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SECRETARIO GENERAL YMCA PERÚ: Edgardo Crovetto Moreno ESTA GACETA ESTÁ A CARGO DEL DPTO. DE COMUNICACIONES Y MARKETING INFORMACIONES YMCA NEWS: Kevin Carbonell Allende [email protected] DIRECTO: (511) 419 2274 Fax (511) 463 3000 JEFE DE MARKETING YMCA PERÚ: Donato Villarán Agustini [email protected] DIRECTO: (511) 419 2273 CORRECCIÓN DE ESTILO YMCA NEWS: Rocío Solís Vargas [email protected] DIRECTO: (511) 419 2203 LIMA, MARZO 2012 AÑO I Nº 0009 YMCA DEL PERÚ NEWS COMENZARON LAS CLASES YMCA Perú participó en evento internacional que convocó la Alianza Latinoamericana y del Caribe. Más de 900 niños, niñas y adolescentes volvieron a las aulas de los Colegios YMCA ubicados en Pueblo Libre, Rímac y La Victoria. YMCA LÍDERES ProLíder, lanzó convocatoria de admisión para el año 2012. Alrededor 150 jóvenes postularon en Pueblo Libre. UNIVERSITARIOS DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE NEW YORK (NYIT) REALIZARON OBRA SOCIAL EN DISTRITO DE INDEPENDENCIA Pg. 11 Pg. 08 CENTRAL: Pgs. 04, 05 06 y 07 Pg. 10

YMCA News 009

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Gaceta institucional de YMCA Perú

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Page 1: YMCA News 009

SECRETARIO GENERAL YMCA PERÚ:Edgardo Crovetto Moreno

ESTA GACETA ESTÁ A CARGO DELDPTO. DE COMUNICACIONES Y MARKETING

INFORMACIONES YMCA NEWS:Kevin Carbonell Allende

[email protected]: (511) 419 2274

Fax (511) 463 3000

JEFE DE MARKETING YMCA PERÚ:Donato Villarán Agustini

[email protected]: (511) 419 2273

CORRECCIÓN DE ESTILO YMCA NEWS:Rocío Solís Vargas

[email protected]: (511) 419 2203

LIMA, MARZO 2012AÑO I Nº 0009

YMCA DEL PERÚ

NEWS

COMENZARON LAS CLASES

YMCA Perú participó enevento internacional queconvocó la AlianzaLatinoamericanay del Caribe.

Más de 900 niños, niñas y adolescentes volvierona las aulas de los Colegios YMCA ubicados en Pueblo Libre,Rímac y La Victoria.

YMCA LÍDERESProLíder, lanzó convocatoriade admisión para el año 2012.Alrededor 150 jóvenes postularon en Pueblo Libre.

UNIVERSITARIOS DELINSTITUTO TECNOLÓGICODE NEW YORK (NYIT)REALIZARON OBRASOCIAL EN DISTRITO DE INDEPENDENCIA

Pg. 11

Pg. 08

CENTRAL: Pgs. 04, 05 06 y 07

Pg. 10

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NEWS MARZO 2012 2OPINIÓN

NEWSEDITORIAL

a modernidad es el imperio del desa-rrollo industrial. Nunca antes en la

historia del planeta se ha hecho un uso tan intensivo de los recursos naturales y de los combustibles fósiles. El “progreso” tecnológico y la satisfacción de las nece-sidades de millones de per-sonas en el mundo ha puesto en jaque la sosteni-bilidad de nuestras actuales formas de vida. El movimiento ambienta-lista moderno se inició en 1970 cuando 20 millones de norteamericanos tomaron lugares públicos para mani-festarse a favor de un ambiente saludable y sus-tentable. Curioso que el origen del movimiento haya tenido lugar en un país que es el que más contamina y se opone a suscribir tratados (como el de Kyoto) que obliga a las industrias a redu-cir la contaminación y optar por modelos eco sustenta-bles. Paradójico también es que aún cuando la movida ciudadana ha crecido en el mundo y han transcurrido 40 años de reflexión y moviliza-ción para lograr un planeta con aire limpio, agua para todos y recursos que asegu-

