖĞÜS HASTALIKLARI ABD / İMMÜNOLOJİ VE ALLERJİ

SÜRESİ :6 (İŞ GÜNÜ)YERLEŞKE :Cebeci KampüsüDERSHANE ADI :Göğüs Hastalıkları Ragıp Üner DersanesiİLETİŞİM :595 72 96

SEKRETERLİKİsim : Yelda ATEŞ (Başhemşire)Telefon :595 72 96E-posta :

EĞİTİM SORUMLUSU ÖĞRETİM ÜYESİ:İsim :Prof. Dr. Gülfem ÇELİKTelefon :595 71 55

AmaçAllerjik hastalıkların epidemiyoloji, patogenez, tanı, tedavi ve korunma ilkeleri bilgisini;acil allerjik durumları tanıma ve tedavi etme becerisini;allerjik hastalıklar yönünden sorgulama ve risk değerlendirmesi yapma ve sevk etme bilgi, beceri ve tutumlarını kazandırmaktır.

Öğrenme Hedefleri1. Allerjik hastalıkların epidemiyolojsii ve patogenezini açıklar.2. Allerji ve allerjik inflamasyonun oluşum mekanizmalarını açıklar3. Allerjik hastalıkların tedavisinde kullanılan ilaçlar ve etki mekanizmalarını açıklar4. Allerjik hastalıkların tanı ve tedavisindeki temel yaklaşımları açıklar.5. Allerik hastalıklardan korunma yöntemlerini açıklar.6. Allerjiye özel anamnez alır. 7. Acil allerjik durumları tanır ve tedavi eder.8. Allerjik hastalıkların tanı ve tedavisinde kullanılan bazı cihazları kullanabilir ve

uygulamayı tarif edebilir (inhaler ilaçlar, epi-pen ve PEF metre kullanımı).9. Tanısal test raporlarını yorumlar (deri testleri, ve IgE, solunum fonksiyon testleri, erken

ve geç reversibilite testleri, bronş provakasyon testi).10. Birinci basamak düzeyinde (astım allerjik rinit, üritiker) reçete düzenler11. Solunum, deri ve burun muayenesi başta olmak üzere allerji hastasını tam muayene eder. 12. Anamnez, fizik muayene ve tanısal test sonuçlarını değerlendirerek ayırıcı tanı yapar.13. Allerji ve immunoloji ileri tetkik ve tedavi için sevk sevk kriterlerini açıklar.14. Hasta ve hasta yakınları ile etkili iletişim kurar.

Kapsam1. Allerjik hastalıkların epidemiyoloji ve patogenezi2. Allerjenler ve korunma3. İlaç allerjisi4. Lateks ve besin allerjisi5. Anaflaksi6. Allerjik rinokonjuktivit ve astım birlikteliği7. Allerji bakışı ile ürtiker ve anjioödem8. Allerjik hastalıklarda kullanılan ilaçlar9. Allerji ile ilgili sağlık politikaları ve finansman10. Anamnez alma11. Allerji testleri (deri testleri, ilaç provokasyon testleri, invitro testle), 12. Allerji testlerini yorumlama13. Onam formları14. Arı venomu allerjisi15. Epipen kullanımı 16. Allerji reçetesi düzenleme

Öğretim Yöntemleri1. Sunum2. Hasta başı tartışma3. Hastada mesleksel beceri (anamnez alma ve fizik muayene) uygulaması 4. İnhalasyon cihazları, epi-pen, adrenalin otoenjektör uygulamaları5. Deri testleri ve ilaç provakasyon testleri uygulamalarını izleme

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Yazılı sınav (açık uçlu ve çoktan seçmeli)2. Sözlü sınav3. Hasta hazırlama ve sunumunu değerlendirme 4. Süreçteki performansın değerlendirmesi

GÖĞÜS HASTALIKLARI ABD / İMMÜNOLOJİ - ALLERJİDERS PROGRAMI

SAAT ETKİNLİĞİN TÜRÜ ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ

SORUMLU ÖĞRETİM ÜYESİ

STAJ İLK GÜN YERİ: GÖĞÜS HASTALIKLARI RAGIP ÜNER DERSANESİ1.GÜN08.30-09.20 Allerjide tanımlar ve mekanizmalar Teorik Prof. Dr. Dilşad Mungan

Prof. Dr. Betül Sin09.30-10.20 Allerjenler ve korunma Teorik Prof. Dr. Dilşad Mungan

Prof.Dr. Zeynep Mısırlıgil10.30-12.00 Allerjik Hastalıklarda tanı yöntemleri Pratik Prof.Dr. Yavuz Demirel

Prof. Dr. Gülfem Çelik

11.30-12.202. GÜN08.30-09.20 Allerjik hastalıklarda tedavi

prensipleriTeorik Prof.Dr. Zeynep Mısırlıgil

Prof. Dr. Gülfem Çelik

09.30-10.20 Anaflaksi Teorik Prof.Dr.Sevim BavbekProf. Dr. Betül Sin

10.30-12.00 Venom allerjisi olgusu ile anaflaksi pratiği

Pratik Prof.Dr.Sevim BavbekProf.Dr. Yavuz Demirel

3. GÜN08.30-09.20 İlaç alerjileri Teorik Prof. Dr. Gülfem Çelik

Prof.Dr.Sevim Bavbek09.30-10.20 İlaç ve besin alerjileri Pratik Prof. Dr. Gülfem Çelik

Prof.Dr.Sevim Bavbek10.30-11.20 Besin ve lateks allerjisi Teorik Prof. Dr. Betül Sin

Prof. Dr. Dilşad Mungan11.30-12.00 İnhalasyon cihazları Pratik Doç.Dr.Ömür Aydın

Prof. Dr. Dilşad Mungan4.GÜN08.30-09.20 Deri allerjileri Teorik Prof.Dr. Yavuz Demirel

Prof. Dr. Dilşad Mungan09.30-10.20 Allerjik rinit Teorik Prof. Dr. Betül Sin

Prof.Dr. Zeynep Mısırlıgil10.30-12.00 2 Olgu tartışması – Rinit/ürtiker Pratik Prof.Dr. Zeynep Mısırlıgil

Prof.Dr. Yavuz Demirel5. GÜN

SÖZLÜ SINAVTEORİK SINAV

Tüm öğretim üyeleri

İÇ HASTALIKLARI -1

HEMATOLOJİ BD

AmaçLenfohematopoetik ve pıhtılaşma sistemin tanınması, bu sistemle ilgili sorunların birinci basamak düzeyinde tanı, önleme ve tedavisine yönelik bilgi, beceri ve tutum kazandırılması; transfüzyon tıbbi ile ilgili kan kompenentlerinin tanınması, endikasyonları ve komplikasyonlara yaklaşım bilgi, beceri ve tutumunun kazandırılması; hematopoetik kök hücrenin tanınması ve uygulamaları hakkında bilgi kazandırılmasıdır.

Öğrenme Hedefleri1. Lenfo-hematopoetik ve pıhtılaşma sistemin normal yapı ve işlevini açıklar. 2. Transfüzyon tıbbi ile ilgili kan kompenentlerini ve kök hücre kavramını tanımlar.3. Lenfohematopoetik ve ya pıhtılaşma sistemini ilgilendiren hastalıkların nedenlerini

(genetik, gelişimsel, metabolik, toksik, mikrobiyolojik, otoimmün, neoplastik, dejeneratif, travmatik, v.b. ) ve etki yollarını açıklar.

4. Lenfo-hematopoetik sistem ve pıhtılaşma sisteminin yapı ve işlev değişiklikleri (patoloji ve patofizyolojini) açıklar.

5. Toplumda sık görülen lenfohematopoetik sistem veya pıhtılaşma sistemi ile ilgili hastalıkların epidemiyolojisini ve bunların sıklığının azaltılmasına yönelik yaklaşımları açıklar.

6. Toplumda sık görülen lenfo-hematopoetik sistem veya pıhtılaşma mekanizması ile ilgili hastalıkların en sık rastlanan klinik,laboratuvar, görüntülenme ve patolojik bulgularını hasta bazında değerlendirir.

7. Toplumda sık görülen lenfohematopoetik sistem veya pıhtılaşma mekanizması ile ilgili hastalıkların tanı, önleme ve tedavisinde bilimsel veriye dayalı, etkinliği yüksek yöntemleri açıklar.

8. Kök hücre naklinin uygulama kime, ne zaman ve hangi tipte olacağını belirler.9. Transfüzyon endikasyonlarını ve doğru kan kompenenti kullanım ilkerini belirler.10. Yaşamı tehdit eden lenfo-hematopoetik ve pıhtılaşma sistemi hastalıklarını tanır, ilk

tedavilerini yapar ve uygun şekilde sevk eder11. Lenfo-hematopoetik veya pıhtılaşma sistemine özgü yakınmaları olan hastanın anamnez

ve muayene bulgularını değerlendirerek ön tanı koyar, ayırıcı yapmak ve tanıyı kesinleştirmek için öncelikli tanısal incelemeleri belirler.

12. Kişileri, lenfo-hematopoetik veya pıhtılaşma sistemi hastalıkları karşı karşıya bırakabilecek etkenleri ve risk altında kalabilecek bireyleri önceden ya da hastalığın erken dönemini belirler ve gereken önlemleri alır.

13. Lenfo-hematopoetik veya pıhtılaşma sistemi hastalıklarının tanısında kullanılan temel tanısal test (birinci basamak düzeyinde) sonuçlarını yorumlar.

14. Lenfo-hematopoetik veya pıhtılaşma sistemine yönelik olarak ayrıntılı ve güvenilir anamnez alır.

15. Lenfo-hematopoetik veya pıhtılaşma sistemine yönelik olarak tam ve ayrıntılı fizik muayenesini yapar.

16. Lenfo-hematopoetik veya pıhtılaşma sistemi hastalıklarının tedavisinde akılcı ilaç ilkelerini uygular, kök hücre tedavileri konusunda bilgilendirme yapar.

Kapsam1. Lenfo-hematopoetik ve pıhtılaşma sistemi değerlendirmesi, tam anemnez ve fizik

muayene2. Lenfo-hematopoetik ve pıhtılaşma sistemi hastalıkları3. Lenfo-hematopoetik ve pıhtılaşma sistemi malign hastalıkları4. Kök hücre kavramı ve transplantasyon5. Hematolojide ilaç kullanımı6. Transfüzyonda kullanılan kan bileşenleri, kan bileşenlerinin hazırlanması, endikasyonları,

transfüzyon öncesi testler ve komplikasyonları7. Gebelik veya yaşlılıkta lenfo-hematopoetik veya pıhtılaşma sistemi hastalıkları

Öğretim Yöntemleri1. İnteraktif sunum (soru-cevap ve tartışma)2. Olgu tartışması3. Laboratuvar uygulaması4. İnvaziv girişimlerin izlenmesi5. Hasta hazırlama ve sunma6. Hastada mesleksel beceri uygulaması (anamnez, fizik muayene) 7. Literatür ve seminer sunumunu izleme8. Konseyleri izleme

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Yazılı sınav (Doğru-yanlış ve boşluk doldurma)2. Sözlü sınav3. Çoktan seçmeli test4. Süreçteki performansın değerlendirilmesi (anamnez ve fizik muayene)

HEMATOLOJİ BD PRATİK DERS PROGRAMI

1 gün08:30-09:20 Hasta Dağıtımı09:30-10:20 HematolojiyeGiriş Prof Dr. Günhan Gürman10:30-11:20 HematolojiyeGiriş Prof Dr. Günhan Gürman11:30-12:20ÖğleTatili13:30-14:20 Hasta Hazırlama Doç.Dr.Selami Koçak Toprak14:30-15:20

Hasta Hazırlama Doç.Dr.Selami Koçak Toprak

15:40-16:20

Hasta Hazırlama Doç.Dr. Selami Koçak Toprak

2gün08:30-09:20 Hasta Hazırlama09:30-10:20 KanamaDiyatezi

Prof.Dr. Nahide Konuk/Prof.Dr. Muhit Özcan

10:30-11:20 KanamaDiyatezi

Prof.Dr. Nahide Konuk/Prof.Dr. Muhit Özcan

11:30-12:20 KonseyÖğleTatili13:30-14:20 Hematolojik Morfoloji Doç.Dr.Pervin Topçuoğlu14:30-15:20

Hematolojik MorfolojiDoç.Dr.Pervin.Topçuoğlu

15:40-16:203.gün08:30-09:20 Hasta Hazırlama09:30-10:20 Lösemi

Prof.Dr.Taner Demirer/Prof.Dr.Osman İlhan

10:30-11:20 Lösemi

Prof.Dr.Taner Demirer/Prof.Dr. Osman İlhan

11:30-12:20ÖğleTatili13:30-14:20 Hematoloji Laboratuvarı Yrd.Doç.Dr.Klara Dalva14:30-15:20 Hematoloji Laboratuvarı Yrd.Doç.Dr.Klara Dalva15:40-16:204.gün08:30-09:20 Hasta Hazırlama09:30-10:20 Hiperkoagulabilite

Prof.Dr.Meral Beksaç/Prof.Dr. Önder Arslan

10:30-11:20 Hiperkoagulabilite

Prof.Dr.Meral Beksaç/Prof.Dr Önder Arslan

11:30-12:20 Seminer-LiteratürÖğleTatili13:30-14:20 Poliklinik+Servis

Prof.Dr.Meral Beksaç/Doç.Dr.Selami Koçak Toprak

14:30-15:20 Poliklinik+Servis

Prof.Dr.Meral Beksaç/Doç.Dr.Selami Koçak Toprak

15:40-16:205. gün08:30-09:20 Hasta Hazırlama09:30-10:20 Lenfoma

Prof. Dr.Taner Demirer/Prof. Dr Muhit Özcan

10:30-11:20 Lenfoma

Prof. Dr.Taner Demirer/Prof. Dr. Muhit Özcan

11:30-12:20 KonseyÖğleTatili13:30-14:20 Aferez Prof. Dr. Osman İlhan14:30-15:20

Aferez Prof. Dr. Osman İlhan

15:40-16:20

Aferez Prof. Dr. Osman İlhan

6. gün08:30-09:20

Hasta Hazırlama

09:30-10:20

Anemi Prof. Dr.Hamdi Akan/Prof. Dr.Nahide Konuk

10:30-11:20

Anemi Prof. Dr.Hamdi Akan/Prof. Dr.Nahide Konuk

11:30-12:20ÖğleTatili13:30-14:20 KanMerkezi Doç.Dr.Pervin Topçuoğlu14:30-15:20 KanMerkezi Doç.Dr.PervinTopçuoğlu15:40-16:207. gün08:30-09:20 Hasta Hazırlama09:30-10:20 Kök Hücre Nakli

Prof. Dr.Günhan Gürman/Prof. Dr.Önder Arslan

10:30-11:20 Kök Hücre Nakli

Prof.Dr.Günhan.Gürman/Prof. Dr.ÖnderArslan

11:30-12:20 KonseyÖğleTatili13:30-14:20 Poliklinik+Servis

Prof. Dr.Taner Demirer/Prof. Dr.Muhit Özcan

14:30-15:20 Poliklinik+Servis

Prof. Dr.Taner Demirer/Prof. Dr.Muhit Özcan

15:40-16:20

GASTROENTEROLOJİ BD

AmaçBirinci basamak düzeyinde gastrointestinal sistem hastalıklarına tanı konulması ve tedaviedilmesi; acil durumların tanınması ve müdahale edilmesi; gastrointestinal hastalıklarınönlenmesi, erken tanı konması ve izlenmesine yönelik gerekli bilgi, beceri ve tutumlarıkazandırmak.

