Výzkum mezi populací ČR

Praha, srpen 2008

VÝZKUM TRHU, MÉDIÍ a VEŘEJNÉHO MÍNĚNÍ, VÝVOJ SOFTWARE

MEDIAN, Národních hrdinů 73, 190 12 Praha 9, tel.: 225 301 111, fax: 225 301 101, http: //www.median.cz, e-mail: [email protected]

oficiální partner KANTAR MEDIA GROUP

pro Českou republiku

Zpracováno pro:

Výzkum mezi populací ČRVýzkum mezi populací ČR

POPULACE ČR

- 2 -

Pozadí a cíle Pozadí a cíle P

OZ

AD

Í A C

ÍLE

Výzkum mezi populací České republiky je součástí rozsáhlého monitoringu problematiky ohrožených dětí

Základním cílem výzkumu bylo popsat postoje populace ČR k problematice ohrožených dětí, znalosti populace o této problematice a vnímavost populace k této problematice

Výsledky výzkumu budou sloužit ke srovnání postojů skupin profesionálů pracujících v oblasti ohrožených dětí (OSPOD, pracovníci DD…), odborníků z neziskových organizací a právě běžné veřejnosti

POPULACE ČR

- 3 -

Metodologie Metodologie M

ET

OD

OL

OG

IEMetodologie: osobní rozhovory PAPI

Cílová skupina: populace ČR (věk 18-74 let)

Výběr: kvótní (pohlaví, věk, region, velikost místa bydliště) Sběr dat: 2. 8. – 2. 9. 2008

Počet respondentů: 1.203

Metodologická poznámka:

Výběrový vzorek byl převážen, aby odpovídal kvótnímu rozložení sociodemografických znaků obyvatel ČR

POPULACE ČR

- 4 -

Struktura výběrového vzorkuStruktura výběrového vzorkuM

ET

OD

OL

OG

IE

počet % počet %

muž 604 50,2 596 49,5žena 599 49,8 607 50,518 - 24 let 170 14,1 149 12,425 - 40 let 401 33,3 400 33,241 - 54 let 303 25,2 307 25,555 - 74 let 329 27,3 348 28,9základní 197 16,4 201 16,7vyučen(a) bez maturity 491 40,8 495 41,1vyučen(a) s maturitou, vyšší odborná škola

400 33,3 384 31,9

vysokoškolské 115 9,6 123 10,2Hl. m. Praha 124 10,3 142 11,8Středočeský 129 10,7 137 11,4J ihočeský 65 5,4 74 6,1Plzeňský 64 5,3 65 5,4Karlovarský 37 3,1 36 3,0Ústecký 105 8,7 96 8,0Liberecký 48 4,0 50 4,2Královéhradecký 63 5,2 64 5,3Pardubický 58 4,8 59 4,9Vysočina 59 4,9 59 4,9J ihomoravský 158 13,1 132 11,0Olomoucký 83 6,9 75 6,2Zlínský 63 5,2 69 5,7Moravskoslezský 147 12,2 146 12,2do 999 obyvatel 170 14,1 206 17,11 000 - 4 999 obyvatel 245 20,4 241 20,05 000 - 19 999 obyvatel 226 18,8 221 18,420 000 - 99 999 obyvatel 321 26,7 281 23,4100 000 obyvatel a více 241 20,0 254 21,1

Vzdělání

Velikost místa bydliště

Kraj

Struktura vzorku

dotázáno váženo N=1203

Pohlaví

Věk

POPULACE ČR

- 5 -

Rodinný stav, počet dětí Rodinný stav, počet dětí M

ET

OD

OL

OG

IE

47 16 927

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Svobodný(á) Ženatý(á) Rozvedený(á) Vdovec (vdova) bez odpovědi

F01. Jaký je Váš rodinný stav?F01. Jaký je Váš rodinný stav?

39 11 150

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

1 dítě 2 děti 3 a více dětí bez odpovědi

F02. Kolik máte dětí ve věku do 18 let (včetně)?F02. Kolik máte dětí ve věku do 18 let (včetně)?Báze: ti, co mají dětiBáze: ti, co mají děti

77

69

65

69

23

21

26

28

27

2

1

5

7

4

75

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

0-3 roky

4-6 let

7-10 let

11-15 let

16-18 let

žádné dítě 1 dítě 2 děti a více

Průměr :Průměr :(z těch, co mají děti)(z těch, co mají děti)

1,7 dítěte1,7 dítěte

Rozložení počtu dětí podle věkuRozložení počtu dětí podle věkuBáze: ti, co mají děti a uvedli jejich věkBáze: ti, co mají děti a uvedli jejich věk

N = 1203N = 1203

n = 432n = 432

31

31

23

25

35

0 10 20 30 40

16 - 18 let

11 - 15 let

7 - 10 let

4 - 6 let

0 - 3 roky

Rozložení rodičů podle věku jejich dětíRozložení rodičů podle věku jejich dětíBáze: ti, co mají děti a uvedli jejich věkBáze: ti, co mají děti a uvedli jejich věkPodíl z celko-

vého počtu dětí

17 %

15 %

22 %

26 %

21 %n = 4n = 41199

POPULACE ČR

- 6 -

Čas věnovaný rozhovoru s dětmiČas věnovaný rozhovoru s dětmiM

ET

OD

OL

OG

IE

20

12

23

13

18

23

17

20

13

4

19

13

23

21

25

27

23

15

24

25

32

19

27

22

29

24

26

23

18

21

20

22

20

23

22

7

18

19

25

21

15

22

22

10

33

24

41

35

37

28

21

36

29

35

42

33

36

23

51

6

9

3

7

4

7

18

11

6

5

4

9

4

9

0

16

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

CELKEM

muž

žena

18 - 24 let

25 - 40 let

41 - 54 let

55 - 74 let

ZŠ

SŠ bez M

SŠ, VOŠ

VŠ

svobodný(á)

ženatý, vdaná

rozvedený(á)

vdovec, vdova

do 2 hodin 2 - 5 hodin 5 - 10 hodin více než 10 hodin neodpověděl(a)

F04. Kolik času průměrně týdně věnujete rozhovoru s Vaším dítětem (dětmi)?