ren la sustentabilidad; las grandes industrias no han reducido la emisión de gases con efecto invernadero, prin-cipal responsable del cambio climático. El volumen de anhídrido carbónico (CO2) en la atmósfera es de tal magnitud hoy en día que los problemas que acarrea podrían vol-verse irreversibles en el corto plazo. La actividad humana se ha configurado como una causa reciente y muy significativa de la modi-ficación del clima. La tempe-ratura en el mundo ha aumentado 0.6 grados cen-tígrados en los siglos XIX y XX; y seguirá en aumento si no se modifica radicalmente el proceso de industrializa-ción moderna, al punto que para el año 2050, 2 grados centígrados más podría haber aumentado la tempe-ratura de la Tierra. Este proceso de calenta-miento tiene consecuencias funestas: el nivel de los mares asciende, los glacia-res dejan de ser tales, el agua de los océanos se aci-difica por la absorción de CO2 y los bosques -principa-les sumideros de CO2- dejan de cumplir su función, por mencionar algunas. Pero el

mayor problema que esta situación genera es la esca-sez de bienes tan preciados como el agua, que de por sí, sólo una porción de perua-nos tiene acceso las 24 horas. Un recorrido por los glaciares del Perú demues-tra el radical cambio del pai-saje de cordillera blanca a montañas peladas. Esta pér-dida pondrá en riesgo la vida de las especies en toda la franja costera. El agua es el símbolo de la vida misma, de la capaci-dad para producir y reprodu-cir a las comunidades huma-nas. ¿Qué se hará cuando nos declaremos en estrés hídrico? Es decir, cuando sepamos que nuestra demanda de agua es mayor a la cantidad de agua dispo-nible o ésta es de baja cali-dad, ¿estaremos prepara-dos? El tema del cambio cli-mático está relacionado al proceso de adaptación que tendremos que protagonizar para afrontar los daños irre-versibles en los ecosistemas del mundo. Y es que lo que hacemos a escala personal, lo hacemos también a escala global. Podríamos mudar-nos de casa si en ella produ-cimos ruidos, desperdicia-mos agua, quemamos papel

CAMBIO CLIMÁTICO Y ESTRÉS HÍDRICO

A propósito del Día Mundial del Agua

L1

Cordillera Huayhuash, Huánuco - Perú. Fotografía: Leonid Plotkin

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NEWS MARZO 2012 3OPINIÓN

Las estadísticas señalan que las personas bebemos de 2 a 4 litros de agua a diario, sin embargo, la mayor parte del agua que 'bebemos' está incorporada en los alimentos que consumi-mos. Por ejemplo, la producción de un 1 kilo de carne de vacuno, consume 15.000 litros de agua; mientras y 1 kilo de trigo hace lo propio con 1.500 litros.

Para mayor información, visita:http://www.un.org/es/events/waterday/index.shtml

SABÍAS QUE...

y basura; pero ¿podríamos mudarnos de planeta? Sin duda no. Hoy la Tierra está afectada en sus principales recursos. Si no nos detene-mos, el impacto en los seres humanos no tendrá punto de retorno. YMCA Perú toma en serio su responsabilidad en los procesos de sensibilización y toma de conciencia frente al uso de recursos escasos del planeta y de la incidencia de los estilos de vida moder-nos en la supervivencia de las especies. Por eso, se lleva adelante diversas ini-ciativas que contribuyen con el desarrollo sostenible. Por ejemplo: Crea conciencia ambiental. Los Colegios YMCA declara-ron al 2011 como el Año de la Educación Ambiental, donde sus 900 alumnos se involucraron en discurso y acción a favor de iniciativas que mitiguen los problemas ambientales. Despliega iniciativas de desarrollo humano. Los pro-gramas de Desarrollo Social contribuyen a la reducción de la pobreza y a la creación de oportunidades que elevan la calidad de vida de las perso-

nas en situación de vulnera-bilidad en Trujillo, Lima Centro, Independencia y Arequipa.

