6
Beranda Beranda Informasi Informasi Kirim Artikel Kirim Artikel Pendaftaran Blog Guru Pendaftaran Blog Guru Pendaftaran Web Sekolah Pendaftaran Web Sekolah BERANDA BERANDA ARTIKEL ARTIKEL MEDIA MEDIA INFO LOMBA INFO LOMBA TUTORIAL TUTORIAL BLOG GURU BLOG GURU WEB SEKOLAH WEB SEKOLAH FORUM MULTIMEDIA EDUKASI FORUM MULTIMEDIA EDUKASI ANIMASI ANIMASI ARTIKEL ARTIKEL BEASISWA BEASISWA BLOGGER BLOGGER BUKU KURIKULUM 2013 BUKU KURIKULUM 2013 E-LEARNING E-LEARNING FLASH FLASH KARYA TULIS KARYA TULIS KURIKULUM 2013 KURIKULUM 2013 MEDIA PEMBELAJARAN MEDIA PEMBELAJARAN METODE PEMBELAJARAN METODE PEMBELAJARAN NUPTK NUPTK PADAMU NEGERI PADAMU NEGERI PENELITIAN TINDAKAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS KELAS POWER POINT POWER POINT SWISHMAX SWISHMAX UJI KOMPETENSI GURU UJI KOMPETENSI GURU WORDPRESS WORDPRESS DAFTAR ISI DAFTAR ISI DAPATAKAN ARTIKEL DAPATAKAN ARTIKEL EDUKASI GRATIS EDUKASI GRATIS masukkan email anda: masukkan email anda: LANGGANAN Pasang Banner Pasang Banner <a target="_blank" href="http://www.m- edukasi.web.id/"><i mg border="0" src="http://4.bp.blo gspot.com/- dwFxodPV9ug/TpLl WAdOrTI/AAAAAA AABHM/SEE4vAlw 3yE/s1600/logo.pn g" width="150" Klik Install Banner WIDGET EDUKASI WIDGET EDUKASI Sabtu, 17 Agustus 2013 Sabtu, 17 Agustus 2013 CARA PENILAIAN SIKAP ATTITUDE SISWA Penilaian Sikap 1. Pengertian Penilaian sikap merupakan penilaian yang dilakukan dengan mengamati sikap peserta didik dalam berperilaku di lingkungan tempat belajar. Sikap bermula dari perasaan (suka atau tidak suka) yang terkait dengan kecenderungan bertindak seseorang dalam merespon sesuatu/objek. Sikap juga sebagai ekspresi dari nilai-nilai atau pandangan hidup yang dimiliki oleh seseorang. Sikap dapat dibentuk untuk terjadinya perilaku atau tindakan yang diinginkan. Secara umum, objek sikap yang perlu dinilai dalam proses pembelajaran berbagai mata pelajaran adalah sebagai berikut: a. Sikap terhadap materi pelajaran; Peserta didik perlu memiliki sikap positif terhadap materi pelajaran. Dengan sikap`positif dalam diri peserta didik, akan tumbuh dan berkembang minat belajar, akan lebih mudah diberi motivasi, dan akan lebih mudah menyerap materi pelajaran yang diajarkan. b. Sikap terhadap guru/pengajar; Peserta didik perlu memiliki sikap positif terhadap guru. Peserta didik yang tidak memiliki sikap positif terhadap guru, akan cenderung mengabaikan hal-hal yang diajarkan. Dengan demikian, peserta didik yang memiliki sikap negatif terhadap guru akan sukar menyerap materi pelajaran yang diajarkan oleh guru tersebut. c. Sikap terhadap proses pembelajaran; Peserta didik juga perlu memiliki sikap positif terhadap proses pembelajaran yang berlangsung. Proses pembelajaran di sini mencakup suasana pembelajaran, strategi, metodologi, dan teknik pembelajaran yang digunakan. Proses pembelajaran yang menarik, nyaman, dan menyenangkan dapat menumbuhkan motivasi belajar peserta didik, sehingga dapat mencapai hasil belajar yang maksimal. d. Sikap berkaitan dengan nilai-nilai atau norma-norma tertentu berhubungan dengan suatu materi pelajaran; Misalnya: kasus atau masalah lingkungan hidup, berkaitan dengan materi Biologi atau Kimia. Peserta didik juga perlu memiliki sikap yang tepat, yang dilandasi oleh nilai-nilai positif terhadap kasus lingkungan tertentu (kegiatan pelestarian/kasus perusakan lingkungan hidup). Misalnya, peserta didik memiliki sikap positif terhadap program perlindungan satwa liar. Dalam kasus yang lain, peserta didik memiliki sikap negatif terhadap kegiatan ekspor kayu glondongan ke luar negeri. e. Sikap-sikap lain yang dimuat dalam tujuan pendidikan Misalnya: mandiri, kreatif, bertanggung jawab, demokratis, dan lain-lain yang secara umum digunakan pada unjuk kerja. ISSN m-Edukasi ISSN m-Edukasi Arsip Blog Arsip Blog 2013 2013 (363) (363) NOVEMBER NOVEMBER (1) (1) OKTOBER OKTOBER (1) (1) SEPTEMBER SEPTEMBER (17) (17) AGUSTUS AGUSTUS (46) (46) PEDOMAN PEDOMAN PENILAIAN PENILAIAN PROJEK PROJEK (PROJECT (PROJECT WORK) WORK) BELAJAR BELAJAR PENERAPAN PENERAPAN PERMAINAN PERMAINAN DALAM DALAM Catatan Aktifitas Anda Catatan Aktifitas Anda Media Edukasi Media Edukasi » Wadah Silaturahmi Komunitas Belajar Untuk Kemajuan Pendidikan Indonesia » Wadah Silaturahmi Komunitas Belajar Untuk Kemajuan Pendidikan Indonesia Mendaftar Buat sebuah ak Pengertian Pembelajara 28 orang menyarankan ini. Cek SK Tunjangan Sertif 30 orang menyarankan ini. Plugin sosial Facebook converted by Web2PDFConvert.com