Öğrenme Hedefleri1. Hastanın gastrointestinel sisteme yönelik (yakınma, öz geçmiş, soy geçmiş ve sistem)

tıbbi öyküsünü (anamnez) alır. 2. Hastada gastro-intestinal sisteme yönelik fizik muayene yapar.3. Gastrointestinal sistem klinik anatomi ve fizyolojisini hatırlar.4. Gastrointestinal sistem hastalıklarına temel olan fizyopatolojik süreçleri açıklar.5. Gastrointestinal sistem hastalıklarının önlenmesi erken tanı, tanı ve tedavi yaklaşımları ve

yöntemlerini açıklar. 6. Gastrointestinal sisteme ait yakınması olan hastalarda, anamnez ve fizik muayene

bulgularını esas alarak ön tanılar oluşturur.7. Gastrointestinal sisteme yönelik tanı yöntem/test/araçları ve kullanım endikasyonlarını

açıklar. 8. Gastrointestinal sisteme ait yakınması olan hastalarda, tanısal testleri amaca yönelik

olarak uygun sırada seçer.9. Gastrointestinal sisteme özgü anamnez, fizik muayene ve tanılama çalışmalarından elde

edilen bulguları değerlendirerek ayırıcı tanı yapar.10. Birinci basamak düzeyinde gastrointestinal sistem hastalıklarına tanı koyar. 11. Birinci basamak düzeyinde tanı koyduğu gastrointestinal sistem hastalıkları için tedavi

planlar. 12. Uzun süreli yakın takip ve ileri tetkik gerektiren gastrointestinal sistem sorunlarını ayırt

eder ve bir üst basamağa sevk eder. 13. Gastrointestinal sistem hastalıklarının koruyucu önlemleri, tanı yöntemleri, tedavi ve

izlemlerindeki temel unsurlar konusunda hastayı uygun şekilde bilgilendirir,14. Gastrointestinal sistemin aciliyet arzeden ve acil müdahale gerektiren semptom ve

hastalıklarını tanır, ilk müdahaleyi yapar ve uygun koşullarda sevk eder.15. Birinci basamak düzeyinde gastro intestinal hastalıklara yönelik, tanıya uygun reçete

düzenler, 16. Gastrointestinal sistem yakınmaları olan hastanın anamnez, fizik muayene ve tanısal test

bulgularını yazılı olarak epikriz şeklinde düzenler ve sunar.

Kapsam1. Gastrointestinal sistem yakınmaları olan hastalara klinik yaklaşım2. GİS hastalıklarına yönelik anamnez ve fizik muayene3. Gastrointestinal sistem semptom ve bulgularının patoloji ve fizyopatolojisi 4. Gastroenterolojik tanısal testler

(biyokimyasal,serolojik,mikrobiyolojik,histopatolojik,viral)5. Gastroenterolojik görüntüleme yöntemleri (radyolojik ve endoskopik)6. Gastroenteroloji ile ilgili semptomların ayırıcı tanıları7. Gastrointestinal sistemde infeksiyona yol açan etkenlerin genel özellikleri ve etki

mekanizmaları8. Gastrointestinal sistem üzerine etkili ilaçların sınıflandırılması, etki mekanizmaları, yan

etkileri ve tedavide kullanılışları

Öğretim Yöntemleri1. Sunum (görsel destekli)2. Hasta başı tartışma3. Olgu tartışması (klinik hastalar için)4. Hasta hazırlama ve sunma5. Klinikte gerçek hasta üzerinde klinik beceri (anamnez ve fizik muayene) uygulaması6. Girişimsel gastrointestinal işlemlerin (endoskopi, biyopsi, ERCP vb.) izlenmesi

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Yazılı sınav (boşluk doldurma ve Doğru/Yanlış) 2. Çoktan seçmeli test 3. Sözlü sınav4. Süreçteki performansın değerlendirilmesi (hasta hazırlama ve sunma, anamnez alma, fizik

muayene, klinik akıl yürütme)

GASTROENTEROLOJİ DERS PROGRAMI


ÜYESİ

1.Gün

08.30-09.20 Pratik Hasta Hazırlama Prof. Dr.Ramazan İDİLMAN

09.30-11.20 Pratik Klinik gastroentereloji -genel değerlendirme ‘’

11.30-12.20 Pratik Olgu Tartışma, Sunum, Seminer, Literatür ‘’

öğle tatili

13.30-14.20 Pratik Hasta HazırlamaProf. Dr. Cihan YURDAYDIN

14.30-15.20 Pratik Karaciğer Hastalıkları ‘’


2.Gün

08.30-09.20 Pratik Gastroenteroloji Yatan Hasta Servisi Prof. Dr. Hakan BOZKAYA

09.30-11.20 Pratik Gastroenteroloji Yatan Hasta Servisi “


öğle tatili

13.30-14.20 Pratik Karaciğer İzlem Polikliniği Prof. Dr. Ramazan İDİLMAN

14.30-15.20 Pratik Karaciğer İzlem Polikliniği ‘’

15.30-16.20 Pratik Karaciğer İzlem Polikliniği ‘’

3.Gün

08.30-09.20 Pratik Hasta Hazırlama Prof. Dr. Necati Örmeci

09.30-11.20 Pratik Pankreas Hastalıkları “

11.30-12.20 Pratik Olgu Tartışma, Sunum, Seminer, Literatür “

Öğle tatili

13.30-14.20 Pratik Gastroenteroloji Yatan Hasta Servisi Prof. Dr. Hasan ÖZKAN

14.30-15.20 Pratik Gastroenteroloji Yatan Hasta Servisi ‘’


4.Gün

08.30-09.20 Pratik ERCP Ünitesi Prof. Dr. Kubilay ÇINAR

09.30-11.20 Pratik ERCP Ünitesi ‘’

11.30-12.20 Pratik ERCP Ünitesi ‘’

Öğle tatili

13.30-14.20 Pratik Hasta Hazırlama Prof. Dr. Abdülkadir DÖKMECİ

14.30-15.20 Pratik Biliyer Sistem Hastalıkları ‘’


5.Gün

08.30-09.20 Pratik Gastroenteroloji Yatan Hasta Servisi Prof. Dr. Kadir BAHAR



Öğle Tatili

13.30-14.20 Pratik Endosonografi Ünitesi Doç. Dr. Mehmet BEKTAŞ

14.30-15.20 Pratik Endosonografi Ünitesi ‘’

15.30-16.20 Pratik Endosonografi Ünitesi ‘’

6.Gün

08.30-09.20 Pratik Endoskopi Ünitesi Prof. Dr. Hülya ÇETİNKAYA

09.30-11.20 Pratik Endoskopi Ünitesi ‘’

11.30-12.20 Pratik Endoskopi Ünitesi “

Öğle Tatili

13.30-14.20 Pratik Hasta Hazırlama Prof. Dr. Murat TÖRÜNER

14.30-15.20 Pratik Barsak Hastalıkları “


7.Gün

08.30-09.20 Pratik Hasta Hazırlama Prof. Dr. Ali Reşit BEYLER

09.30-11.20 Pratik Dispepsi ‘’

11.30-12.20 Pratik Olgu Tartışma, Sunum, Seminer,Literatür ‘’

Öğle tatili

13.30-14.20 Pratik Hasta Hazırlama Prof. Dr. İrfan SOYKAN

14.30-15.20 Pratik Özofagus Hastalıkları “

15.30-16.20 Pratik Olgu Tartışma, Sunum, Seminer, Literatür “

TIBBİ ONKOLOJİ BD

AmaçÜlkedeki ve dünyadaki kanser sorununun ve öneminin farkında olan; kanserden korunma ve erken tanı hakkında bilgi ve beceri kazanmış; kanserli hastalarda onkolojik acilleri tanıyan ve ilk müdahaleyi yapabilen; kanserli hastayı ikinci ya da üçüncü basamak tedavi kurumlarına sevk etme konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahip, meslek etiğine uygun davranan, araştırmacı ve sorgulayıcı olan, yaşam boyu öğrenmeyi sürdüren uluslararası düzeyde kabul edilebilir ölçülere uygun hekimler yetiştirmesine katkı sağlamaktır.

Öğrenme Hedefleri1. Kanser epidemiyolojisi, kanser yükünü ve etyolojisini açıklar.2. Kanser biyolojisini, karsinogenezin ana basamaklarını ve tümör immünolojisini açıklar.3. Kanserden korunma ve erken tanının önemini ve ilkelerini açıklar.4. Maliyn hastalıklarda tanı yöntemlerini, evreleme işlemleri ve prognostik değerlendirmeyi

açıklar. 5. Kanserde tümör belirteçlerinin (belirleyicilerin) özelliklerini ve klinik endikasyonlarını

açıklar.6. Kanserde kemoterapi, hormonal tedavi, immünoterapi ve hedefe yönelik tedavi, destek

tedavi yaklaşımı ilkelerini (ağrı yönetimi) açıklar.7. Onkolojik klinik acil durumlara yaklaşım ilkelerini açıklar.8. Akciğer, meme, gastrointestinal, ürolojik, jinekolojik, baş-boyun ve primeri bilinmeyen

kanserler; kemik ve yumuşak doku sarkomları, Hodgkin ve Hodgkin dışı lenfomalarda risk faktörleri, etyoloji, klinik belirti ve bulguları, tanı ve tedaviye yönelik yaklaşımları neden-sonuç ilişkileri içinde açıklar.

9. Onkoloji alanında yapılan preklinik ve klinik araştırmaları, literatürü okuma ve bilimsel sistematik Değerlendirme Yöntemlerini açıklar.

10. Onkoloji alanında tanı ve tedavi yaklaşımlarında maliyet-etkinlik kavramını açıklar.11. Kanserli hasta ve hasta yakınından yapılandırılmış ve sistematik yaklaşımla, etikli iletişim

yöntemlerini kullanarak tıbbi öykü (anamnez) alır. 12. Kanserli hastanın sistemik muayenesini yapar. 13. Hastanın sağlık sorunun tanımlamak, bulguları analiz etmek ve yorumlamak için onam

alarak temel tanısal testleri uygular ve sonuçlarını değerlendirerek kanser ön tanısı koyar.

14. Kanser ön tanısı konan hastanın epikrizini hazırlar, ikinci ya da üçüncü basamak sağlık kurumuna sevk eder.

15. Kanserden birincil korunma ve tarama programını yönetir, ilgili kurumlara (KETEM) yönlendirir.

16. Kanserli hastada semptom kontrolüne yönelik destek tedavileri yönetir.17. Kanserli hasta ve yakınlarını hastalık ve tedavi ile ilişkili sorunlar ve alınacak önlemler

hakkında bilgilendirir.18. Farklı kaynaklardan ve veri tabanlarından bilgiye ulaşır, yorumlar ve kullanır.

19. Hekimlik uygulamalarında sorumluluk alır, meslektaşları ve diğer sağlık çalışanları ile etkili ekip çalışması yapar.

20. Hasta ve hasta yakınları ile etkili iletişim kurar ve kötü haber vermeyi uygun şekilde ve aşamalı olarak yapar.

Kapsam1. Kanser hücre biyolojisi ve metastaz gelişimi 2. Kanseri önleme ve erken tanı3. Kanserli hastaya yaklaşım, iletişim, kötü haber verme yöntemi 4. Sitotoksik ilaçlar ve hormonal tedavi yaklaşımları5. Kanserde immünoterapi ve hedefe yönelik tedaviler6. Onkolojik aciller 7. Kanserde tümör belirleyicilerin kullanımı8. Meme ve akciğer kanserinin tedavi ilkeleri9. Gastrointestinal sistem, jinekolojik ve ürogenitel kanserlerde kanserlerinde tedavi ilkeleri10. Hodgkin ve Hodgkin dışı lenfomalarda tedavi ilkeleri11. Primeri bilinmeyen kanserli hastaya yaklaşım12. Kanserde destek tedaviler13. Kanserli hastalarda hematolojik sorunlar 14. Kanserli hastalarda infeksiyonlar15. Kanserli hasta ve hasta yakınlarından anamnez alma ve fizik muayene

Öğretim Yöntemleri1. Sunum2. Klinik akıl yürütme (senaryolarla klinik sorun tartışması)3. Olgu tartışması4. Hasta raporu (hasta anamnezi-fizik muayenesi ile ilgili) hazırlama5. Hasta başında anamnez alma, fizik muayene yapma, iletişim kurma uygulaması6. Ayaktan tedavi ünitesinde kemoterapi uygulamasını izleme ve olgu tartışması yapma7. Literatür hazırlanması, sunulması ve tartışılması.

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Süreçteki performansın (hasta sunumları, olgu tartışması, hazırlanan hasta raporların

değerlendirilmesi) değerlendirilmesi2. Hasta başında klinik beceri değerlendirme3. Literatür hazırlama, sunma ve tartışma becerisinin değerlendirilmesi4. Sözlü sınav5. Yazılı sınav (boşluk doldurma ve doğru-yanlış testleri)6. Çoktan seçmeli test

TIBBİ ONKOLOJİ DERS PROGRAMI

SAAT ETKİNLİĞİN TÜRÜ ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ SORUMLU ÖĞRETİM ÜYESİ

1.GÜN

8.30-10.20 Giriş dersi Staj amaç ve hedefleri, programın ayrıntılı içeriği Prof. Dr. Ahmet Demirkazık

10.30-12.20 Radyasyon Onkolojisi Bütün Gruplar Prof.Dr. AyşeRadyoterapi cihazlarını tanıma ve uygulamaları izleme Hiçsönmez

Öğle tatili

13.30-14.2014.30-15.20

Bütün Gruplar

Bütün Gruplar

Kötü haber verme, tükenmişlik ve korunma yöntemleriİletişim Becerileri

Doç. Dr. Filiz Çay ŞenlerDoç. Dr. Filiz Çay Şenler

2.GÜN

8.30-12.20

Hasta başı uygulama (Cebeci Hastanesindeki öğrenciler(Her grup görevlendirildiği ünitede yapacak) 11.00-12.00 arası dersanede multidisipliner tümör toplantısına katılacaklar)

Öğle tatili

13.30-15.20

Sabah görülen hastalarla ilgili olgu sunumu ve tartışma

Kanserden korunma ve erken tanı senaryo tartışması

A + B1 Grubu -Prof. Dr. Ahmet DemirkazıkB2 + C Grubu- Prof. Dr. Handan Onur

3.GÜN GERİATRİ STAJI4.GÜN

8.30-12.20 Hasta başı uygulama(Her grup görevlendirildiği ünitede yapacak)

Öğle tatili

13.30-15.20


Onkolojik aciller senaryo tartışması

A + B1 Grubu- Prof. Dr. Ahmet DemirkazıkB2 + C Grubu- Prof. Dr. Güngör Utkan

5.GÜN

8.30-12.20 Hasta başı uygulama(Her grup görevlendirildiği ünitede yapacak)

Öğle tatili

13.30-15.20


Kanser kemoterapisi kuralları senaryo tartışması

A + B1 Grubu- Prof. Dr. Handan OnurB2 + C Grubu- Prof. Dr. Güngör Utkan

6.GÜN

8.30-12.20

Hasta başı uygulama (Cebeci Hastanesindeki öğrenciler(Her grup görevlendirildiği ünitede yapacak) 08.30-09.30 arası dersanede CPC/Literatür saatine katılacaklar)

Öğle tatili

13.30-15.20Sabah görülen hastalarla ilgili olgu sunumu ve tartışma

Primeri bilinmeyen kanserlere yaklaşım senaryo tartışması

A + B1 Grubu- Prof. Dr. Handan OnurB2 + C Grubu- Prof. Dr. Güngör Utkan

7.GÜN

8.30-12.20

Hasta başı uygulama (Cebeci Hastanesindeki öğrenciler(Her grup görevlendirildiği ünitede yapacak) 11.00-12.00 arası dersanede multidisipliner tümör toplantısına katılacaklar)

Öğle tatili

13.30-15.20Sabah görülen hastalarla ilgili olgu sunumu ve tartışma

Literatür saati

A + B1 Grubu- Prof. Dr. Fikri İçliB2 + C Grubu- Prof. Dr. Hakan Akbulut

8.GÜN

8.30-12.20

Hasta başı uygulama (Cebeci Hastanesindeki öğrenciler(Her grup görevlendirildiği ünitede yapacak) 08.30-09.30 arası dersanede seminere katılacaklar)

Öğle tatili

13.30-15.20


Tıbbi Onkoloji Stajının özeti ve geri bildirim

A + B1 Grubu- Prof. Dr. Hakan AkbulutB2 + C Grubu- Doç. Dr. Filiz Çay Şenler

GERİATRİ BD.AmaçYaşlanmayı, yaşlanma ile ortaya çıkan fizyolojik değişiklikleri tanıyarak, yaşlıda sık rastlanan hastalıklara ve geriatrik sendromların yönetimine ilişkin bigi ve beceri kazandırmak. Yaşlı ve yakınları, bakıcısı ile iletişim kurabilme, uygun hiikaye alıp, muayene edebilme, koruyucu hekimlik hizmetlerini uygulayabilme becerilerini kazandırmak.