Promueve conductas y esti-los saludables de vida. Todos los programas de Educación No Formal contribuyen con la promoción del deporte, la recreación y el sano esparci-miento, dirigido a bebés, niños y niñas, adolescentes, jóvenes, adultos, adultos

mayores. Los programas relacionados a Desarrollo Social en el rubro de la salud integral contribuyen a que las familias en situación de pobreza hagan un mejor manejo del agua, de las excretas, de la combinación de alimentos, todo lo cual permita una vida saludable, además de incentivar la acti-vidad física, salud mental y espiritual. De hecho, hay un vínculo poderoso entre agua y seguridad alimentaria que nos debe poner en alerta res-pecto el consumo del recurso que garantiza la vida en el planeta. Todos y todas en la YMCA pueden acceder a diversas alternativas que conduzcan al bienestar, lo cual revertirá positivamente en la comuni-dad y el medio ambiente. Que el Día del Agua, cele-brado cada 22 de marzo desde hace 19 años por Naciones Unidas, nos refres-que las ideas tanto para desarrollar estilos de vida más acordes con la sobrevi-vencia del planeta, como con las estrategias que permitan incidir en la reducción de la emisión de los gases inver-nadero.

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YMCA Perú presente en la 9ª Edición de la Universidad de ParticipaciónCiudadana (UPC) y 1º Encuentro Técnico de Comunicadores YMCAen Uruguay

El campamento Artigas es un lugar ideal para actividades recreativo-formativas con niños y jóvenes en un ambiente rustico de íntimo contacto con la naturaleza. El suelo es de arena, tiene muy hermosos bosques y está a orillas del Río de la Plata. Hay un embarcadero y se puede realizar paseos en bote.

CAMPAMENTO ARTIGAS

NEWS 4NEWS

Encuentro InternacionalUna vez más en el misterioso entorno del Campamento Arti-gas, ubicado en Colonia del Sacramento, a una hora de la ciudad de Montevideo, se rea-lizó la novena edición de la UPC; esta vez, con la partici-pación de 87 jóvenes de dife-rentes partes del continente europeo y americano desde el 27 de febrero al 4 de marzo. La delegación de YMCA Perú estuvo conformada por Ricar-do García Ibarra, Coordinador de Programa en Unidad Rímac y Kevin Carbonell Allende, Asistente de Comuni-caciones y Marketing. La UPC es un espacio privile-giado de encuentro, intercam-bio, formación y generación de acciones entre líderes de mo-vimientos juveniles e institucio-nes dedicadas al trabajo con jóvenes en Iberoamérica. Este año, en respuesta a los proble-mas y desafíos que enfrentan los jóvenes en el mundo, los participantes tuvieron como objetivo aprender a cómo con-tar y presentar visualmente -de manera efectiva- la historia de sus movimientos, a fin de construir una buena propuesta de procuración de fondos, em-poderamiento juvenil y dere-chos de los jóvenes. El evento fue posible gracias a la dirección de la Asociación

Cristiana de Jóvenes de Mon-tevideo (ACJ), la Alianza Lati-noamericana y del Caribe de Asociaciones Cristianas de Jó-venes (ALCACJ), el Espacio

Iberoamericano de la Juventud (EIJ), el Foro Latinoamericano de Juventudes (FLAJ) y el Ins-tituto Nacional de la Juventud de Uruguay (INJU).

CENTRAL

UPC

Reunión de la UPCen el Campamento Artigas

Encuentro de Comunicadoresen el Campamento Artigas

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YMCA Perú presente en la 9ª Edición de la Universidad de ParticipaciónCiudadana (UPC) y 1º Encuentro Técnico de Comunicadores YMCAen Uruguay

MARZO 2012 5CENTRAL

La Alianza Latinoamericana y del Caribe de Asociaciones Cristianas de Jóvenes

(ALCACJ), aprovechando la participación internacional de las YMCAs, convocó a una reunión de profesionales que trabajan en los departamentos

