kschool1.comkschool1.com/ANEW/doc/uch_plan_2018-2019.docx · Web viewВ 5-8 классах, за счёт часов из части, формируемой участниками

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАУчебный план МАОУ «Кожевниковская средняя общеобразовательная школа» -

нормативноправовой акт, устанавливающий перечень учебных предметов в объеме учебного времени, отводимого на их изучение по уровням общего образования и учебным годам. Учебный план разработан на основе следующих нормативных документов:

Для I-IV классов, осуществляющих реализацию федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования:

• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ;

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373, зарегистрированный Минюстом России 22 декабря 2009 года № 15785 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 октября 2010 года №986, зарегистрированный Минюстом России 3 февраля 2011 года № 19682 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащённости учебного процесса и оборудования учебных помещений»;

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010 года №1241, зарегистрированный Минюстом России 4 февраля 2011 года № 19707 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373»;

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 сентября 2011 года № 2357, зарегистрированный Минюстом России 12 декабря 2011 года №22540 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373»;

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015, зарегистрированный Минюстом России 1 октября 2013 года №30067 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года № 1598, зарегистрированный Минюстом России 3 февраля 2015 года №35847 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 года № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» в редакции от 5 июля 2017 года;

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 года №1576, зарегистрированный Минюстом России 2 февраля 2016 года №40936 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. №373»;

• Постановление Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 29 декабря 2010 года №189, (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 3 марта 2011 года №19993);

• Постановление Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным

программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» от 10 июля 2015 года №26, (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 14 августа 2015года №38528);

• Постановление Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «О внесении изменений №3 в СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 24 ноября 2015 года №81, (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 18 декабря 2015 года №40154);

• Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 апреля 2011 года №03-255 «О введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»;

• Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 декабря 2011 года №19-337 «О введении третьего часа физической культуры в недельный объем учебной нагрузки обучающихся в общеобразовательных учреждениях»;

• Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 марта 2016года №ВК-452/07 «О введении ФГОС ОВЗ»;

• Примерная основная образовательная программа начального общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 8 апреля 2015 года №1/15);

• Письмо Департамента общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2011 года № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»;

• Письмо Департамента общего образования Томской области от 6апреля 2018 года №57-1354 «О формировании учебных планов общеобразовательных организаций Томской области на 2018 - 2019 учебный год, реализующих ФГОС начального общего образования»;

• Устав МАОУ «Кожевниковская СОШ №1»;• ООП НОО МАОУ «Кожевниковская СОШ №1»;• Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и

промежуточной аттестации обучающихся МАОУ «Кожевниковская СОШ №1»

Для V-VIII классов, осуществляющего введение федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования:

• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 12 декабря 2012 года №273-ФЗ;

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015, зарегистрированный Минюстом России 1 октября 2013 года №30067 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897, зарегистрированный Минюстом России 1 февраля 2011 года № 19644 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования";

• Приказ Министерства образования и науки РФ от 29 декабря 2014 года № 1644, зарегистрированный Минюстом России 6 февраля 2015 года №35915 "О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12. 2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 года № 1577, зарегистрированный Минюстом России 2 февраля 2016 года № 40937 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897»;



• Постановление Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» от 10 июля 2015 года №26, (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 14 августа 2015года №38528);


• Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 апреля 2011 года №03-255 «О введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»;


• Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 мая 2015 года № 08761 «Об изучении предметных областей «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России»;

• Примерная основная образовательная программа основного общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 08.04.2015 № 1/15);

• Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2011 года №03296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»;

• Письмо Департамента общего образования Томской области от 6 апреля 2018 года №57-1352 «О формировании учебных планов общеобразовательных организаций Томской области на 2018 - 2019 учебный год, реализующих ФГОС основного общего образования»;

• Письмо Департамента общего образования Томской области от 11 июля 2018 года №57-2734 «О внесении изменений методические рекомендации по формированию учебных планов общеобразовательных организаций Томской области на 2018 - 2019 учебный год, реализующих ФГОС основного общего образования»;

• Устав МАОУ «Кожевниковская СОШ №1»;• ООП ООО МАОУ «Кожевниковская СОШ №1»;• Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и


Для X - XI классов, осуществляющих образовательный процесс в соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»:

• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 12 декабря 2012 года

№273-ФЗ;• Приказ Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 года №1089

«Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

• Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки Российской Федерации от 20.08.2008 № 241, от 30.08.2010 № 889, от 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 № 74);

• Приказ Министерства образования Российской Федерации от 31 января 2012 года №69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 года №1089»





• Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 июня 2017 года № ТС-194/08 "Об организации изучения учебного предмета "Астрономия" (вместе с "Методическими рекомендациями по введению учебного предмета "Астрономия" как обязательного для изучения на уровне среднего общего образования");

• Письмо Департамента общего образования Томской области от 11 апреля 2018 года №57-1423 «О формировании учебных планов общеобразовательных организаций Томской области на 2018 - 2019 учебный год, осуществляющих образовательную деятельность в соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 9 марта 2004 г. №1312»;

• Письмо Департамента общего образования Томской области от 11 июля 2018 года №57-2735 «О внесении изменений методические рекомендации по формированию учебных планов общеобразовательных организаций Томской области на 2018 - 2019 учебный год, осуществляющих образовательную деятельность в соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 9 марта 2004 г. №1312»;

• РБУП-2004 (Приказ №537 от 31 августа 2004 года ДО Адм. Томской области);• Устав МАОУ «Кожевниковская СОШ №1»;• ООП НОО МАОУ «Кожевниковская СОШ №1»;• Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и


• Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МАОУ «Кожевниковская СОШ №1».

При организации предпрофильной подготовки и профильного обучения на уровнях основного и среднего общего образования школа руководствуется:

• Письмо Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации от 04.03.2010г. N 03-412 «О методических рекомендациях по вопросам организации профильного обучения» - приложение № 5;

• Письмо Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации от 04.03.2010г. N 03-413 «О методических рекомендациях по реализации элективных курсов» - приложение № 6;

• Приказ Министерства образования РФ от 09.03.2004 г. №1312 «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования»;

• Письмо Департамента общего образования Томской области от 11 апреля 2018 года №57-1423 «О формировании учебных планов общеобразовательных организаций Томской области на 2018 - 2019 учебный год, осуществляющих образовательную деятельность в соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 9 марта 2004 г. №1312»;

• Письмо Департамента общего образования Томской области от 11 июля 2018 года №57-2735 «О внесении изменений методические рекомендации по формированию учебных планов общеобразовательных организаций Томской области на 2018 - 2019 учебный год, осуществляющих образовательную деятельность в соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 9 марта 2004 г. №1312»;

Учебный план МАОУ «Кожевниковская СОШ №1» обеспечивает выполнение «Санитарноэпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 года №189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях»

При составлении учебного плана учитывались специфика Томской области и МАОУ «Кожевниковская СОШ №1», а также результаты деятельности педагогического и школьного коллективов в предыдущем учебном году.

Учебный план МАОУ «Кожевниковская СОШ №1» реализует общеобразовательные программы и определяет:

• Перечень учебных предметов, обязательных для изучения на каждом уровне обучения, в соответствии с федеральным базисным учебным планом, по которым проводится итоговая аттестация выпускников этого уровня или оценка их образовательных достижений по итогам учебного года;

• Распределение учебного времени по обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений;

• Распределение учебного времени между отдельными образовательными областями и учебными предметами;

• Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся.

Учебный план МАОУ «Кожевниковская СОШ №1» представлен для начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Особенности образования на каждой уровне обучения.Начальное общее образование

Реализация учебного плана на уровне начального общего образования направлена на формирование базовых основ и фундамента всего последующего обучения, в том числе:

• учебной деятельности, как системы учебных и познавательных мотивов, умения принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;

• универсальных учебных действий;• познавательной мотивации и интересов обучающихся, их готовности и способности к

сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками,

основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

Учебный план также учитывает специфику используемой в образовательном процессе системы учебников УМК «Школа России», принадлежащей к завершенной предметной линии учебников, входящих в федеральные перечни учебников.

Учебный план школы обеспечивают выполнение ФГОС НОО и способствует использованию части, формируемой участниками образовательных отношений в соответствии с интересами и потребностями обучающихся, способствуя реализации идеи развития личности в культурно- нравственном и интеллектуальном плане, обеспечивая условия для самовыражения и самоопределения обучающихся.

Особенности образовательного процесса, реализуемого школой на уровне начального общего образования. Режим работы в 1-4 классах осуществляется по 5-дневной учебной неделе. Продолжительность учебного года составляет в 1 классе - 33 учебные недели, 2-4 классах - 34 учебные недели. Продолжительность урока - 40 минут. Продолжительность урока в 1 классе - 35 минут в первом полугодии и 40 минут во втором полугодии. Количество уроков в день для 1 класса: в сентябре и октябре - 3 урока. Далее в последующие месяцы 4 урока в день. Домашние задания задаются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: во 2-3 классах не более 1,5 часов, в 4 классах - не более 2 часов. Домашние задания в течение всего учебного года в 1 -х классах не задаются.

Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:

• формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;

• готовность обучающихся к продолжению образования на последующих уровнях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;

• формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

• личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

Обязательные предметные области учебного плана: русский язык и литературное чтение, иностранный язык, математика и информатика, обществознание и естествознание (окружающий мир), основы религиозных культур и светской этики, искусство, технология, физическая культура.

Изучение русского языка в начальной школе направлено на развитие речи, мышления, воображения школьников, способности выбирать средства языка в соответствии с условиями общения, на воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому языку, пробуждение познавательного интереса к слову, стремления совершенствовать свою речь. Формируются первоначальные знания о лексике, фонетике, грамматике русского языка.

Изучение предмета «Литературное чтение» в начальной школе ориентировано на формирование и совершенствование всех видов речевой деятельности младшего школьника (слушание, чтение, говорение, письмо, различные виды пересказа), на знакомство с богатым миром отечественной и зарубежной детской литературы, на развитие нравственных и эстетических чувств школьника, способного к творческой деятельности. При изучении данных предметов уделено внимание развитию общеязыковой и коммуникативной компетентности, русскоязычной грамотности.

Изучение предмета «Иностранный язык (английский язык)» вводится со второго класса в объеме 2 часов в неделю и направлено на формирование элементарных коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме; развитие речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения младшего школьника; способствование мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком.

Образовательная область «Математика и информатика» предусматривает изучение учебного предмета «Математика» в объеме 4 часов в неделю и направлено на формирование первоначальных представлений о математике как части общечеловеческой культуры, на развитие образного и логического мышления, воображения, математической речи, формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических

задач и продолжения образования. Особое место уделяется обеспечению первоначальных представлений о компьютерной грамотности учащихся.

Образовательная область «Обществознание и естествознание» предусматривает изучение учебного предмета «Окружающий мир». Изучение интегрированного предмета «Окружающий мир» в объеме 2 часов в неделю направлено на воспитание любви и уважения к природе, своему селу, своей Родине; осмысление личного опыта общения ребенка с природой и людьми; понимание своего места в природе и социуме; приучение детей к рациональному постижению мира на основе глубокого эмоционально-ценностного отношения к нему. Особое внимание уделяется формированию у младших школьников здорового образа жизни, элементарных знаний о поведении в экстремальных ситуациях, т. е. основам безопасности жизнедеятельности.

Образовательная область «Физическая культура» предусматривает изучение предмета «Физическая культура» в объеме 2 часов в неделю и направлена на укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому, нравственному и социальному развитию, успешному обучению, формирование первоначальных умений саморегуляции средствами физической культуры, формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни.

Образовательная область «Искусство» предусматривает изучение предметов «Изобразительное искусство» в объеме 1 часа в неделю и «Музыка» в объеме 1 часа в неделю. Изучение предметов эстетического цикла (ИЗО и музыка) направлено на развитие способности к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружающему миру.

Образовательная область «Технология» предусматривает изучение предмета «Технология» в объеме 1 часа в неделю, реализует практико-ориентированную направленность содержания обучения, которая позволяет реализовывать практическое применение знаний, полученных при изучении других учебных предметов (математика, окружающий мир, изобразительное искусство, русский язык, литературное чтение), в интеллектуально-практической деятельности ученика; это, в свою очередь, создает условия для развития инициативности, изобретательности, гибкости и вариативности мышления у школьников. На уроках технологии идет формирование опыта как основы обучения и познания, осуществление поисково-аналитической деятельности для практического решения прикладных задач и формирование первоначального опыта практической преобразовательной деятельности.

Курс «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) рассчитан на 1 год, количество часов - 34 ч. Изучение курса ОРКСЭ, в соответствии с выбором родителей (законных представителей) ведётся по модулю: «Основы светской этики».

Основное общее образование5 - 9 классы (ФГОС)

Учебный план для 5, 6, 7, 8 и 9 классов разработан в рамках введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Цель реализации учебного плана - обеспечение выполнения требований ФГОС через достижение планируемых результатов, целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающихся среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями развития и состояния здоровья личности и проявления её индивидуальности, самобытности, уникальности, неповторимости.Основными задачами учебного плана 5 - 9 классов являются:

• формирование системы знаний, умений и способов деятельности по базовым предметам в соответствии с ФГОС, определяющих степень готовности обучающихся к дальнейшему обучению; развитие элементарных навыков самообразования, контроля и самооценки;

• овладение обучающимися в соответствии с возрастными возможностями разными видами деятельности (учебной, трудовой, коммуникативной, двигательной, художественной); умением адаптироваться к окружающей природной и социальной среде; поддерживать и укреплять свое здоровье и физическую культуру;

• формирование у обучающихся правильного отношения к окружающему миру, этических и нравственных норм, эстетических чувств, желания участвовать в разнообразной творческой деятельности;

• обеспечение выполнения федерального государственного образовательного стандарта;• обеспечение единства ФГОС и компонента образовательного учреждения;• обеспечение реализации интересов и потребностей обучающихся и их родителей (законных

представителей);

Учебный план школы обеспечивают выполнение ФГОС ООО и способствует использованию части, формируемой участниками образовательных отношений в соответствии с интересами и потребностями обучающихся, способствуя реализации идеи развития личности в культурно - нравственном и интеллектуальном плане, обеспечивая условия для самовыражения и самоопределения обучающихся.

Особенности образовательного процесса, реализуемого Школой на уровне основного общего образования. Режим работы в 5, 6, 7, 8 и 9 классах осуществляется по 5-дневной учебной неделе. Продолжительность урока составляет 40 минут. Продолжительность учебного года - 34 недели. Резервные часы в рабочих программах по предметам могут использоваться для индивидуальной работы с разными категориями обучающихся (проектноисследовательская деятельность, участие в образовательных событиях, консультационная деятельность и др.).

Учебный план включает две части: обязательную и формируемую участниками образовательных отношений. Количество часов, отведенных на освоение обучающимися обеих частей учебного плана школой, в совокупности не превышает величину допустимой недельной образовательной нагрузки согласно СанПиН. Максимальная нагрузка для учащихся 5 класса составляет 29 часов, для 6 класса - 30 часа, для 7 класса - 32 часов, для 8 класса - 33 часов в неделю, для 9 класса - 33 часов в неделю.

Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов для реализации ООП ООО, отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного основного образования: формирование гражданской идентичности школьников, их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям, готовность к продолжению образования в старшей школе, формирование здорового образа жизни, знаний поведения в экстремальных ситуациях, личностного развития обучающегося в соответствии сего индивидуальностью.

В учебном плане 5 - 9 классов МАОУ «Кожевниковская СОШ №1» представлены все основные образовательные области, что позволяет заложить фундамент общеобразовательной подготовки обучающихся. Наполняемость обязательной части определена составом учебных предметов обязательных предметных областей:

• русский язык и литература (русский язык, литература);• иностранные языки (иностранный язык);• математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, информатика);• общественно-научные предметы (история России, всеобщая история, обществознание,

география);• основы духовно-нравственной культуры народов России (основы духовно-нравственной культуры народов России);• естественно-научные предметы (биология, физика, химия);• искусство (музыка, изобразительное искусство);• физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности (физическая культура, ОБЖ);• технология (технология).

Особенности реализации обязательной части учебного плана. В рамках предмета «Иностранный язык» изучается английский язык. Изучение образовательной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в 5 классе осуществляется через модуль «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики» в объёме 0,5

часа. При проведении занятий по учебному предмету «Технология» осуществляется деление классов на 2 подгруппы. Модуль технология расширен за счёт часов из части, формируемой участниками образовательных отношений, и включает в себя три блока: технология ведения дома, индустриальная технология и робототехника. 5 класс- 4 часа; 6 класс- 3 часа; 7 класс – 4 часа; 8 класс – 2 часа в неделю. В 8 и 9 классе за счёт часов из части, формируемой участниками образовательных отношений, введён курс «Черчение» по 1 часу в неделю. В 5-8 классах, за счёт часов из части, формируемой участниками образовательных отношений, введён курс «Растениеводство» по 0,5 недельного часа в 5-8 классах теории и 0,5 недельного часа в 6-8 классах практическая часть на пришкольном участке в летний период по отдельно составленному графику.В 9 классах за счёт часов из части, формируемой участниками образовательных отношений, ведутся элективные курсы, направленные на подготовку к итоговой аттестации. Предмет «Физическая культура» преподаётся в 5-9 классах в объёме 2 недельных часов. Третий час предмета «Физическая культура» перенесён во внеурочную деятельность в соответствии с методическими рекомендациями. Среднее общее образование

Учебный план среднего общего образования для 10-11 классов обеспечивает усвоение общеобразовательных программ среднего общего образования и реализацию запросов учащихся через введения профильного уровня ряда предметов: русский язык, математика, физика, химия, биология, история и обществознание. Разнообразные варианты элективных курсов подготовку к ЕГЭ по предметам. Набор базовых образовательных предметов обеспечивает минимальный уровень образования.

Обязательными для изучения в профильных классах среднего общего образования являются следующие общеобразовательные предметы: русский язык, литература, иностранный язык, математика, история, обществознание, физика, химия, биология, физическая культура, география, ОБЖ.

Предмет «Русский язык» изучается на профильном уровне. На изучение данного предмета выделено по 3 часа в неделю. Предмет «Литература» преподается на базовом уровне в объеме 3 часа в неделю и в 10, и в 11 классе.

В предметной области «История» изучаются предметы «История России» и «Всеобщая история» изучаются интегрировано. На изучение предметной области «История» отведено 2 часа в неделю на базовом уровне и 4 часа – на профильном. Для освоения базового уровня по предмету «Обществознание» и в 10 и в 11 классе выделено по 2 часа в неделю, на профильном уровне 4 часа.

Изучение естественнонаучных дисциплин обеспечено отдельным преподаванием предметов «Физика» и «Химия». На изучение физики на базовом уровне выделено 2 часа в неделю (профильный уровень 5 часов), на изучение химии и биологии на базовом уровне отведен 1 час в неделю (профильный уровень 3 часа).

В 10-11 классах предмет «ОБЖ» изучается как самостоятельный, с учебной нагрузкой 68 часов на два года обучения по 34 часа в 10 и 11 классах. На изучение предмета «Физическая культура» на старшей ступени образования отведено 2 часа в неделю. Предмет «Математика» представлен самостоятельными предметами «Алгебра и начала анализа» и «Геометрия». На профильное изучение Алгебры и начал анализа отведено 4 часа в неделю, на изучение геометрии - 2 часа в неделю. На базовом уровне предмет «Математика» изучается в объёме 4 часов и представлен самостоятельными предметами «Алгебра и начала анализа» и «Геометрия». Русский язык все изучают на профильном уровне в объёме трёх недельных часов. Исходя из этого, в учебном плане для изучения на профильном уровне выбраны предметы: русский язык, математика, физика, химия, биология, история и обществознание.

Профильные учебные предметы - учебные предметы федерального компонента повышенного уровня, определяющие специализацию каждого конкретного профиля обучения. При профильном обучении обучающиеся выбирают не менее двух учебных предметов на профильном уровне. Совокупность базовых и профильных общеобразовательных учебных предметов определяет состав федерального компонента федерального базисного учебного плана.

Исходя из концепции профильного образования, учебный план на уровне среднего общего образования разработан на основе РБУП - 2004 (Приказ №537 от 31.08.2004г. ДО Администрации

Тоской области) и в соответствии с требованиями Закона РФ «Об образовании в РФ». Обучающиеся 10 класса 1 сентября проходят анкетирование, в котором указывают уровень изучения предмета и, таким образом, формируют свой учебный план. Принцип построения учебного плана основан на идее двухуровнего (базисного и профильного) федерального компонента Госстандарта.

Основными формами организации учебных занятий в старших классах являются лекции, практикумы, семинары, зачеты, консультации, самостоятельная и индивидуальная исследовательская работа, написание рефератов, докладов. При таком распределении часов учебного плана полностью учитывается предельно допустимая нагрузка обучающихся для школ, работающих в режиме пятидневной учебной недели. Учебный план школы осуществляет основные направления в образовательной подготовке обучающихся, согласно федеральному компоненту государственного стандарта образования. Учебный план создает условия для выбора обучающимися определенных предметов с целью развития познавательных интересов и личностного профессионального самоопределения. Психолого-педагогическое сопровождение профильной подготовки обучающихся представлено диагностикой профессиональной ориентации выпускников, диагностикой усвоения ими профильных и базовых предметов.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится в соответствии с Федеральным законом РФ от 29.12.2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МАОУ «Кожевниковская СОШ№1» (Приказ №105/1 от 21 августа 2018 года). Промежуточная аттестация проводится один раз во вторую и третью недели мая.

Выполнение данного учебного плана позволяет реализовывать цели образовательной программы, удовлетворять социальный заказ обучающихся и родителей (законных представителей), достигать базового и повышенного уровня образовательной подготовки школьников, вести профильную подготовку. Учебный план дает возможность расширить содержание образования, повышает степень его вариативности, отвечает запросам социума. Для реализации учебного плана МАОУ «Кожевниковская СОШ №1» имеет необходимое кадровое, методическое, материально - техническое обеспечение.

Начальное общее образование (1-4 классы, пятидневная рабочая неделя, ФГОС)

Предметные области

Учебные предметы Количество часов в неделю ВсегоI II III IV

Обязательная часть

Русский язык и литературное чтение

Русский язык 4 4 4 4 16Литературное чтение 4 4 4 3 15

Иностранный язык Английский язык - 2 2 2 6Родной язык и литературноечтение на родном язык

Родной (не русский) язык *(указать язык)

0 0 0 0 0Литературное чтение народном (не русском) языке*

0 0 0 0 0Математика и информатика

Математика 4 4 4 4 16

Обществознание иестествознание(Окружающий мир)

Окружающий мир 2 2 2 2 8

Основы религиозных культур и светскойэтики

Основы религиозных культур и светскойэтики

1 1

Искусство Музыка 1 1 1 1 4

Изобразительноеискусство 1 1 1 1 4

Технология Технология 1 1 1 1 4

Физическая культура Физическая культура 2 2 2 2 8Итого: 19 21 21 21 82Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений

2 2 2 28

Чистописание 11

Развитие речи 1 1 13

Внеклассное чтение 1 1 1 14

Недельная учебная нагрузка 21 23 23 23 90

Формы промежуточной аттестации обучающихся НОО (2-4 классы)

Формы промежуточной аттестации

Периоды освоения ООП НОО Срок проведенияII III IV

Русский язык диктант диктант диктант С 13 по 22 мая

Литературное чтение Выразительное чтение

Выразительное чтение

Выразительное чтение

С 13 по 22 мая

Математика Контрольная работа

Контрольная работа



Окружающий мир Тест Тест Тест С 13 по 22 мая

Физическая культура Сдача нормативов

Сдача нормативов

Сдача нормативов


Основное общее образование (5-9 классы, пятидневная учебная неделя, ФГОС)

Предметные области

Учебные пред-меты

Классы

Количество часов в неделюV VI VII VIII IX Всего

Обязательная частьРусский язык и литература

Русский язык 5 6 4 3 3 21Литература 3 3 2 2 3 13

Родной язык и родная литература

Родной язык 0 0 0 0 0 0Родная литература 0 0 0 0 0 0

Иностранный язык Иностранный язык 3 3 3 3 3 15Математика и информатика

Математика 5 5 10Алгебра 3 3 3 9Геометрия 2 2 2 6Информатика 1 1 1 3

Общественно-научные предметы

История России. Всеобщая история.

2 2 2 2 2 10

Обществознание 1 1 1 1 4География 1 1 2 2 2 8

Основы духовно-нравственной культуры народов России

Основы духовно- нравственной культуры народов России

0/1 0,5

Естественно-научные предметы

Физика 2 2 3 7Химия 2 2 4Биология 1 1 1 2 2 7

Искусство Музыка 1 1 1 1 4Изобразительное искусство

1 1 1 3

Технология Технология 2 2 2 1 7Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

Основы безопасности жизнедеятельности

1 1 2

Физическая культура

2 2 2 2 2 10

Итого: 26,5 28 29 30 30 143,5Часть, формируемая участниками образовательных отношений

2,5 2 3 3 3 13,5

Технология 2 1 2 1 5,5Черчение 1 1 2Растениеводство 0,5 1 1 1 3,5Элективный курс по русскому языку 1 1Элективный курс по математике 1 1Максимально допустимая недельная нагрузка

29 30 32 33 33 157

Формы промежуточной аттестации обучающихся ООО (5-9 классы)


Периоды освоения ООП ООО Срок проведения5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс

Русский язык Контрольная работа






Литература Контрольная работа






Английский язык







Математика Контрольная работа






Алгебра Контрольная работа






Геометрия Контрольная работа






Информатика Контрольная работа






Физика Контрольная работа






Химия Контрольная работа






Биология Контрольная работа






География Контрольная работа






История России Контрольная работа






Обществознание







Физическая культура

Сдача норм ГТО





С 6 по 10 мая

Технология Творческий проект

Творческий проект



Проект «Профильбург»

7 марта-24 апреля

Музыка 7 марта-24 апреля

ИЗО 7 марта-24 апреля

ОБЖ Тест Тест

Среднее общее образование (10-11 классы, пятидневная учебная неделя, ФКГОС)Учебный план универсального профиля

Учебные предметы Уровень изучения Количество часов10 класс 11 класс

Инвариантная частьРусский язык профильный 3 3Литература базовый 3 3

Английский язык базовый 3 3Алгебра и начала анализа,

геометриябазовый 4 4

Информатика и ИКТ базовый 1 1История базовый 2 2

Обществознание (включая экономику и право)

базовый 2 2

География базовый 1 1Биология базовый 1 1

Химия базовый 1 1Физика базовый 2 2

Астрономия базовый 1 1Технология базовый 1 1

Мировая художественная культура

базовый 1 1


базовый 1

Физическая культура базовый 2 2Итого: 28 29

Вариативная частьРегиональный компонент


1

Основы проектирования (включая социальное и бизнес-проектирование, предпринимательство,

налоги и законы Томской области

1 1

Компонент образовательного учрежденияЭлективный курс по

русскому языку2 2

Элективный курс по математике

2 2

Итого: 34 34

Учебный план химико-биологического профиля

(профильные предметы: русский язык, химия, биология)





Информатика и ИКТ базовый 1 1История (Всеобщая история

и история России)базовый 2 2


базовый 2 2

География базовый 1 1Биология профильный 3 3

Химия профильный 3 3Физика базовый 2 2



базовый 1 1


базовый 1




1



1 1

Итого: 34 34

Учебный план гуманитарного профиля

(профильные предметы: русский язык, история, обществознание)






и история России)профильный 4 4


профильный 4 4





базовый 1 1


базовый 1




1



1 1

Итого: 2 1Итого: 34 34

Учебный план социально-экономического профиля

(профильные предметы: русский язык, математика, обществознание)








базовый 4 4





базовый 1 1


базовый 1




1



1 1

Итого: 34 34

Среднее общее образование (10-11 классы, пятидневная учебная неделя, ФКГОС)Учебный план универсального профиля




геометрияпрофильный 6 6




базовый 2 2


Химия базовый 1 1Физика профильный 5 5



базовый 1 1


базовый 1 1


Формы промежуточной аттестации обучающихся СОО (10-11 классы)


Периоды освоение ООП СПО10 класс 11 класс Срок

проведенияРусский язык Контрольная работа Контрольная работа С 13 по 20 мая

Литература Контрольная работа Контрольная работа С 13 по 20 мая

Английский язык Контрольная работа Контрольная работа С 13 по 20 мая

Математика Контрольная работа Контрольная работа С 13 по 20 мая

Алгебра Контрольная работа Контрольная работа С 13 по 20 мая

Геометрия Контрольная работа Контрольная работа С 13 по 20 мая

Информатика Контрольная работа Контрольная работа С 13 по 20 мая

Физика Контрольная работа Контрольная работа С 13 по 20 мая

Химия Контрольная работа Контрольная работа С 13 по 20 мая

Биология Контрольная работа Контрольная работа С 13 по 20 мая

География Контрольная работа Контрольная работа С 13 по 20 мая

История России Контрольная работа Контрольная работа С 13 по 20 мая

Обществознание Контрольная работа Контрольная работа С 13 по 20 мая

Физическая культура Сдача норм ГТО Сдача норм ГТО С 6 по 14 мая

Технология Творческий проект Творческий проект Защита Бизнес-плана15-22 апреляЗащита портфолио1 по 15 февраля

МХК Зачетная работа Зачетная работа С 6 по 14 маяОБЖ Тест Тест С 6 по 14 мая

Астрономия Творческий проект Творческий проект С 6 по 14 маяОБЖ Тест Тест С 6 по 14 мая

Documents

kschool1.comkschool1.com/ANEW/doc/uch_plan_2018-2019.docx · Web viewВ 5-8 классах, за счёт часов из части, формируемой участниками