N = 1203N = 1203

POPULACE ČR

- 7 -

Závěry I.Závěry I.M

ET

OD

OL

OG

IEŽivot dětí v ČR

Lidé si většinou nemyslí, že by úroveň života dětí v ČR byla horší ve srovnání s vyspělými státy. Mezi hlavními důvody nejčastěji uvádějí dobrou úroveň vzdělání a zdravotní péče. Lidem s negativním postojem naopak nejčastěji vadí horší ekonomická situace ve státě, potažmo v rodinách.

Mezi aspekty nejdůležitějšími pro život dítěte se pochopitelně do popředí řadí přání, aby dítě nebylo týráno, šikanováno, sexuálně zneužíváno či zanedbáváno rodiči. Dalším důležitým faktorem je, aby dítě bylo zdravé, mělo dostatek preventivní zdravotní péče a dařilo se u něj předcházet úrazům.

Podle veřejného mínění je důležitější, aby se dítě dokázalo začlenit do společnosti a najít si dobré kamarády, než aby nabylo dostatečných znalostí, případně úspěšně odmaturovalo nebo dokonce vystudovalo vysokou školu.

Pouhá 3 % respondentů si myslí, že je velmi dobře informována o situaci dětí v ČR, dalších 37% spíše dobře. Mezi hlavní zdroje informací patří televize a tisk.

Nejčastěji vzpomínanými dětskými právy jsou právo na vzdělání a zdravotní péči. Více než 1/3 respondentů údajně neví, že děti na celém světě mají speciální práva, která musí být chráněna státem.

POPULACE ČR

- 8 -

Závěry II.Závěry II.M

ET

OD

OL

OG

IEOhrožené děti

Většina lidí se domnívá, že by si všimla ohroženého dítěte ve svém okolí, nejsou ovšem příliš zajedno v tom, jak by na takovou situaci reagovali. Někteří by se obrátili na sociální odbor, policii nebo dětského lékaře, jiní by se pokusili promluvit s rodiči, další zastávají pasivnější přístup – poradili by se se známými, nebo by opatrně sledovali situaci. Zhruba 9% by neudělalo nic, protože se jich to netýká.

Podle názoru respondentů by měla pomoc ohroženým dětem přicházet i odjinud než od státu a jejich rodiny. Na prvním místě v žebříčku potencionálně angažovaných subjektů se přitom jednoznačně vyskytují neziskové organizace, nadace a charitativní akce.

Za nejzávažnější problémy v péči o ohrožené děti jsou obecně považovány práce soudů a státních orgánů a také legislativa v této oblasti.

Pouze malý zlomek lidí někdy řešil konkrétní případ ohroženého dítěte, 3 respondenti ze 4 ovšem uvedli, že již někdy pomohli ohroženému dítěti, ať už řešením konkrétního případu, nebo třeba příspěvkem v nějaké sbírce.

Třetina lidí je dobře informována o tématu ohrožených dětí a polovinu dané téma zajímá. Jen málo z nich má ovšem velmi dobré informace, nebo cíleně vyhledává příspěvky k tomuto tématu.

POPULACE ČR

- 9 -

Závěry III.Závěry III.M

ET

OD

OL

OG

IENeziskový sektor

Nestátní neziskové organizace jsou podle názorů respondentů potřebné, neboť dokážou efektivně pomoci namísto státu, který nemá pro danou oblast dostatek finančních prostředků nebo účinných způsobů pomoci.

Mezi veřejností je ovšem dosti rozšířená obava (zhruba 1/3 lidí), že tyto organizace zneužívají svěřené prostředky ve svůj prospěch, jsou špatně organizované a pohlíží na svět příliš naivně. Přes 40% respondentů se ztotožňuje s výrokem, že tyto organizace vznikají většinou z popudu příliš ctižádostivých lidí.

Kampaně na pomoc dětem

Jednoznačně nejznámější kampaní na pomoc dětem je Žluté kuře – pomozte dětem, kterou spontánně dokázalo jmenovat 37% a dotazovaně ji znalo dokonce 68% respondentů, z nichž více než polovina do této sbírky i přispěla. Pozitivem této sbírky je dobrá publicita mezi veřejností a z ní plynoucí velký počet zapojených lidí.

Poměrně dobře je také známa Tříkrálová sbírka Charity ČR (54%), u které lidé pozitivně kvitují zejména zapojení dětí a tradici této sbírky. 68% z těch, kteří tuto sbírku znají, do ní též přispěli a díky tomu má tato sbírka vůbec nejvíc unikátních přispěvatelů ze všech nabízených.

POPULACE ČR

- 10 -

ŽIVOT DĚTÍ V ČRŽIVOT DĚTÍ V ČR

POPULACE ČR

- 11 -

Úroveň života dětíÚroveň života dětíN = 1203N = 1203

B01. Myslíte si obecně, že B01. Myslíte si obecně, že celková úroveň životacelková úroveň života dětí v ČR je horší nebo lepší ve srovnání dětí v ČR je horší nebo lepší ve srovnání s vyspělými státy (zvažujte nejen ekonomické a materiální):s vyspělými státy (zvažujte nejen ekonomické a materiální):

B02. Jmenujte důvody, proč si myslíte, že B02. Jmenujte důvody, proč si myslíte, že úroveň je lepší nebo stejná.úroveň je lepší nebo stejná.

B03. Jmenujte důvody, proč si myslíte, že je B03. Jmenujte důvody, proč si myslíte, že je úroveň nižší.úroveň nižší.

6

7

8

10

12

23

31

40

6

0 10 20 30 40

péče o děti je komplexní

více finančních prostředků

sociální zabezpečení

dobrá strava, stravování

děti mají vše

bezplatné školství

vyspělá ekonomika státu

zdravotní péče

dobré vzdělání

5

7

8

13

21

26

30

7

0 10 20 30 40

vysoké ceny

nedostatek kroužků

zdravotní péče

nižší platy, příjmy

sociální zázemí

nedostatek vzdělání

finanční situace rodin

živ. úroveň, ekonomika státu

54 29 5 66

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

lepší než v jiných vyspělých zemích na úrovni (průměru) vyspělých zemí mírně pod úrovní vyspělých zemí

výrazně pod úrovní vyspělých zemí neodpověděl(a)

n = 715n = 715 n = 413n = 413

POPULACE ČR

Dobrý zdrav. stav v ranném

věku

Snídat a pravidelně jíst

Neužívat drogy

Být očkován(a)

Nekouřit

Předejít úrazům Nemít nadváhu, nechuť k jídlu,

bulimie

Prev. prohlídkyDobrý pocit, že

žije zdravěKontrolovat zdrav. stav

Jíst denně ovoce

Dobrý pocit ze svého zdraví

Každodenní pohyb

Nepít alkohol

- 12 -

Faktory ovlivňující život dítěte I.Faktory ovlivňující život dítěte I.M

ET

OD

OL

OG

IEN = 1203N = 1203

prů

měr

ná

DŮ

LE

ŽIT

OS

T1

– zc

ela

nedů

leži

té,

2 –

spíš

e ne

důle

žité

, 3

– sp

íše

důle

žité

, 4

– ve

lmi d

ůlež

ité

B0

4.