Öğrenme Hedefleri 1. Yaşlıda çok yönlü geriatrik değerlendirme yapar.2. Yaşlanma ile organlarda meydana gelen fizyolojik değişiklikleri açıklar.3. Yaşlıda sık rastlanan hastalıkları ve Geriatrik sendromları açar.4. Yaşlıda demansı tanır, ayırıcı tanısını yapar.5. Yaşlıda deliryumu tanır, ayırıcı tanısını yapar.6. Yaşlıda depresyonu tanır, ayırıcı tanısını yapar.7. Yaşlıda üriner inkontinansı sorgular, geçici ve kalıcı inkontinans nedenlerini açıklar8. Yaşlıda dengesizlik ve düşme nedenlerini, risk faktörlerini açıklar.9. Yaşlıda malnütrisyon tanısını koyar, nedenlerini açıklar.10. Yaşlıda uygunsuz ilaç kullanımını saptar.11. Yaşlıda bası yaraları risk faktörlerini ve alınacak önlemleri açıklar.12. Yaşlıda hastalıkların atipik prezantasyonlarını tanır.13. Yaşlı, yakınları ve bakıcıları ile iyi iletişim kurar.14. Yaşlıda önerilen koruyucu hekimlik hizmetlerini ve önemini açıklar. Kapsam1. Yaşlanmaya bağlı fizyolojik değişiklikler2. Geriatrik sendromların tanımı, özellikleri ve önemi3. Yaşlıda demans4. Yaşlıda deliryum5. Yaşlıda depresyon6. Yaşlıda denge kaybı ve düşmeler7. Yaşlıda üriner inkontinans8. Yaşlıda malnütrisyon9. Yaşlıda bası yarları10. Yaşlıda atipik prezentasyonlar11. Geriatrik farmakoterapi ve polifarmasi kavramı12. Yaşlıda koruyucu hekimlik hizmetleri

Öğretim Yöntemleri1. Sunum2. Hasta başı tartışma3. Hastalarla mesleksel beceri uygulaması (hikaye alma, muayene)4. Hasta yakınları ve bakıcı ile mesleksel beceri uygulaması (iletişim, hasta bilgilerini alma,

bu kişilerin eğitimi)5. Litetür ve seminerlere katılma

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Çoktan seçmeli test2. Sözlü sınav3. Klinik pratik puanı

GERİATRİ DERS PROGRAMI

TARİH SAAT ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ ÖĞRETİM ÜYESİ

1.GÜN 8.30-9.20 Hasta dağıtımı ve hastaların hazırlanmasıDoç. Dr. Sevgi Aras Doç. Dr. Murat Varlı

9.30-10.20 Çok yönlü geriatrik değerlendirme uygulamalarıDoç. Dr. Sevgi Aras Doç. Dr. Murat Varlı



Öğle tatili

13.30-14.20 Dengesizlik, düşme ile gelen yaşlıya yaklaşımDoç. Dr. Sevgi ArasDoç. Dr. Murat Varlı,

14.30-15.20 Dengesizlik, düşme ile gelen yaşlıya yaklaşımDoç. Dr. Sevgi ArasDoç. Dr. Murat Varlı,

15.30-16.20 Yaşlının sarkopeni açısından değerlendirilmesiDoç. Dr. Sevgi ArasDoç. Dr. Murat Varlı,

2. GÜN 8.30-9.20 Hasta dağıtımı ve hastaların hazırlanmasıDoç. Dr. Sevgi ArasDoç. Dr. Murat Varlı

9.30-10.20 Malnütrisyonlu yaşlıya yaklaşımDoç. Dr. Sevgi ArasDoç. Dr. Murat Varlı



Öğle tatili

13.30-14.20 Bası yaralı yaşlının değerlendirilmesi ve önlenmesiDoç. Dr. Sevgi ArasDoç. Dr. Murat Varlı



3. GÜN 8.30-9.20 Hasta dağıtımı ve hastaların hazırlanmasıDoç. Dr. Sevgi ArasDoç. Dr. Murat Varlı,

9.30-10.20 Yaşlıda Demans, Delirium, Depresyonun değerlendirilmesiDoç. Dr. Sevgi ArasDoç. Dr. Murat Varlı,

10.30-11.20 Yaşlıda Demans, Delirium, Depresyonun değerlendirilmesiDoç. Dr. Sevgi ArasDoç. Dr. Murat Varlı,

11.30-12.20 Üriner inkontinası olan yaşlıya yaklaşımDoç. Dr. Sevgi ArasDoç. Dr. Murat Varlı,

Öğle tatili

13.30-14.20 Yaşlıda sık rastlanan hastalıklar ve atipik prezentasyonlarDoç. Dr. Sevgi ArasDoç. Dr. Murat Varlı

14.30-15.20 Yaşlıda sık rastlanan hastalıklar ve atipik prezentasyonlarDoç. Dr. Sevgi ArasDoç. Dr. Murat Varlı

15.30-16.20 Polifarmasi ve koruyucu hekimlik uygulamalarıDoç. Dr. Sevgi ArasDoç. Dr. Murat Varlı

Toplam Teorik Ders Saati: 6 saat

Toplam Pratik Ders Saati: 10 saat

KLİNİK STAJIN ADI : İÇ HASTALIKLARI 2

SÜRESİ : 36 (İŞ GÜNÜ)YERLEŞKE : İBN-İ SİNA VE CEBECİ YERLEŞKESİDERSHANE ADI : İLETİŞİM

SEKRETERLİKİsim : Gülay Kalyoncu – Berna Üçöz- Süreyya IşıklıTelefon : 5083391 5082234 5082168E-posta :

EĞİTİM SORUMLUSU ÖĞRETİM ÜYESİ:İsim : Prof. Dr. Kenan ATEŞTelefon : 508 21 68

İMMUNOLOJİ-ALLERJİ BD.

AmaçGenel immünoloji bilgisi; immünolojik ve allerjik hastalıklara birinci basamak düzeyinde tanı ve tedavi edebilmek için gerekli bilgi, beceri ve tutumları kazandırmaktır.

Öğrenme Hedefleri1. Hücresel ve moleküler düzeyde immün sistemin yapı ve işlevini açıklar.2. Allerjik hastalıkların fizyopatolojik mekanizmalarını açıklar. 3. Allerjik hastalıklardaki immün sistem sapmalarını açıklar.4. İmmün sistemin fizyopatolojik değişiklerini açıklar ve hastalıklarla ilişkilendirebilir.5. İmmün sistem bozuklukları ve allerjik hastalıklara neden olabilecek genetik ve çevresel

risk faktörlerini değerlendirebilir.6. İmmün sistem ve allerjik hastalıkların tanı, tedavi ve önlenmesine yönelik yaklaşımları

açıklar.7. Hasta ve hasta yakınlarından allerjiye özel ayrıntılı ve güvenilir öykü (anamnez) alır 8. Tam fizik muayene yapar.9. Allerjik hastalıklar ve immün yetmezliklerin tanısında kullanılan tanısal testlerin

sonuçlarını yorumlar.10. Anamnez fizik muayene ve tanısal test sonuçlarını değerlendirerek, allerjik ve

immünolojik hastalıkların ayırıcı tanısını yapar.11. İmmün sistem bozuklukları ve allerjik hastalıkların tanı ve tedavilerinde bilimsel yöntemi

benimser.

12. Allerjik hastalıklar ve immün yetmezliklerde yaşamı doğrudan tehdit eden acil tabloları tanır.

13. Allerjik hastalıkların ilk basamak tedavisini yapar.14. Allerjik ve immunolojik yönden ileri tetkik gerektiren durumları tanır ve sevk eder.15. İmmun yetmezlikler ve otoimmun hastalıkların ön tanısını koyar, birinci basamak

düzeyinde ilk müdahalesini yapar ve uygun merkeze sevk eder. 16. Farklı kaynaklardan ve veri tabanlarından bilgiye ulaşır yorumlar ve kullanır.17. Hastalara eşit davranmanın önemini benimser.18. er zaman hastaların çıkarlarını kendi çıkarından üstün tutmanın önemini benimser.19. Allerjik hastalıklardan korunma konusunda allerjik hasta ve hasta yakınlarını

bilgilendirir.

Kapsam1. İmmün sistemin genel tanımı ve immün yetmezlikler2. Otoimmünite ve otoimmün hastalıklara yaklaşım3. Allerji immünopatogenezi ve allerjik inflamasyon4. İnvivo ve invitro allerji testleri spesifik immünoterapi5. Anafilaksi6. İlaç allerjisi, besin allerjisi7. Allerjik rinit, venom allerjisi, lateks allerjisi8. Allerjik hastalıklarda tedavi9. İmmün sisteme genel bakış, immün yetmezlikler-Allerjik hastaya yaklaşım olgu

tartışmaları10. İnvivo ve invitro allerji testlerini uygulama11. İmmünolojide kullanılan laboratuvar teknikleri12. Allerjiye özel anamnez ve tam fizik muayene

Öğretim Yöntemleri1. Sunum, soru-cevap, tartışma 2. Hasta başı tartışma3. Allerjik ve in-vitro testlerin uygulanmasını izleme4. Literatür inceleme5. Hasta hazırlama ve sunma

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Sözlü sınav2. Çoktan seçmeli sınav3. Açık uçlu sorularla yazılı sınav (görsellerle desteklenen)4. Süreçteki performansıın değerlendirilmesi

ROMATOLOJİ BD.

AmaçBirinci basamakta, romatolojik hastalıkları tanıyabilme,1. basamak koşullarında gerekli olanilk tedaviyi yapabilme ve gereğinde sevk edebilme bilgi ve becerisine sahip olmayı amaçlamaktadır.

Öğrenme Hedefleri1. Kas -iskelet sisteminin normal yapı ve işlevini açıklar.2. Kas-iskelet sistemini ilgilendiren Romatolojik hastalıkların nedenlerini (genetik,

gelişimsel, metabolik,toksik, mikrobiyolojik, otoimmün, neoplastk, dejeneratif, travmatik vb.) ve etki yollarını açıklar.

3. Kas-iskelet sistemini ilgilendiren çeşitli Romatolojik hastalıklarda vücudun ve organ sistemlerinin yapı ve işlev değişikliklerini (patoloji ve fizyopatoloji) açıklar.

4. Toplumda sık görülen romatizmal hastalıkların epidemiyolojisi ve bunların sıklığının azaltılmasına yönelik yaklaşımları açıklar.

5. Toplumda sık görülen romatizmal hastalıkların sık rastlanan klinik, radyolojik ve patolojik bulguları açıklar.

6. Toplumda sık görülen romatizmal hastalıkların tedavisinde bilimsel veriye dayalı, yöntemleri bilir.

7. Kas -iskelet sisteminin klinik Romatolojik sorunların tanımlanması ve çözümlenmesinde sentez ve analiz yapar.

8. Etyolojisine bağlı kalmaksızın yaşamı tehdit eden romatizmal hastalıkları tanır, birinci basamak tedavilerini yapar ve uygun merkeze sevkeder.

9. Romatizmal hastalıklar açısından risk faktörlerini ve risk altındaki bireyleri hastalık oluşmadan önce veya hastalığı erken döneminde belirler ve uygun önlemleri alır.

10. Romatolojik hastalıklarla ilgili olarak mevcut düzenlemelere uygun tıbbi ve adli kayıtları tutar, hasta bilgilerini (anamnez,epikriz,rapor vb.) hazırlar ve sunar.

11. Kas-iskelet sistemi ile iş ergonomisi arasındaki ilişkiyi değerlendirir ve uygulanması için çaba sarfeder.

12. Kas-İskelet sistemi hastalıklarının tanısı için gerekli olan incelemeleri seçer ve önceliklerini değerlendirir.

13. Romatizmal yakınmaları bulunan hastalardan anamnez alır. 14. Kas - iskelet sistemi fizik muayenesini yapar ve bulguları değerlendirir. 15. Anamnez ve fizik muayene bulguları ile romatizmal hastalıkları ilişkilendirerek ön

tanı/lar oluşturur.16. Romatizmal hastalıkların tanı ve izlemlerinde uygun tanısal testleri seçer. 17. Romatizmal hastalıkların tanı ve tedavisinde sık kullanılan tanısal testlerin sonuçlarını

yorumlar. 18. Romatizmal hastalıklarda klinik ve laboratuvar bulgularını birlikte değerlendirerek tanıya

ulaşır. 19. Romatizmal hastalıkların birinci basamak düzeyinde tedavilerini uygular.

20. Tanısı kesinleşmiş romatizmal hastaların ara kontrollerini yapar ve gerektiğinde ilgili merkezle bağlantı kurar.

21. Romatizmal hastalığı olan hastalar tanı, tedavi ve izlem süreçlerinde etik yaklaşım sergiler.

22. Romatolojik Vaka yönetimi sırasında (tanı, tedavi , izlem) kanıta dayalı tıp ve hasta merkezli bakım ikelerini uygular.

23. Romatolojik hastalıkların nedenleri, tanı ve tedavilerinde bilimsel yöntemleri benimser24. Hasta-Hekim ilişkilerinde şefkatli, dürüst ve güvenilirdir.25. Meslek yaşamı boyunca iletişim kuracağı Romatizmal hastalar, hasta aileleri,

meslektaşları ve diğer bireylerle ilişkilerinde doğru, dürüst ve tutarlı davranış sergiler.26. Toplum ve bireylerin Romatizmal hastalıklar açısından sağlığını korumak için konuyla

ilgili diğer meslek çalışanları, resmi ve özel sağlık kurumları ve ilgili diğer kuruluşlarla işbirliği yapma sorumluluğunu bilir.

27. Romatolojik sorunları bulunan hastaların çıkarlarını kendi çıkarlarından üstün tutmayı bilir.

28. Romatolojik sorunları bulunan hastalar, hasta aileleleri, meslektaşları ve ilgili diğer kişilerle gerektiğinde yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar.

29. Ölümcül romatizmal hastalığın varlığında etik kuralları uygular.30. Alt sosyoekonomik düzeydeki romatizmal hastalığı bulunan bireylere sağlık hizmetinin

ulaşması için çaba gösterir.31. Romatolojiyle ilişkili Bilimsel ve teknolojik gelişmeler, mesleki uygulamalardaki

değişimlere ve toplum gereksinimlerine yanıt verebilmek için bilgiye ulaşma yollarını öğrenir ve kendi kendine öğrenmeyi bilir.

Kapsam1. Romatolojik hastalıklarda inceleme yöntemleri2. Romatoid artrit3. Jüvenil idyopatik artritler4. Sistemik lupus eritematozus5. Antifosfolipid sendrom6. Ailevi Akdeniz Ateşi 7. Akut Romatizmal ateş8. Behçet Hastalığı ve diğer vaskülitler9. Sistemik skleroz10. Polimiyozit dermatomiyozit11. Sjögren sendromu12. Mikst bağ dokusu hastalığı ve overlap sendromlar13. İnfeksiyöz artritler14. Gut hastalığı15. Spondilartropatiler16. Osteoporoz17. Osteoartrit18. Osteonekroz19. Romatolojik problemlerle seyreden sistemik hastalıklar20. Romatolojik hastalıklarda tedavi yöntemleri

Öğretim Yöntemleri1. Olgu sunumu (anamnez ve sistem sorgusu,fizik muayene,uygulamalar)2. Sunum, soru-cevap ve tartışma3. romatolojiye özel tedavi uygulamalarının gözlemlenmesi4. Tedavide uygulanan ilaçların tanıtımı 5. Sık görülmeyen hastalıkların olgu senaryolarıyla tartışılması

6. Edebiyat sunumlarına katılım7. Seminer sunumlarına katılım8. Ödev hazırlama9. Seminer sunumlarına katılım

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Çoktan seçmeli test2. Sözlü sınav3. Karne notu; hasta hazırlama ve tanıya gitme yeteneğinin ölçümü, ödev hazırlama, hasta

verilerine dayalı materyallerle tanıya gitme yateneğinin değerlendirilmesi

ENDOKRINOLOJI VE METABOLİZMA HASTALIKLARI BD.