de Comunicaciones y Marke-ting, a la que se le denominó Encuentro Técnico de Comuni-cadores. Los movimientos de México, Brasil, Uruguay, USA y Perú estuvieron debidamente representados. En la reunión, Daniel Gómez Santiago, Director de Comuni-caciones de la ALCACJ, dio a conocer la intención de unificar criterios de marca con la finali-dad de fortalecer el movimien-to YMCA a nivel regional. Cada una de las representaciones internacionales tuvo la oportu-nidad de exponer el trabajo comunicacional que se realiza en su país. Kevin Carbonell Allende, en representación de YMCA Perú, presentó la cam-paña de marca 2012, los procesos de marketing, el manual de identidad vigente y la gaceta institucional YMCA News, así como exhibió los spots publicitarios 2011 y 2012 (transmitidos en cines e inter-net), las gráficas publicitarias del último verano y algunos videos en los que la Asocia-ción tuvo presencia en prensa.Asimismo, durante la noche internacional, YMCA Perú, co-mo orgullosa Embajadora de la Marca País, transmitió ante las delegaciones europeas y americanas el video promocio-nal de Perú (Marca Perú): Hay un Perú para cada quien,

Encuentro Técnico deComunicadores

COLONIA DEL SACRAMENTO - URUGUAY

Campamento Artigas de la Asociación Cristiana de Jóvenes de Uruguay

Colonia del Sacramento

Rio de la Plata

En el suroeste de Uruguay. Está ubicada en la ribera norte -izquierda-del Río de la Plata y a 177 kilómetros de Montevideo. Se encuentraemplazada sobre el cabo que forman las puntas de San Pedro y Santa Rita.

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NEWS 6 CENTRAL

haciendo referencia a la licencia conseguida.

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En el seminario “Cómo comu-nicar tu causa”, dirigido por Erica Hesss, Directora de Comunicaciones y Marketing de YMCA USA (“The Y”), se explicó el proceso de cambio de marca YMCA --> “The Y”; lo que en su contexto ayudaría a

comunicar los objetivos y bene-ficios sociales. Temas de marca y comunicación efectiva de la causa YMCA fueron ampliamente explicados. Finalmente, los participantes fueron trasladados a Monte-video para enrumbar el camino

a casa, con mucho material recopilado y experiencias real-mente inolvidables. YMCA Perú agradece al equipo promotor que hizo posible este encuentro internacional por sus atenciones a la delegación peruana.

Encuentrode Comunicadoresen el CampamentoArtigas, Coloniadel Sacramento - Uruguay.Paises presentesIzq. - Der. : Uruguay,ALCACJ, Perú, USA,Brasil y México.Jóvenes de YMCAInternacionalparticipantes enUPC 2012: México,Chile, USA, Brasil,Perú, Colombia,Uruguay y Trinidady Tobago.

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7MARZO 2012CENTRAL

Campamento Artigas

Fotografías:Kevin Carbonell

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8NEWS MISIÓN

Para cualquier inquietud, acercarse a Sergio Solano, Coordinador de Voluntariado, así como a Luigi Gambarini, Coordinador del Área de Jóvenes en Unidad Pueblo Libre y Ricardo García, Coordinador de Programa en Unidad Rímac.

CONTACTO

YMCA Perú comprometidacon la formación delíderes jóvenes

Convocatoria ProLíder 2012

El Programa de Formación de Líderes de YMCA Perú, mejor conocido como Prolíder, lanzó convocatoria de admisión para el año 2012. Alrededor de 210 jóvenes recogieron el manual del postulante. 150 jóvenes postularon al programa en Pueblo Libre y otros 60 jóvenes al programa en el Rímac. Prolíder establece un proceso de tres años de formación ininterrumpida para adolescentes y jóvenes que se vinculan a la propuesta pro-gramática de las Unidades de Pueblo Libre y Rímac. En el primer caso, tras el riguroso proceso de admisión, 120 nuevos jóvenes integrarán el primer año, divididos en cuatro grupos, quienes traba-jarán su crecimiento personal, el desarrollo de habilidades sociales y la preparación es-pecífica para dirigir grupos de niños. En el segundo año de formación, 64 jóvenes se pre-pararán como líderes recrea-dores. 45 jóvenes del tercer año desarrollarán especial-mente el liderazgo institucio-nal, identificándose y compro-metiéndose con la Misión YMCA.

En la Unidad Rímac se contará con dos grupos. El primer año tendrá 25 jóvenes y el segundo año 15.Quienes se gradúan luego de culminar satisfactoriamente el proceso formativo y están inte-resados en servir en Prolíder, tienen la oportunidad de postular para conformar el equipo de formadores. 45 jóvenes graduados integrarán el Staff de tutores, cotutores y líderes en la Unidad Pueblo Libre y 8 harán lo propio en la Unidad Rímac. El área de Misión y

Formación tiene la delicada responsabilidad de consolidar la escuela de liderazgo de YMCA Perú, brindando a los jóvenes la oportunidad de de-sarrollar su identidad personal, habilidades sociales, habilidades de re-creación y animación socio cultural y, muy especialmente, habilidades de liderazgo cristiano. YMCA Perú desea contar con jóvenes líderes capaces de una ciudadanía activa, como agentes de cambio y comprometidos con la transformación social.

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DESARROLLO SOCIAL 9MARZO 2012

YMCA Perú, Asociación Equilibra y Consultora Virna Vera son los miembros de la Coalición por el Derecho a Jugar responsables de la implementación del Carrusel de Juegos.

NOTA:

Derecho a JugarMás de 35 mil niños y adultos se beneficiaroncon programa Parques Lúdicos en parqueszonales de Lima

Del 14 de enero al 31 de marzo, cada sábado, la Coali-ción por el Derecho a Jugar ha ofrecido en conjunto con el Servicio de Parques de Lima - SERPAR, un CARRUSEL DE JUEGOS con el único fin de proporcionar a los niños y niñas de Lima, una oportu-nidad para ejercer su derecho al juego en un ambiente sano y lúdico. Más de 35 mil niños y adultos se beneficiaron del servicio que en conjunto con TALLERES CREATIVOS, dili-genciados por “El Pez en la Luna”, formaron parte de la oferta denominada Parques Lúdicos. En los parques zonales Sinchi Roca (Comas), Huayna Cápac (San Juan de Miraflores) Cahuide (Ate) y Cápac Yupanqui (Rímac), los miem-bros de la Coalición por el Derecho a Jugar, a través de 56 juególogos, 4 productores y 4 asistentes de producción,

ofrecieron una programación compuesta por la práctica de juegos tradicionales como Hula hula, Salta soga, Mundo lombriz, Tumba cubos; así como juegos innovadores por su vínculo con la temática medio ambiental, tales como Damapa, Ecomemoria, El desafío de Toto y Yenga gigante. Todos los niños y niñas desafiaron la imagina-ción y sus conocimientos.

El Carrusel de Juegos ha tenido como temática el cuidado del medio ambiente y la conservación de la natura-leza a la vez que ha promovido la sana recreación al aire libre en espacios privilegiados para el desarrollo de la creatividad y habilidades de los niños. Asimismo buscó reafirmar a los parques como ambientes saludables y seguros donde los niños establezcan vínculos con su entorno y su ciudad. La Coalición por el Derecho a Jugar es un grupo de institu-ciones que desde el año 2006 está comprometida con el posicionamiento del Derecho al Juego y la Recreación de niñas, niños y adolescentes en la agenda pública del país. Como colectivo, promueve actividades lúdicas con la participación de familias a través de ferias de juego adap-tables a las diversas reali-dades del Perú.

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10NEWS DESARROLLO SOCIAL

Universitarios del InstitutoTecnológico de New Yorkrealizaron obra social enIndependencia

Agua segura para quienes más la necesitan

14 jóvenes adultos, estu-diantes del New York Techno-logical Institute (NYIT), proce-dentes de Arabia Saudita, China, Colombia, Estados Unidos de Norteamérica, India, Japón, Pakistán y República Dominicana; realizaron labores sociales a favor de las comunidades de Indepen-dencia y en el campamento de playa Y´Camp. En el asentamiento humano 4 de Diciembre, los jóvenes avanzaron en parte la cons-trucción de un local comunal que servirá para el desarrollo de los programas relacionados a la salud integral de las personas que YMCA Perú organiza a favor de Alto Payet. Sin embargo, donde mayor atención puso este grupo, fue la delicada situación de las familias de Independencia quienes no tienen acceso a agua segura, saludable y con posibilidades de re-uso. En Santísima Cruz se habili-tará en los próximos tres meses el Centro para el Desa-rrollo Integral de la Primera Infancia (CEDIN), gracias al trabajo conjunto entre YMCA Perú y el Ayuntamiento de Zaragoza, teniendo como población objetivo los niños y niñas de 0 a 5 años, bajo el marco de la erradicación de la desnutrición crónica infantil (DCI). Uno de los determinantes de la salud claves para combatir la desnutrición es el manejo del agua. Cuando las familias tienen un deficiente manejo del

agua, exponemos a los niños a una ingesta de agua insalubre o a una manipulación de alimentos que los conduce a enfermedades. La existencia del CEDIN y la labor de YMCA Perú en el Programa de Nutri-ción Infantil desde 1998, nos exigen monitorear en el largo plazo la propuesta completa de trabajo en educación para la salud, atención primaria, esti-mulación temprana, alimenta-ción y nutrición adecuados. Es por ello que coincidiendo en meta y objetivo con NYIT, se identificó un grupo de 30 familias que no tienen conexión de red pública y se ven forzadas a utilizar el agua de los tanques que aprovi-sionan estas zonas; y en las que por estas y otras causas, sus miembros menores de 5

años se encuentran con DCI. A estas familias se les capacitó en el uso, almacenamiento y re-uso del agua, como medida preventiva ante registro de enfermedades y desnutrición crónica infantil. De esta forma, el grupo de jóvenes del NYIT ha contribuido con los siguientes resultados:1. Agua segura: Las familias disponen, cada una, de un envase de 150 lts de capa-cidad para almacenar adecua-damente el agua.2. Agua saludable: Las fami-lias conocen y practican técnicas simples y baratas que aseguran ingesta de agua saludable.3. Agua en re-uso: Las fami-lias habilitan formas creativas de re-uso del agua en áreas verdes.

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YMCA COLEGIOS 11MARZO 2012

YMCA Colegios daninicio al año escolar

¡Bienvenidos todos!

Iniciamos el año 2012 con la esperanza renovada en la educación como instrumento trascendente en la transforma-ción de la sociedad. A inicios del mes de marzo un poco más de 900 niños, niñas y adoles-centes, en los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria volvieron con alegría a las aulas de nuestros Colegios YMCA ubicados en Pueblo Libre, Rímac y La Victoria.

“Creciendo contigo” es la denominación de este año escolar, la cual surge de la firme convicción de que la educación tiene un rol clave en el cambio social que nuestro país requiere, lo cual compro-mete a madres, padres y maestros a formar niños, niñas y adolescentes saludables física, mental y espiritual-mente; para que enfrenten la vida de manera reflexiva, proactiva, crítica, ética y moral;

emprendiendo su propio proyecto de vida desde una visión colectiva, comprometida con el desarrollo de nuestra sociedad.

73 docentes, cuidadosa-mente seleccionados, reci-bieron a los educandos con grandes deseos de realización de objetivos y desafíos; cons-cientes que estamos inmersos en un mundo globalizado que tiene muchos beneficios, como la democratización de la infor-mación, el avance de la tecno-logía, el creciente desarrollo de la conciencia ambiental, progresiva necesidad de responsabilidad social y ejer-cicio del liderazgo de la pobla-ción joven; así como un conjunto de riesgos y perjui-cios impregnados de violencia, corrupción, consumismo y transgresión. __Es en este contexto en el que la educación juega un

papel clave, tanto en las fami-lias como en las instituciones educativas; en los Colegios YMCA, nuestra mirada ante la vida nace de un espíritu reno-vado, de la voluntad de crecer como hermanos para construir juntos relaciones humanas fraternas, sensibles a las nece-sidades de nuestros seme-jantes y guiados por el amor y la sabiduría de Dios.

YMCA Perú tiene la certeza de que trabajando juntos, educandos, madres y padres de familia, docentes y personal administrativo de sus Cole-gios; podremos emprender proyectos que permitan el desarrollo de una alta compe-tencia académica y una sólida formación ética y moral en nuestros niños, niñas y adoles-centes para que sean líderes de las transformaciones que el país necesita.

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