Ja

k j

so

u p

od

le V

ás

dů

leži

té n

ás

led

ují

cí

fak

tory

ov

liv

ňu

jíc

í c

elk

ov

ou

úro

ve

ň ž

ivo

ta d

ětí

Problémovost faktorů v ČRPrůměr z odpovědí v %

B05. Pokuste se odhadnout, kolik % dětí v ČR podle Vás …

0 % 50 %

…+negace daného faktoru, např.: Kolik % dětí v ČR pije alkohol?

Faktory související se zdravotním stavemFaktory související se zdravotním stavem

Za nejdůležitější ze zobrazených faktorů považují lidé neužívání drog a alkoholu a dobrý zdravotní stav v ranném věku.

Nejvíce dětí má údajně problémy se zdravým stravováním, pravidelným pohybem a kouřením.

3,9

2,9

POPULACE ČR

Dobře číst a psát

Úspěšně odmaturovat

Vyučit se řemeslu

Mít dobré kamarády

Nebýt šikanován

Znalosti z humanitních

předmětů

Dostatek prostředků na

vzdělání

Znalosti z přírodovědy,

fyziky, chemie, zeměpisu

Zapojení do společnosti

Absolvovat VŠ

Dobré matematické dovednosti

Chodit do školy rád(a)

Pocit dítěte z dobrých soc.

vztahů

- 13 -

Faktory ovlivňující život dítěte II.Faktory ovlivňující život dítěte II.M

ET

OD

OL

OG

IEN = 1203N = 1203

prů

měr

ná

DŮ

LE

ŽIT

OS

T1

– zc

ela

nedů

leži

té,

2 –

spíš

e ne

důle

žité

, 3

– sp

íše

důle

žité

, 4

– ve

lmi d

ůlež

ité

B0

4.

Ja

k j

so

u p

od

le V

ás

dů

leži

té n

ás

led

ují

cí

fak

tory

ov

liv

ňu

jíc

í c

elk

ov

ou

úro

ve

ň ž

ivo

ta d

ětí



0 % 50 %

Faktory související se vzděláním a začleněním do společnostiFaktory související se vzděláním a začleněním do společnosti

Červeně označené výroky se nenegují!

Podle mínění respondentů téměř polovina dětí nechodí do školy ráda. Dobré znalosti z různých oblastí nebo dokonce vystudování vysoké školy nejsou považovány

za tak důležité, jako zapojení dítěte do společnosti a dobré sociální a mezilidské vztahy.

…+negace daného faktoru, např.: Kolik % dětí v ČR nemá dobré kamarády?

3,8

2,4

POPULACE ČR

Žít v úplné rodině

Nebýt zanedbávaný(á)

Zaměstnaní rodiče

Důvěra svěřit se rodičům

Nebýt sexuálně zneužívaný(á)

Žít v domácnosti s aspoň prům.

příjmem

Aspoň 1 oběd týdně s rodiči

Žít ve vlastní rodině

Žít ve vlastním bydlení

Nebýt týraný(á)

Pocit dítěte z materiál. zajištění

Povídání s rodiči aspoň

hodinu denně

Spokojenost se svým životem

- 14 -

Faktory ovlivňující život dítěte III.Faktory ovlivňující život dítěte III.M

ET

OD

OL

OG

IEN = 1203N = 1203

prů

měr

ná

DŮ

LE

ŽIT

OS

T1

– zc

ela

nedů

leži

té,

2 –

spíš

e ne

důle

žité

, 3

– sp

íše

důle

žité

, 4

– ve

lmi d

ůlež

ité

B0

4.

Ja

k j

so

u p

od

le V

ás

dů

leži

té n

ás

led

ují

cí

fak

tory

ov

liv

ňu

jíc

í c

elk

ov

ou

úro

ve

ň ž

ivo

ta d

ětí



0 % 50 %

…+negace daného faktoru, např.: Kolik % dětí v ČR nežije ve vlastní rodině?

Faktory související s osobním a rodinným životemFaktory související s osobním a rodinným životem

Za velmi důležité je považováno, aby děti nebyly sexuálně zneužívány, týrany nebo zanedbávány. Podle veřejného mínění je přes 20% dětí zanedbáváno, 30% nemá důvěru svěřit se rodičům s

čímkoli a 40% si nepovídá s rodiči aspoň 1 hodinu denně.

2,95

3,9

POPULACE ČR

- 15 -

Faktory ovlivňující život dítěte III.Faktory ovlivňující život dítěte III.

1. FAKTOR SOUVISEJÍCÍ S NÁSILÍM PÁCHANÉM NA DÍTĚTI, týráním, šikanováním, zanedbávání, sex. zneužíváním + braní drog

2. OSOBNÍ POCITY, SPOKOJENOST

3. VZDĚLÁNÍ

4. DOBRÉ NÁVYKY – ZE SPOLEČENSKÉHO I ZDRAVOTNÍHO HLEDISKA,faktor vysoce korelovaný s kouřením, pitím alkoholu, stravovacími návyky, ale též s vazbou dítěte s rodiči apod.

5. ZDRAVOTNÍ PREVENCE, PÉČE O ZDRAVÍ OBECNĚ

6. FINANČNÍ ZAJIŠTĚNÍ

7. RODINNÉ ZÁZEMÍ

Obecné faktory ovlivňující život dítěte získané na základě Obecné faktory ovlivňující život dítěte získané na základě faktorové analýzy z výroků v otázce B04. faktorové analýzy z výroků v otázce B04.

Kumulovaná Kumulovaná procentaprocenta

vvysvětleného ysvětleného rozptylurozptylu

32 32 %%

40 %40 %

45 %45 %

48 %48 %

52 %52 %

54 %54 %

57 %57 %Popsány jsou faktory s vlastním číslem Popsány jsou faktory s vlastním číslem > 1.> 1.