AmaçYaygın olan Endokrinolojik hastalıkları tanıyabilme,1. basamak tedavi edilebilecekleri tedavi etme, gereğinde 2. ve 3. basamağa sevk edebilme bilgi ve becerilerini kazandırmaktır.

Öğrenme Hedefleri 1. Endokrinolojik normal anatomi ve hormon ve metabolizma işlevini bilir2. Endokrinoloji ve Metabolizma hastalıklarının nedenlerinin (genetik, gelişimsel, çevresel,

otoimmün, neoplastik, vs,) bilir ve fizyopatolojisini açıklar.3. Toplumda sık görülen endokrinolojik hastalıkların epidemiyolojisi ve bunların sıklığının

azaltılmasına yönelik yaklaşımları bilir.4. Toplumda sık görülen endokrinolojik ve metabolik hastalıkların sık rastlanan klinik,

radyolojik ve patolojik bulgularını bilir, değerlendirir.5. Toplumda sık görülen endokrinolojik ve metabolik hastalıkların tedavisinde bilimsel,

kanıta dayalı, etkinliği yüksek yöntemleri bilir ve uygular. Gerektiğinde uygulanmasını sağlar

6. Endokrinolojik ve metabolik hastalıklara ait klinik sorunların tanımlanması ve çözümlenmesinde sentez ve analiz yapar.

7. Yaşamı tehdit eden acil, endokrinolojik ve metabolik hastalıkların birinci basamak tedavilerini yapar ve uygun merkeze sevkeder.

8. Kişileri endokrinolojik hastalıklarla karşı karşıya bırakabilecek etkenleri ve risk altındaki bireyleri hastalık oluşmadan önce veya hastalığı erken döneminde belirler ve gerekli önlemleri alır.

9. Anamnez alır, sistemik muayene yapar ve ayırıcı tanıya gidebilir 10. Vaka yönetimi sırasında (tanı, tedavi, izlem) kanıta dayalı tıp ve hasta merkezli bakım

ikelerini uygular.11. Hasta ve hekim ilişkilerinde ve ölümcül hastalığın varlığında etik kuralları uygular.

Kapsam1. Endokrin bezler, hormon yapısı, hormon etki mekanizmaları2. Obezite ve Lipid Metabolizması Bozuklukları Vücut ağırlığı, vücut yağ dağılımı, obezite

oluşum mekanizmaları. Değişik lipid partiküllerinin özellikleri, kolestrol sentez basamakları

3. Diabetes Mellitus: İnsülin Tedavisi, Diabetes mellitus oluşum mekanizmaları, insülin etkisi, kontrinsüliner hormonlar, Diabetes Mellitus Tipleri

4. Tirotoksikozlar, Hipotiroidi ve iyot eksikliği hastalıkları, Tirotoksikozdaki bioşimik değişiklikler, değişik etyopatogenetik mekanizmalar. Hipotiroidi adaptasyon meka-nizmaları, değişik tiroditlerin fizyopatolojisi, hormon replasman tedavisi

5. Kalsiyum Metabolizması ve Paratiroid Bezi Hastalıkları, kemik döngüsü normal ve fizyolojik D Vitamini ve Ca metabolizması, Paratiroid adenom/hiperplazi/ kanserleri"

6. Hipofiz Hipofonksiyonları, Hipotalamo-Hipofizer akslar ve hedef glandların fizyolojisi, fiyopatolojisi ve hormon yetersizlik sendromları

7. Hipofiz Hiperfonksiyonları, Fonksiyonlu ve fonksiyonsuz Hipofiz tümörleri 8. Metabolik Kemik Hastalıkları, kongenital ve akkiz metabolik kemik hastalıkları,

Osteoporoz tanımı ve tedavisi 9. Gonadları ilgilendiren endokrin hastalıklar, hipogonadizmin primer sekonder nedenleri10. Endemik guatr, iyot eksikliği hastalıkları, Türkiye nin iyot durumu 11. Diabetes Mellitusun Kronik Dejeneratif Komplikasyonlarının önlenmesi ve

komplikasyon geliştiğinde palyatif tedavi modaliteleri12. Tiroid Kanserleri, Nodül kanser kavramı, inceiğne aspirasyon biyopsisinin önemi

tiroiditler ve hipotiroidinin kalıcı ve geçici nedenleri ve etyolojiye göre tedavi planlama13. Endokrin Hipertansiyon, tedavi edilebilir nedenlerinin esansiyel nedenlerden

ayrılabilmesi Endokrinolojide İnceleme Yöntemleri14. Hipotalamo-Hipofiz Hedef Organ Aksları ve Diabetes İnsipitus15. Adrenal glandın kongenital ve edinsel hastalıkları ve Cushing Sendromu

Öğretim Yöntemleri1. Olgu sunumu (anamnez ve sistem sorgusu, fizik muayene, uygulamalar)2. Hasta başında bulguların değerlendirilmesi ve tartışılması3. Görsel materyallerle (bilim dalımızın hastalarının resim ve video görüntüleri) bilgiyi

pekiştirmek4. Endokrinolojiye özel tedavi uygulamalarının gözlemlenmesi5. Sık görülmeyen hastalıkların olgu senaryolarıyla tartışılması6. Bilim dalımızdaki literatür sunumları7. Bilim dalımızdaki seminerler 8. Ödevler9. Labaratuvar tanıtımları

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri2. Çoktan seçmeli test3. Karne notu; hasta hazırlama ve tanıya gitme yeteneğinin ölçümüSözlü: hasta verilerine dayalı materyallerle tanıya gitme yeteneğinin değerlendirilmesi

İÇ HASTALIKLARI 2 DERS PROGRAMIGÜN SAAT ETKİNLİK

TÜRÜ ETKİNLİK İÇERİĞİ ÖĞRETİM ÜYESİ

1.

08:30-09:20 Teorik ders Sıvı-elektrolit denge bozuklukları ve tedavisi Prof. Dr. Kenan ATEŞ09:30-10:20 Teorik ders Asit-baz denge bozuklukları ve tedavisi Prof. Dr. Neval DUMAN10:30-11:20 Teorik ders Endokrinolojide inceleme yöntemleri Doç. Dr. Mustafa ŞAHİN

11:30-12:20 Teorik ders Hipotalamo-hipofiz hedef organ aksları ve diabetes insipitus Doç. Dr. Mustafa ŞAHİN

12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Teorik ders Romatolojik hastalıklarda inceleme yöntemleri Prof. Dr. Murat TURGAY

14:30-15:20 Teorik ders Akut glomerülonefrit, İgA nefropatisi, Hızlı ilerleyen glomerülonefritler Prof. Dr. Kenan ATEŞ

15:30-16:20 Serbest zaman Serbest zaman

2.

08:30-09:20 Teorik ders Diabetes mellitus: Tanı ve sınıflama, klinik bulgular

Prof. Dr. Nilgün BAŞKAL

09:30-10:20 Teorik ders Obezite ve lipid metabolizması bozuklukları Prof. Dr. Nilgün BAŞKAL

10:30-11:20 Teorik ders Diabetes mellitus komplikasyonları Prof. Dr. Sevim GÜLLÜ11:30-12:20 Teorik ders Diyabetik nefropati Prof. Dr. Kenan KEVEN12:20-13:30 Öğle arası

13:30-14:20 Teorik ders Diabetes mellitus tedavisi Prof. Dr. Murat F. ERDOĞAN

14:30-15:20 Teorik dersMetabolik sendrom, obezite ve DM gelişim sürecinin değerlendirilmesi, tanı ve izlemde genetik algoritmler

Prof. Dr. Hatice ILGIN RUHİ


3.

08:30-09:20 Teorik ders İmmün sistemin tanıtımı ve immün yetmezlikler Prof. Dr. Ümit ÖLMEZ

09:30-10:20 Teorik ders Otoimmünite ve otoimmün hastalıklara yaklaşım Prof. Dr. Ümit ÖLMEZ

10:30-11:20 Panel HipertansiyonProf. Dr. Neval DUMAN - Prof. Dr. Vedia T. GEDİK

11:30-12:20 Panel HipertansiyonProf. Dr. Neval DUMAN - Prof. Dr. Vedia T. GEDİK

12:20-13:30 Öğle arası

13:30-14:20 Teorik ders Böbreğin vasküler hastalıkları ve renovasküler hipertansiyon

Prof. Dr. Gökhan NERGİZOĞLU

14:30-15:20 Teorik ders Gebelik ve böbrek Prof. Dr. Gökhan NERGİZOĞLU


4.

08:30-09:20 Teorik ders Sistemik hastalıklarda otoantikorlar Prof. Dr. Hüseyin TUTKAK

09:30-10:20 Teorik ders Artritlere genel yaklaşım Prof. Dr. Murat TURGAY10:30-11:20 Teorik ders Gut ve enfeksiyöz artrit Prof. Dr. Murat TURGAY

11:30-12:20 Teorik ders Sistemik lupus eritematozus ve antifosfolipid sendromu

Prof. Dr. Nurşen DÜZGÜN

12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Teorik ders Romatoid artrit Prof. Dr. Aşkın ATEŞ14:30-15:20 Teorik ders Juvenil kronik artrit , Still hastalığı Prof. Dr. Aşkın ATEŞ15:30-16:20 Serbest zaman Serbest zaman

5.

08:30-09:20 Teorik ders Akut böbrek hasarı: Fizyopatoloji Prof. Dr. Şehsuvar ERTÜRK

09:30-10:20 Teorik ders Akut böbrek hasarı: Ayırıcı tanı ve tedavi/Toksik nefropatiler

Prof. Dr. Şehsuvar ERTÜRK

10:30-11:20 Teorik ders Vaskülitler, Behçet Hastalığı - 1 Prof. Dr. Nurşen DÜZGÜN

11:30-12:20 Teorik ders Vaskülitler, Behçet Hastalığı - 2 Prof. Dr. Nurşen DÜZGÜN

12:20-13:3013:30-14:20

Öğle arasıTeorik ders Nefrotik sendrom: Etyopatogenez, klinik ve

tanı Prof. Dr. Şule ŞENGÜL

14:30-15:20 Teorik ders Nefrotik sendrom: Komplikasyonlar ve tedavi Prof. Dr. Şule ŞENGÜL15:30-16:20 Serbest zaman Serbest zaman

6.

08:30-09:20 Teorik ders Ötiroid guatr ve tiroiditler Prof. Dr. Demet ÇORAPÇIOĞLU

09:30-10:20 Teorik ders Tirotoksikoz ve hipotiroidi Prof. Dr. Murat F. ERDOĞAN

10:30-11:20 Teorik ders Tiroid kanserleri Prof. Dr. Sevim GÜLLÜ

11:30-12:20 Teorik dersEndokrin neoplazilerin gelişim sürecinin değerlendirilmesi, tanı ve izlemde genetik algoritmler

Prof. Dr. Ajlan TÜKÜN


13:30-14:20 Teorik ders Herediter ve kistik böbrek hastalıkları Prof. Dr. Oktay KARATAN

14:30-15:20 Teorik ders Tübülointerstisyel nefritler Prof. Dr. Oktay KARATAN


7.

08:30-09:20 Teorik ders Romatolojik hastalıklarda tedavi yöntemleri Prof. Dr. Gülay KINIKLI09:30-10:20 Teorik ders Ailevi Akdeniz ateşi Prof. Dr. Gülay KINIKLI10:30-11:20 Teorik ders Sekonder glomerüler hastalıklar ve amiloidoz Prof. Dr. Sim KUTLAY11:30-12:20 Teorik ders Osteoartrit, osteoporoz, osteonekroz Prof. Dr. Aşkın ATEŞ12:20-13:30 Öğle arası

13:30-14:20 Teorik ders Hipofiz hiperfonksiyonları Prof. Dr. Demet ÇORAPÇIOĞLU

14:30-15:20 Teorik ders Hipofiz hipofonksiyonları Prof. Dr. Ali Rıza UYSAL


8.

08:30-09:20 Teorik ders Kalsiyum metabolizması ve paratiroid bezi hastalıkları

Prof. Dr. Ali Rıza UYSAL

09:30-10:20 Teorik ders Metabolik kemik hastalıkları ve osteoporoz Doç. Dr. Mustafa ŞAHİN10:30-11:20 Teorik ders Adrenal hastalıkları - 1 Prof. Dr. Rıfat EMRAL11:30-12:20 Teorik ders Adrenal hastalıkları - 2 Prof. Dr. Rıfat EMRAL12:20-13:30 Öğle arası

13:30-14:20 Teorik ders Kronik böbrek hastalığı: Renal hasarın progresyonu Prof. Dr. Sim KUTLAY

14:30-15:20 Teorik ders Kronik böbrek hastalığı: Klinik, konservatif tedavi Prof. Dr. Sim KUTLAY


9.

08:30-09:20 Teorik ders Sistemik skleroz Prof. Dr. Murat TURGAY09:30-10:20 Teorik ders Polimiyozit, Dermatomiyozit Prof. Dr. Gülay KINIKLI

10:30-11:20 Teorik ders Sjögren sendromu, Mikst tip bağ dokusu hastalıkları, Overlap sendromları Prof. Dr. Aşkın ATEŞ

11:30-12:20 Teorik ders Allerjinin immünopatogenezi ve allerjik inflamasyon Prof. Dr. Ümit ÖLMEZ

12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Teorik ders Spondiloartropati - 1 Prof. Dr. Gülay KINIKLI14:30-15:20 Teorik ders Spondiloartropati - 2 Prof. Dr. Gülay KINIKLI15:30-16:20 Serbest zaman Serbest zaman

10. 08:30-09:20 Teorik ders Anaflaksi, Allerjik rinit, Venom allerjisi, Lateks allerjisi

Prof. Dr. Göksal KESKİN

09:30-10:20 Teorik ders Allerjik hastalıklarda tedavi, spesifik immünoterapi Prof. Dr. Göksal KESKİN

10:30-11:20 Teorik ders Gonad hastalıkları Prof. Dr. Vedia T. GEDİK11:30-12:20 Teorik ders Böbrek transplantasyonu Prof. Dr. Kenan KEVEN12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Teorik ders Farmakovijilans - 1 Prof. Dr. Hakan ERGÜN14:30-15:20 Teorik ders Farmakovijilans - 2 Prof. Dr. Hakan ERGÜN15:30-16:20 Serbest zaman Serbest zaman

11. SINAV ARA SINAV

12.

08:30-09:20 Klinik tablo Allerjik hastalıklarda anamnez Prof. Dr. Göksal KESKİN09:30-10:20 Klinik tablo Allerjik hastalıklara yaklaşım Prof. Dr. Göksal KESKİN10:30-11:20 Klinik beceri Allerjik hastalıklara yaklaşım ve muayene Prof. Dr. Göksal KESKİN11:30-12:20 Klinik beceri Allerjik hastalıklara yaklaşım ve muayene Prof. Dr. Göksal KESKİN12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Klinik tablo İlaç ve besin allerjileri Prof. Dr. Göksal KESKİN14:30-15:20 Klinik beceri Allerjik hastalıklarda yapılan uygulamalar Prof. Dr. Göksal KESKİN15:30-16:20 Klinik beceri Allerjik hastalıklarda yapılan uygulamalar Prof. Dr. Göksal KESKİN

13.

08:30-09:20 Pratik Romatolojik hastalıklarda anamnez Prof. Dr. Gülay KINIKLI09:30-10:20 Pratik Romatolojik hastalıklarda anamnez Prof. Dr. Aşkın ATEŞ10:30-11:20 Pratik Romatolojik muayene Prof. Dr. Gülay KINIKLI11:30-12:20 Pratik Romatolojik muayene Prof. Dr. Aşkın ATEŞ12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Klinik tablo Artritlere genel yaklaşım ve sistemik bulgular Prof. Dr. Murat TURGAY14:30-15:20 Klinik tablo Artritlere genel yaklaşım ve sistemik bulgular Prof. Dr. Murat TURGAY15:30-16:20 Klinik tablo Artritlere genel yaklaşım ve sistemik bulgular Prof. Dr. Murat TURGAY

14.