Www m Edukasi Web Id

Embed Size (px)

Citation preview

  • BerandaBeranda InformasiInformasi Kirim ArtikelKirim Artikel Pendaftaran Blog GuruPendaftaran Blog Guru Pendaftaran Web SekolahPendaftaran Web Sekolah

    BERANDABERANDA ARTIKELARTIKEL MEDIAMEDIA INFO LOMBAINFO LOMBA TUTORIALTUTORIAL BLOG GURUBLOG GURU WEB SEKOLAHWEB SEKOLAH FORUM MULTIMEDIA EDUKASIFORUM MULTIMEDIA EDUKASI

    ANIMASIANIMASIARTIKELARTIKELBEASISWABEASISWABLOGGERBLOGGERBUKU KURIKULUM 2013BUKU KURIKULUM 2013E-LEARNINGE-LEARNINGFLASHFLASHKARYA TULISKARYA TULISKURIKULUM 2013KURIKULUM 2013MEDIA PEMBELAJARANMEDIA PEMBELAJARANMETODE PEMBELAJARANMETODE PEMBELAJARANNUPTKNUPTKPADAMU NEGERIPADAMU NEGERIPENELITIAN TINDAKANPENELITIAN TINDAKANKELASKELASPOWER POINTPOWER POINTSWISHMAXSWISHMAXUJI KOMPETENSI GURUUJI KOMPETENSI GURUWORDPRESSWORDPRESS

    DAFTAR ISIDAFTAR ISI

    DAPATAKAN ARTIKELDAPATAKAN ARTIKELEDUKASI GRATISEDUKASI GRATIS

    masukkan email anda:masukkan email anda:

    LANGGANAN

    Pasang BannerPasang Banner

  • KIRIM ARTIKELKIRIM ARTIKEL+74

    Sahabat EdukasiSahabat Edukasi

    Website Sekolah TerbaruWebsite Sekolah Terbaru

    SMA NEGERI KUNIRSMA NEGERI KUNIRSMK ISLAM AL-AMINSMK ISLAM AL-AMINSMPN 118 JAKARTASMPN 118 JAKARTASMP ISLAM AL-AMINSMP ISLAM AL-AMINSMP NEGERI 4 WARUSMP NEGERI 4 WARU

    Jumlah pengunjungJumlah pengunjung

    Find us on Facebook

    Guru Indonesia

    11,756 people like Guru Indonesia.

    Facebook social plugin

    LikeLike

    2. Teknik Penilaian Sikap

    Penilaian sikap dapat dilakukan dengan melakukan observasi perilaku peserta didik.Penggunaan skala penilaian (rating scale) memungkinkan penilai memberi skor/nilaiterhadap sikap/perilaku tertentu secara lebih cermat.

    Berikut contoh penggunaan penilaian skala:

    NoJenis/Aspek

    Sikap

    Standar PencapaianStrategi

    PenilaianDeskripsi Skor

    1 Sikap percayadiri

    Mampu tampil secarawajar dalam kegiatan didepan massa

    Observasiaktivitas siswadalam berdiskusi,kegiatan massadi sekolah/ber-masyarakat

    selalu 5

    sering 4

    kadang-kadang 3

    jarang 2

    sangat jarang 1

    Observasi perilaku di sekolah dapat dilakukan dengan menggunakan buku hariancatatan khusus tentang kejadian-kejadian yang berkaitan dengan peserta didikselama di sekolah. Berikut contoh format buku catatan harian.

    Contoh: Isi Buku Catatan Harian

    No. Hari/tanggalNama

    peserta didikKejadian

    Tanda tanganpeserta didik

    Catatan dalam lembaran buku tersebut untuk menilai perilaku peserta didik.Kejadian yang ditulis mencakup sikap positif maupun negatif peserta didik.

    Contoh: Format Penilaian Sikap

    MENUMENUBROADCASTBROADCASTWIRECASTWIRECAST

    ......

    MENU MEDIAMENU MEDIAPADAPADAWIRECASTWIRECAST

    ......WIRECASTWIRECASTMENU EDITMENU EDIT......

    MENGENALMENGENALMENU SWITCHMENU SWITCHWIRECASTWIRECAST

    ......MENU FILEMENU FILEWIRECASTWIRECAST......

    KELAS MAYAKELAS MAYA......

    Ada kesalahan di dalamAda kesalahan di dalamgadget inigadget ini

    88 66 77 44 11 11 66

    converted by Web2PDFConvert.com

  • No Kom ponenDeskripsi Skor Perolehan

    5 4 3 2 1

    1 DisiplinMentaati semua peraturan

    kerja secara konsisten

    tanpa instruksi dan

    pengaw asan guru

    Mentaati semua peraturan

    kerja secara konsisten

    dengan sedikit pengaw asan

    dari guru

    Mentaati semua peraturan

    kerja dengan

    pengaw asan guru

    Peraturan kerja kadang-

    kadang dilanggar meski-

    pun diaw asi

    Peraturan kerja sering

    dilanggar meskipun

    diaw asi

    2 KejujuranSelalu jujur Jujur selama diaw asi23 Kadang-kadang jujur Kadang-kadang tidak jujur

    w alaupun diaw asi

    Sering tidak jujur

    3 Kerja samaDapat bekerjasama dengan

    semua pihak (sesama

    teman maupun guru,

    pegaw ai)

    B is a bekerjasama dengan

    group tertentu tanpa

    pengaw asan guru

    Dapat bekerjasama dalam

    group kerja selama

    diaw asi guru

    H a n y a dapat

    bekerjasama dengan

    guru

    T i d a k dapat

    bekerjasama

    w alaupun dalam grup

    kerja

    4 Mengakses dan

    meng-organisasi

    informasi

    Dapat mengskses dan

    memanfaatkan informasi

    terbaru

    Dapat mengakses informai

    tapi kurang

    memanfaatkanny a

    Kadang-kadang mencari

    informasi baru

    Dapat memanfaatkan

    informasi baru tetapi

    terlambat

    Kurang mampu

    mengakses informasi

    baru

    5 Tanggung jaw abDapat bertanggung jaw ab

    dalam segala kew ajiban

    Bertanggungjaw ab tetapi

    hany a sebagian saja

    Kadang kadang

    bertanggung- jaw ab jika

    diaw asi

    Bertanggungjaw ab

    selama menguntungkan

    dan diaw asi

    Kurang bertanggung-

    jaw ab pada

    kew ajibanny a

    No.