Pro ženy je ve srovnání s muži důležitější 1. a 4. faktor. V rozložení důležitosti faktorů napříč věkovými kategoriemi příliš rozdíly nejsou, markantní je

pouze nízká důležitost 4. faktoru u nejmladší věkové skupiny 18-24 let. S rostoucím vzděláním respondentů roste také hodnocení důležitosti výroků vysoce

korelovaných s faktorem vzdělání.

POPULACE ČR

17 43 29 11 1

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

určitě ano, vím to přesně spíše ano, ale přesný počet neznám

spíše ne, nějaké děti v okolí žijí, ale nevím kolik určitě ne, nevím, o děti se vůbec nezajímámneodpověděl(a)

- 16 -

Zájem o dětská témataZájem o dětská témata

B14. Máte představu, kolik dětí žije ve Vašem domě případně ve Vaší ulici? B14. Máte představu, kolik dětí žije ve Vašem domě případně ve Vaší ulici? (Máme na mysli Vaše blízké okolí, nejen Vaši rodinu a domácnost.)(Máme na mysli Vaše blízké okolí, nejen Vaši rodinu a domácnost.)

N = 1203N = 1203

B06. Myslíte si, že Vy osobně jste o situaci dětí v ČR informován(a)…?B06. Myslíte si, že Vy osobně jste o situaci dětí v ČR informován(a)…?

2

3

22

47

37

48

39

42

19

8

13

9

3

6

4

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ti, kteří neznají děti v okolí (n=475)

ti, kteří znají děti v okolí (n=712)

všichni respondenti

velmi dobře spíše dobře spíše špatně velmi špatně neodpověděl(a)

Lidé, kteří lépe znají děti ve svém blízkém okolí, jsou také údajně lépe informováni o situaci dětí v ČR.

POPULACE ČR

- 17 -

Zájem o dětská témataZájem o dětská témataN = 1203N = 1203

4

55556666777777899911111111

2220

2421

2421

3022

2628

3124

2824

2138

30333535

393435

29

4742

41464147

4847

4647

4438

4440

3942

464338

4435

4336

37

2430

2825

2723

1523

191716

2920

2530

111413

1611

1412

1620

343334232223233222222222

4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Situace dětí ze sociálně vyloučených lokalitSituace dětí z národnostních menšin

Situace v učňovském školstvíDěti v diagnostických ústavech

Situace v porodnicíchDěti na útěku

Situace dětí ze sociálně slabých rodinDěti v náhradní rodinné péči

Děti z neúplných rodinDěti zanedbávané

Situace ve zdravotnic. zařízeních pro dětiSituace v gymnáziích

Děti v dět. domovech, kojenec. ústavechSituace v mateřských školáchSituace na vysokých školách

Situace dětí v rodinách obecněDěti bojující se závislostí

Děti handicapované (postižené)Stav ochrany práv dětí v republice

Děti týranéPostavení dětí vůči učitelům, dospělým

Děti zneužívanéŽivotní styl dětí, jejich zájmySituace v základních školách

cíleně vyhledávám informace, snažím se proniknout do podstaty problémuzajímá mě dané téma, ale aktivně nic nevyhledávámobčas mě zaujme zajímavý příběh, ale jinak spíše nenezajímá mě vůbecneodpověděl(a)

B07. Zajímáte se o následující témata ze života dětí v ČR?B07. Zajímáte se o následující témata ze života dětí v ČR?

POPULACE ČR

- 18 -

Zdroje informacíZdroje informacíM

ET

OD

OL

OG

IEN = 1203N = 1203

3

8

8

10

15

29

15

35

43

40

24

43

54

25

30

30

31

17

27

14

52

25

17

18

45

13

2

5

2

3

2

5

2

1

7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

knihy

časopisy

přátelé a známí

rádio

internet

denní tisk

televize

pravidelně občas málokdy nikdy neodpověděl(a)

B08. Jak často získáváte informace o tématech ze života dětí z…?B08. Jak často získáváte informace o tématech ze života dětí z…?

Prakticky ze všech zdrojů získávají častěji informace o dětech ženy než muži. 2,7 % lidí uvedlo ještě jiný zdroj informací, než které jim byly nabídnuty. 1,1 % populace údajně nezískává informace o tématech ze života dětí ze žádného zdroje

(jedná se převážně o muže).

POPULACE ČR

36 559

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

ano ne neodpověděl(a)

ano45%

ne49%

neodpověděl(a)6%

- 19 -

Práva dětí I.Práva dětí I.N = 1203N = 1203

B09. Víte, že děti na celém světě mají speciální práva, která musí být chráněna státem?B09. Víte, že děti na celém světě mají speciální práva, která musí být chráněna státem?

B10. Víte, že existuje dokument, B10. Víte, že existuje dokument, kde jsou práva dětí definována?kde jsou práva dětí definována?

n = 544n = 544

B11. Jak se podle Vás tento B11. Jak se podle Vás tento dokument jmenuje?dokument jmenuje?

43 39 8 11

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Úmluva o právech dítěte Deklarace, charta práv dítěte

jiná odpověď neodpověděl(a)

Znalost speciálních práv na ochranu dětí a jejich konkrétní podoby je silně pozitivně korelována se vzděláním.

POPULACE ČR

- 20 -

Práva dětí II.Práva dětí II.N = 1203N = 1203

11

5

5

6

6

7

13

18

34

62

5

0 10 20 30 40 50 60 70

nevím

proti týrání

na materiál.+soc. zabezpečení

na svobodu

na bezpečnost, ochranu

proti šikanování

svobodně se vyjadřovat

žít v dobré úplné rodině

na život

na zdravotní péči

na vzdělání

21

4

4

4

5

8

9

16

17

18

4

0 10 20 30 40 50 60 70

nevím

svobodně se vyjadřovat

na bezpečnost, ochranu

na svobodu, život

na život

na zdravotní péči

žít v dobré, úplné rodině

na vzdělání

proti zneužívání

proti šikanování

proti týrání

B12. Která dětská práva znáte?B12. Která dětská práva znáte?(mezi 3 spontánně jmenovanými)(mezi 3 spontánně jmenovanými)

B13. Která dětská práva jsou podle B13. Která dětská práva jsou podle Vás nejvíce porušována v ČR?Vás nejvíce porušována v ČR?(mezi 3 spontánně jmenovanými)(mezi 3 spontánně jmenovanými)

Nejznámějším dětským právem je v populaci právo na vzdělání, které uvedlo přes 60% lidí. Druhé nejzmiňovanější je právo na zdravotní péčí.

Pětina lidí nedokázala uvést, které právo je v ČR nejvíce porušováno. Ostatní uváděli nejčastěji práva související s ochranou dětí před týráním, zneužíváním a šikanou.

POPULACE ČR

- 21 -

OHROŽENÉ DĚTIOHROŽENÉ DĚTI

POPULACE ČR

- 22 -

Ohrožené dítě v okolíOhrožené dítě v okolíN = 1203N = 1203

C01. Domníváte se, že byste si C01. Domníváte se, že byste si všiml(a), kdyby se ve Vašem okolí všiml(a), kdyby se ve Vašem okolí nacházelo dítě v ohrožení? nacházelo dítě v ohrožení? (Např. dítě, o které není řádně postaráno, je (Např. dítě, o které není řádně postaráno, je zanedbané, špinavé, bázlivé, plačtivé, je mu zanedbané, špinavé, bázlivé, plačtivé, je mu ubližováno, nechodí do školy, je zneužívané apod.)ubližováno, nechodí do školy, je zneužívané apod.)

C02. Předpokládejme, že jste si všiml(a), že ve C02. Předpokládejme, že jste si všiml(a), že ve Vašem okolí žije dítě, které není z nějakého důvodu v Vašem okolí žije dítě, které není z nějakého důvodu v pořádku. Co uděláte?pořádku. Co uděláte?

4

8

9

17

19

24

30

31

4

0 10 20 30 40

neodpověděl(a)

J iná odpověď

Obrátím se na dětského lékaře

Neudělám nic, netýká se mě to

Opatrně si zjistím podrobnosti ojeho rodině

Zkusím si promluvit s jeho rodiči

Obrátím se na policii

Poradím se s rodiči, přáteli, blízkými

Zavolám na soc. odbor obec. úřadu

Většina lidí se domnívá, že by si všimla ohroženého dítěte ve svém okolí. Respondenti nejsou příliš za jedno v tom, jak by na takovou situaci reagovali.

19 47 25 6 3

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

určitě ano spíše ano spíše ne

určitě ne neodpověděl(a)

C03. Jak by podle Vašeho osobního názoru C03. Jak by podle Vašeho osobního názoru měl postupovat stát v případě, že se objeví měl postupovat stát v případě, že se objeví rodina, ve které je zanedbané dítě?rodina, ve které je zanedbané dítě?

65 28 4 3

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Nejprve zjistit příčiny a pak rozhodnout. Co nejdříve dítě odebrat z rodiny. neodpověděl(a) J iná odpověď

POPULACE ČR

- 23 -

Pomoc státu ohroženému dítěti I.Pomoc státu ohroženému dítěti I.N = 1203N = 1203

6

24

19

40

48

21 9

3

5

24

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

určitě ano spíše ano spíše ne určitě ne neodpověděl(a)C04. Pomáhá náš stát C04. Pomáhá náš stát efektivně efektivně znevýhodněným (ohroženým) dětem v znevýhodněným (ohroženým) dětem v kojenec. ústavech a dět. domovech?kojenec. ústavech a dět. domovech?

C05. Měl by dětem v kojenec. ústavech a C05. Měl by dětem v kojenec. ústavech a dět. domovech pomáhat i někdo jiný než dět. domovech pomáhat i někdo jiný než stát a jejich rodina?stát a jejich rodina?

6

816

2426

3240

76

8

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Někdo jiný

Nejbližší okolí

Policie, nápravná zařízení

Soudy

Všichni občané

Školy, pedagogové

Nemocnice, lékaři

Zdravotní pojisťovny

Neziskové organizace

C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat dětem v kojenec. ústavech a dět. domovech?C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat dětem v kojenec. ústavech a dět. domovech?(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)

n = 715n = 715

Pomoc státu dětem v kojeneckých ústavech a dětských domovech je vnímána spíše negativně. Většina lidí se domnívá, že by měly pomáhat ještě jiné subjekty, zejména neziskové

organizace, zdravotní pojišťovny a zdravotnická zařízení.

DĚTI V KOJENECKÝCH ÚSTAVECH A DĚTSKÝCH DOMOVECHDĚTI V KOJENECKÝCH ÚSTAVECH A DĚTSKÝCH DOMOVECH

POPULACE ČR

- 24 -

Pomoc státu ohroženému dítěti II.Pomoc státu ohroženému dítěti II.N = 1203N = 1203

8

39

27

40

47

11 5

2

4

15

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

určitě ano spíše ano spíše ne určitě ne neodpověděl(a)

C04. Pomáhá náš stát C04. Pomáhá náš stát efektivně dětem efektivně dětem postiženým a dlouhodobě nemocným?postiženým a dlouhodobě nemocným?

C05. Měl by postiženým a dlouhodobě C05. Měl by postiženým a dlouhodobě nemocným dětem pomáhat i někdo jiný nemocným dětem pomáhat i někdo jiný než stát a jejich rodina?než stát a jejich rodina?

3

811

2125

5059

66

5

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Někdo jiný


Soudy

Sousedé, nejbližší okolí

Všichni občané

Školy, pedagogové

Nemocnice, lékaři



C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat postiženým a dlouhodobě nemocným dětem?C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat postiženým a dlouhodobě nemocným dětem?(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)

n = 957n = 957

Pouze třetina lidí se domnívá, že pomoc státu postiženým a dlouhodobě nemocným dětem je efektivní.

4/5 lidí by uvítaly pomoc těmto dětem i od jiných subjektů – neziskovek, pojišťoven a nemocnic.

DĚTI POSTIŽENÉ A DLOUHODOBĚ NEMOCNÉDĚTI POSTIŽENÉ A DLOUHODOBĚ NEMOCNÉ

POPULACE ČR

- 25 -

Pomoc státu ohroženému dítěti III.Pomoc státu ohroženému dítěti III.N = 1203N = 1203

12

45

41

36

34

10 5

4

4

9

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

určitě ano spíše ano spíše ne určitě ne neodpověděl(a)C04. Pomáhá náš stát efektivně dětem C04. Pomáhá náš stát efektivně dětem zanedbávaným či týraným v domácím zanedbávaným či týraným v domácím prostředí?prostředí?

C05. Měl by dětem zanedbávaným či C05. Měl by dětem zanedbávaným či týraným v domácím prostředí pomáhat týraným v domácím prostředí pomáhat i někdo jiný než stát a jejich rodina?i někdo jiný než stát a jejich rodina?

3

222830

364346

52

19

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Někdo jiný


Všichni občané


Nemocnice, lékaři

Školy, pedagogové

Soudy



C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat dětem zanedbávaným či týraným v domácím prostředí?C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat dětem zanedbávaným či týraným v domácím prostředí?(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)

n = 969n = 969

Nadpoloviční počet dotázaných považuje pomoc státu zanedbávaným a týraným dětem za efektivní. Přes 80% lidí by ovšem uvítalo pomoc i odjinud – hlavně od neziskovek, policie, soudů a škol.

DĚTI ZANEDBÁVANÉ ČI TÝRANÉ V DOMÁCÍM PROSTŘEDÍDĚTI ZANEDBÁVANÉ ČI TÝRANÉ V DOMÁCÍM PROSTŘEDÍ

POPULACE ČR

- 26 -

Pomoc státu ohroženému dítěti IV.Pomoc státu ohroženému dítěti IV.N = 1203N = 1203

18

28

44

41

28

18 7

4

6

6

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100


C04. Pomáhá náš stát C04. Pomáhá náš stát efektivně efektivně dětem dětem z velmi chudých rodin?z velmi chudých rodin?

C05. Měl by dětem z velmi chudých rodin C05. Měl by dětem z velmi chudých rodin pomáhat i někdo jiný než stát a jejich pomáhat i někdo jiný než stát a jejich rodina?rodina?

4

1415182123

3275

5

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100


Někdo jiný

Soudy

Nemocnice, lékaři


Všichni občané


Školy, pedagogové


C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat dětem z velmi chudých rodin?C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat dětem z velmi chudých rodin?(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)

n = 838n = 838

Pomoc státu dětem z velmi chudých rodin je vnímána celkem dobře. Pomáhat by podle respondentů měly také zejména neziskové organizace a vzdělávací instituce.

DĚTI Z VELMI CHUDÝCH RODIN (V EKONOMICKÉ NOUZI)DĚTI Z VELMI CHUDÝCH RODIN (V EKONOMICKÉ NOUZI)

POPULACE ČR

- 27 -

Pomoc státu ohroženému dítěti V.Pomoc státu ohroženému dítěti V.N = 1203N = 1203

11

11

26

28

42

29 24

4

8

18

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100


C04. Pomáhá náš stát efektivně dětem C04. Pomáhá náš stát efektivně dětem ze sociálně vyloučených rodin?ze sociálně vyloučených rodin?

C05. Měl by dětem ze sociálně vylou-C05. Měl by dětem ze sociálně vylou-čených rodin pomáhat i někdo jiný než čených rodin pomáhat i někdo jiný než stát a jejich rodina?stát a jejich rodina?

6

14151519

2648

62

14

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Někdo jiný

Nemocnice, lékaři



Všichni občané

Soudy


Školy, pedagogové


C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat dětem ze sociálně vyloučených rodin?C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat dětem ze sociálně vyloučených rodin?(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)

n = 479n = 479

Více než polovina respondentů se domnívá, že pomoc dětem ze sociálně vyloučených rodin by neměla přicházet odjinud než od státu.

DĚTI ZE SOCIÁLNĚ VYLOUČENÝCH RODIN (NAPŘ. ROMSKÝCH)DĚTI ZE SOCIÁLNĚ VYLOUČENÝCH RODIN (NAPŘ. ROMSKÝCH)

POPULACE ČR

- 28 -

Pomoc státu ohroženému dítěti VI.Pomoc státu ohroženému dítěti VI.N = 1203N = 1203

22

23

44

37

23

22 13

5

6

5

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

určitě ano spíše ano spíše ne určitě ne neodpověděl(a)C04. Pomáhá náš stát efektivně C04. Pomáhá náš stát efektivně dětem z rodin, kde některý z rodičů dětem z rodin, kde některý z rodičů trpí návykem?trpí návykem?

C05. Měl by dětem z rodin, kde některý C05. Měl by dětem z rodin, kde některý z rodičů trpí návykem, pomáhat i z rodičů trpí návykem, pomáhat i někdo jiný než stát a jejich rodina?někdo jiný než stát a jejich rodina?

3

152525

3537

4448

11

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Někdo jiný

Všichni občané, my všichni


Nemocnice, lékaři


Soudy

Školy, pedagogové



C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat dětem z rodin, kde některý z rodičů trpí návykem?C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat dětem z rodin, kde některý z rodičů trpí návykem?(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)

n = 715n = 715

2/3 lidí považují pomoc státu dětem z rodin, kde některý z rodičů trpí návykem, za efektivní.

DĚTI Z RODIN, KDE NĚKTERÝ Z RODIČŮ TRPÍ NÁVYKEM (ALKOHOL, DROGY, GAMBLERSTVÍ)DĚTI Z RODIN, KDE NĚKTERÝ Z RODIČŮ TRPÍ NÁVYKEM (ALKOHOL, DROGY, GAMBLERSTVÍ)

POPULACE ČR

- 29 -

Pomoc státu ohroženému dítěti VII.Pomoc státu ohroženému dítěti VII.N = 1203N = 1203

7

22

22

33

51

29 11

6

5

15

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

určitě ano spíše ano spíše ne určitě ne neodpověděl(a)C04. Pomáhá náš stát efektivně dětem C04. Pomáhá náš stát efektivně dětem v pěstounských rodinách?v pěstounských rodinách?

C05. Měl by dětem v pěstounských C05. Měl by dětem v pěstounských rodinách pomáhat i někdo jiný než stát rodinách pomáhat i někdo jiný než stát a jejich rodina?a jejich rodina?

3

131818

2435

4069

5

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Někdo jiný


Soudy


Všichni občané

Nemocnice, lékaři


Školy, pedagogové


C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat dětem v pěstounských rodinách?C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat dětem v pěstounských rodinách?(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)

n = 660n = 660

Pomoc státu dětem v pěstounských rodinách podle veřejného mínění není příliš efektivní. Angažovat by se dále měly zejména neziskové organizace.

DĚTI V PĚSTOUNSKÝCH RODINÁCHDĚTI V PĚSTOUNSKÝCH RODINÁCH

POPULACE ČR

- 30 -

Pomoc státu ohroženému dítěti VIII.Pomoc státu ohroženému dítěti VIII.N = 1203N = 1203

23

29

37

38

28

21 7

5

5

7

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

určitě ano spíše ano spíše ne určitě ne neodpověděl(a)C04. Pomáhá náš stát efektivně dětem C04. Pomáhá náš stát efektivně dětem v neúplných rodinách?v neúplných rodinách?

C05. Měl by dětem v neúplných rodi-C05. Měl by dětem v neúplných rodi-nách pomáhat i někdo jiný než stát a nách pomáhat i někdo jiný než stát a jejich rodina?jejich rodina?

5

182021

2531

4161

6

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Někdo jiný


Všichni občané

Nemocnice, lékaři

Soudy



Školy, pedagogové


C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat dětem v neúplných rodinách?C06. Kdo všechno by měl podle Vás pomáhat dětem v neúplných rodinách?(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)(báze: Měl by pomáhat někdo jiný než stát a rodina = určitě ano nebo spíše ano)

n = 808n = 808

Pomoc státu dětem v neúplných rodinách je vnímána spíše pozitivně. Stejně jako ve všech předchozích případech požadují lidé další pomoc hlavně od neziskovek.

DĚTI V NEÚPLNÝCH RODINÁCH (ROZVEDENÝCH ČI RODIČ JE TĚŽCE NEMOCNÝ, ZEMŘEL)DĚTI V NEÚPLNÝCH RODINÁCH (ROZVEDENÝCH ČI RODIČ JE TĚŽCE NEMOCNÝ, ZEMŘEL)

POPULACE ČR

- 31 -

Závažnost problémů I.Závažnost problémů I.N = 1203N = 1203

C07. Jak závažné jsou podle vás problémy v následujících oblastech péče o ohrožené děti?

8

8

9

8

6

6

9

8

9

5

5

5

6

3

3

4

3

2

2

2

37

36

34

31

32

31

29

29

28

28

25

25

21

22

22

20

21

21

16

10

33

33

35

32

37

37

37

37

39

42

37

36

39

35

41

39

42

41

36

27

20

20

19

28

24

24

24

25

23

23

31

33

33

38

33

37

34

35

46

60

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Nedostatečnost metodiky pro práci s pěstoun. rodinami

Velký počet zainteresovaných subjektů

Nedostatek prevence a pomoci od neziskovek

Kvalifikace sociálních pracovníků

Nízký počet sociálních pracovníků

Málo pěstounských rodin

Malá prestiž pěstounství ve společnosti

Malá prestiž pěstounství u státních orgánů

Pozornost věnovaná vstupu dětí z pěstounské péče do života

Činnost kraj. a obec. úřadů

Snadnost odebrání dítěte z rodiny

Nezájem veřejnosti o tyto problémy

Pozornost věnovaná vstupu dětí z ústavní výchovy do života

Neochota orgánů a institucí na změnu systému

Činnost sociálních pracovníků

Nedostatek prevence a pomoci od státu

Činnost vlády a ministerstev

Legislativa v oblasti obecně

Rozhodování soudů obecně

Pomalost rozhodování soudů v této obl.

zcela nezávažné spíše nezávažné ani závažné, ani nezávažné/ nevím spíše závažné velmi závažné neodpověděl(a)

Nejzávažnější problémy v péči o ohrožené děti jsou převážně spojeny se soudnictvím, legislativou a činností státních orgánů.

POPULACE ČR

- 32 -

Závažnost problémů II.Závažnost problémů II.N = 1203N = 1203

C08. Které z výše uvedených problémů jsou podle Vašeho osobního názoru v oblasti péče o ohrožené děti největší?

11

11

12

32

33

345

46

46

1120

19

11

22

33

34

43

554

66

47

138

15

22

22

22

33

35

566

65

88

89

11

Malá prestiž pěstounství u státních orgánůMalá prestiž pěstounství ve společnosti

Nedostatečnost metodiky pro práci s pěstoun. rodinamiPozornost věnovaná vstupu dětí z pěstounské péče do života

Nedostatek prevence a pomoci od neziskovekČinnost kraj. a obec. úřadů

Velký počet zainteresovaných subjektů

Málo pěstounských rodinNízký počet sociálních pracovníků

Pozornost věnovaná vstupu dětí z ústavní výchovy do životaKvalifikace sociálních pracovníků

Činnost sociálních pracovníkůNezájem veřejnosti o tyto problémy

Snadnost odebrání dítěte z rodinyČinnost vlády a ministerstev

Neochota orgánů a institucí na změnu systému

Nedostatek prevence a pomoci od státuRozhodování soudů obecně

Legislativa v oblasti obecněPomalost rozhodování soudů v této obl.

největší problém 2. největší 3. největší

Celá polovina lidí uvedla za největší problém buď pomalost rozhodování soudů, nebo špatnou legislativu v této oblasti, nebo rozhodování soudů obecně.

POPULACE ČR

- 33 -

Ohrožené dítě v okolíOhrožené dítě v okolíN = 1203N = 1203

C11. Pomohla jste Vy osobně již někdy v případě ohroženého (tj. zanedbávané, týraného) C11. Pomohla jste Vy osobně již někdy v případě ohroženého (tj. zanedbávané, týraného) dítěte některou z následujících forem?dítěte některou z následujících forem?

5

25

48

48

55

1

4

5

6

9

13

91

72

49

50

43

0

92

92

90

87

84

4

4

3

3

3

99

4

4

4

4

3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

pracuji (pracoval(a) jsem) jako dobrovolník v neziskovéorganizaci

přispěl(a) jsem darem ze svého příjmu

přispěl(a) jsem ve veřejné sbírce na konkrétní případ

předal(a) jsem vyřazené šaty, hračky apod.

přispěl(a) jsem ve veřejné sbírce nadaci / neziskové organizaci

řešil(a) jsem konkrétní případ jinak

řešil(a) jsem konkrétní případ s dětským lékařem

řešil(a) jsem konkrétní případ - hlásil(a) jsem případ na policii

řešil(a) jsem konkrétní případ - hlásil(a) jsem případ obecnímuúřadu

řešil(a) jsem konkrétní případ ve škole

řešil(a) jsem konkrétní případ s jeho rodiči

ano ne neví

Pouze malý zlomek lidí někdy řešil konkrétní případ ohroženého dítěte. Zhruba 76% lidí někdy nějakým způsobem pomohlo ohroženému dítěti.

POPULACE ČR

- 34 -

Informace o ohrožených dětech I.Informace o ohrožených dětech I.N = 1203N = 1203

C10. Zajímáte se o téma ohrožených dětí?C10. Zajímáte se o téma ohrožených dětí?

3

4

7

3

6

3

4

45

46

46

32

55

33

44

47

43

42

51

35

55

45

5

5

4

9

2

8

5

0% 20% 40% 60% 80% 100%

55 - 74 let

41 - 54 let

25 - 40 let

18 - 24 let

ženy

muži

CELKEM cíleně vyhledávám informace

zajímá mě dané téma, aleaktivně nic nevyhledávám

občas mě zaujme zajímavýpříběh, ale jinak spíše ne

nezajímá mě vůbec

neodpověděl(a)

C09. Myslíte si, že Vy osobně jste o situaci ohrožených dětí v ČR informován(a) …:C09. Myslíte si, že Vy osobně jste o situaci ohrožených dětí v ČR informován(a) …:

1

2

2

1

2

1

2

32

33

29

22

35

25

30

48

48

54

56

49

53

51

14

11

11

13

9

15

12

6

5

4

9

4

7

5

0% 20% 40% 60% 80% 100%

55 - 74 let

41 - 54 let

25 - 40 let

18 - 24 let

ženy

muži

CELKEM velmi dobře

spíše dobře

spíše špatně

velmi špatně

neodpověděl(a)

Ženy se obecně více zajímají a jsou lépe informovány o tématech spojených s ohroženými dětmi. Mladí lidé do 24 let sami sebe nepovažují za tak informované a nejeví toliko zájmu o tato témata,

jako lidé z dalších věkkových kategorií.

POPULACE ČR

- 35 -

Informace o ohrožených dětech II.Informace o ohrožených dětech II.M

ET

OD

OL

OG

IEN = 1203N = 1203

2

5

6

7

11

21

9

28

40

37

24

43

58

25

35

30

33

18

29

17

60

29

21

22

48

15

2

5

4

4

2

4

2

1

4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

knih

časopisů

od přátel a známých

rozhlasu

internetu

denního tisku

televize

pravidelně občas málokdy nikdy neodpověděl(a)

C12. Jak často získáváte informace o tématu ohrožených dětí z…?

Nejuváděnějším médiem pro získávání informací o tématu ohrožených dětí je jednoznačně televize, za níž následují denní tisk a internet, téměř polovina lidí ovšem aspoň občas získává informace též z rozhlasu a od přátel a známých.

Frekvence získávání informací z různých zdrojů obecně roste se vzděláním.

POPULACE ČR

- 36 -

NEZISKOVÝ SEKTORNEZISKOVÝ SEKTOR

POPULACE ČR

- 37 -

Vznik neziskových organizacíVznik neziskových organizacíN = 1203N = 1203

D01. Myslíte si, že je dobře, že v ČR vznikají nestátní neziskové organizace? Jedná se o D01. Myslíte si, že je dobře, že v ČR vznikají nestátní neziskové organizace? Jedná se o organizace, které vznikají za účelem řešení sociálních problémů neřešených jinými organizace, které vznikají za účelem řešení sociálních problémů neřešených jinými subjekty a ku pomoci určitým skupinám lidí.subjekty a ku pomoci určitým skupinám lidí.

D02. Jmenujte jeden hlavní důvod, proč se D02. Jmenujte jeden hlavní důvod, proč se domníváte, že vznik NNO v ČR je potřebný.domníváte, že vznik NNO v ČR je potřebný.

D03. Jmenujte jeden hlavní důvod, proč se D03. Jmenujte jeden hlavní důvod, proč se domníváte, že vznik NNO v ČR není potřebný.domníváte, že vznik NNO v ČR není potřebný.

3

3

5

5

8

13

14

30

3

3

0 10 20 30 40

neví, bez odpovědi

pro finanční pomoc

vyplňuje mezery místo státu

ano, s podporou státu

nadace problém opravdu řeší

rychleji řeší konkrétní problém

stát nemá dost peněz

stát se málo stará

prospěšná činnost, potřebná

pomáhají těm,kdo to potřebují

18

1

1

2

4

10

15

17

32

1

0 10 20 30 40

neví, bez odpovědi

zlepšovat ty co jsou

podporují nepřizpůsobivéskupiny

samolibost

jsou k ničemu

nevěřím jim

nevím, kam jdou peníze

je jich dost

zbytečné, povinnost státu

zneužívá peníze pro sebe

40 9 3 939

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100


n = 939n = 939 n = 149n = 149

POPULACE ČR

- 38 -

Výroky o neziskových organizacíchVýroky o neziskových organizacíchN = 1203N = 1203

5

117911

1313

18

2429

2533

3141

20

21262424

2929

44

434047

45

4939

41

3837

4141

3327

23

2120

1715

1213

21

21

20

15

14

15

22

7

7

6

5

5

4

3

13

10

11

10

11

9

9

8

5

6

6

3

5

4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Lidé z NNO se před okolním světem spíše uzavírají.

Většina NNO se stará především o svůj prospěch.

Lidé, kteří působí v NNO, pohlíží na svět příliš naivně.

NNO jsou obvykle špatně organizované.

NNO často zneužívají svěřené prostředky.

NNO vznikají většinou z popudu příliš ctižádostivých lidí.

NNO zastávají i mé zájmy.

NNO vytvářejí občanskou společnost.

NNO řeší neblahé následky tržní ekonomiky.

NNO pomáhají lidem v boji proti byrokracii státních institucí.

NNO zastávají skutečné zájmy občanů.

Bez NNO by nejpotřebnější lidé byli odkázáni jen sami na sebe.

Vytvářejí příležitost, aby odborníci pomáhali, kde je potřeba.

Řeší problémy, které by měl řešit stát, ale ten nemá prostředky


D04. Nyní Vám uvedu různé výroky o nestátních neziskových organizacích (NNO) a Vy mi prosím ke každému výroku řekněte, zda Vy osobně souhlasíte s tímto názorem na NNO.

Nestátní neziskové organizace jsou podle názorů respondentů potřebné, neboť dokážou efektivně řešit problémy namísto státu.

Zhruba třetina lidí se ovšem domnívá, že NNO často zneužívají svěřené prostředky, jsou špatně organizované, pohlíží na svět naivně a starají se hlavně o svůj prospěch.

++

__

Documents

Výzkum mezi populací ČR