08:30-09:20 Klinik tablo Sistemik lupus eritematozus Prof. Dr. Nurşen DÜZGÜN


10:30-11:20 Pratik Sistemik lupus eritematozus Prof. Dr. Nurşen DÜZGÜN


12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Klinik tablo Romatoid artrit Prof. Dr. Aşkın ATEŞ14:30-15:20 Klinik tablo Romatoid artrit Prof. Dr. Aşkın ATEŞ15:30-16:20 Klinik tablo Romatoid artrit Prof. Dr. Aşkın ATEŞ

15.

08:30-09:20 Klinik tablo Polimiyozit-Dermatomiyozit Prof. Dr. Gülay KINIKLI09:30-10:20 Klinik tablo Polimiyozit-Dermatomiyozit Prof. Dr. Gülay KINIKLI10:30-11:20 Pratik Polimiyozit-Dermatomiyozit Prof. Dr. Gülay KINIKLI11:30-12:20 Pratik Polimiyozit-Dermatomiyozit Prof. Dr. Gülay KINIKLI12:20-13:30 Öğle arası

13:30-14:20 Klinik tablo Vaskülitler-Behçet hastalığı Prof. Dr. Nurşen DÜZGÜN

14:30-15:20 Klinik tablo Sistemik skleroz Prof. Dr. Murat TURGAY15:30-16:20 Klinik tablo Romatolojik hastalıklarda inceleme yöntemleri Prof. Dr. Aşkın ATEŞ

16.

08:30-09:20 Pratik Sistemik skleroz Prof. Dr. Murat TURGAY09:30-10:20 Pratik Sistemik skleroz Prof. Dr. Murat TURGAY

10:30-11:20 Pratik Vaskülitler-Behçet hastalığı Prof. Dr. Nurşen DÜZGÜN

11:30-12:20 Pratik Vaskülitler-Behçet hastalığı Prof. Dr. Nurşen DÜZGÜN

12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Klinik tablo Akut romatizmal ateş Prof. Dr. Gülay KINIKLI14:30-15:20 Klinik tablo Spondilartritler Prof. Dr. Aşkın ATEŞ15:30-16:20 Pratik Spondilartritler Prof. Dr. Aşkın ATEŞ

17. 08:30-09:20 Klinik tablo Sjögren, MBDH, Overlap/Seronegatif spondilartropatiler Prof. Dr. Gülay KINIKLI

09:30-10:20 Klinik tablo Sjögren, MBDH, Overlap/Seronegatif spondilartropatiler

Prof. Dr. Aşkın ATEŞ

10:30-11:20 Pratik Sjögren, MBDH, Overlap/Seronegatif spondilartropatiler Prof. Dr. Gülay KINIKLI

11:30-12:20 Pratik Sjögren, MBDH, Overlap/Seronegatif spondilartropatiler Prof. Dr. Aşkın ATEŞ

12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Klinik tedavi Romatolojik hastalıklarda tedavi yöntemleri Prof. Dr. Gülay KINIKLI14:30-15:20 Klinik tedavi Romatolojik hastalıklarda tedavi yöntemleri Prof. Dr. Gülay KINIKLI15:30-16:20 Klinik tedavi Romatolojik hastalıklarda tedavi yöntemleri Prof. Dr. Gülay KINIKLI

18.

08:30-09:20 Pratik Romatoid artrit Prof. Dr. Aşkın ATEŞ09:30-10:20 Pratik Romatoid artrit Prof. Dr. Aşkın ATEŞ10:30-11:20 Pratik Romatoid artrit Prof. Dr. Aşkın ATEŞ11:30-12:20 Pratik Romatoid artrit Prof. Dr. Aşkın ATEŞ12:20-13:30 Öğle arası




19.

08:30-09:20 Klinik tablo Artritlerin ayırıcı tanısı Prof. Dr. Murat TURGAY09:30-10:20 Klinik tablo Artritlerin ayırıcı tanısı Prof. Dr. Murat TURGAY10:30-11:20 Pratik Artritlerin ayırıcı tanısı Prof. Dr. Murat TURGAY11:30-12:20 Pratik Artritlerin ayırıcı tanısı Prof. Dr. Murat TURGAY12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Nükleer Tıp Nükleer Tıbbın tanıtımı Prof. Dr. Metin KIR

14:30-15:20 Nükleer Tıp Temel nükleer tıp fiziği ve enstrümentasyon Prof. Dr. N. Özlem KÜÇÜK

15:30-16:20 Nükleer Tıp Tanıda nükleer tıp yöntemlerinin kullanımı Doç. Dr. Elgin ÖZKAN

20.

08:30-09:20 Klinik tanıtım Nefroloji staj programının ve öğrenim hedeflerinin tanıtılması Prof. Dr. Kenan ATEŞ

09:30-10:20 Pratik Nefroloji hastasında anamnez ve fizik muayene

Prof. Dr. Şule ŞENGÜL - Uzman doktor

10:30-11:20 Pratik Nefroloji hastasında anamnez ve fizik muayene


11:30-12:20 Pratik Hasta hazırlama Uzman doktor12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Sınıf dersi Nefrolojide tanısal yöntemler Prof. Dr. Kenan ATEŞ14:30-15:20 Sınıf dersi Nefrolojide tanısal yöntemler Prof. Dr. Kenan ATEŞ15:30-16:20 Pratik Hasta hazırlama Uzman doktor

21.

08:30-09:20 Pratik Hasta hazırlama Uzman doktor

09:30-10:20 İnteraktif oturum İdrar yakınması olan hastaya yaklaşım Prof. Dr. Oktay

KARATAN

10:30-11:20 İnteraktif oturum İdrar yakınması olan hastaya yaklaşım Prof. Dr. Oktay

KARATAN

11:30-12:20 Pratik Tam idrar analizi Prof. Dr. Oktay KARATAN


13:30-14:20 İnteraktif oturum Hipertansif hastaya yaklaşım Prof. Dr. Gökhan

NERGİZOĞLU

14:30-15:20 İnteraktif oturum Hipertansif hastaya yaklaşım Prof. Dr. Gökhan

NERGİZOĞLU15:30-16:20 Serbest zaman Serbest zaman

22. 08:30-09:20 Pratik Hasta hazırlama Uzman doktor

09:30-10:20 İnteraktif oturum Hematürili-proteinürili hastaya yaklaşım Prof. Dr. Kenan KEVEN

10:30-11:20 İnteraktif oturum Hematürili-proteinürili hastaya yaklaşım Prof. Dr. Kenan KEVEN

11:30-12:20 Pratik Kan basıncı ölçümü ve hipertansif hastanın değerlendirilmesi

Prof. Dr. Gökhan NERGİZOĞLU


13:30-14:20 İnteraktif oturum Kronik böbrek hastalıklı hastaya yaklaşım Prof. Dr. Şule ŞENGÜL

14:30-15:20 İnteraktif oturum Kronik böbrek hastalıklı hastaya yaklaşım Prof. Dr. Şule ŞENGÜL


23.

08:30-09:20 Pratik İmmünolojik laboratuvar testleri Prof. Dr. Hüseyin TUTKAK

09:30-10:20 Pratik İmmünolojik laboratuvar testleri Prof. Dr. Hüseyin TUTKAK

10:30-11:20 Pratik Transplantasyon immünolojisi Prof. Dr. Hüseyin TUTKAK

11:30-12:20 Pratik Transplantasyon immünolojisi Prof. Dr. Hüseyin TUTKAK

12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Pratik İmmünolojide genetik yaklaşımlar Doç. Dr. Türker DUMAN14:30-15:20 Pratik İmmünolojide genetik yaklaşımlar Doç. Dr. Türker DUMAN15:30-16:20 Pratik İmmünolojide genetik yaklaşımlar Doç. Dr. Türker DUMAN

24.


09:30-10:20 İnteraktif oturum

Asit-baz denge bozukluğu olan hastaya yaklaşım Prof. Dr. Neval DUMAN


Asit-baz denge bozukluğu olan hastaya yaklaşım Prof. Dr. Neval DUMAN

11:30-12:20 Pratik Olgularla asit-baz dengesinin değerlendirilmesi Prof. Dr. Neval DUMAN


13:30-14:20 İnteraktif oturum Üremik sendromlu hastaya yaklaşım Prof. Dr. Sim KUTLAY

14:30-15:20 İnteraktif oturum Üremik sendromlu hastaya yaklaşım Prof. Dr. Sim KUTLAY

15:30-16:20 Pratik Poliklinikte nefrolojik hastaların değerlendirilmesi

Prof. Dr. Sim KUTLAY - Uzman doktor

25.



Sıvı-elektrolit denge bozukluğu olan hastaya yaklaşım Prof. Dr. Kenan ATEŞ


Sıvı-elektrolit denge bozukluğu olan hastaya yaklaşım Prof. Dr. Kenan ATEŞ

11:30-12:20 Pratik Öğretim üyesi ile hasta vizitiProf. Dr. Oktay KARATAN - Prof. Dr. Kenan KEVEN

12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Sınıf dersi Hemodiyaliz Prof. Dr. Neval DUMAN14:30-15:20 Pratik Hemodiyaliz gereçlerini ve işlemini tanıma Prof. Dr. Neval DUMAN



26.


09:30-10:20 İnteraktif oturum Akut böbrek hasarlı hastaya yaklaşım Prof. Dr. Sim KUTLAY

10:30-11:20 İnteraktif oturum Akut böbrek hasarlı hastaya yaklaşım Prof. Dr. Sim KUTLAY

11:30-12:20 Pratik Öğretim üyesi ile hasta viziti Prof. Dr. Sim KUTLAY - Prof. Dr. Şule ŞENGÜL

12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Sınıf dersi Böbrek transplantasyonu Prof. Dr. Kenan KEVEN

14:30-15:20 İnteraktif oturum Organ naklinde etik Prof. Dr. Serap

ŞAHİNOĞLU


Prof. Dr. Kenan KEVEN - Uzman doktor

27. 08:30-09:20 İnteraktif Ödemli hastaya yaklaşım Prof. Dr. Şule ŞENGÜL

oturum

09:30-10:20 Pratik Yapılandırılmış olgu tartışması Prof. Dr. Gökhan NERGİZOĞLU

10:30-11:20 Pratik Yapılandırılmış olgu tartışması Prof. Dr. Gökhan NERGİZOĞLU

11:30-12:20 Pratik Öğretim üyesi ile hasta viziti Prof. Dr. Kenan ATEŞ - Prof. Dr. Kenan KEVEN

12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Sınıf dersi Periton diyalizi Prof. Dr. Kenan ATEŞ14:30-15:20 Geri bildirim Nefroloji stajının değerlendirilmesi Prof. Dr. Kenan ATEŞ15:30-16:20 Serbest zaman Serbest zaman

28.

08:30-09:20 Klinik tanıtım Endokrinoloji staj programının ve öğrenim hedeflerinin tanıtılması

Prof. Dr. Ali Rıza UYSAL

09:30-10:20 Pratik Hasta hazırlama Prof. Dr. Nilgün BAŞKAL - Uzman doktor

10:30-11:20 Pratik Hasta hazırlamaProf. Dr. Demet ÇORAPÇIOĞLU - Uzman doktor

11:30-12:20 Pratik Hasta hazırlama Prof. Dr. Sevim GÜLLÜ - Uzman doktor


13:30-14:20 Pratik Tiroid muayenesiProf. Dr. Murat F. ERDOĞAN - Uzman doktor

14:30-15:20 Pratik Tiroid muayenesi Prof. Dr. Rıfat EMRAL - Uzman doktor

15:30-16:20 Pratik Tiroid muayenesi Doç. Dr. Mustafa ŞAHİN - Uzman doktor

29.

08:30-09:20 Pratik Tiroid hastasına yaklaşım Prof. Dr. Vedia T. GEDİK - Uzman doktor

09:30-10:20 Pratik Tiroid hastasına yaklaşım Prof. Dr. Nilgün BAŞKAL - Uzman doktor

10:30-11:20 Pratik Tiroid hastasına yaklaşımProf. Dr. Demet ÇORAPÇIOĞLU - Uzman doktor

11:30-12:20 Pratik Tiroid hastasına yaklaşım Prof. Dr. Sevim GÜLLÜ - Uzman doktor


13:30-14:20 Pratik Endokrin laboratuvar çalışmasıProf. Dr. Murat F. ERDOĞAN - Sema BÜYÜKFIRAT

14:30-15:20 Pratik Endokrin laboratuvar çalışması Prof. Dr. Rıfat EMRAL - Sema BÜYÜKFIRAT

15:30-16:20 Pratik Endokrin laboratuvar çalışması Doç. Dr. Mustafa ŞAHİN - Sema BÜYÜKFIRAT

30.

08:30-09:20 Pratik Diabetes mellitusu olan hastaya yaklaşım Prof. Dr. Ali Rıza UYSAL - Uzman doktor

09:30-10:20 Pratik Diabetes mellitusu olan hastaya yaklaşım Prof. Dr. Vedia T. GEDİK - Uzman doktor

10:30-11:20 Pratik Diabetes mellitusu olan hastaya yaklaşımProf. Dr. Demet ÇORAPÇIOĞLU - Uzman doktor

11:30-12:20 Pratik Diabetes mellitusu olan hastaya yaklaşım Prof. Dr. Sevim GÜLLÜ - Uzman doktor


13:30-14:20 Pratik Diyabetik hastanın eğitimi Prof. Dr. Murat F. ERDOĞAN - Hemşireler

14:30-15:20 Pratik Diyabetik hastanın eğitimi Prof. Dr. Rıfat EMRAL - Hemşireler

15:30-16:20 Pratik Diyabetik hastanın eğitimi Doç. Dr. Mustafa ŞAHİN – Hemşireler

31. 08:30-09:20 Pratik Diabetes mellitus, hipertansiyon ve lipid hastasına yaklaşım

Prof. Dr. Ali Rıza UYSAL - Uzman doktor

09:30-10:20 Pratik Diabetes mellitus, hipertansiyon ve lipid hastasına yaklaşım

Prof. Dr. Nilgün BAŞKAL - Uzman doktor


Prof. Dr. Vedia T. GEDİK - Uzman doktor


Prof. Dr. Sevim GÜLLÜ - Uzman doktor


13:30-14:20 Pratik Türkiye'de obeziteye pratik yaklaşımProf. Dr. Murat F. ERDOĞAN - Diyet uzmanları

14:30-15:20 Pratik Türkiye'de obeziteye pratik yaklaşım Prof. Dr. Rıfat EMRAL - Diyet uzmanları

15:30-16:20 Pratik Türkiye'de obeziteye pratik yaklaşım Doç. Dr. Mustafa ŞAHİN - Diyet uzmanları

32.

08:30-09:20 Pratik Tiroid ve kemik hastalıkları hastasına yaklaşım

Prof. Dr. Vedia T. GEDİK - Uzman doktor


Prof. Dr. Nilgün BAŞKAL - Uzman doktor


Prof. Dr. Demet ÇORAPÇIOĞLU - Uzman doktor


Prof. Dr. Sevim GÜLLÜ - Uzman doktor


13:30-14:20 Pratik Diyabet ve diyetProf. Dr. Murat F. ERDOĞAN - Diyet uzmanları

14:30-15:20 Pratik Diyabet ve diyet Prof. Dr. Rıfat EMRAL - Diyet uzmanları

15:30-16:20 Pratik Diyabet ve diyet Doç. Dr. Mustafa ŞAHİN - Diyet uzmanları

33.

08:30-09:20 Pratik Hipofiz hastasına yaklaşım Prof. Dr. Ali Rıza UYSAL - Uzman doktor

09:30-10:20 Pratik Hipofiz hastasına yaklaşım Prof. Dr. Vedia T. GEDİK - Uzman doktor

10:30-11:20 Pratik Hipofiz hastasına yaklaşımProf. Dr. Demet ÇORAPÇIOĞLU - Uzman doktor

11:30-12:20 Pratik Hipofiz hastasına yaklaşım Prof. Dr. Sevim GÜLLÜ - Uzman doktor


13:30-14:20 Pratik Kan şekeri ölçümü ve insülin enjeksiyonu Prof. Dr. Murat F. ERDOĞAN - Hemşireler

14:30-15:20 Pratik Kan şekeri ölçümü ve insülin enjeksiyonu Prof. Dr. Rıfat EMRAL - Hemşireler

15:30-16:20 Pratik Kan şekeri ölçümü ve insülin enjeksiyonu Doç. Dr. Mustafa ŞAHİN - Hemşireler

34.

