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ITEM RESPUESTASQué herramientas has utilizado para hacer seguimiento a los estudiantes con el trabajo en casa?

Como herramienta principal se ha implementado un seguimiento por medio de la app que mas frecuentaban los padres de familia o a la que mayor numero de ellos tiene acceso; whats app

Cuántos estudiantes has atendido en este periodo de trabajo en casa?

62

Qué fortalezas has observado al realizar el seguimiento?

La fortaleza que quisiera destacar esta semana es la buena calidad de trabajos que han enviado los padres, se evidencia un empeño y esfuerzo por cumplir de manera sobresaliente.

Qué obstáculos has tenido para realizar los seguimientos?

Algunos padres de familia escriben que no envié el trabajo en determinado formato o que debo enviarlo en alguno de su preferencia, son muchas las propuestas, las peticiones y los mensajes de alrededor de 93 padres y es complejo que todos estén de acuerdo. Se ha tratado de colaborarles en la medida de lo posible.

Cómo podemos mejorar estos procesos? Las medidas para mejorar que he implementado son tratar de responder uno a uno, explicarles la diferencia entre cada formato, lo complejo que es que todos estén de acuerdo en un solo formato etc. Les colaboro enviando pantallazos de la guía de la semana o fotos de las mismas para que puedan acceder a ella y trabajarla.

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INFORMACIÓN GENERALDATOS DOCENTEGRADO ÁREA O ASIGNATURA PERIODO DE TRABAJOJardín Dimensión corporal,

educación física. Mayo 4 a mayo 8

INDICADORES DE LOGROFortalecer el equilibrio

OBJETIVO PARA LA SEMANARealizar competencias y actividades que contribuyan al desarrollo y fortalecimiento del equilibrio

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TEMÁTICAMediante juegos, dinámicas, música e ilustraciones los estudiantes mecanizan desarrollan y adaptan sus cuerpos al equilibrio.

PLAN DE TRABAJODebe seguir paso a paso la guía en los espacios indicados, bajo la supervisión de sus padres.

ACTIVIDAD

IED LOS ALPESJARDIN INFANTIL LOS ALPES SEDE C

DIMENSION CORPORALActividades para realizar en casa

1- Para activar nuestro cuerpo realizaremos un calentamiento por medio del siguiente baile en casa, disfruta la música y diviértete.

https://www.youtube.com/watch?v=pkRTgXy4HeQ

2- Para complementar nuestro calentamiento mira el siguiente video y realiza los movimientos que se pueden ver allí, la movilidad articular nos permite activar ciertas zonas de nuestro cuerpo que

https://www.youtube.com/watch?v=HOmmjmu10Kc

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3- Ubicaremos un espacio en el que podamos realizar un recorrido de alrededor 3 metros, con sillas o un elemento parecido en el que podamos amarrar una cuerda, lazo o cordones y a una altura de 10 cm del suelo como lo muestra la imagen. Realiza tres recorridos ida y vuelta procurando mejorar tu equilibrio y la estabilidad de tu cuerpo.

4- Con la misma cuerda, lazo o cordón que utilizaste en la actividad anterior puedes participar ahora, colócala en el suelo estirada de punta a punta y vas a caminar sobre ella sin bajar ningún pie y tratando de mantener la línea recta hasta el final, realiza el recorrido 4 veces ida y vuelta.

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5- Realiza los ejercicios de cada imagen durante 20 segundos cada uno.A-

B-

C-

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D-

ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO

Padres de familia tener en cuenta que todas las actividades propuestas se deben realizar bajo su supervisión, que cada niño tiene una forma y un ritmo particular en el cual ejecuta dichas actividades, favor tener la comprensión y la disposición para hacer un buen acompañamiento.