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신하영 (Stella HaYoung Shin) 숙명여대 SNOW 2.0 대외관리 연구원. Yale, Harvard, UC Berkeley, Stanford OER 사업 추진 방향과 현황. Global Movement on OER(Open Educational Resource). UNESCO( 국제연합교육과학문화기구 ) 의 주도. 대학 (high education) 주도 강의 자료 공개. 성공 사례 (Best Practices) 의 필요 ; Harvard, Stanford, UC Berkeley, Yale. - PowerPoint PPT Presentation
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신하영 (Stella HaYoung Shin)숙명여대 SNOW 2.0 대외관리 연구원
Global Movement on OER(Open Educational Resource)
대학 (high education) 주도 강의 자료 공개
UNESCO( 국제연합교육과학문화기구 ) 의 주도
성공 사례 (Best Practices) 의 필요 ;Harvard, Stanford, UC Berkeley, Yale
1. 하버드 OER 사업 추진 방향과 현황
기존의 학교 명성 유지 및 홍보인기강의 공개 ex) “Justice” by Michael Sandel
YouTube educational channel, iTunes
Business , Medical, Law School 중심
Virtual university; Harvard Extension SchoolOnline degree, certificate, open courses
2. 예일 OER 사업 추진 방향과 현황
고전문학 , 순수과학 , 철학 ex) “Death”, “Ancient Greek History”Open Yale Course
자체 플레이어 , 학습자 friendly 인터페이스 구축
다운로드 가능 (transcript 공개 가장 적극적 )⇨SNOW 에 강의 자료 적극적으로 공유
강의 내용 질문 , 토론 , quiz 자료 등2 차 저작물도 가능 ⇨”한글화” 작업에 관심
3. 스탠포드 OER 사업 추진 방향과 현황
iTunes University; 소이트 (SoiT); 스탠포드만의 고유한 서비스 제공 데이터 베이스이자 플랫폼
아이튠즈 온 코스워크 (iTunes on CourseWork): 정규강의
유튜브 교육 채널의 스탠포드(www.youtube.edu/stanford)
다운로드 서비스는 iTunes 를 통해 , 라이브 스트리밍은 YouTube 로 나누어 제공
4. UC Berkeley OER 사업 추진 방향과 현황
전담부서“교육 기술 지원 (ETS: Educational Technology Services)”-동영상 제작 , 촬영 , 공유YouTube Edu; 버클리 대학의 채널Courses; 27 강좌 ( 강의 목록 ), 380개의 강의
UC TV: 캘리포니아 주립대학의 협력 및 발전을 위한 새로운 시도
Apple store>iTunes U>Berkeley>Section>해당 전공 (90 년대 말부터 촬영된 동영상 수록 )
전담부서
OER 공유량
OER 채널
전체사업 방향
Online campus/PR, CIO office
Public Relations/ Media team
OYC team(CMI2) ETS team
harvard.edu stanford.edu yale.edu ucberkeley.edu
250 여 개 특강중심
정규강의 , 특강 , 다큐 포함800 여 개
25 개 정규강좌 , 총 400 여개 강의
27 개 정규강좌 , 380 개 강의
1) extension campus2) iTunes3) YouTube
1) iTunes2) YouTube
1)Open Yale Course2)iTunes
1)iTunes2)YouTube3)UCTV
향후 논의 과제
정부 / 대학 연계 차원의 공유를 위한 저작권 가이드 라인 필요
대학 차원의 IT 리터러시 , 네트워크 구축에 대한 중요성 인식 시급 국내 OER 특화 전략
필요OER 번역 , 접근성 향상