08:30-09:20 Pratik Adrenal bez hastasına yaklaşım Prof. Dr. Ali Rıza UYSAL - Uzman doktor

09:30-10:20 Pratik Adrenal bez hastasına yaklaşım Prof. Dr. Nilgün BAŞKAL - Uzman doktor

10:30-11:20 Pratik Adrenal bez hastasına yaklaşım Prof. Dr. Vedia T. GEDİK - Uzman doktor

11:30-12:20 Pratik Adrenal bez hastasına yaklaşım Prof. Dr. Sevim GÜLLÜ - Uzman doktor


13:30-14:20 Pratik Bel çevresi, kalça çevresi, beden kitle indeksi, vücut yağ dağılımı

Prof. Dr. Murat F. ERDOĞAN - Diyet uzmanları


Prof. Dr. Rıfat EMRAL - Diyet uzmanları


Doç. Dr. Mustafa ŞAHİN - Diyet uzmanları

35. 08:30-09:20 Klinik tablo İmmün sistemin fonksiyon bozuklukları Prof. Dr. Ümit ÖLMEZ09:30-10:20 Klinik tablo İmmün sistemin fonksiyon bozuklukları Prof. Dr. Ümit ÖLMEZ

10:30-11:20 Klinik tablo İmmün sistemin fonksiyon bozuklukları Prof. Dr. Ümit ÖLMEZ11:30-12:20 Klinik tablo İmmün sistemin fonksiyon bozuklukları Prof. Dr. Ümit ÖLMEZ12:20-13:30 Öğle arası13:30-14:20 Klinik tablo İmmün yetmezlik hastalıkları Prof. Dr. Ümit ÖLMEZ14:30-15:20 Klinik tablo Otoimmünite gelişmesi Prof. Dr. Ümit ÖLMEZ15:30-16:20 Klinik tablo Aşırı duyarlılık reaksiyonları Prof. Dr. Ümit ÖLMEZ

36. SINAV STAJ SONU SINAVI (SÖZLÜ/YAZILI)

KLİNİK STAJIN ADI :KARDİYOLOJİ

SÜRESİ :12 (İŞ GÜNÜ)YERLEŞKE :İbn-i Sina Hastanesi -Cebeci Tıp Fakültesi DERSHANE ADI :4 nolu dersane - B1 Konferans salonuİLETİŞİMSEKRETERLİK :İbn-i Sina Kardiyoloji – Cebeci Tıp Fakültesi Kardiyolojiİsim :Meral ÖZCAN - Adil GÜRÜZLÜKTelefon :508 2523 -595 6971E-posta : [email protected]

EĞİTİM SORUMLUSU ÖĞRETİM ÜYESİ:İsim :Doç. Dr. Başar CANDEMİR

Doç. Dr. Cansın TULUNAY KAYATelefon :595 6719 - 508 2778

AmaçKardiyovasküler Sistem ile ilgili sorunu olan hastaya yaklaşım, öykü alma, fizik inceleme yapma ve uygun tetkikleri isteme ve yorumlama; birinci basamakta çözülemeyecek hastalıklar için hastanın doğru zamanda doğru yere yönlendirme; kardiyovasküler sistem hastalıklarından korunma; kardiyovasküler hastalıklardan acil olan durumları ayırd edebilme, ilk müdahaleyi yapma ve uygun bir merkeze sevk edebilme için gerekli bilgi, beceri ve tutumları kazandırmaktır.

Öğrenme Hedefleri 1. Kardiyovasküler sistem (KVS) klinik anatomi ve fizyolojisini açıklar.

2. Semptomların (göğüs ağrısı, nefes darlığı, çarpıntı, bayılma, ödem) oluşum mekanizmasını, nedenlerini ve diğer sistemlerle ilişkilerini açıklar.

3. KVS'de en sık görülen, toplum sağlığını ilgilendiren ve yaşamı tehdit eden hastalıkların nedenlerini, fizyopatolojik mekanizmaalrını ve yol açtıkları klinik bulguları açıklar.

4. KVS ile ilgili temel hastalıkların klinik özelliklerini ve klinik yaklaşım ilkelerini (tanı, tedavi ve korunma) açıklar.

5. KVS yakınmaları olan hastadan öykü alır. 6. KVS fizik muayenesini yapar. 7. KVS ile ilgili anamnez ve fizik muayene bulgularını yorumlar.8. Anamnez ve muayene bulgularına dayanarak, tanı ve tedaviye yönlendirecek laboratuar

testlerini planlar. 9. KVS hastalıklarının tanı ve izleminde kullanılan tanısal test sonuçlarını (EKG, TELE,

EKO raporu, tam kan, biyokimyasal testler) yorumlar. 10. Anamnez, fizik muayene bulguları ve laboratuar sonuçları ile birlikte KVS hastalıklarının

ayırıcı tanısını yapar.11. Miyokard infarktüsü, kalp yetmezliği, hipertansiyon ve aritmi gibi hastalıkların tanısını

koyar, acil ve temel tedavisini yapar ve uzman hekime yönlendirir12. KVS acil tablolarının klinik özelliklerini açıklar. 13. KVS konusunda toplum sağlığını korumaya ve geliştirmeye yönelik düzenlemeleri,

uygulamaları ve önlemleri açıklar. 14. KVS’ın tedavi yöntemlerini ve temel ilaçların özelliklerini açıklar.

Kapsam1. Anamnez ve Fizik Muayene (tansiyon ölçümü, nabız çeşitleri, kalbin palpasyon ve

oskültasyonu) 2. EKG (Temel prensipler, normal EKG) TELE ve EKO yorumlanması3. Miyokart infarktüsü4. Kararlı ve kararsız angina pektoris 5. Kapak hastalıkları6. Kalp yetmezliği ve kardiyomiyopatiler 7. Hipertansiyon8. Aritmiler9. Şok, hipotansiyon, Senkop, Ani ölüm10. Endokardit, Perikart hastalıkları11. Konjenital kalp hastalıkları. Öğretim Yöntemleri1. Sunum2. Hasta da mesleksel beceri uygulamaları (anamnez, kardiyovasküler sistem muayenesi,

EKG çekme)3. Kardiyolojik tanısal ve girişimsel laboratuvar uygulamaların izlenmesi (EKO ve kateter

uygulamaları)4. Defibrilatör cihazının tanıtımı ve kullanımı 5. Hasta başı tartışma6. Tanısal test sonuçlarını (EKG, tele, EKO) değerlendirme7. Hasta hazırlama ve sunma

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Çoktan seçmeli test sınavı

2. Sözlü sınav3. Süreçteki performansın değerlendirilmesi (karne notu)4. EKG değerlendirme5. Hasta hazırlama ve sunma

KARDİYOLOJİ DERS PROGRAMI


ÜYESİ

STAJ İLK GÜN YERİ: Öğrenci Listesinin İlk yarısı İbn-i Sina Kardiyoloji ,İkinci Yarısı Cebeci Kardiyoloji

1.GÜN

08.30-09.20 Pratik

Öğrencilerin kendilerine dağıtılan hast.Anamnez ve fizik muayenelerini yapması,EKG veAkcier filmlerini incelemesi,o gün gerekiyorsa hastanın EKG’sinin çekilmesi

Prof.Dr.Mustafa Kılıçkap/ Prof.Dr.Eralp Tutar

09.30-10.20 Pratik Göğüs ağrısı(Kararlı Angina Pektoris) Prof.Dr.Mustafa Kılıçkap/ Prof.Dr.Eralp Tutar

10.30-11.20 Pratik Kan basıncı ölçümü Prof.Dr.Mustafa Kılıçkap/ Prof.Dr.Eralp Tutar

11.30-12.20 Pratik Kalp damar sistemi muayenesi (patolojik nabız tipleri ) Prof.Dr.Mustafa Kılıçkap/ Prof.Dr.Eralp Tutar

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik EKG :Temel prensipler, normal EKG Prof.Dr.Mustafa Kılıçkap/ Prof.Dr.Deniz Kumbasar

14.30-15.20 Teorik EKG : Temel prensipler, normal EKG Prof.Dr.Mustafa Kılıçkap/ Prof.Dr.Deniz Kumbasar

15.30-16.20 Serbest Çalışma Prof.Dr.Mustafa Kılıçkap/ Prof.Dr.Deniz Kumbasar

2.GÜN

08.30-09.20 Pratik

Öğrencilerin kendilerine dağıtılan hast. Anamnez ve fizik muayenelerini yapması , EKG ve akciğer filmlerini incelemesi, o gün gerekiyorsa hastanın EKG’sinin çekilmesi

Prof.Dr.Aydan Ongun/ Prof.Dr.Sadi Güleç

09.30-10.20 Pratik

Göğüs ağrısı( kararsız angina pektoris ve ST yüksekliği olmayan Mİ), Kalp damar sistemi muayenesi(boyun venlerinin muayenesi , prekordiyumun inspeksiyon ve palpasyonu)


10.30-11.20 Pratik

11.30-12.20 Pratik EKG ( Koroner arter hastalıklarında EKG, Perikardiyal hastalıklarda EKG)


Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Angina pektoris (kararlı) Prof.Dr.İrem Dinçer/Prof.Dr.Sadi Güleç

14.30-15.20 Teorik Angina pektoris (kararlı) Prof.Dr.İrem Dinçer/Prof.Dr.Sadi Güleç

15.30-16.20 Serbet Çalışma

3.GÜN

08.30-09.20 Pratik

Öğrencilerin kendilerine dağıtılan hastaların anamnez ve fizik muayenelerini yapması, EKG ve akciğer filmlerini incelemesi, o gün gerekiyorsa hastanın EKG'sinin çekilmesi

Doç.Dr.Timuçin Altın/F.Sinan Ertaş

09.30-10.20 Pratik Göğüs ağrısı (ST yüksekliği olan Mİ) Doç.Dr.Timuçin Altın/F.Sinan Ertaş

10.30-11.20 Pratik Kalp damar sistemi muayenesi (oskültasyonda ek sesler)


11.30-12.20 Pratik

Göğüs ağrısı klinik tablosu olan bir hastanın 2 öğrenci tarafından hazırlanıp sunulması ve anamnez, FM, laboratuvar bulguları ve tedavisinin interaktif olarak tartışılması


Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Miyokart infarktüsü Prof.Dr.Ömer Akyürek/ Prof.Dr.Eralp Tutar

14.30-15.20 Teorik Miyokart infarktüsü Prof.Dr.Ömer Akyürek/ Prof.Dr.Eralp Tutar

15.30-16.20 Serbest Çalışma

4.GÜN

08.30-09.20 Pratik


Prof.Dr.Metin Özenci / Prof.Dr.Sibel Turhan

09.30-10.20 Pratik Dispne (Kalp yetmezliği) Prof.Dr.Metin Özenci / Prof.Dr.Sibel Turhan

10.30-11.20 Pratik Kardiyopulmoner muayenenin pekiştirilmesi (Kan basıncı ölçümü, nabız muayenesi, prekordiyumum)


11.30-12.20 Pratik Telekardiyografi değerlendirme (slayt haline getirilmiş demonstratif telekardiyografi örneklerinin tartışılması)


Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Mitral ve triküspit kapak hastalıkları Doç.Dr.Aydan Ongun / F.Sinan Ertaş

14.30-15.20 Teorik Mitral ve triküspit kapak hastalıkları Doç.Dr.Aydan Ongun / F.Sinan Ertaş


5.GÜN

08.30-09.20 Pratik


Prof.Dr.Tamer Sayın/ Prof.Dr.Yusuf Atmaca

09.30-10.20 Pratik Dispne (Kalp yetmezliği) Prof.Dr.Tamer Sayın/ Prof.Dr.Yusuf Atmaca

10.30-11.20 Pratik

Kardiyopulmoner muayenenin (Kan basıncı ölçümü, nabız muayenesi, prekordiyumum inspeksiyon ve palpasyonu, boyun venlerinin muayenesi, oskültasyonda ek sesler) ve telekardiyografi değerlendirme becerilerinin pekiştirilmesi

Prof.Dr.Tamer Sayın/ Prof.Dr.Yusuf Atmaca

11.30-12.20 Pratik EKG (dal ve fasikül blokları) Prof.Dr.Tamer Sayın/ Prof.Dr.Yusuf Atmaca

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Aort ve pulmoner kapak hastalıklarıDoç.Dr.Başar Candemir/Prof.Dr.Adalet Gürlek

14.30-15.20 Teorik Aort ve pulmoner kapak hastalıklarıDoç.Dr.Başar Candemir/Prof.Dr.Adalet Gürlek


6.GÜN

08.30-09.20 Pratik


Doç.Dr.Aydan Ongun/ Prof.Dr.Deniz Kumbasar

09.30-10.20 Pratik

Periferik ödem (Kalp yetmezliği), Kardiyopulmoner muayenenin (Kan basıncı ölçümü, nabız muayenesi, prekordiyumum inspeksiyon ve palpasyonu, boyun venlerinin muayenesi, oskültasyonda ek sesler) ve telekardiyografi değerlendirme becerilerinin pekiştirilmesi


10.30-11.20 Pratik Ekokardiyografi laboratuvarlarında yapılan işlemler ile ilgili bilgi


11.30-12.20 Pratik

Dispne ve periferik ödem klinik tabloları olan bir hastanın 2 öğrenci tarafından hazırlanıp sunulması ve anamnez, FM, laboratuvar bulguları ve tedavisinin interaktif olarak tartışılması


Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Konjenital kalp hastalıkları Prof.Dr.Çağdaş Özdöl / Prof.Dr.Nail Çağlar

14.30-15.20 Teorik Hipertansiyon Prof.Dr.Çağdaş Özdöl / Prof.Dr.Nail Çağlar


7.GÜN

08.30-09.20 Pratik


Prof.Dr.Ömer Akyürek/ Prof.Adalet Gürlek

09.30-10.20 PratikÜfürümler (Mitral veya aort kapak hastalıklı bir hastanın tartışılması), Kalp damar sistemi muayenesi (sistolik ve diyastolik üfürümler


10.30-11.20 Pratik Kalp damar sistemi muayenesi (sistolik ve diyastolik üfürümler


11.30-12.20 PratikKoroner anjiyografi ve hemodinami laboratuvarlarında yapılan işlemler ile ilgili bilgi verilmesi, arteriyel ve venöz ponksiyonun gösterilmesi


Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Kalp Yetmezliği Prof.Dr.Tamer Sayın/Prof.Dr.Sibel Turhan

14.30-15.20 Teorik Kalp Yetmezliği Prof.Dr.Tamer Sayın/Prof.Dr.Sibel Turhan


8.GÜN

08.30-09.20 Pratik


Prof.Dr.Celal Kervancıoğlu/ Prof.Dr.Nail Çağlar

09.30-10.20 Pratik

Hipertansiyon, Kardiyopulmoner muayenenin (Kan basıncı ölçümü, nabız muayenesi, prekordiyumum inspeksiyon ve palpasyonu, boyun venlerinin muayenesi, oskültasyon) ve telekardiyografi değerlendirme becerilerinin pekiştirilmesi, ilaç dışı tedaviyi planlayabilme


10.30-11.20 Pratik EKG (atriyal dilatasyonlar, ventrikül hipertrofileri, atriyal ve ventriküler prematür atımlar, escape atım)


11.30-12.20 Pratik

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Miyokardit /kardiyomiyopati Prof.Dr.Metin Özenci/ Prof.Dr.Çetin Erol

14.30-15.20 Teorik Miyokardit /kardiyomiyopati Prof.Dr.Metin Özenci/ Prof.Dr.Çetin Erol


9.GÜN

08.30-09.20 Pratik


Prof.Dr.Çağdaş Özdöl/ Prof.Dr.Ahmet Alpman

09.30-10.20 Pratik Şok, hipotansiyon Prof.Dr.Çağdaş Özdöl/ Prof.Dr.Ahmet Alpman

10.30-11.20 Pratik Kalp damar sistemi muayenesi (dinamik oskültasyon) Prof.Dr.Çağdaş Özdöl/ Prof.Dr.Ahmet Alpman