    (n)

    Aspek Sikap /ranah Non-instruksional/ (Attitude)

    Skor Perolehan

    Believe (B)

    (Preferensi oleh Pesertadidik ybs.)

    Evaluation (E)

    (Oleh Guru/mentor)

    1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

    1. Kedisiplinan

    2. Kejujuran

    3. Kerja sama

    4. Mengakses dan mengorganisasiinformasi

    5 Tanggung jawab

    6 Memecahkan masalah

    Kemandirian

    nmax Ketekunan

    DESKRIPSI PENETAPAN SKOR SIKAP (ATTITUDE)

    converted by Web2PDFConvert.com

  • 6 Memecahkan

    masalah

    Dapat memecahkan

    masalah dengan baik tanpa

    bimbingan

    Dapat memecahkan

    masalah dengan baik atas

    bimbingan

    Dapat memecahkan

    sebagian besar masalah

    tanpa bimbingan

    Dapat memecahkan

    sebagian masalah w alau

    tanpa bimbingan

    Semua masalah

    diselesaikan selalu

    dengan bantuan

    penuh

    7 KemandirianDapat belajar sendiri tanpa

    pengaw asan guru

    Dapat belajar sendiri

    dengan pengaw asan guru

    Kadang kadang dapat

    belajar mandiri

    Kadang kadang mandiri

    jika daiaw asi

    Kurang mampu

    bekerja mandiri

    8 KetekunanTekun tanpa harus

    dibimbing

    Tekun selama dibimbing Kadang kadang tekun Kadang kadang kurang

    tekun w alau dibimbing

    Kurang tekun w alau

    dibimbing

    3. Pengolahan Data Penilaian Sikap

    Penilaian sikap memiliki dua makna, yaitu: sikap minat mengikuti pembelajaran dan sikap (attitude) di lingkungan pembelajaran (sekolah, masyarakat, dan DU/DI).

    Nilai sikap mengikuti pembelajaran diperoleh dari data buku catatan harian pesertadidik. Penilaian sikap (attitude) idealnya dilakukan oleh dua penilai atau lebih. Skorhasil penilaian selanjutnya dimasukkan dalam fishbean analysis.

    Untuk lebih jelasnya, silahkan baca juga, artikel yang berhubungan dengan ArtikelCara Penilaian Sikap Attitude Siswa, antara lain :

    CARA PENILAIAN SIKAP ATTITUDESISWAKRITERIA PENILAIAN TERTULISFUNGSI PENILAIAN PESERTA DIDIK

    Bila Artikel Cara Penilaian Sikap AttitudeSiswa dirasa bermanfaat untuk Anda, sudikiranya Anda berikan G plus one anda

    1 kami juga sangat bahagiabila anda suka dengan Tulisan CaraPenilaian Sikap Attitude Siswa ini

    Dan kami sangat berterimakasih, kepada anda yang telahmeninggalkan komentarnya dibawah ini.

    SIMPAN DALAM PDF

    Label: KRITERIA PENILAIAN ATTITUDE, KRITERIA PENILAIAN SIKAP, KRITERIAPENILAIAN SISWA, PENILAIAN, PENILAIAN ATTITUDE, PENILAIAN ATTITUDESISWA, PENILAIAN SIKAP, PENILAIAN SIKAP SISWA, PENILAIAN SISWA,PENILAIAN TINGKAH LAKU SISWA

    1 komentar:

    23 orang menyukai ini. Daftar untuk mengetahui apa yang disukai teman Anda.SukaSuka BagikanBagikan

    +1 Recommend this on Google

    DIAH W mengatakan...JAWAB

    Apakah seorang guru bisa menjamin validitas dan reliabilitas skor 5ataupun skor2 lain yang lebih rendah untuk setiap komponen penilaiansikap yang disebutkan di atas? Jika tidak, murid akan malah menjadiseorang robot yang hanya akan menurut apa kata gurunya... sehinggakemampuan berpikir secara kreatif dan kritis atas segala apa yangdiajarkan oleh guru tidak akan tercapai.

    17 AGUSTUS 2013 13.22

    Tambahkan komentar 6 komentar

    converted by Web2PDFConvert.com

  • POSTING LEBIH BARU POSTING LAMA

    Poskan Komentar

    Masukkan komentar Anda...

    Beri komentar sebagai: Select profile...

    PublikasikanPublikasikan

    PratinjauPratinjau

    BERANDA

    Artikel FavoritArtikel Favorit

    CEK SK TUNJANGAN SERTIFIKASI GURU DIREKTORATP2TK DIKDASBerikut adalah Form untuk mengecek SK Tunjangan sertifikasiGuru P2TK Dikdas silahkan lakukan NUPTK/NIGB kemudianisilah 8 digit P...

    BUKU KURIKULUM 2013 SMP UNTUK SISWA DOWNLOADGRATISBuku Kurikulum 2013 SMP download gratis, Buku Kurikulum2013 pelajaran SMP dapat di secara download gratis, silahkanklik link unduh untuk m...

    CEK VERIFIKASI DATA GURU (PTK) DI P2TK DIKDAS 2013Berikut cara untuk Verifikasi Data GURU (PTK) Di P2TKDIKDAS 2013 Masukkan NUPTK sebagai username sertatanggal lahir sebagai password ...

    LANGKAH PENYUSUNAN RPP KURIKULUM 2013LANGKAH-LANGKAH PENYUSUNAN RPP Langkah-langkahminimal dari penyusunan Rencana PelaksanaanPembelajaran (RPP), dimulai dari m...

    BUKU KURIKULUM 2013 SMA UNTUK SISWA DOWNLOADGRATISBuku Kurikulum 2013 SMA untuk Siswa download gratis, Bukupelajaran SMA Kurikulum 2013 pelajaran ini dapat didownload gratis untuk siswa, s...

    Plugin sosial Facebook

    Iskandar Dzulkarnain Universitas Islam Madura - UIMterima kasih banyak. sangat membantu kami.Balas Suka 9 Desember 2013 pukul 1:22

    Indra Setiawan Bekerja di Universitas Tadulakomakasih atas infonyaBalas Suka 26 November 2013 pukul 16:45

    Sahrun Hi Noor Universitas Tadulakoberguna untuk guru kelas X, trimsBalas Suka 24 November 2013 pukul 6:42

    Ari Sutikno Guru Kelas di Sd kreat if muhammadiyah 16 surabayaterima kasih banyak. Sangat bermanfaatBalas Suka 1 Oktober 2013 pukul 7:581

    Novrizal Binmuslim Universitas Negeri Medanamat bermanfaat bagi guru Balas Suka 21 September 2013 pukul 17:21

    Och Sri Rusmiati Teacher di SMA Negeri 1 Magetanterimakasih banyak, infonya sangat bermanfaat buat kami-SRI RUSMIATI SMANEGERI 1 MAGETAN, SALAM....Balas Suka 16 Oktober 2013 pukul 5:48

    converted by Web2PDFConvert.com

  • BUKU SMP PEGANGAN GURU KURIKULUM 2013Buku Pegangan guru Kurikulum 2013 SMP download gratis,Buku pelajaran smp Kurikulum 2013 pelajaran ini dapat didownload gratis, silahkan kl...

    BUKU KURIKULUM 2013 DOWNLOAD GRATIS SD SMPSMA SMKUntuk menunjang pelaksanaan kurikulum 2013, kini telahtersedia buku pegangan kurikulum 2013 yang dapatdiunduh/didownload secara gratis ol...

    CEK SK TUNJANGAN PROFESI GURU SERTIFIKASI NONPNS, FUNGSIONAL, KHUSUS DAN GURU BANTUREKAPITULASI PEMBAYARAN TUNJANGAN PROFESI GURUSERTIFIKASI NON PNS, FUNGSIONAL, KHUSUS, DAN GURUBANTU TAHUN ANGGARAN 2013 ...

    Copyright (c) 2011 MEDIA PENDIDIKAN. Designed by MAHANANI

    TweetTweet

    1

    PENDI DI KANPENDI DI KANBLO G G URUBLO G G URUW EB SEKO LAH, / A>W EB SEKO LAH, / A>

    SHARESHARETUTUP

    [ [ CODECODE ] ]

    23

    SukaSuka

    converted by Web2PDFConvert.com