Последняя консультация перед экзаменом в 12 классе

Накануне нужно выспаться, не впадать в панику, что ничего не знаете, не помните, что не напишите и т. д. Надо психологически настроиться на экзамен, успокоиться.

1.Приходить на экзамен нужно в 9.40. Не опаздывать, заболели - известить об этом комиссию и обзавестись обязательно справкой от врача, иначе вас не допустят до дополнительного экзамена. Всеми вопросами по поводу дополнительного экзамена занимаетесь вы сами: пишете ходатайство в Экзаменационный центр, всё узнаёте, едете в Таллинн на экзамен в указанный день за свой счёт. Одеться соответственно. Не декольтироваться, каблуки не должны стучать по полу, когда вы будете выходить из помещения.

2.Приготовить документ в раскрытом виде, показываете его наблюдателю, рассаживаетесь так, как вам скажут. Свои вещи: пакеты, сумки, верхнюю одежду - оставляем в указанном месте.С собой только ручка - черная, синяя шариковая или гелевая. Карандаши, замазки нельзя. Выбрать хорошую пасту.3. Выключаем мобильные телефоны, а ещё лучше их оставить дома.4. Разворачиваем шоколадки, открываем бутылки с напитками. Салфетки, платок.5. Подписываем работу и черновик ТОЛЬКО под руководством члена экзаменационной комиссии.6. Слушаем радио, поздравление министра образования и науки.7. Получаем темы сочинений.С этого момента начинается отсчёт времени на экзамене.Например, начали в 10.10, значит, экзамен закончится не в 16.00, а в 16.10Часы в помещении будут. 8. Начинаем писать на черновике9. 2,5 -3 часа никто никуда не выходит из экзаменационного помещения.Выходить можно только по одному и в сопровождении учителя другого предмета (не более 5 минут) Поднимаете руку, даёте знак учителю. Выходя из помещения, вы сдаёте черновик и чистовик комиссии, на чистовике пишется время, когда вы вышли, и время, когда вы вернулись.10. Разговаривать между собой, списывать или пытаться списывать нельзя, за списывание- удаление с экзамена. Пересдача - через год.11.Вопросы задавать учителю нельзя, исключение – вопросы, касающиеся оформления работы.12. В конце экзамена сдаёте работу (черновик и чистовик), расписываетесь в протоколе экзамена (так, как вам хочется: по-русски, по-эстонски, полностью или кратко), что работу сдали, убираете с парты бутылки и обертки, сдаёте школьные словари учителю, забираете свои личные вещи.13. Не поддаваться чувству стадности: он сдал работу, и я тоже сейчас тут всё быстренько закончу.Если работа сдана, то вернуться, чтобы что-то исправить, дописать, уже нельзя.

Результаты экзаменов ищите сами через Интернет, как в прошлом году (в середине июня)Если вы не довольны результатами, то у вас есть право написать в Экзаменационный центр апелляцию. Ответ на вашу апелляцию вам придёт по почте в течение 10 дней. Имейте в виду, что апелляционная комиссия может как повысить, так и понизить баллы за сочинение. Вернуть себе те баллы, что были до апелляции, нельзя.Получили меньше двадцати баллов за экзамен - пересдача на следующий год.

О написании сочинения

1.Знакомство с чистовиком и черновиком сочинения, что, где и как заполнять.Прочитать памятку для абитуриентов.2.Почерк - четкий, читаемый, не мелкий. Всё неразборчиво написанное при проверке считается за ошибку.3.Чётко выделять красные строки - минимум 3, но, как правило, больше…В сочинении нужно РАССУЖДАТЬ на выбранную тему. ПОЧЕМУ????- главный вопрос сочинения- рассуждения.4.Как работать со словарём???

- пишете черновик, дошли до слова, в написании которого сомневаетесь, подчёркиваете эту букву (слово) и ставите на полях этой строки???- нельзя отвлекаться при написании черновика на проверку слов, иначе пока ищете это слово в словаре, мысль уйдёт… и потом может не вернуться.5.Построение предложений:- порядок слов в предложении- не писать длинные предложения, в которых не всегда просто расставить знаки препинания, когда такое предложение закончил, уже забыл, с чего начинал.- по возможности использовать риторический вопрос для привлечения внимания.- избегать повторений одних и тех же слов.6. При проверке черновика:Логика изложения и связки (переходы) между частями - во-первых, во-вторых…- продумать, что и за чем должно идти,-что лучше поменять местами, -что убрать,- чего не хватает.- вывод (заключение) не должен повторять или перефразировать то, что уже ранее было сказано.8. Хорошее впечатление на проверяющего производит:- аккуратная работа, написанная хорошим почерком- ясность мысли- информированность, осведомлённость, эрудированность автора

Проверяющего будет раздражать и утомлять:- небрежная работа, написанная плохой пастой (например, очень светлой, блеклой)- неясные написания- повтор одних и тех же мыслей - фразы типа: « и так далее, если я буду всё перечислять, то места не хватит», « своё сочинение я хочу начать…», « заканчивая своё сочинение, я делаю вывод, что…»- банальности, т.е. того, что все знают. Например, в году 4 времени года: зима, весна, лето и осень.

ВАЖНО:-не вдаваться в дебри философские, политические, откуда очень трудно возвращаться к теме.-не впадать в критиканство, пессимизм, а также в наивный оптимизм, не увлекаться пафосностью, придерживаться золотой середины.-по возможности приводить конкретные литературные примеры, но не более 2-3-х.- полностью исключить из сочинения жаргон и вульгаризмы.

9. Очень важно правильно выбрать тему, на выбор темы, как правило, уходит до получаса. Будьте осторожны с темами, в которых есть метафора или другие тропы. Если есть сомнения в том, правильно ли вы поняли тему, то лучше не рисковать и выбрать другую, более понятную тему. От правильного выбора темы зависит многое, поэтому не торопитесь с выбором темы!