11.30-12.20 Pratik EKG (APS, VPS dışı aritmiler), Prof.Dr.Çağdaş Özdöl/ Prof.Dr.Ahmet Alpman

Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Aritmiler-I Doç.Dr.Timuçin Altın/ Prof.Dr.Ahmet Alpman

14.30-15.20 Teorik Aritmiler-II Doç.Dr.Timuçin Altın/ Prof.Dr.Ahmet Alpman


10.GÜN

08.30-09.20 Pratik


Doç.Dr.Başar Candemir/ Doç.Dr.Cansın Tulunay Kaya

09.30-10.20 Pratik Çarpıntı (Supraventriküler veya ventriküler takikardili bir hastanın tartışılması)


10.30-11.20 Pratik Defibrilatör cihazının tanıtımı ve kullanımı Doç.Dr.Başar Candemir/ Doç.Dr.Cansın Tulunay Kaya

11.30-12.20 Pratik

Göğüs ağrısı (Mİ), dispne, hipertansiyon veya çarpıntı klinik tablolarından biri veya tercihen birden fazlasını taşıyan bir hastanın 2 öğrenci tarafından hazırlanıp sunulması ve anamnez, FM, laboratuvar bulguları ve tedavisinin interaktif olarak tartışılması


Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Senkop, ani ölüm Doç.Dr.Başar Candemir/ Prof.Dr.Yusuf Atmaca

14.30-15.20 Teorik Kardiyojenik şok Doç.Dr.Başar Candemir/ Prof.Dr.Yusuf Atmaca


11.GÜN

08.30-09.20 Pratik


Prof.Dr.İrem Dinçer/ Prof.Dr.Çetin Erol

09.30-10.20 Pratik Bilinç kaybı (senkop, presenkop) Prof.Dr.İrem Dinçer/ Prof.Dr.Çetin Erol

10.30-11.20 Pratik

Kardiyopulmoner muayenenin (Kan basıncı ölçümü, nabız muayenesi, prekordiyumum inspeksiyon ve palpasyonu, boyun venlerinin muayenesi, oskültasyon) ve telekardiyografi değerlendirme becerilerinin pekiştirilmesi, verilmesi (eko laboratuvarı)


11.30-12.20 Pratik

Öğrenciler tarafından tekrarlanması istenen klinik tablo ve becerilerin pekiştirilmesi

Hazırlanmış ama sunulamamış hastalara ait anamnez ve muayene bulgularının değerlendirilmesi


Öğle tatili

13.30-14.20 Teorik Perikart hastalıkları Prof.Dr.Celal Kervancıloğlu/ Doç.Dr.Cansın Tulunay Kaya

14.30-15.20 Teorik Endokardit Prof.Dr.Celal Kervancıloğlu/ Doç.Dr.Cansın Tulunay Kaya

15.30-16.20 Seberbest Çalışma

12.GÜN

** SÖZLÜ SINAV : 9.00-12.00Tüm öğretim üyeleri

** TEORİK SINAV :13.30-15.30

KLİNİK STAJIN ADI : NÖROLOJİ

SÜRESİ : 12 (İŞ GÜNÜ)YERLEŞKE : İbni Sina Hastanesi 11.kat (sabah pratik dersleri yapılmakta)

İbni SinaHastanesi Dershaneler Birimi (öğleden sonra teorik dersleri yapılmakta)

DERSHANE ADI : Nöroloji A.B.D. Dershanesi / Dershaneler Birimi 8’ nolu DershaneİLETİŞİM : 508 33 17 (dershaneler birimi)

SEKRETERLİK İsim : Saadet ÖNCELTelefon : 508 22 20E-posta : [email protected]

EĞİTİM SORUMLUSU ÖĞRETİM ÜYESİ:İsim : Prof. Dr. Canan TOGAY IŞIKAYTelefon : 508 27 94

AmaçSık görülen nörolojik hastalıklara birinc i basamak düzeyinde tanı koymak ve tedavi etmek;acil nörolojik durumları tanımak, ilk müdahaleyi yapmak ve uygun koşullarda sevk etmekiçin gerekli bilgi, beceri ve tutumları kazandırmaktır.

Öğrenme Hedefleri

1. Sinir sisteminin normal yapı ve işlevini açıklar.2. Sinir sistemini ilgilendiren hastalıkların nedenlerini (genetik, gelişimsel, metabolik,

toksik, mikrobiyolojik, otoimmün, dejeneratif, vasküler) ve etki yollarını açıklar.3. Sinir sistemi hastalıklarında vücudun ve organ sistemlerinin yapı ve işlev değişikliklerini

(patoloji ve patofizyoloji) açıklar.4. Toplumda sık görülen sinir sistemi ile ilgili hastalıkların epidemiyolojisini ve bunların

sıklığının azaltılmasına yönelik yaklaşımları açıklar.5. Toplumda sık görülen sinir sistemi ile ilgili hastalıkların en sık rastlanan klinik,

radyolojik ve patolojik bulgularını hasta bazında değerlendirir.6. Yaşamı tehdit eden sinir sistemi hastalıklarını tanır, ilk tedavilerini yapar ve uygun

şekilde sevk eder.7. Kişileri, sinir sistemi hastalıkları le karşı karşıya bırakabilecek etkenleri ve risk altında

kalabilecek bireyleri önceden ya da hastalığın erken evresinde belirler ve gereken önlemleri alır.

8. Sinir sistemine özgü yakınmaları olan hastanın anamnez ve muayene bulgularını değerlendirerek ön tanı koyar, ayırıcı yapmak ve tanıyı kesinleştirmek için öcelikli tanısal incelemeleri belirler.

9. Sinir sistemi hastalıklarının tanısında kullanılan temel tanısal test (birinci basamak düzeyinde) sonuçlarını yorumlar.

10. Sinir sistemine yönelik olarak ayrıntılı ve güvenilir anamnez alır.11. Tam ve ayrıntılı nörolojik muayene yapar.12. Sinir sistemi hastalıklarının tedavisinde akılcı ilaç ilkeleri uygular.

Kapsam1. Parapleji / tetrapleji 2. Hemipleji3. Serebrovasküler hastalıklar4. Vertigo ve nedenleri5. MSS infeksiyonları ve postinfeksiyöz sendromlar6. Uyku apnesi/huzursuz bacaklar sendromu7. Dizartri+afazi8. Polinöropatiler9. Akut inme (bilişsel beceri)10. Migren/gerilim tipi baş ağrısı11. Kas ve nöromusküler kavşak hastalıkları12. Mononöropatiler13. Benign pozisyonel vertigo14. Diyabetik polinöropati/nöropatik ağrı15. Baş ağrıları16. Hemianopsi17. Karpal Tunel sendromu18. Demans19. Multipl skleroz20. Motor nöron hastalığı ve siringomyeli21. Nöbet22. Derin duyu ve kortikal duyu bozukluğu23. Alzheimer hastalığı ve diğer demanslar24. Ataksi25. Status epileptikus (bilişsel beceri)26. Deliryum

27. Parkinson hastalığı ve diğer hareket bozuklukları28. Parkinsonizm29. Bell paralizisi30. Koma (bilişsel beceri)31. Nörolojik aciller32. Sistemik hastalıkların nörolojik komplikasyonları33. Çift görme34. KİBAS35. Sistemik hastalıkların nörolojik komplikasyonları36. Mental durum muayenesi37. Yüzün duyu, çiğneme kasları, mimik kasları ve kornea refleksi muayenesi38. Bulber kranyal sinirlerin muayenesi39. Tonus ve kuvvet muayenesi40. Derin tendon refleksleri, yüzeyel refleksler ve patolojik reflekslerin muayenesi41. Serebeller muayene42. Yüzeyel duyu muayenesi43. Derin duyu ve kortikal duyu muayenesi44. Bilinç muayenesi ve komadaki hastanın muayenesi45. Ayakta duruş ve yürüyüş muayenesi46. Tremor47. Alzheimer ve demans gelişim gelişim sürecindeki değişikliklerin klinik korelasyonu, tanı

ve izlemde genetik algoritmalar48. Epilepsi49. Huntington ve nörodejeneratf hastalık gelişim sürecindeki değişikliklerin klinik

korelâsyonu, tanı ve izlemde genetik algoritmalar50. Göz hareketleri muayenesi

Öğretim Yöntemleri1. İnteraktif sunum (soru-cevap ve tartışma)2. İnteraktif vaka tartışmaları3. Hastada klinik beceri (anamnez, nörolojik muayenesi) uygulaması4. Klinikte hasta başı tartışma5. Video gösterimi (klinik vakalar) ve tartışma6. Nörolojik işlemlerin izlenmesi (Lomber ponksiyon, Botoks uygulaması, EEG, EMG)

(isteğe bağlıdır)7. Hasta hazırlama ve sunma

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Sözlü sınav2. Vaka sunumunu değerlendirme (karne notu, ara sınav)3. Staj sonu teorik sınav (çoktan seçmeli test sınavı)4. Doğru-yanlış sınavı (ara sınav)5. Klinik beceri sınavı (nörolojik muayene becerisinin değerlendirilmesi) (staj sonu sözlü

sınav)6. Ödev değerlendirmesi (karne notu)

NÖROLOJİ DERS PROGRAMI

Saat ETKİNLİK ADI

ETKİNLİK İÇERİĞİ SORUMLUÖ.Ü.

1.gün8.30-9.20 Sunum/klinik

beceriNöroloji stajının tanıtımı/öğrencilerin hastalarıyla tanışması

Nursel Aydın

9.30-10.20 Semptom ve klinik durum değerlendirmesi

Konvülsiyonlar-Nöbet Nursel Aydın


Bilinç değişiklikleri Onur Karan

11.30-12.20 Temel hekimlik uygulamaları

Bilinç ve oryantasyon muayenesi Canan Işıkay

Öğle Tatili13.30-14.20 Çekirdek hastalık-

teorik dersEpilepsi Nursel Aydın

14.30-15.20 Çekirdek hastalık-teorik ders

Status Epileptikus Nursel Aydın


Hasta hazırlama Canan Işıkay

2.gün8.30-9.20 Semptom ve klinik

durum değerlendirmesi

Görme bozuklukları/görme kaybı Canan Işıkay


Çift görme ve pupil değişiklikleri Canan Işıkay


Konuşma ve lisan muayenesi Canan Yücesan


Nöroloji’de yatan hastaların tartışılması Canan Yücesan


teorik dersKİBAS ve beyin ödemi Nezih Yücemen


Koma ve deliryum Onur Karan


Hasta hazırlama Canan Yücesan



Kas güçsüzlüğü/parezi ve motor paralizi Nezih Yücemen


Kas güçsüzlüğü/parezi ve motor paralizi Nezih Yücemen


Göz hareketleri muayenesi Cenk Akbostancı


Nöroloji’de yatan hastaların tartışılması Cenk Akbostancı


teorik dersİntrakraniyal enfeksiyonlar-1 (Lomber ponksiyon uygulaması dahil)

Nezih Yücemen


İntrakraniyal enfeksiyonlar-2 Nezih Yücemen


Hasta hazırlama Cenk Akbostancı



Başağrısı Canan Yücesan


Konuşma bozuklukları (Afazi, dizartri, disfoni) Ayşe Bingöl


5. ve 7. kranyal sinirlerin muayenesi Özden Şener


Nöroloji’de yatan hastaların tartışılması Özden Şener


teorik dersGeçici iskemik atak ve İnme Canan Işıkay


Geçici iskemik atak ve İnme Canan Işıkay


Hasta hazırlama Özden şener

5.gün


Fasiyal paralizi Özden Şener


Mini-mental durum muayenesi Ayşe Bingöl


Bulber kranyal sinirlerin muayenesi Ayşe Bingöl


Nöroloji’de yatan hastaların tartışılması Ayşe Bingöl


teorik dersGTBA ve diğer başağrıları Canan Yücesan


Migren ve diğer başağrıları Canan Yücesan


Hasta hazırlama Ayşe Bingöl

6.gün8.30-9.20 Klinik tablo

değerlendirilmesi- interaktif eğitim

Tremor ve parkinsonizm Cenk Akbostancı

9.30-10.20 Klinik tablo değerlendirilmesi- interaktif eğitim

Unutkanlık Ayşe Bingöl

10.30-11.20 Klinik beceri/interaktif eğitim

Tonus ve kas gücü muayenesi Nezih Yücemen

11.30-12.20 ARA SINAV Nezih YücemenÖğle Tatili


Parkinson hastalığı Cenk Akbostancı


Hiperkineziler (tremor, kore, distoni, miyokloni,tik,tortikolis)

Cenk Akbostancı


Hasta hazırlama Nezih Yücemen

7.gün8.30-9.20 Çekirdek hastalık-

teorik dersAtaksik bozukluklar Onur Karan


Multipl skleroz ve optik nevrit Canan Yücesan


Reflekslerin muayenesi Onur Karan


Ölümcül hastalığı veya sekel bulguları olan 2 nörolojik olgu ile görüşme

Onur Karan


teorik dersÖlümcül hastaya yaklaşım Volkan Kavas


Kognitif bozukluklar-1 Ayşe Bingöl


Kognitif bozukluklar-1 Ayşe Bingöl


durum Uyku ile ilgili sorunlar (RLS, uyku apne sendromu, Cenk Akbostancı

değerlendirmesi gündüz uyuklama)9.30-10.20 Semptom ve klinik


Denge ve hareket ile ilgili sorunlar Onur Karan


Serebellar muayene Adil Çulcuoğlu


Nöroloji’de yatan hastaların tartışılması

13.30-14.20 Teorik ders Huntington ve nörodejeneratif hastalık gelişim sürecindeki değişikliklerin klinik korelasyonu, tanı ve izlemde genetik algoritmalar

Gürkan Karabulut

14.30-15.20 Teorik ders Alzheimer ve demans gelişim gelişim sürecindeki değişikliklerin klinik korelasyonu, tanı ve izlemde genetik algoritmalar

Timur Tuncalı


MNH ve siringomiyeli Onur Karan



Başdönmesi Adil Çulcuoğlu


Başdönmesi Adil Çulcuoğlu


Yüzeyel duyu muayenesi Nursel Aydın


Nöroloji’de yatan hastaların tartışılması Nursel Aydın

Öğle Tatili13.30-14.20 Teorik ders Periferik nöropatiler-1 Adil Çulcuoğlu14.30-15.20 Çekirdek hastalık-

teorik dersPeriferik nöropatiler-2 ve GBS Adil Çulcuoğlu


Hasta hazırlama Nursel Aydın



Paresteziler Özden Şener


Nevraljiler Özden Şener


Derin duyu ve kortikal duyu muayenesi Canan Işıkay


Nöroloji’de yatan hastaların tartışılması Canan Işıkay


teorik dersMiyastenia Gravis Özden Şener


Kas hastalıkları (Polimiyozit/dermatomiyozit) Özden Şener


Hasta hazırlama Canan Işıkay

11.gün8.30-9.20 Semptom ve klinik Nörolojik muayene bulgularını yorumlama H.Mine Sorgun



Komadaki hastanın muayenesi (Glasgow Koma Skalası)

Canan Yücesan


Nörolojik muayene tekrarı-1 Canan Yücesan


Staj sonu değerlendirme Onur Karan

Öğle Tatili13.30-14.20 Temel hekimlik

uygulamalarıNörolojik muayene tekrarı-2 Cenk Akbostancı


Nörolojik muayene tekrarı-3 Özden şener


Nörolojik muayene tekrarı-4 Ayşe Bingöl

12.gün09.00-12.00 SÖZLÜ SINAV13.30-14.30 TEORİK SINAV

STAJIN ADI : PSİKİYATRİ

SÜRESİ : 12 (İŞ GÜNÜ)YERLEŞKE : Cebeci Yerleşkesi DERSHANE ADI : Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Dershanesi ve

Kütüphanesi, Uygulama (pratik) günlerinde yataklı servislerde hasta

görülmektedir. İLETİŞİM : 595 66 72

SEKRETERLİK : 595 66 72İsim : Satı YILDIRIMTelefon : 595 66 72E-posta : [email protected]

EĞİTİM SORUMLUSU ÖĞRETİM ÜYESİ:İsim : Prof. Dr. Vesile ŞENTÜRK CANKORURTelefon : 595 72 72

AmaçNormal ruhsal durum ile patolojik ruhsal durum arasındaki farklılıklar ile depresyon tanı vetedavi bilgi ve becerilerini kazandırmaktır.

Öğrenme Hedefleri1. Hastanın ana yakınması, soygeçmişi, özgeçmişi ve tıbbi hastalıklarından oluşan

psikiyatrik öykünü alır. 2. Hastanın psikiyatrik muayenesini yapar, psikiyatrik belirti ve bulguları tanır, ruhsal

bozukluklar ile ilişkisini kurar, anamnez ve ruhsal durum muayenesi bulguları ile öntanılar oluşturur.

3. Ruhsal aygıt ve savunma mekanızmaları gibi kavramlarını, savunma mekanizmalarının normal ruhsal duruma ve patolojiye işaret eden durumlarını, psikoterapileri ve tedavideki rolünü açıklar.

4. Depresyonun tanısıkoyar ve tedavisini planlar.5. Depresyonda sevk işleyişini açıklar. 6. Acil psikiyatrik olguların tanır ve değerlendirir.7. Şizofreni ve bipolar bozukluk gibi psikotik tabloların tanır.8. Anksiyete bozuklukları, somatoform bozukluklar, yeme bozuklukları, madde kullanım

bozuklukları, demans, cinsel işlev bozuklukları, kişilik bozukluklarını tanır.9. Ergenlik patolojilerini açıklar. 10. Genel tıbbi duruma bağlı psikiyatrik tabloların tanır.11. Adli psikiyatri kavramları açıklar.

Kapsam1. Psikiyatrik belirti ve bulgular 2. Ruhsal aygıt ve savunma mekanizmaları3. Psikoterapiler 4. Depresyon tanı ve tedavisi ve ayırıcı tanısı ve sevk işleyişi 5. Ergenlik psikopatolojilerinin tanınması / Kimlik, Davranım Bozukluğu ve ADHD6. Yeme bozuklukları 7. Adli Psikiyatriye giriş8. Cinsel İşlev Bozuklukları 9. Acil psikiyatrik olguların tanınması/İntihar riskinin değerlendirilmesi, Eksite Hastaya

Müdahale, Deliryumun tanınması10. Bipolar Bozukluğun tanınması11. Madde Kullanım Bozukluklarının tanınması12. Anksiyete Bozukluklarının tanınması13. Somatoform Bozuklukların Tanınması14. Demansın tanınması15. Genel Tıbbi Duruma Bağlı Psikiyatrik Tabloların tanınması16. Kişilik bozukluklarının tanınması Öğretim Yöntemleri1. Hasta görülmesi, öğrencilerin pratik yapması2. Öğrencilerin hasta görüşmesinin formatına uygun biçimde hasta görüşmesi deneyimlemesi 3. Semptom tanımaya ve tanı koymaya yönelik hasta videolarının izlenmesi ve tartışılması 4. Sunum, soru-cevap ve tartışma

Ölçme – Değerlendirme Yöntemleri1. Sözlü sınav2. Teorik sınav3. Süreç içi performans değerlendirme

PSİKİYATRİ DERS PROGRAMI

Saat ETKİNLİK ADI

ETKİNLİK İÇERİĞİ SORUMLUÖ.Ü.

1. Gün08.30-9.20

Teorik dersPsikiyatriye Giriş ve Tarihçe

Doç. Dr. Ayşegül Y. Özpolat9.30-10.20

Teorik dersPsikiyatride Etyoloji ve Sınıflandırma

Doç. Dr. Ayşegül Y. Özpolat10.30-11.20 Teorik ders Psikiyatride Anamnez ve Muayene Prof. Dr. Yıldırım B. Doğan11.30-12.20 Teorik ders Psikiyatride Anamnez ve Muayene Prof. Dr. Yıldırım B. Doğan

ÖĞLE TATİLİ13.30-14.20 Teorik ders Psikiyatride Anamnez ve Muayene Prof. Dr. Yıldırım B. Doğan14.30-15.20 Teorik ders Psikiyatride Anamnez ve Muayene Prof. Dr. Yıldırım B. Doğan2. Gün08.30-9.20

Teorik ders Depresyon / Epidemiyoloji, KlinikProf. Dr. Halise Devrimci Özgüven

9.30-10.20Teorik ders Depresyon / Etyoloji, Tedavi, Korunma

Prof. Dr. Halise Devrimci Özgüven

10.30-11.20 Teorik ders

Depresyon / Antidepresan İlaçların Psikofarmakolojisi

Prof. Dr. Halise Devrimci Özgüven

11.30-12.20

Teorik dersRuhsal Aygıt ve Savunma Mekanizmaları Prof. Dr. Bedriye Öncü

ÖĞLE TATİLİ13.30-14.20 Teorik ders

Ergenlik Dönemi Psikopatolojileri / Kimlik, Davranım Bozukluğu, ADHD

Prof. Dr. Bedriye Öncü

14.30-15.20

Teorik dersYeme Bozuklukları / Klinik, Tedavi

Prof. Dr. Vesile Şentürk Cankorur


Cinsel İşlev Bozuklukları / Klinik, Tedavi Prof. Dr. Vesile Şentürk Cankorur

3. Gün08.30-9.20 Uygulama Klinik Tablo / Elem Prof. Dr. Hakan Kumbasar

Prof. Dr. Engin TuranProf. Dr. Bedriye Öncü

9.30-10.20 Uygulama Klinik Beceri Eğitimi /Depresyona Müdahale Becerisinin Kazandırılması

Prof. Dr. Hakan KumbasarProf. Dr. Engin TuranProf. Dr. Bedriye Öncü

10.30-11.20

Uygulama Hasta Başı Çalışması / Depresyon Hastasının Muayenesi

Prof. Dr. Hakan KumbasarProf. Dr. Engin TuranProf. Dr Bedriye Öncü

11.30-12.20

Uygulama Klinik Beceri Eğitimi /İntihar riskinin değerlendirilmesi

Prof. Dr. Hakan KumbasarProf. Dr. Engin TuranProf. Dr. Bedriye Öncü

ÖĞLE TATİLİ13.30-14.20

Teorik dersPsikiyatrik Hastalıklarda Genetik

Prof. Dr. Hatice Ilgın RuhiGenetik AD.

14.30-15.20

Teorik dersZorla Tedavi

Prof. Dr. Yasemin YalımEtik AD.

15.30-16.20 Uygulama

Klinik Beceri Eğitimi /Psikiyatrik Hasta Hazırlama ve Değerlendirme-1

Sorumlu Öğretim Üyesi

4. Gün08.30-9.20

Teorik dersDuygudurum Düzenleyici İlaçların Psikofarmakolojisi

Prof. Dr. Meram Can Saka9.30-10.20 Teorik ders Anksiyolitik İlaçların Psikofarmakolojisi ve

Diğer Somatik Tedaviler Prof. Dr. Meram Can Saka10.30-11.20

Teorik dersAntipsikotik İlaçların Psikofarmakolojisi Prof. Dr. Ali Kemal Göğüş

11.30-12.20

Uygulama Klinik Beceri Eğitimi /Psikiyatrik Hasta Hazırlama ve Değerlendirme-2


ÖĞLE TATİLİ13.30-14.20 Teorik ders Bipolar Bozukluk / Epidemiyoloji, Klinik Doç. Dr. Tuğba Özel Kızıl14.30-15.20 Teorik ders

Bipolar Bozukluk / Etyoloji, Tedavi, Korunma Doç. Dr. Tuğba Özel Kızıl

15.30-16.20 Teorik ders Uyku Bozuklukları / Klinik, Tedavi Doç. Dr. Tuğba Özel Kızıl5. Gün08.30-9.20 Uygulama Klinik Beceri Eğitimi / Eksite Hastaya

AkutMüdahale

Prof. Dr. Ali Kemal Göğüş,Prof. Dr. Hüseyin Özsan,Prof. Dr. Halise D. Özgüven,Prof. Dr. Meram Can Saka

9.30-10.20 Uygulama Hasta Başı Çalışması / Bipolar Bozukluk Hastasını Muayene

Prof. Dr. Ali Kemal Göğüş, Prof.Dr. Hüseyin Özsan,Prof. Dr. Halise D. Özgüven,Prof. Dr. Meram C. Saka

10.30-11.20

Uygulama Hasta Başı Çalışması / Bipolar Bozukluk Hastasını Muayene

Prof. Dr. Ali Kemal Göğüş,Prof.Dr. Hüseyin Özsan,Prof. Dr. Halise D. Özgüven,Prof. Dr. Meram C. Saka

11.30-12.20



ÖĞLE TATİLİ13.30- Teorik ders Şizofreni, Paranoid Bozukluk ve Diğer Prof.Dr. Cem Atbaşoğlu

14.20 Psikotik Bozukluklar / Epidemiyoloji, Klinik


Şizofreni, Paranoid Bozukluk ve Diğer Psikotik Bozukluklar / Etyoloji, Tedavi

Prof.Dr. Cem Atbaşoğlu

15.30-16.20



6. Gün08.30-9.20 Uygulama

Klinik Tablo / Varsanılar ve SanrılarProf. Dr. Ali Kemal Göğüş,Prof. Dr. Hüseyin Özsan,Prof. Dr. Meram Can SakaDoç. Dr. Ayşegül Y. Özpolat

9.30-10.20 UygulamaHasta Başı Çalışması / Şizofreni Hastasının Muayenesi

Prof. Dr. Ali Kemal Göğüş,Prof. Dr. Hüseyin Özsan,Prof. Dr. Meram Can SakaDoç. Dr. Ayşegül Y. Özpolat

10.30-11.20

UygulamaHasta Başı Çalışması / Diğer psikotik Bozukluklardan Birine Sahip Hastanın Muayenesi

Prof. Dr. Ali Kemal Göğüş,Prof. Dr. Hüseyin Özsan,Prof. Dr. Meram Can SakaDoç. Dr. Ayşegül Y. Özpolat

11.30-12.20




Anksiyete Bozuklukları / Etyoloji, Epidemiyoloji, Klinik

Prof.Dr. Oğuz Berksun


Anksiyete Bozuklukları / Tedavi Prof. Dr. Oğuz Berksun

15.30-16.20



7. Gün08.30-9.20 Uygulama

Klinik Tablo / AnksiyeteProf. Dr. Oğuz Berksun,Doç. Dr. Tuğba Özel KızılDoç. Dr. Bora Baskak

9.30-10.20 UygulamaKlinik Beceri Eğitimi / Panik Atağına Akut Müdahale

Prof. Dr. Oğuz Berksun,Doç.Dr. Tuğba Özel KızılDoç. Dr. Bora Baskak

10.30-11.20

UygulamaHasta Başı Çalışması / Anksiyete Bozukluğu Hastasının Muayenesi

Prof. Dr. Oğuz Berksun,Doç.Dr. Tuğba Özel KızılDoç. Dr. Bora Baskak

11.30-12.20

ARA SINAV Ara sınav, anamnez alma ödevi ve hastanın sözel sunumu biçiminde yapılacaktır. Ödev teslim ve hasta sunum saati 11.10-12.00 arasında Ödevler Öğrenci İşleri Sekreteri Satı Çankaya Yıldırım’a teslim edilecektir.ÖĞLE TATİLİ


Madde Kullanımı ve Bağımlılığı / Etyoloji, Epidemiyoloji, Klinik

Prof. Dr. İnci Özgür İlhan


Madde Kullanımı ve Bağımlılığı / Tedavi Prof. Dr. İnci Özgür İlhan

8. Gün08.30-9.20 Uygulama Klinik Tablo / Otonom Aktivasyon Prof. Dr. Yıldırım B. Doğan

Prof. Dr. İnci Özgür İlhan9.30-10.20 Uygulama Klinik Beceri Eğitimi / Madde

Entoksikasyonu ve Madde KesilmesiProf. Dr. Yıldırım B. Doğan,Prof. Dr. İnci Özgür İlhan

10.30-11.20

Uygulama Klinik Beceri Eğitimi / Bağımlı Hasta ile Motivasyonel Görüşme

Prof. Dr. Yıldırım B. Doğan,Prof. Dr. İnci Özgür İlhan

11.30-12.20

Uygulama Hasta Başı Çalışması / Madde Kullanım Bozukluğu Hastasının Muayenesi

Prof. Dr. Yıldırım B. Doğan,Prof. Dr. İnci Özgür İlhan


Somatoform Bozukluklar / Etyoloji, Epidemiyoloji, Klinik

Prof. Dr. Abdülkadir Çevik


Somatoform Bozukluklar / Tedavi Prof. Dr. Abdülkadir Çevik

9. Gün

08.30-9.20 Uygulama Klinik Tablo / BayılmaKlinik Tablo / Açıklanamayan Bedensel Belirti

Prof.Dr. Abdülkadir Çevik,Prof. Dr. Cem AtbaşoğluProf. Dr. Vesile Ş. Cankorur

9.30-10.20 UygulamaKlinik Beceri Eğitimi / Konversiyon Bozukluğuna Akut Müdahale


10.30-11.20

UygulamaKlinik Tablo / Yas Reaksiyonu


11.30-12.20

UygulamaHasta Başı Çalışması / Somatoform bozukluk hastasının muayenesi

Prof. Dr. Abdülkadir Çevik,Prof. Dr. Cem AtbaşoğluProf. Dr. Vesile Ş. Cankorur


Bir Bilim Dalı Olarak Konsültasyon Liyezon Psikiyatrisi Kuruluş ve Amaçları Prof. Dr. Hakan Kumbasar

14.30-15.20

Teorik ders

Delirium ve Diğer Tıbbi Durumlara Bağlı Psikiyatrik Tablolar / Etyoloji, Tedavi Yaklaşımları Prof. Dr. Hakan Kumbasar

10. Gün08.30-9.20 Uygulama Klinik Beceri Eğitimi / Delirium ve Tıbbi

Durumlara Bağlı Psikiyatrik Tablolar ve Değerlendirilmesi Prof. Dr. Hakan Kumbasar

9.30-10.20 Uygulama Hasta Başı Çalışması / Tıbbi Durumlara Eşlik Eden Psikiyatrik Hastalıkların Muayene ve Tedavisi Prof. Dr. Hakan Kumbasar

10.30-11.20

Uygulama Klinik Beceri Eğitimi /Hasta ile İletişimde Zorlu Durumlar: Hastaya Tanı Söyleme ve Kötü Haber Verme, Organ Nakil Hastalarına Yaklaşım Prof. Dr. Hakan Kumbasar


Adli Psikiyatri / Bilirkişilik-Medeni Ehliyet-Ceza Sorumluluğu Prof. Dr. Hüseyin ÖzsanÖĞLE TATİLİ


Adli Psikiyatri / Bilirkişilik-Medeni Ehliyet-Ceza Sorumluluğu Prof. Dr. Hüseyin Özsan


DemanslarProf. Dr. Engin Turan


DemanslarProf. Dr. Engin Turan

11. Gün08.30-9.20 Uygulama Klinik Tablo / Unutkanlık Prof.Dr. Engin Turan,

Doç. Dr. Tuğba Özel Kızıl9.30-10.20 Uygulama Klinik Beceri Eğitimi / Demans Hastası ve

Hastanın Yakını ile İletişimProf.Dr. Engin Turan,Doç. Dr. Tuğba Özel Kızıl

10.30-11.20

Uygulama Hasta Başı Çalışması / Demans Hastasının Muayenesi

Prof.Dr. Engin Turan,Doç. Dr. Tuğba Özel Kızıl

11.30-12.20

Uygulama Hasta Başı Çalışması / Demans Hastasının Muayenesi

Prof. Dr. Engin Turan,Doç. Dr. Tuğba Özel Kızıl


Kişilik Bozuklukları / Etyoloji, Epidemiyoloji, Klinik, Tedavi

Doç. Dr. Bora Baskak


Kişilik Bozuklukları / Etyoloji, Epidemiyoloji, Klinik, Tedavi


15.3016.20 Teorik ders Psikoterapiler


12. Gün TEORİK SINAV: 08.30 SÖZLÜ SINAV: 09.30

Documents

ogrenciisleri.medicine.ankara.edu.trogrenciisleri.medicine.ankara.edu.tr/files/2013/08/DONEM... · Web [email protected] EĞİTİM SORUMLUSU ÖĞRETİM ÜYESİ: İsim: