Základná škola Ulica pionierov 1, Rožňava · I.. oddelenie Mgr. Martina Grančáková II. oddelenie Bc. Jana Hricová III. oddelenie Bc. Nikola Podolinská IV. oddelenie Mária

Základná škola Ulica pionierov 1, Rožňava

Pedagogicko-organizačné

a materiálno-technické zabezpečenie

výchovno-vzdelávacieho procesu

Školský rok 2017/2018

Vypracovali: PaedDr. Erika Mihalovičová - riaditeľka školy

Mgr. Erika Ocelníková - ZRŠ pre I. stupeň

Mgr. Eduard Mihók - ZRŠ pre II. stupeň

Základná škola Ulica pionierov 1 v Rožňave je plnoorganizovanou školou s

vyučovacím jazykom slovenským, ktorá zabezpečuje výchovu a vzdelávanie žiakov 1. – 9.

ročníka. Škola po prvýkrát otvorila svoje brány 1. septembra 1975. Na 1. stupni (1. - 4.

ročník), aj 2. stupni (5. – 9. ročník) sú spravidla tri paralelné triedy. Kapacita školy umožňuje

prijať do výchovno-vzdelávacieho procesu približne 600 žiakov. Škola je jednou z najväčších

škôl v okrese a nachádza sa v centre mesta.

Základné identifikačné údaje

Názov školy Základná škola Ulica pionierov 1, Rožňava

Adresa školy Ulica pionierov 1, 048 01 Rožňava

Telefón 058/7345278

E-mail [email protected]

www stránka zspionierka.edupage.org

Zriaďovateľ Mesto Rožňava, Šafárikova 29, 048 01 Rožňava

Vedúci zamestnanci školy

Priezvisko, meno Telefón Služ. mobil e-mail

Riaditeľka PaedDr. Erika

Mihalovičová 0587885840 0918348975 [email protected]

ZRŠ pre II. stupeň Mgr. Eduard Mihók 0587345278 0911278194 [email protected]

ZRŠ pre I. stupeň Mgr. Erika Ocelníková 0587345278 [email protected]

Rada školy

Titl., meno, priezvisko

predseda Ing. Štefan Greško

pedagogickí zamestnanci Mgr. Genovéva Kardošová

Mgr. Lucia Hanuštiaková

zástupcovia rodičov Mgr.Ing. Gabonaiová - Hrenčuková

Mgr. Ján Gettler

Mgr. Jarmila Koroncziová

Peter Bollo

zástupca zriaďovateľa Ľudovít Kossuth

Mgr. Árpad Laco

Ing. Ján Lach

Roman Ocelník

Poradné orgány školy

Vedúci predmetovej komisie:

PK slovenského jazyka - Mgr. Ingrid Ledvinská

PK cudzích jazykov - PaedDr. Andrea Kerekešová

PK prírodovedných predmetov - Mgr. Genovéva Kardošová

PK geografie, dejepisu a výchovných predmetov - Mgr. Adrian Dovala

Vedúci metodického združenia:

MZ 1. - 4. ročník - Mgr. Eva Šmijáková

MZ ŠKD - Mária Leskovjanská

STU pre I. stupeň - Mgr. Lucia Hanuštiaková

STU pre II. stupeň - Mgr. Martin Faško

Spolupráca s materskými školami - Mgr. Janka Polomská, Mgr. Katarína Lengyelová

Koordinátori:

Výchova k manželstvu a rodičovstvu - Mgr. Lucia Danková

Prevencia sociálno - patologických javovo –Ing. Ingrid Hajduková

Environmentálna výchova - PaedDr. Zlatica Tkáčová

BOZP A PO - Mgr. Viera Podolinská

Zdravá škola - Mgr. Viera Podolinská

Ochrana života a zdravia - Mgr. Attila Gyömbér

Výchova k ľudským právam - Mgr. Matilda Pitáková

Finančná gramotnosť - RNDr. Jana Koreňová

Čitateľská gramotnosť - Mgr. Ingrid Ledvinská

Komisie:

Výberová komisia - Mgr. Eduard Mihók

Inventarizačná komisia - Mgr. Eduard Mihók

Škodová komisia - Mgr. Eduard Mihók

Stravovacia komisia - Mgr. Zuzana Mihóková

Integrácie žiakov s IVVP - PaedDr. Erika Mihalovičová

Personálne zabezpečenie vyučovania

Vedúci pedagogickí zamestnanci:

PaedDr. Erika Mihalovičová - riaditeľka

Mgr. Erika Ocelníková – ZRŠ pre I. stupeň

Mgr. Eduard Mihók – ZRŠ pre II. stupeň

Trieda Triedny učiteľ

I.A Mgr. Lucia Hanuštiaková

I.B PaedDr. Janka Hudáčeková

I.C Mgr. Elena Žolková

I.D Mgr. Erika Jergová

II.A Mgr. Katarína Lengyelová

II.B Mgr. Henrieta Panyková

II.C Mgr. Janka Polomská

III.A Mgr. Judita Al - Seroriová

III.B Mgr. Jana Helmecyová

III.C Mgr. Eva Šmijáková

IV.A Mgr. Judita Al - Seroriová

IV.B Mgr. Zuzana Mihóková

IV.C Mgr. Danka Balážová

V.A Mgr. Matúš Bischof

V.B Mgr. AdrianDovala

V.C Mgr. Viera Podolinská

VI.B PaedDr. Tímea Donová

VI.C PaedDr. Andrea Kerekešová

VII.A Mgr. Genovéva Kardošová

VII.B RNDr. Jana Koreňová

VII.C Mgr. Lucia Danková

VIII.A Mgr. Attila Gyömbér

VIII.B Mgr. Martin Faško

VIII.C Mgr. Ingrid Ledvinská

IX.A Mgr. Lenka Dobošová

IX.C PaedDr. Zlatica Tkáčová

Ostatní pedagogickí zamestnanci

Mgr. Zuzana Poláková

Ing. Ingrid Hajduková

Mgr. Timea Sipkai

Mgr. Zuzana Harhovská

Mgr. Matilda Pitáková

Mgr. Stanislav Ďurský

PaedDr. Erika Jamrichová

Výchovný poradca:

Mgr. Jurina Bokrosová

Školský špeciálny pedagóg:

Mgr. Danka Balážová

Asistent učiteľa

Eva Martonová

ŠKD oddelenia

I.. oddelenie Mgr. Martina Grančáková

II. oddelenie Bc. Jana Hricová

III. oddelenie Bc. Nikola Podolinská

IV. oddelenie Mária Leskovjanská

V. oddelenie Anna Žilková

VI. oddelenie Bc. Erika Donová

VII. oddelenie Sylvia Ambružová

VIII. oddelenie Jana Stankovičová

IX. oddelenie Mgr. Nikoleta Gonosová

X. oddelenie Mgr. Silvia Pauček - Ujházyová

Kabinety, odborné učebne – správcovia:

1.-2. roč. - p. uč.Panyková Učebňa FYZ,CHEM -p .uč.Koreňová

3.-4. roč. - p. uč. Žolková Kabinet SJL - p. uč. Danková

ŠKD - p. uč. Stankovičová Učebňa techniky - p. uč. Bokrosová

VP - p. uč. Bokrosová ŽK - p. uč. Ledvinská

TCHV - p. uč. Bokrosová UK- p. uč. Ledvinská

DEJ,GEO,OBN,ETV - p. uč. Tkáčová Sklad CO, PO- p. uč. Gyömbér

TV - p. uč. Gyömbér ŠPD-p. uč. Žolková

Učebňa CJ - p. uč. Kerekešová Počítačová uč. č.1 - p. uč. Sipkai

Kabinet CJ1 - p. uč. Donová Počítačová uč. č.2 - p. uč. Kardošová

Kabinet CJ2 - p. uč. Hajduková Počítačová uč. č.3 - p. uč. Donová

Kabinet BIO - p. uč. Podolinská Počítačová uč. č.4- p.uč. Koreňová

Kabinet MAT - p. uč. Faško Počítačová uč. č.5 - p.Greško

Kabinet FYZ - p. uč. Kardošová ŠŠP- p. uč. Balážová

Správcovia učebníc

Ročník: Meno učiteľa

I. Mgr. H. Panyková

II. Mgr. J. Polomská

III. Mgr. J. Helmecyová

IV. Mgr. Z. Mihóková

V. Mgr. A. Gyömbér

VI. Mgr. A. Dovala

VII. RNDr. J. Koreňová

VIII. Mgr. L. Dobošová

IX. Mgr. M. Faško

Centrálna evidencia RNDr. J. Koreňová

Cudzie jazyky PaedDr. T. Donová

MP I. stupeň Mgr. E. Šmijáková

Učebnice pre žiakov s IVVP Mgr. D. Balážová

Účasť na podujatiach zabezpečujú:

- športové súťaže - učitelia TV Mgr. Gyömbér, Mgr. Dovala

- divadelné predstavenia I. st. - Mgr. Žolková, Mgr. Al-Seroriová

- divadelné predstaveniaII.st. - Mgr. Danková, Mgr. Dobošová

Koncerty - I.st - Mgr. Panyková

- II.st. – Mgr. Harhovská

Žiacky parlament: PaedDr. Kerekešová

Vedenie kroniky: Mgr. Panyková, Mgr. Pauček-Ujházyová, Mgr. Dobošová, Ing. Greško

Blahoželania, pozdravy: Mgr. Pauček-Ujházyová, ŠKD

Starostlivosť o exteriér: športový areál - uč. TV, TCHV, ŠKD, triedni učitelia

Starostlivosť o interiér: PaedDr. Tkáčová, Mgr. Podolinská, TU

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 577

Počet tried: 26

Ročník: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu

počet tried 4 3 3 3 3 2 3 3 2 26

počet žiakov 85 65 54 61 79 57 70 61 45 577

z toho ŠVVP 1 4 2 3 2 3 9 4 3 31

z toho v ŠKD 85 65 52 52 - - - - - 254

Učebné plány

Učebný variant 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu

Počet tried v ročníku 4 3 3 3 3 2 3 3 2 26

iŠKvP "Škola pre život" 4 3 3 0 3 2 3 0 0 18

ŠKvP „Škola pre život“ 0 0 0 3 0 0 0 0 0 3

ŠKvP "Poznaj seba samého" 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1

ŠKvP "Prameň poznania" 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2

ŠKvP "Poznám, viem" 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2

ŠKD "Štvorlístok" 4 2 2 2 0 0 0 0 0 10

Všetky predmety sa hodnotia známkou.

Organizácia školského roka

Školský rok 2017/2018 sa začína 1. septembra 2017.

Školské vyučovanie sa začína 4. septembra 2017.

Vyučovanie podľa rozvrhu hodín sa začne 5. septembra 2017.

Školské vyučovanie v prvom polroku školského roka sa končí 31. januára 2018.

Školské vyučovanie v druhom polroku sa začne 1. februára 2018 a končí sa 29. júna 2018.

Termíny školských prázdnin na školský rok 2017/2018

Prázdniny Posledný deň

vyučovania pred

začiatkom prázdnin

Termín prázdnin Začiatok

vyučovania po

prázdninách

jesenné 27. október 2017

(piatok)

30. október –

31. október 2017

2. november 2017

(štvrtok)

vianočné 22. december 2017

(piatok)

23. december 2017

– 5. január 2018

8. január 2018

(pondelok)

polročné 1. február 2018

(štvrtok)

2. február 2018

(piatok)

5. február 2018

(pondelok)

jarné

Košický kraj,

Prešovský kraj

23. február 2018

(piatok)

26. február –

2. marec 2018

5. marec 2018

(pondelok)

veľkonočné 28. marec 2018

(streda)

29. marec –

3. apríl 2018

4. apríl 2018

(streda)

letné 29. jún 2018

(piatok)

2. júl –

31. august 2018

3. september 2018

(pondelok)

Štátne sviatky a dni pracovného pokoja v Slovenskej republike Štátne sviatky SR:

1. január Deň vzniku Slovenskej republiky

5. júl Sviatok sv. Cyrila a Metoda

29. august Výročie SNP

1.september Deň Ústavy SR

17. november Deň boja za slobodu a demokraciu

Dni pracovného pokoja:

15. september Sedembolestná Panna Mária

1. november Sviatok všetkých svätých

24. december Štedrý deň

25. december Prvý sviatok vianočný

26. december Druhý sviatok vianočný

6. január Zjavenie Pána (Traja králi a vianočný sviatok pravoslávnych kresťanov)

3. apríl Veľký piatok

6. apríl Veľkonočný pondelok

1. máj Sviatok práce

8. máj Deň víťazstva nad fašizmom

Klasifikačná porada za I. polrok: 22.1.2018

za II. polrok: 25.6.2018

Opravné a komisionálne skúšky: posledný augustový týždeň

Prijímacie skúšky na stredné školy: 1. termín: 9.5.2018, 2. termín: 12.5.2018

Skúšky na overenie talentu: marec 2018

Prijímacie skúšky na osemročné gymnáziá: marec 2018, resp. 2. ucelený májový týždeň

2018

Testovanie 5-2017: 22. november 2017 (streda)

Testovanie 9-2018: 21. marec 2018 (streda)

5. apríl 2018 (štvrtok) – náhradný termín

Školské výlety: tretí júnový týždeň 2018

Lyžiarsky kurz žiakov 7. ročníka: január 2018

Plavecký kurz žiakov 5. ročníka: máj – jún 2018

Škola v prírode žiakov 3. ročníka: máj 2018

Ďalšie vzdelávanie učiteľov

Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov je spracované v samostatne vypracovanom

pláne – Plán kontinuálneho vzdelávania na školský rok 2017/2018.

Ciele a úlohy školy

Prioritnou úlohou školy je umožniť všetkým žiakom získať dostatočné všeobecné

vedomosti a zručnosti vo všetkých všeobecnovzdelávacích predmetoch a hlboké odborné

vedomosti vo všetkých zvolených voliteľných predmetoch. Dať šancu každému žiakovi, aby

sa rozvíjal podľa svojich schopností a bolo mu umožnené zažiť úspech bez ohľadu na rodinné

a majetkové pomery, sociálne prostredie, národnosť a rasu. Výchovno-vzdelávaciu činnosť

smerujeme k príprave žiakov na život, aby boli schopní kriticky a tvorivo myslieť, rýchlo a

účinne riešiť problémy. Snažíme sa rozvíjať osobnosť žiaka vo všetkých jeho schopnostiach a

predpokladoch. Škola sa tiež snaží dosiahnuť zvýšenie gramotnosti v oblasti IKT žiakov a

zabezpečiť kvalitnú prípravu žiakov v cudzích jazykoch so zreteľom na možnosti školy, so

zameraním na komunikatívnosť a s ohľadom na schopnosti jednotlivých žiakov. Škola

zabezpečuje podmienky na vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími

potrebami a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia tak, aby mali rovnocenný prístup

vo vzdelávaní. Naším princípom je skvalitniť spoluprácu s rodičmi a verejnosťou a v

spolupráci s rodičmi vychovať zo žiakov pracovitých, zodpovedných, morálne vyspelých a

slobodných ľudí.

Škola v školskom roku 2017/2018 má za cieľ:

• skvalitniť podmienky pre rozvíjanie jazykových zručností žiakov v anglickom jazyku a

rozšíriť výučbu tohto jazyka s využitím voliteľných (disponibilných) hodín;

• rozšíriť základňu športovo nadaných a zdatných detí zriadením športových tried a ponukou

športovej záujmovej činnosti školy (Športová akadémia Mateja Tótha, športová streľba,

karate, taekwondo, basketbal dievčat, futbal, gymnastika);

• budovať počítačovú základňu školy a dosiahnuť primeranú gramotnosť v oblasti IKT – dnes

máme 4 počítačové učebne, učebňu kontinuálneho vzdelávania a 2 multimediálne učebne

cudzích jazykov - využívajú sa denne na vyučovanie i v krúžkovej činnosti pod vedením

kvalifikovaných odborníkov;

• skvalitňovať metódy a formy práce vo vyučovacom procese prostredníctvom projektových

vyučovaní a využívaním moderných technológií (internet, multimédiá, interaktívne tabule,

tablety) k príprave na vyučovanie;

• poskytovať pomoc a poradenstvo - máme školského špeciálneho pedagóga a výchovného

poradcu – skvalitňuje sa tak práca so začlenenými žiakmi, spolupracuje sa s rodičmi,

poskytujú sa poradenské služby žiakom s výchovnými problémami;

• rozvíjať model žiackej a učiteľskej knižnice ako informačného a komunikačného centra;

• organizovať, pripravovať a zapájať žiakov do súťaží, ktoré rozvíjajú ich mimoriadny talent,

nadanie a telesnú zdatnosť;

• skvalitňovať prácu s nadanými a talentovanými žiakmi prostredníctvom záujmových

útvarov.

Spolupráca školy s rodičmi a verejnosťou

Rodičia dostávajú počas školského roka informácie o výchovno–vzdelávacích výsledkoch

prostredníctvom žiackych knižiek, elektronickej žiackej knižky, na 4 triednych rodičovských

združeniach, prostredníctvom využitia konzultačných hodín triednych učiteľov, prípadne

osobne alebo telefonicky podľa požiadaviek rodičov. Informácie môžu získať tiež

prostredníctvom webovej stránky školy a sociálnej siete facebook. Od 1.9.2017 je novou

formou spolupráce s rodičmi možnosť uhrádzať príspevky za ŠKD elektronickou formou

priamo na účet školy. Pre tých, ktorí nevyužívajú služby internetového bankovníctva, je tu

možnosť priamej platby v hotovosti na sekretariáte školy u pani hospodárky každú stredu až

do 17.00 hod.

Každý rodič má možnosť slobodného výberu, akú školu vyberie a kde prihlási svoje

dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky. Prezentovaním výsledkov našej školy sa nám

v minulom školskom roku podarilo presvedčiť viac rodičov ako v predchádzajúcom roku, aby

prihlásili na povinnú školskú dochádzku svoje deti na našu školu. Svedčí o tom aj počet

žiakov, ktorí sa stali v septembri prvákmi našej školy. Je ich o 21 viac ako minulý školský

rok. V tejto oblasti je však naďalej potrebné hľadať spôsoby, ako spoluprácu s verejnosťou

zlepšiť. Tento cieľ si dávame ako hlavný aj v tomto školskom roku.

V tomto školskom roku sa nám podarilo opäť z finančných prostriedkov (2% daní)

darovaných RZ pri škole zabezpečiť nákup vybraných pracovných zošitov pre našich žiakov.

Dôležitým a v súčasnej dobe plnej konkurencie aktuálnym cieľom školy naďalej

ostáva propagácia školy na verejnosti prostredníctvom médií a webovej stránky školy.

Zabezpečenie materiálno – technických podmienok a priestorového vybavenia

Priestorové vybavenie:

a) pre manažment školy • kancelárie riaditeľa a zástupcov riaditeľa školy

• kancelária pre ekonomický úsek

b) pre pedagogických zamestnancov školy

• zborovňa;

• kabinety pre učiteľov (priestor pre prípravnú prácu učiteľov a odkladanie pomôcok);

c) pre zamestnancov poskytujúcich odborné služby a pomoc pedagógom

• kancelárie pre prácu personálu poskytujúceho odborné služby a pomoc pedagógom

alebo žiakom (kabinet VP, kabinet ŠŠP)

d) pre nepedagogických zamestnancov školy

• kancelárie pre sekretariát a nepedagogických zamestnancov

e) hygienické priestory

• sociálne zariadenia pre žiakov a zamestnancov

• šatne alebo iné priestory na odkladanie odevov a prezúvanie obuvi;

f) odkladacie a úložné priestory

• pre učebné pomôcky a didaktickú techniku

• skladové priestory

• archív

g) informačno-komunikačné priestory

• knižnica vybavená knižničným fondom, IKT zariadením a pripojením na internet

• čitateľský kútik pre žiakov s vnútornou oddychovou zónou pre žiakov

h) učebné priestory (interné/externé)

• učebne

• odborné učebne (4 počítačové učebne, 2 multimediálne učebne cudzích jazykov, učebňa

fyzikálno-chemická, učebňa hudobnej výchovy, učebňa techniky, učebňa kontinuálneho

vzdelávania, učebňa špeciálneho pedagóga)

• telocvične 2 (malá a veľká)

• školské ihrisko ( basketbalové, volejbalové, viacúčelové miniihrisko s umelým

povrchom)

i) spoločné priestory

• školská budova

• školská jedáleň

• školský dvor (environmentálna učebňa, jazierko, skalka, detský dvor s dreveným

domčekom, preliezačkami, hojdačkami, lavičkami a vonkajšou oddychovou zónou pre

žiakov);

• priestor pre riešenie zdravotných problémov (zborovňa).

Materiálno-technické vybavenie:

a) vybavenie učební

• učiteľský stôl a stolička -1 na učiteľa

• školské lavice a stoličky - podľa počtu žiakov

• skrine 2

• nástenka 1

• školská tabuľa 1

• magnetická tabuľa 1

• zdroj napätia a prúdu 1

• USB kľuč/externý disk - 1 na učiteľa

• PC/notebook - 1 na učiteľa

• pripojenie na internet - v každej triede

• interaktívne tabule - najmenej 10 v škole;

• dataprojektor - 1 v každej triede;

• audioprehrávač/DVD prehrávač - 1 v každej triede.

b) vybavenie telocviční

• rebriny - aspoň 8 na telocvičňu

• tyče na šplhanie - aspoň 2 na telocvičňu

• laná na šplhanie - aspoň 2 na telocvičňu

• kruhy 1

• hrazda 1

• lavičky 6

• karimatky/podložky na cvičenie - 1 na učiteľa a 15 na žiakov

• švihadlá - 1 na učiteľa a 15 na žiakov

• švédske debne 2

• žinenky 8

• koza - aspoň 1 na telocvičňu

• mostík - aspoň 1 na telocvičňu

• nízka kladina 1

• lopty - podľa potreby

• kriketové loptičky, granáty - podľa potreby

• futbalové/hádzanárske brány 2

• florbalové brány 2

• volejbalová konštrukcia a sieť 1

• basketbalové koše 4

• stopky - aspoň 1 na učiteľa

• meracie pásmo 1

• audio/DVD prehrávač 1

• skrinka pre audiovizuálnu techniku 1.

c) vybavenie multimediálnej učebne ( 2 jazykové učebne)

• učiteľský stôl a stolička - 1 na učiteľa

• školské lavice a stoličky - podľa počtu žiakov v skupine

• skriňa -aspoň 1 na učebňu

• interaktívna tabuľa 1

• zdroj prúdu a napätia 1

• nástenka -1 na učebňu

• dataprojektor - 1 na učebňu

• PC/notebook - 1 na učebňu

• tablety 20

• reproduktory/slúchadlá - aspoň 1 na učebňu

• ozvučenie, Hi -Fi technika - 1 na učebňu

• multifunkčné zariadenie - 1 v prislúchajúcom kabinete pre učebňu

• USB - aspoň 1 na učiteľa

• digitálny fotoaparát/kamera - 1 na učebňu

• prístup na internet v každej učebni

• Wi-Firouter na učebňu.

Projekty

Zapájanie školy do projektov má škola zahrnuté v koncepcii školy.

Škola má úspešne za sebou realizáciu projektu v rámci štrukturálnych fondov EÚ

spolufinancovaného Ministerstvom výstavby a regionálneho rozvoja SR, ktorého cieľom bolo

skvalitnenie vzdelávacieho procesu žiakov prostredníctvom rekonštrukcie a modernizácie

objektu školy.

Do marca 2014 škola realizovala projekt Inovatívne kroky základnej školy na podporu

kvality a modernizácie vzdelávania – v rámci operačného programu Vzdelávanie – premena

tradičnej školy na modernú, ktorého cieľom bolo inovovať obsah a metódy vzdelávania v ZŠ

s cieľom moderne pripraviť pedagógov a žiakov pre vedomostnú spoločnosť.

Ďalšie projekty, do ktorých je škola zapojená:

Infovek – jeho cieľom je integrovanie IKT do vzdelávania

Škola priateľská deťom – je vhodným doplnkom výučby o ľudských právach.

Cieľom tohto projektu je: zvýšiť zaujímavou, prístupnou a neformálnou formou

informovanosť detí o Dohovore o právach dieťaťa, pripraviť dieťa na zodpovedný život v

slobodnej spoločnosti a zvýšiť účasť mladých ľudí občianskych aktivitách.

Škola podporujúca zdravie – cieľom je podnietiť žiakov i učiteľov, aby sa počas

celéhoroka venovali problematike zdravia a snažili sa prijať zásady zdravého životného štýlu.

Otvorená škola – jej filozofiou je priblížiť sa žiakom, rodičom a verejnosti a vytvárať

podmienky pre hodnotné trávenie voľného času.

Športová akadémia Mateja Tótha – slúži ako bezplatné športové centrum pre žiakov

primárneho vzdelávania.

Moderné vzdelávanie – digitálne vzdelávanie pre všeobecno–vzdelávacie

predmety – Národný projekt sa bude koncentrovať najmä na: inováciu obsahu a metódy

výučby s dôrazom na využívanie digitalizovaného obsahu; zvýšenie popularizácie a motivácie

žiakov a študentov vzdelávať sa v prírodovedných a technických predmetoch a smeroch.

Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva - v rámci národného

projektu EVS RŠ bude vytvorený informačný systém Elektronické služby vzdelávacieho

systému regionálneho školstva (ESVSRŠ), ktorý zabezpečí elektronickú podporu procesov

zameraných na tvorbu a sprístupňovanie Školského vzdelávacieho programu (ŠkVP).

Uvedený systém bude tvoriť bázu pre vypracovanie učebného plánu prípravy na vyučovanie,

pre sprístupňovanie digitálneho učiva ako aj pre elektronickú podporu pre samotné

vyučovanie a domácu prípravu žiakov.

Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-

patologických javov v školskom prostredí - zefektívniť systém výchovného poradenstva

a prevencie (ďalej „VPaP“) – modernizovať pracovné podmienky, inovovať metodologické

nástroje, metodiky, poradenské metódy, ďalším vzdelávaním zamestnancov systému VPaP

s osobitným zreteľom na ich prácu so žiakmi so ŠVVP.

Vzdelávanie učiteľov ZŠ v oblasti CJ v súvislosti s Koncepciou vyučovania na

základných a stredných školách. Projekt sa zameriava na dovzdelávanie učiteľov

primárneho stupňa, ktorí absolvovali 4-ročné vzdelávanie: Príprava kvalifikovaných učiteľov

1. stupňa ZŠ s rozšírením kvalifikácie na vyučovanie CJ.

Projekt Erasmus + - v školskom roku 2015/2016 sa nám už po druhýkrát podarilo

uspieť v grantovom programe Erasmus+ - Kľúčová kompetencia, vzdelávacia mobilita

jednotlivcov, v rámci ktorého budú môcť naši vyučujúci stráviť dva týždne na univerzite

KENT v Canterbury vo Veľkej Británii a tak si zvýšiť svoju kvalifikačnú úroveň v oblasti

didaktiky anglického jazyka. Jedna učiteľka anglického jazyka bola na pobyte v júli 2016,

ďalšie dve učiteľky anglického jazyka sa boli vo Veľkej Británii vzdelávať v júli 2017.

Ročníkové projekty –

Stretnutie s prírodou – lesná zvernica Betliar – 1. ročník, termín: 1. jún 2018, zodp. E.

Jergová

Zo života našich predkov – Banícke múzeum v Rožňave - 2. ročník, termín: 1. jún 2018,

zodp. H. Panyková

Zvyky a obyčaje Gemera – Gemerské osvetové stredisko -3. ročník, termín: 1. jún 2018,

zodp. J. Helmecyová

Ako sa žilo v minulosti – Rejdová - 4. ročník, termín: 1. jún 2018, zodp. D. Balážová

Štátne bábkové divadlo –Košice – 5.ročník, termín: apríl 2018, zodp. L. Danková, L.

Dobošová

Carmeus – Plešivec - 8. ročník, termín: máj 2018, zodp. V. Podolinská

Šomoška – kamenný vodopád – Fiľakovo - 9. ročník, termín: máj 2018, zodp. Z. Tkáčová

Psychohygienické podmienky žiakov a učiteľov

Škola vytvára bezpečné a zdraviu vyhovujúce podmienky v priestoroch na vyučovanie

a na prácu všetkých zamestnancov. Dbá na dodržiavanie vnútorného poriadku školy a

bezpečnostného poriadku v areáli školy. V špeciálnych učebniach sú vypracované pracovné

poriadky. Dôkladne informuje učiteľov, žiakov a rodičov s vnútorným školským poriadkom

(na začiatku školského roka, schôdzi ZRPŠ) ich právami a povinnosťami. Pravidelne sa

uskutočňujú školenia všetkých zamestnancov o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci a proti

požiaru, kontroly BOZP a odstraňovanie nedostatkov podľa výsledkov revízií. Komisia BOZP

pravidelne monitoruje bezpečnosť a zdraviu vyhovujúce podmienky v priestoroch školy.

Škola prihliada na základné fyziologické potreby žiakov, vytvára podmienky na zdravý vývin

žiakov a na predchádzanie sociálno-patologických javov, zaisťuje bezpečnosť a ochranu

zdravia žiakov, poskytuje nevyhnutné informácie na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia

žiakov, zabezpečuje výkon dozoru na zamedzenie školských a pracovných úrazov, na

poškodzovanie majetku školy. Vedie evidenciu školských úrazov žiakov, ku ktorým prišlo

počas výchovno-vzdelávacieho procesu a pri činnostiach organizovaných školou, pri vzniku

školského úrazu vyhotovuje záznam o školskom úraze. Vykonáva práce spojené s opravou,

údržbou a hygienou školy, preventívne opatrenia na predchádzanie mimoriadnych udalostí.

Dvakrát ročne plní úlohy účelového cvičenia. Pri organizovaní výletov, exkurzií, výcvikov,

ako aj iných súčastí výchovno-vzdelávacej činnosti (škola v prírode, plavecký výcvik,

lyžiarsky výcvik, vychádzka...) sa musí vychádzať z platnej legislatívy (najmä vyhláška o

základnej škole, vyhláška o škole v prírode, smernica o plaveckom výcviku), dôležitou

podmienkou je informovaný súhlas zákonného zástupcu žiaka.

ÚLOHY VYPLÝVAJÚCE Z POP MŠVVaŠ SR NA ŠK. ROK 2017/2018

1. Kontrola, efektivita

Zefektívniť systém vnútornej kontroly školy s dôrazom na analýzu zistení, prijatých opatrení a

kontrolu odstránenia zistených nedostatkov. Cieľavedome využívať kompetencie metodických

orgánov pri skvalitňovaní výchovno-vzdelávacieho procesu; pravidelne sledovať a

vyhodnocovať výsledky ich činnosti. Činnosť metodických orgánov zamerať na skvalitňovanie

činnosti učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese, na monitorovanie úrovne vzdelávacích

výsledkov detí a žiakov a vykonávať dôslednú analýzu zistení. Ciele kontrolnej činnosti

zamerať na využívanie dostupných učebníc, učebných pomôcok a didaktickej techniky vo

výchovno-vzdelávacom procese.

T : stály Z : RŠ, ZRŠ

2. Predčitateľská a čitateľská gramotnosť

Podporovať vzdelávanie žiakov v oblasti rozvíjania predčitateľskej a čitateľskej gramotnosti,

formovať kladný vzťah detí a žiakov ku knihe a literatúre, organizovať súťaže v čitateľských

zručnostiach a popoludňajšie čitateľské aktivity v školských kluboch detí.

T : stály Z : RŠ, pedagogickí zamestnanci

Rozpracovať v školských vzdelávacích programoch účinné vzdelávacie stratégie pre

rozvíjanie komunikatívnych kompetencií a čitateľskej gramotnosti; venovať pozornosť ich

rozvíjaniu vo všetkých predmetoch, príp. využiť priestor vo vzdelávacej oblasti Jazyk a

komunikácia na zvýšenie počtu hodín podľa podmienok školy.

T : stály Z : RŠ, pedagogickí zamestnanci

S cieľom zvyšovať úroveň vyučovania slovenského jazyka venovať zvýšenú pozornosť čítaniu s

porozumením, klásť dôraz na vlastnú tvorbu a rozvíjanie jazykového prejavu, prácu s

informáciami a schopnosti argumentovať. Prierezovo využívať možnosti na rozvoj čítania s

porozumením aj na ostatných vyučovacích predmetoch.

T : stály Z : učitelia SJL

3. Cudzie jazyky

Na hodinách cudzieho jazyka sa odporúča používať Európske jazykové portfólio ako nástroj

autoevalvácie a podpory učenia sa cudzieho jazyka. Informácie sú zverejnené na

http://elp.ecml.at/. Pri vyučovaní cudzieho jazyka naďalej uprednostňovať inovatívne metódy

a formy výučby, ako sú napr. tvorba myšlienkových máp, projektové vyučovanie, obsahovo a

jazykovo integrované vyučovanie (CLIL), kaskádová metóda učenia sa a vyučovania, metóda

učenia sa na stanovištiach, v nižších ročníkoch využívať najmä lingvomotorickú metódu - TPR

(TotalPhysicalResponse), hru ako motivačnú didaktickú metódu, tvorivé zážitkové metódy, vo

vyšších ročníkoch personalizované učenie, inscenačné metódy, rolové úlohy vyplývajúce zo

zážitkových možností žiakov, riadenú a voľnú diskusiu, riešenie problémových úloh a audio-

/video-prezentácie riešenia úloh. Pri vyučovaní cudzieho jazyka eliminovať memorovanie a

uskutočňovať výučbu založenú na tréningu a rozvoji jazykových kompetencií s ohľadom na

rôzne štýly učenia sa žiaka, jeho schopnosti a druh inteligencie.

T : stály Z: učitelia cudzích jazykov

4. Globálne vzdelávanie a environmentálna výchova

V súlade s cieľmi a princípmi Národnej stratégie pre globálne vzdelávanie na obdobie rokov

2012-2016 sa škole odporúča

a) uplatňovať globálne súvislosti a globálnu dimenziu v obsahu vzdelávania ŠkVP,

b) rozvíjať osvetovú, vzdelávaciu a výchovnú činnosť detí a žiakov s dôrazom na uvedomenie

si globálnej previazanosti udalostí, vývoja i problémov na miestnej, regionálnej, národnej a

medzinárodnej úrovni,

c) zvyšovať povedomie detí a žiakov o globálnych témach, rozvíjať ich kritické uvedomovanie

si sociálnych, environmentálnych, ekonomických a politických procesov vo svete,

d) využiť metodické príručky „Globálne rozvojové vzdelávanie na základných školách“, ktoré

sú určené pre 2. stupeň základných škôl a môžu sa uplatňovať v rámci vyučovania

matematiky, geografie, občianskej náuky, výtvarnej a hudobnej výchovy -

www.clovekvohrozeni.sk.

T : stály Z: pedagogickí zamestnanci

Rozvíjať environmentálnu výchovu a vzdelávanie ako súčasť rozvoja osobnosti detí a žiakov

zameranú najmä na vedenie k uvedomelej spotrebe zdrojov, povedomia v oblasti separácie

odpadov, na vytváranie správnych postojov a správania detí a žiakov k životnému prostrediu,

na prevenciu pred znečisťovaním a poškodzovaním životného prostredia.

T : stály Z: učitelia prírodovedných predmetov

Škola bude aj naďalej spolupracovať s environmentálnymi centrami a strediskami a

neziskovými organizáciami pôsobiacimi v tejto oblasti na podporu skvalitnenia

environmentálnej výchovy a vytvárania vhodných podmienok k zdravému spôsobu života v

súlade s cieľmi výchovy a vzdelávania k trvalo udržateľnému rozvoju.

T : stály Z: koordinátor ENV

Škola vytvorí primerané podmienky pre prácu učiteľa – koordinátora environmentálnej

výchovy, ktorého úlohou je koordinovať environmentálnu výchovu v škole, príp. v súlade s

ekokódexom (stratégia výchovy a konania školy k ochrane a udržateľnosti životného

prostredia, zásady úspor obnoviteľných zdrojov a pod.) realizovať environmentálny program

školy.

T : stály Z: RŠ, ZRŠ

Motivovať a získavať žiakov pre ich aktívnu účasť na podujatiach environmentálneho

charakteru mimo vyučovacích hodín.

T : stály Z: p. Tkáčová

5. Školská knižnica

V súvislosti s Medzinárodným mesiacom školských knižníc sa školská knižnica v základnej

škole zapojí do vybratých aktivít. V súvislosti s Medzinárodným dňom školských knižníc sa

školská knižnica v základnej škole zapojí do súťaže Najzaujímavejšie podujatie školskej

knižnice.

T : podľa pokynov Z: vedúce knižnice

Škola bude využívať knižnično-informačné služby a podujatia knižnice.


6. Zdravý životný štýl

Realizovať školské programy podpory zdravia, zdravého životného štýlu a výchovy ku zdraviu.

Posilniť výchovu detí a žiakov k zdravému životnému štýlu a realizovať aktivity a programy na

podporu zdravia a zdravého životného štýlu.


Zvýšiť zapojenie detí a žiakov do pohybových aktivít, rozšíriť vyučovanie telesnej a športovej

výchovy v školskom vzdelávacom programe, podporovať činnosť športových krúžkov a

pohybové aktivity v prírode, sprístupniť ihriská a telocvične škôl na športovú činnosť po

vyučovaní a cez víkendy. Zvýšenú pozornosť venovať zriaďovaniu zdravotnej telesnej výchovy

v školách a vzdelávaniu učiteľov telesnej výchovy a telesnej a športovej výchovy pre túto

oblasť.


Rozvíjať osvetovú, vzdelávaciu a výchovnú činnosť s dôrazom na zdravú výživu, zdravé

potraviny, potravinovú bezpečnosť a zvýšenie povedomia v oblasti označovania potravín.

T : stály Z: stravovacia komisia

Pri príležitosti Svetového dňa výživy a Svetového dňa mlieka vyhlásiť tematické týždne

zamerané na podporu zvýšenia spotreby mlieka a mliečnych výrobkov a zvýšenia konzumácie

ovocia a zeleniny.

T : stály Z: stravovacia komisia

Vytvárať primerané podmienky pre prácu učiteľa - koordinátora prevencie, ktorého úlohou je

v spolupráci s vedením školy navrhovať a koordinovať preventívne opatrenia školy s cieľom

zvýšenia bezpečnosti v škole, finančne zohľadniť náročnosť práce učiteľa – koordinátora

prevencie


7. Ľudské a detské práva

Do ŠkVP zapracovať témy súvisiace s multikultúrnou výchovou, výchovou v duchu

humanizmu a so vzdelávaním v oblasti ľudských práv, práv dieťaťa, rodovej rovnosti,

predchádzania všetkým formám diskriminácie, xenofóbie, antisemitizmu, intolerancie a

rasizmu a v oblasti problematiky migrácie.


V zmysle Plánu výchovy k ľudským právam v rezorte školstva na roky 2005 – 2014 sa

odporúča:

a) výchovu k ľudským právam v triede a škole usmerňovať tak, aby sa stala integrálnou

súčasťou celoživotného procesu podpory a ochrany ľudských práv, aby podporila hodnotu

človeka ako ľudského jedinca a rozvoj medziľudských vzťahov v demokratickej spoločnosti,

b) vzhľadom na potrebu plánovania procesu výchovy k ľudským právam a ich ochranu a

implementáciu zabezpečiť efektívnu spoluprácu školy, rodičov, mimovládnych organizácií a

širokej miestnej komunity,

c) zapájať deti a žiakov do aktivít v oblasti výchovy k ľudským právam organizovaním besied,

súťaží, stretnutí, tematických výstav, návštev divadelných predstavení s tematikou ľudských

práv,

d) naďalej uskutočňovať Olympiádu ľudských práv,

e) vytvárať priaznivé multikultúrne prostredie v školách (prostredníctvom chápajúceho a

kritického spôsobu štúdia jednotlivých kultúr napomôcť žiakom porozumieť iným kultúram),

pripraviť a realizovať v spolupráci s mimovládnymi organizáciami a inými inštitúciami

osvetovú činnosť, aktivity, prednášky, besedy, zamerané na zvýšenie informovanosti detí a

žiakov o migrantoch,

f) umožniť žiakom obhajovať ich práva a záujmy ustanovením Žiackeho parlamentu.


p. Podolinská

8. Bezpečnosť a prevencia

V oblasti školskej úrazovosti:

a) pravidelne sledovať vývoj školskej úrazovosti, znižovať jej nárast, odstraňovať zdroje a

príčiny vzniku školských úrazov,

b) pri registrovaných školských úrazoch vypĺňať všetky položky registrovaného záznamu vo

webovej aplikácii ako povinné a jednu kópiu vždy zaslať aj na príslušný OŠ ObÚ,

c) dôslednejšie zabezpečovať pracovné postupy pedagogických zamestnancov, hlavne pri

vykonávaní dozorov počas prestávok a v priestoroch, kde je najväčší predpoklad vzniku

školských úrazov,

d) vzniknuté registrované školské úrazy odškodňovať v súlade s platnými predpismi.

T : stály Z: RŠ, ZRŠ, koordinátor BOZP

V súlade s článkom 19 Dohovoru o právach dieťaťa sa odporúča zaviesť opatrenia na

ochranu detí a žiakov pred všetkými formami fyzického alebo psychického násilia, poškodenia

alebo zneužitia, zanedbávania alebo nedbalého zaobchádzania, týrania alebo vykorisťovania

vrátane sexuálneho zneužívania a priebežne monitorovať správanie sa detí a žiakov a jeho

zmeny. V prípadoch oprávneného podozrenia na porušovanie ich zdravého osobnostného

vývinu, bezodkladne zabezpečiť ich ochranu a riešiť vzniknutý problém v spolupráci s

vedením školy.

T : stály Z: TU, výchovný poradca

9. Výchovné poradenstvo

Pedagogickému zamestnancovi alebo odbornému zamestnancovi, ktorý vykonáva

špecializovanú činnosť výchovného poradcu zostaviť týždenný rozvrh hodín tak, aby mal

vytvorený dostatočný priestor na vykonávanie svojej činnosti, nepoverovať ho ďalšími

úlohami; zvýšiť informovanosť žiakov a rodičov o jeho kompetenciách na škole.


Podporovať zvyšovanie profesijných kompetencií výchovného poradcu (kontinuálne

vzdelávanie, účasť na národných projektoch, odborných seminároch a konferenciách, činnosť

v stavovských organizáciách a pod.). Činnosť výchovného poradcu v základnej škole

metodicky usmerňuje CPPPaP.

T : stály Z: RŠ, ZRŠ

výchovný poradca

10. Det i a žiaci so ŠVVP

U detí a žiakov so ŠVVP dôsledne dodržiavať pokyny a odporúčania príslušného

poradenského zariadenia pre prácu s nimi a zohľadňovanie ich potrieb vo výchovno-

vzdelávacom procese. Dôsledne dodržiavať platnú legislatívu.


ŠŠP

11. Súťaže

Škola sa zapojí do súťaží, ktorých vyhlasovateľom je Ministerstvo školstva, IUVENTA, Štátny

inštitút odborného vzdelávania. Zoznam ostatných súťaží je zverejnený na www.minedu.sk v

časti Regionálne školstvo – Súťaže detí a žiakov. Zoznam športových súťaží je zverejnený na

www.minedu.sk v menu Šport - Šport a zdravie a na www.skolskysport.sk. Prihlasovanie škôl

prebieha prostredníctvom www.skolskysport.sk.

T : stály Z: pedagogickí zamestnanci, učitelia

TEV

12. Finančná gramotnosť

Škola bude implementovať do ŠkVP témy Národného štandardu finančnej gramotnosti, ktorý

je zverejnený na www.siov.sk a www.statpedu.sk. Bude realizovať projekty a aktivity na

podporu a zvýšenie finančnej gramotnosti. Viac informácií na www.viacakopeniaze.sk.


p. Koreňová

13. Informačné a komunikačné technológie

V školách vytvárať priaznivé prostredie na implementáciu inovačných pedagogických metód s

využitím informačných a komunikačných technológií (ďalej len „IKT“) a venovať pozornosť

rozvíjaniu kompetencií detí a žiakov v tejto oblasti. Zvýšenú pozornosť venovať ochrane detí a

žiakov pri používaní internetu a využívať stránky k bezpečnému používaniu internetu

www.bezpecnenainternete.sk, www.zodpovedne.sk, www.stopline.sk, www.ovce.sk,

www.pomoc.sk.

T : stály Z: vyučujúci IKT, p. Greško

Zabezpečenie voľnočasovej aktivity žiakov

Pre žiakov našej školy je zabezpečený nielen kvalitný výchovno-vzdelávací proces, ale

aj bohatá mimoškolská činnosť. Tanečné, spevácke a hudobné krúžky, sú opäť v ponuke

a tešia sa veľkému záujmu. Škola spolupracuje s CVČ Rožňava, vďaka ktorému na škole

fungujú aj špecializované športové krúžky. Finančné prostriedky za vzdelávacie poukazy

odovzdané žiakmi do záujmových útvarov výrazne prispejú k fungovaniu týchto záujmových

útvarov.

Ponuka záujmových útvarov v školskom roku 2017/2018

Počítačový krúžok 3. - 4. roč. Panyková

Počítačový krúžok 2. - 9. roč. Panyková

Mladý zdravotník 2. - 9. roč. Mihóková

Keď nôžky tancujú 1. - 9. roč. Polomská, Hricová

Pódiové skladby 1. – 4. roč. Martonová

Mažoretky 2. - 4. roč. Lengyelová

http://www.skolskysport.sk/

http://www.statpedu.sk/

http://www.viacakopeniaze.sk/

Angličtina hrou 3. - 4. roč. Al – Seroriová

Hravá angličtina 1. - 2. roč. Hanuštiaková

Krúžok varenia 1.-4. roč. Žolková

Krúžok varenia 1.-4. roč. Helmecyová

Priatelia tajomstva 3. - 4. roč. Pitáková

Šikovníček 3. - 4. roč. Šmijáková

Stolnotenisový krúžok 1. – 4. roč. Ocelníková

Čitateľský krúžok v ANJ 7. - 8. roč. Donová

Hravá angličtina 1.- 2. roč. Hanuštiaková

Dejepisný krúžok 5. - 9. roč. Bischof

Stolnotenisový krúžok 5. - 9. roč. Bischof

ŠAMT 2 . - 4. roč. Dovala

Futbal 1. roč. Gyȍmbér

Krížom – krážom slovenčinou 7. roč. Danková

Školský časopis - ŠNAPOVINY 5. - 9. roč. Ledvinská

JOGA 5. - 9. roč. Sipkai

Matematický krúžok 7. roč. Kardošová

Matematika pre deviatakov 9. roč. Koreňová

SNOOKER 5. - 8. roč. Faško

Kultúrno – poznávací krúžok 5. - 9. roč. Podolinská, Kerekešová

Školský parlament 5. - 9. roč. Kerekešová

Peer klub 5. - 9. roč. Hajdúková

Športová streľba 1. - 9. roč. Mešťan

Taekwondo Hakimi 1. - 9. roč. Angyalová

Budokan karate Do 1. - 9. roč. Banďoš

Basketbal dievčatá 3.- 4. roč. Helmeczy

Pódiové skladby 5.- 9. roč. Martonová

Konkrétne hlavné úlohy vo výchovno – vzdelávacom procese:

MESAČNÉ PLÁNY

Kalendár aktivít je otvorený dokument školy, ktorý sa v priebehu školského roka môže dopĺňať

o rôzne aktivity a ponuky súvisiace s edukačným a výchovným procesom školy.

Plán práce na mesiac september 2017

Ú l o h y Dátum Zodpovední Deň Ústavy SR

Slávnostné otvorenie školského roku 2017/2018

Zoznam stravníkov, zoznam žiakov prihlásených do ŠKD

(upresnenie údajov)

Triedna dokumentácia:

a) delenie žiakov na CJ, informatiku, ETV/NAV

b) nahlásiť zmeny v údajoch

c) zoznamy žiakov na krúžkovú činnosť

d) inventár tried, kabinetov, odb. učební, prevádzkový

poriadok odb. učební a TV

Pedagogická rada

Triedne a celoškolské zasadnutia RZ

Tematické výchovno – vzdelávacie plány, Tematické plány učiteľa

Rožňavský jarmok – Dni mesta Rožňava – propagačný stánok

„Do školy na bicykli“

Európsky deň jazykov – 1. – 9. roč.

Oboznámenie sa žiakov so školským poriadkom

Sprístupnenie schránky na anonymné oznámenia

Vstupné kontrolné práce – SJL, MAT

Biela Pastelka

Záložka do školy spája svet: Tajuplný svet knižných príbehov

Súťaže: - Zlatá podkova, zlaté pero, zlatý vlas – recitačná súťaž

- Súťaž študentských krátkych filmov

- „Hýb sa“

Významné dni:

„Európsky deň jazykov“

Svetový deň zvierat

Medzinárodný deň proti sexuálnemu zneužívaniu a obchodu so

ženami

Vnútroškolská kontrola: rozvrh hodín

kontrola ponuky a zaradenia žiakov do záujmových útvarov

kontrola práce so vzdelávacími poukazmi

kontrola plánov MZ, PK, STU, plánov koordinát., komisií

plán VP

plán ŠKD

vnútorný poriadok školy

pracovný čas zamestnancov

pracovné náplne

konzultačné hodiny

triedna dokumentácia

spracovanie štatistických údajov o škole

pedagogická rada

dochádzka zamestnancov, zastupovanie

RZ – triedne, kontrola uvádzania učiteľov

1.9.

4.9.

4.9.

do 31.8.

do 8.9.

do 20.9.

do 31.8.

25.9.

11.9.

22.9.

14.-15.9.

26.9.

22.9.

22.9.

23.9.

Všetci

p.Mihóková

p. Danková

TU

TU, vych. ŠKD

TU, vyučujúci

p. Greško

vedúci krúžkov

všetci

všetci

p.Polomská

p.Kerekešová

p. Hudačeková

uč. CJ

TU, VP

VP

uč. MAT a SJL

koor.PSPJ, TU

p.Ledvinská

p.Šmijáková

p. Hanuštiaková

koord. VkĽP

ŠKD

Plán práce na mesiac október 2017 Príspevok RZ

Poistenie žiakov

Zber papiera

Slávnostné odovzdávanie certifikátu ŠAMT

Jesenné prázdniny

Účelové cvičenie – teoretická časť

– praktická časť

Cvičenie v prírode – I. stupeň

Monitorovanie výskytu šikanovania na ZŠ – 4.-9. ročník

Zasadnutie MZ a učiteliek MŠ – adaptácia žiakov

Pracovná porada tematická – Spolupráca s MŠ

Imatrikulácia prvákov

Halloweenska party pre žiakov ZŠ a MŠ s bohatým programom

Projektové vyučovanie – Záložka do knihy spája školy- projekt v rámci

MMŠK – 2. – 7. ročník

- „Turčín, Poničan“ – 6. roč.

- Romantizmus v slovenskej literatúre - IX.A

Zážitkové učenie: - Návšteva regionálnej knižnice – 5. ročník

- Tvoríme herbár – 5. ročník

- Nehaňte ľud môj – súdny proces

- 3.-7.10. Medzinárodný týždeň pešej chôdze

Súťaže: - Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice – 4. – 9. ročník

- Olympiáda zo SJL – 8.-9. roč.

- „Vševedko“ – vedomostná súťaž

-„Vitamíny našich záhrad“ – výtvarná súťaž

- Najkrajšie jabĺčko zo záhradky – I. a II. stupeň

Iné: - Svetový deň výživy

- „Hravo ži zdravo“ – internetový kurz zdravého životného štýlu – 5.

ročník

- „Ako starí rodičia do školy chodili“ – tvorivé písanie

- Halloweenske inšpirácie

Beseda: - „Nemaj trému z extrému“ – 9. ročník

Exkurzia: -Steel Park, Letecké múzeum v Košiciach – 7. ročník

- Výstava drobných zvierat – 6. ročník Významné dni:

Svetový deň zvierat ( sv. František- ochranca prírody)

Medzinárodný deň boja proti popáleninám

Svetový deň duševného zdravia

Európsky týždeň boja proti rakovine

Svetový deň bielej palice

Svetový deň výživy

Medzinárodný deň za odstránenie chudoby

Medzinárodný týždeň pešej chôdze

Vnútroškolská kontrola:

- vstupné previerky

- kontrola tematických výchovno – vzdelávacích plánov, plánov práce

TU

- plán práce záujmových útvarov

- poistenie žiakov

- inventár tried,využívanie odborných učební

- spolupráca s MŠ

31.10. 12.10.

2. – 6.10.

4.10.

30.-.31.10.

26.10.

27.10.

23.10.

3.10.

23.10.

15.10.

16.10.

17.10.

3.-7.10.

Hosp.

ZRŠ 1. st

všetci

p. Dovala, RŠ

všetci

všetci

TU, VP

ved. MZ

všetci

ŠKD

koord. spol. s MŠ

p. Ledvinská

p. Danková

p. Dobošová

p. Ledvinská, p.

Dobošová,p. Danková

p.Podolinská

p. Danková

koord. ŠPZ

p. Ledvinská

p. Ledvinská

Dobošová,p. Danková

p.Valachová

p.Šmijáková

p.Polomská,Mihóková

p. Podolinská

uč. BIO, ETV

koord. VMR

uč. SJL

p.Žilková,p.Hricová

VP

p.Koreňová,Bokrosová

p.Podolinská,Dobošová

Plán práce na mesiac november 2017 Ú l o h y Dátum Zodpovední

Triedne výbory RZ

Gremiálna rada – Vianoce, Vianoce prichádzajú

Pedagogická rada - predbežné hodnotenie výchovno -

vzdelávacích výsledkov za 1. štvrťrok

Návrhy na vyradenie neupotrebiteľného majetku

KOMPARO – skúšobné Testovanie 9. ročník

Testovanie 5-2017

Týždeň s Angličanom – 8. – 9. roč.

Týždeň boja proti drogám – aktiviti s CPPPaP

Jabĺčkové popoludnie, príšerky vo vzduchu

Zasadnutia PK, MZ

„Príroda – silná liečiteľka “ -čajové popoludnie – 2.stupeň

Súťaže: - Zdravie na tanieri

- Súťaž v čitateľskej gramotnosti – 8. ročník

- Šaliansky Maťko

- výtvarná a literárna súťaž na protidrogovú tému –

„Žijeme bezpečne“

- Moja rodina – členovia a vzťahy

- Deň tekvicových príšeriek

- Matematická olympiáda – 5. a 9. roč.

- Olympiáda zo SJL

Exkurzie: - Návšteva baníckeho múzea – „Remeslá v minulosti

a súčasnosti“- 5. ročník - Banícke múzeum – 8.ročník

Zážitkové vyučovanie: - Deň slovenských povestí – 5.ročník

- Zážitkové vyučovanie v knižnici Iné:- Jeden dobrý skutok – sv. deň dobrosrdečnosti

- „Moja rodina, môj domov“ – 5.-6.roč.

-Športové popoludnie pre deti z MŠ v telocvični ZŠ

Beseda: - problematika týrania a zneužívania detí

Významné dni:- Medzinárodný deň boja proti fašizmu

a antisemitizmu

-Medzinárodný deň nevidiacich

- Medzinárodný deň bez fajčenia

- Deň boja za slobodu a toleranciu

- Deň boja za slobodu a demokraciu

- Medzinárodný týždeň vzdelávania

- Svetový deň prevencie týrania a zneužívania detí

- Medzinárodný deň boja proti násiliu páchanému

na ženách

Vnútroškolská kontrola: zasadnutia MZ, PK, STU

kontrola priebehu adaptačného vzdelávania

príprava inventarizácie úroveň stravovania

pedagogická rada – prehľady o talentovaných žiakoch, slaboprospievajúcich žiakoch,

žiakoch s poruchami v správaní

kontrola dochádzky žiakov

výsledky kontrol a hospitácií

2. stupeň

13.11.

20.11.

22.11.

6.-10.11.

9.11.

13.11.

16.11.

16.11.

17.11.

19.11. 19.11.

TU

ved PK, MZ STU

všetci

p. Bokrošová

p. Kerekešová

koord. VkĽP,PSPJ

ŠKD

ved MZ, PK

p.Podolinská

ŠKD

p.Ledvinská

uč. SJL II. st.

VP, TU

uč. VYV

šk. parlament,TU

uč.MAT

p.Ledvinská

p.Bokrosová

p.Podolinská

p.Dobošová

p.Ledvinská

uč. ETV

uč. OBN, DEJ

koord. MŠ

koord.VkĽP,

uč.ETV,OBN, NAV

TU II.st., PSPJ

koordinátor VkĽP

koord.VkĽP

VP

Plán práce na mesiac december 2017

Ú l o h y Dátum Zodpovední

Inventarizácia majetku

Vianočné prázdniny

Pracovná porada tematická – Vianoce,Vianoce prichádzajú - príprava

Mikuláš

Vianočný knižný trh – 1. – 9. ročník, Mikulášske putovanie s knihou

Kúzelné Vianoce v ŠKD

Účasť na RZ v škôlkach, MŠ Ul. pionierov

Triedne výbory RZ

Korčuliarsky výcvik

Vianočné pozdravy

Vianočná besiedka

Mikulášske jašenie – 1.-9.ročník

Vianočný jarmok, Vianočná pošta

„Vianoce, Vianoce prichádzajú“ – aktivity pre MŠ

Vianočné zvyky a tradície – príprava kult. programu

Vianoce kedysi a dnes – Vianoce na Gemeri, zvyky v rodine

Zážitkové vyučovanie: - Tvorivé písanie veršov

Exkurzie: - Tradície Vianoc v galérii- tvorivé dielne – 1.-4. roč.

- Ľudia na okraji spoločnosti – beseda a exkurzia do útulku

- Spracovanie drevo – návšteva drevodielne 7. roč.

Súťaže: - „Šaliansky Maťko“ – recitačná súťaž

- „Vianočné aranžovanie“-5.-9.ročník

- Dejepisná olympiáda

- Olympiáda v ANJ

- „Ukáž čo ješ“ – vyhodnotenie desiat

- Mat. olympiáda – 6.-8. roč.

- Pytagoriáda – 2.-8- roč.

Iné:- Svetový deň boja proti AIDS (téma TRH)- aktivity vedené

zástupcom RÚVZ pre žiakov 9. ročníka

- Propagácia mlieka - v spolupráci so ŠJ

- Školský rozhlas – problematika intolerantného správania vo

vysielaniach

-Úcta k ľuďom, úcta k životu, úcta k pohlaviu

- „Červená stužka“ – tvorba pohľadnice

Významné dni:- Svetový deň AIDS

- Medzinárodný deň zdravotne postihnutých občanov

- Medzinárodný deň ľudských práv

- Svetový deň ľudstva Vnútroškolská kontrola:

inventarizácia tried, kabinetov, školského majetku

kontrola klasifikácie, pomer ústnych a písomných odpovedí

dodržiavanie Deklarácie práv dieťaťa, dodržiavanie vnútorného poriadku

pre žiakov, pre zamestnancov

korčuliarsky výcvik

tematická porada

triedne rodičovské združenia, RZ v MŠ

stav majetku školy, učebných pomôcok, učebníc

23.12. –

5.1.2018

18.12.2017

1.12.

10.12.

11.12.

všetci

ŠKD

p. Ledvinská

ŠKD

RŠ

TU 1.st.

1.st.+p.Gyombér

p.Pauček-Ujházyová

uč. I. st., ŠKD

p.Kerekešová

p.Kerekešová

koord.MŠ

uč. SJL 5. roč.

uč. SJL 5. roč.

p. Dobošová

TU I. st.

koord.VkĽP,peer klub

p.Bokrosová

p. Šmijáková,

p. Hanuštiaková

p.Tkáčová

uč. CJ

TU, koord.ŠPZ

uč. MAT

p. Kardošová

p. Podolinská

koordinátor VkĽP

uč. NAV

uč. VYV, PSPJ

koordinátor VkĽP

VP, uč. SJL

Plán práce na mesiac január 2018


Vianočné prázdniny

Nástup do školy po prázdninách

Korčuliarsky výcvik

Čajové popoludnie – Čaro byliniek

Pedagogická rada – hodnotenie a klasifikácia žiakov za 1. polrok

Zhotovenie výrobkov na zápis do 1. ročníka – pre budúcich prvákov

Venovať sa problematike intolerantného správania vo vysielaniach

školského rozhlasu

Deň komplimentov – vyhlásenie v rozhlase v spolupráci s TU

Polročné kontrolné práce – SJL, MAT

Rodičovské združenia v MŠ

Súťaže: - Európa v škole – 5.-9. ročník

- Súťažné popoludnie s knihou

- Olympiáda ĽP – 6.-7. ročník

- Geografická olympiáda – 5.-9. ročník

- Olympiáda z ANJ – okr. kolo

- Matematická olympiáda

Zážitkové vyučovanie: - Tvoríme rozprávku – V.A

- Bájky netradične – 6. ročník

- Ochrana spotrebiteľa – projekty so žiakmi

8. roč. v rámci OBN

- Ako sa stať podnikateľom - 9. ročník

projekt v rámci OBN

Iné:- Snehové kráľovstvo

- Starostlivosť o vtáčiky v zime

- Stavanie snehuliakov, zimné aktivity s MŠ

- Tvoríme so snehom

-Zverejnenie článku v školskom časopise o priateľstve,

vzájomnej úcte, pomoci a tolerancii medzi žiakmi; skutočné príbehy

o dôsledkoch šikanovania detí.

- Svetový deň bez internetu – beseda s odborníkom z CPPPaP pre

žiakov 7. ročníka zameraná na univerzálnu prevenciu nelátkových

závislostí, prevencia kyberšikany

- zverejnenie článku v školskom časopise o priateľstve,

vzájomnej úcte, pomoci a tolerancii

- riešenie morálnych problémov – diskusia

- „Ako si človek vytvára rodinu“ – 5. roč.

- Hodiny hlasného čítania pre I. stupeň

Významné dni:- Deň vzniku SR

- Svetový deň mieru

- Svetový deň mobilizácie proti jadrovej vojne


- hodnotenie a klasifikácia žiakov – klasifikačná porada

- zápis do 1. ročníka

- kontrola triednej dokumentácie

- profesijné záujmy žiakov, kompletizácia prihlášok

- kontrola plnenia tematických vých. – vzdelávacích plánov

- vyraďovanie neupotrebiteľného majetku

23.12.2017-

5.1.2018

8.1.

22.1.

24.1.

1.1.

1.1.

28.1.

uč TV a TU

koord. ŠPZ

všetci

vych. ŠKD

VP, uč.SJL

koord.VkĽP,TU

uč. I.st.aII.st.

Polomská,Lengyelová

uč. SJL pre II.st.

p.Ledvinská

koord. VkĽP

p. Tkáčová

uč. CJ

p. Kardošová

p.Dobošová

p.Danková

koord.VkĽP

koord. VkĽP

vych. Podolinská

ŠKD

koord.MŠ

ŠKD

VP, redaktorka

školského časopisu

koord.PSPJ a CPPPaP

RV

VP, redaktorka šk.

časopisu

uč. ETV

uč. DEJ

p.Ledvinská

Plán práce na mesiac február 2018


Polročné prázdniny

Jarné prázdniny

Zasadnutia MZ, PK, STU

Tematická pracovná porada – téma: Týždeň zdravia

Gremiálna rada – prezentácia školy na verejnosti

Deň sv. Valentína – tvorba darčeka alebo Valentínky pre blízkych

z lásky

Karneval v ZŠ s MŠ

Karneval

Lyžiarsky kurz

Rodičovské združenia v MŠ

DOD pre rodičov detí budúcich prvákov

Beseda: - „Nikdy nerob iným to, čo nechceš, aby robili tebe“ –

v spolupráci s CPPPaP

- návšteva Gemerskej knižnice

- Ako sa chrániť pred chrípkou, nádchou, prevencia

- NP – Slovenský kras – 6. roč.

Súťaže:- Kellnerova Poloma – 5.-9. ročník

-Týždeň priateľstva – 5. ročník

- Stolnotenisový turnaj pre žiakov

- „Pomazánkový deň“

- „Stravuješ sa zdravo?“- vedomostná súťaž pre 1.st.

- Geografická olympiáda – obvodné kolo 2. st.

- „Envirootázniky“- korešpondenčná súťaž – 5. – 9. roč.

- Dejepisná olympiáda

- Olympiáda ĽP – 6.-7. ročník

Iné: - Medzinárodný týždeň priateľstva – aktivity tr. kolektívov

- Recept na priateľstvo - tvorba projektu

- interaktívna angličtina pre deti z MŠ v ZŠ

- Detský hrdina v literatúre – projektové vyučovanie

- Vzťahy v rodine – 6. roč.

- Dramatizácia rozprávky

- Práca s encyklopédiami – rozvíjanie čitateľskej gramotnosti

Významné dni:- Deň narcisov

- Svetový deň sprievodcov

- Medzinárodný týždeň priateľstva

Vnútroškolská kontrola: - analýza a hodnotenie úrovne výchovno- vzdelávacieho procesu

- pedagogická rada za 1. polrok

- kontrola písomných prác, laboratórnych prác

- triedne RZ

- odoslanie prihlášok na SŠ

- záujem o 8-ročné gymnázium

- zasadnutia MZ, PK, STU

- kontrola estetizácie školy, nástenky

- práca žiackeho parlamentu

2.2.

26.2.-2.3.

19.2.

12.2.

19.-25.2.

ved. PK, MZ, STU

koor. ŠPZ

ved.

uč. VYV, SJL

Polomská, Lengelová

p.Žilková, p.Hricová

p. Gyombér



koord.PSPJ

uč. SJL II. stupňa

TU

p.Podolinská

p. Ledvinská

uč. SJL 5. roč.

koord. ŠPZ

p. Tkáčová

p. Tkáčová

p.Bischof,

koord. VkĽP

TU, PSPJ

uč. SJL 5. roč.

koord.MŠ

p. Danková

uč. ETV

p.Ledvinská

p.Ledvinská

Plán práce na mesiac marec 2018


Pracovná porada – Čitateľská gramotnosť

Jarné prázdniny

Testovanie deviatakov 9-2018

Zhotovenie pozdravov ku dňu učiteľov

Veľká noc – zvyky a tradície

Rozprávka v obrázku, básnička v rozprávke

„Veselo a šťastne“- Dni ľudového tanca

Zážitkové vyučovanie: - Svetový deň poézie – 7. – 8. ročník

- - Spoznávame knižnicu –5 .- 9.roč.

- Moja najobľúbenejšia kniha

- Interview s rozprávkovou postavou – 5. roč.

- Veľkonočné tvorivé dielne – I. st. spolu s

rodičmi

- „Týždeň zdravia“ – I. a II. stupeň

Súťaže: - Hviezdoslavov Kubín- šk. kolo 2. stupeň

- Hviezdoslavov Kubín- šk. kolo 1. stupeň

- „Čitateľský maratón“ – 5.- 9. ročník

- Literárny kvíz – 7. ročník

- Matematický klokan – 2.-9. ročník

- Pytagoriáda – 2. -8. roč.

- Jarné aranžovanie – „Veľká noc“

- Slávik Slovenska – 5.-9. ročník

- Smart Little English guy – 4.roč.

- Čitateľský maratón, „Čítaj mi“

Exkurzie: -Výstava kníh – 5. –9. ročník

- Týždeň slovenských knižníc, Obraz rodiny v literatúre

- Čistička odpadových vôd

Iné:- dotazník pre rodičov, anketa pre žiakov

- vyhlásenie „Týždňa boja proti šikanovaniu“

- Zbierka – „Tehlička“

- „Týždeň zdravia“

- Týždeň skrášľovania okolia školy, výsadba stromov a kríkov

- otvorené hodiny v 1.tr.pre deti z MŠ

Beseda: - Marec – mesiac knihy – Gemerská knižnica– I. stupeň

- Beseda na tému: Pijem vodu z vodovodu – 6. roč.

Významné dni:- Deň boja spisovateľov za mier

-MDŽ

- Medzinárodný deň boja proti ras. diskriminácii

- Európsky týždeň akcií proti rasizmu – workshopy

s CPPPaP a RUVZ Vnútroškolská kontrola:

- kontrola využívania žiackej knižnice, učiteľskej knižnice

- organizovanie pedagogických dní

- kontrola plnenia projektov

- využívanie učebných pomôcok a didaktickej techniky

- estetizácia interiéru a exteriéru

- kontrola úrovne čítania s porozumením a úrovne komunikatívnych

zručností

26.3.

26.2.-2.3..

21.3.

22.3.

21.3.

18.-26.3.

všetci

uč. SJL, koord.PSPJ

p.Pauček - Ujházy

uč.

p. Pauček – Ujházy,

p. Leskovjanská

koor. spol. s MŠ

p. Ledvinská


p. Dobošová

p. Dobošová

ŠKD-p.Podolinská, p.

Pauček - Ujházy

TU, kord. ŠPZ, str.ko.

uč. II. st. SJL

uč.I.st.

p. Ledvinská

p. Danková

p. Faško

p. Kardošová

p.Tkáčová

uč. SJL

uč.CJ-3.,4., ročník

p. Ledvinská


uč. SJL

p. Sipkai

VP a K

koord.PSPJ

Koord. VkĽP

ŠKD

uč. SVP

koord. Spol. s MŠ

TU I. stupeň,

koord.ŠPZ,uč.BIO

PSPL, TU

Plán práce na mesiac apríl 2018 Ú l o h y Dátum Zodpovední

Gremiálna rada – umiestnenie na SŠ

Pedagogická rada – predbežné hodnotenie výchovno-

vzdelávacích výsledkov za 3. štvrťrok

Zber papiera

Zápis do 1. ročníka

Cvičenie v prírode – I. stupeň

Zasadnutia PK ,STU

Medzinárodný týždeň bez televízie

Deň narcisov

Obec v ktorej žijem – projektový deň – 6.ročnik

Veľká noc v galérii - tvorivé dielne-1.st.

Veľkonočné tvorivé dielne

Týždeň zdravia

Zážitkové učenie: - Deň Zeme

- Deň osobného rozvoja mladého kresťana

- Planetárium

- Dobrodružná literatúra – 6.roč.

- Dramatizácia divadelných hier – 9. roč.

- Les očami detí

Súťaže: - Slávik Slovenska I. st.– spevácka súťaž

- Slávik Slovenska - II.st.

- „Buď fit“ – I. a II. stupeň

- Olympiáda z ĽP – šk. kolo 8.-9.ročník

- Výtvarná súťaž o najlepší plagát pri kampani boja proti

šikanovaniu

- Viem narábať s eurami – ročníková súťaž

-,,Športom za zdravím“- športová súťaž pre 1. a 2. stupeň

- Anderssenove rozprávky

- Veľkonočné aranžovanie

- Športová olympiáda

- Matematická olympiáda – 6.-8. roč.

Beseda: Rozvíjanie sex. identity – 7. ročník

- Urob niečo pre svoje zdravie – v spolupráci s RUVZ

Exkurzia:- Hvezdáreň – 3. a 4. ročník

- Gymnázium Revúca – 8. ročník

- Exkurzia do Hvezdárne v Rožňave pre 3. a 4.ročník

- Deň Zeme“ – Zádielska tiesňava – 2. stupeň

- Mesiac ochrany lesov a životného prostredia- úprava

okolia školy

- Vychádzky do jarnej prírody

- Botanická/ Zoologická záhrada Významné dni:- Svetový deň zdravia, Svetový deň výživy

- Deň nespravodlivo stíhaných

- Medzinárodný deň slobody tlače

- Deň Zeme- aktivity s NP SK

- Svetový deň knihy


- bezpečnosť a ochrana zdravia pri práci

- národný deň čistoty

- ochrana životného prostredia a prírody

- kontrola stolovania v ŠJ

- priebežné hodnotenie výsledkov v 3. štvrťroku

16.4.

23.4

14.4.

14.4.

VP

všetci


TU

koord.PSPJ

uč. BIO, PSPJ

p. Pitáková

uč.I.st.

ŠKD

uč.

p.Tkáčová

p. Pitáková

p.Danková

p. Dobošová

ŠKD

p.Polomská, Žolková

p.Ledvinská

p.Dovala

Koord. VkĽP

VP

uč.I.st.

p. Dovala

p.Ledvinská

p. Tkáčová

ŠKD

p.Kardošová

uč. ETV

Koord. ŠPZ

TU 3. a 4.ročník

p.Ledvinská

TU 3. a 4. ročníkov

p. Tkáčová

uč. SVP

ŠKD, tr.kol.

Podolinská, Dobošová vedúca šj

PSPJ

Plán práce na mesiac máj 2018


Prijímacie pohovory na SŠ

Plavecký výcvik – 5. ročník

Škola v prírode

Deň Matiek, Deň rodiny, Deň otcov- program pre rodičov, tvorba

pohľadníc....

Tematická pracovná porada – školské výlety

Zasadnutia MZ

Týždeň modrého gombíka

Fotografovanie – kolektívy

Účelové cvičenie – teoretická časť

- praktická časť

Skáče celá škola - aktivita

Rodinný, osobný rozpočet – 9. ročník

Carmeus – Gombasecká jaskyňa – ročníkový projekt – 8. ročník

Šomoška – kamenný vodopád – ročníkový projekt 9. ročník

Popoludnie s políciou - ŠKD

Zážitkové vyučovaniE: -„Veže v našom meste“ –NAV 4.roč.

- Svetový deň bez tabaku – premietanie filmu

„Kým stúpa dym“ – beseda s pracovníkmi RÚVZ – 7. roč.

- Eurobeh

Súťaže:- Letné aranžovanie

- Najlepší čitateľ - ročníková súťaž

- Letná olympiáda

- Svetový deň rodiny- „Nakresli svoju rodinu, napíš príbeh,

báseň o rodine“

- Vševed

- Literárny milionár – 8. ročník

Beseda: - Návšteva knižnice

- Galéria obľúbených literárnych hrdinov – 6.ročnik

- Medzinár. deň mlieka – ochutnávka ml. výrobkov

- Svetový deň bez tabaku - premietanie filmu „Kým stúpa

dym“ spojený s besedou – 7. ročník

- „Deň matiek a Deň rodiny“ – úcta k členom rodiny

Exkurzia: - Bábkové divadlo Košice – 5. ročník

- Hasičská stanica v Rožňave – 2. ročník

- Banícke múzeum Rožňava – 4. ročník

Významné dni:

- Sviatok práce

- Deň víťazstva nad fašizmom

- Deň Matiek

- Deň nezvestných detí

- Svetový deň bez tabaku

- Medzinárodný deň príslušníkov mierových misií OSN Vnútroškolská kontrola: - príprava a vyhodnotenie výsledkov prijímacích skúšok

- vyhodnotenie súťaží

-úroveň VMaR, environmentálnej výchovy, prevencie sociálno-

patologických javov

- zážitkové učenie v prírode

9.,12.5.

28.5.

3.5

4.5.

1.5.

8.5.

14.5.

25.5.

31.5.

29.5.

VP

p. Gyombér

TU I. st.

ŠKD

všetci

ved. MZ

koord. PSPJ

TU

koord. ŠPZ

p. Podolinská, Sipkai

p. Tkáčová

VP, TU I. st.

p. Pitáková

koor. ŠPZ, PSPJ

čl. PK prír.

p. Tkáčová

uč. I. stupňa

ŠKD

uč. VYV, SJL

čl. PK prír.

p. Ledvinská

uč. SJL II.st.

p. Danková

koord. ŠPZ

koord.PSPJ

VP, TU

uč. SJL II.st.

TU 2. roč.

TU 4. roč.

Plán práce na mesiac jún 2017


Školské výlety

Deň detí – športové a spoločenské hry, súťaže

Gremiálna rada

Pedagogická rada – hodnotenie a klasifikácia žiakov za 2. polrok

Zasadnutia PK,MZ

Slávnostný zápis do 1. ročníka

Juniáles

Akadémia

Burza Hračiek

Výstupné práce SJL a MAT

Didaktické hry I. st.– teoretická časť

– praktická časť

Výmena učebníc I.st.

Výmena učebníc II.st.

Cvičenie v prírode II. st.

Úprava tried – I. st.

– II. st.

Vysvedčenie na podpis

Slávnostné ukončenie školského roka

Pedagogická rada – hodnotenie výchovno – vzdelávacích výsledkov

v šk. roku 2017/2018

Stretnutie s prírodou – Betliar – ročníkový projekt –1. ročník

Zo života našich predkov – Banícke múzeum RV – ročníkový projekt –

2. ročník

Zvyky a obyčaje Gemera –GOS –ročníkový projekt –3.ročník

Ako sa žilo v minulosti–Rejdová – ročníkový projekt –4. ročník

Súťaže:- Športová olympiáda pre 1. a 2. roč.

- Turnaj vo vybíjanej pre 3. a 4. roč.

- Vševedko– 1.- 4. ročník

- Literárny kvíz – 9. ročník

- Zábavno náučné popoludnie s mojou naj knihou

Exkurzia:-Exkurzia čistička odpadových vôd, 9.ročník

- Stefe tepláreň – netradičné formy zdroja energie – 9. ročník

- Veže v meste – 4.roč. NAV

- Domitri – recyklácia plastov – 9. ročník

Iné:- Filmy o dospievaní, riziká dospievania, problematika vzťahov

Významné dni:- Medzinárodný deň detí

- Medzinárodný deň nevinných detských obetí agresie

- Svetový deň životného prostredia

- Medzinárodný deň utečencov

- Medzinárodný deň OSN

- Svetový deň boja proti drogám


- vyhodnotenie výsledkov výchovno-vzdelávacieho procesu,

výstupných previerok

- klasifikačná porada

- uzatváranie triednej dokumentácie, plánov práce TU

- kontrola tried

- odmena žiakov za aktívnu prácu

- hodnotiaca pedagogická rada

- kontrola uzatvorenia dokumentácie, plán čerpania

dovoleniek, harmonogram služieb, opráv a údržby školy.

11.6

25.6.

29.6.

1.6.

4.6.

20.6.

26.6.

TU

ŠKD, TU

všetci

ved.

Polomská, Lengyelová

ŠKD

ŠKD

ŠKD

uč. SJL a MAT

všetci

p. Jergová

p. Panyková

p. Helmecyová

p. Balážová

p. Panyková

p.Helmecyová

p.Hudačeková,,Polomská

p. Mihóková

p. Dobošová

p. Ledvinská

p. Podolinská

p. Mihók

TU , uč.NAV

p. Sipkai, Podolinská

PLÁN PEDAGOGICKÝCH RÁD, PRACOVNÝCH PORÁD A GREMIÁLNYCH RÁD

Charakteristika porád

Pracovné porady – pracovné porady sa budú konať spravidla v pondelok, v prípade potreby

operatívne aj v iný deň. Ich obsahom budú predovšetkým mesačné plány práce, ich plnenie a kontrola

plnenia, aktuálne problémy a témy. Súčasťou pracovných porád budú aj prednášky resp. besedy so

psychológom, ŠŠP v oblasti problematiky nadaných žiakov, začlenených žiakov a pod.

Pedagogické rady – obsahom pedagogických rád bude predovšetkým riešenie pedagogických otázok

týkajúcich sa výchovno-vzdelávacieho procesu: vyhodnocovanie výchovno-vzdelávacích výsledkov za

jednotlivé vyhodnocovacie obdobia, odsúhlasenie a schvaľovanie dôležitých dokumentov a smerníc

v rámci organizácie školy, ako aj výsledky hospitačnej činnosti, prípadne tematické pedagogické rady

týkajúce sa vybraných tém súvisiacich s výchovou a vzdelávaním.

Gremiálne rady – budú sa konať spravidla v pondelok, ich obsahom budú predovšetkým aktuálne

úlohy na dané obdobie a iné témy, ktoré si budú vyžadovať operatívne riešenie.

Druh porady Mesiac Dátum a čas

konania

Program Poznámky

1. Pracovná porada október 23.10.2017

14:30 hod.

(pondelok)

1. Otvorenie, privítanie

2. Kontrola plnenia úloh za

mesiac október

3. Spolupráca s MŠ

4. Plán práce na mesiac

november

5. Rôzne, diskusia

6. Uznesenie

7. Záver

Zodpovedná

p.Polomská

2. Pracovná porada december 18.12.2017

14:30 hod.

(pondelok)



mesiac november, december


január

4. Prezentácia školy na

verejnosti

5. Vianoce, Vianoce

prichádzajú + MŠ

6. Vianočná kapustnica

7. Rôzne, diskusia

8. Uznesenie

9. Záver

Zodpovedná

p.Kerekešová

3. Pracovná porada február 19.2.2018

14:30 hod.

(pondelok)



mesiac február


marec

4. Projektový deň – Týždeň

zdravia /príprava/

5. Rôzne, diskusia

6. Uznesenie

7. Záver

Zodpovedný

p.Podolinská

4. Pracovná porada marec

26.3.2018

14:30 hod.

(pondelok)



mesiac marec

3. Plán práce na mesiac apríl

4. Čitateľská gramotnosť

5. Rôzne, diskusia

6. Uznesenie

7. Záver

Zodpovedná

PK SJL

5. Pracovná porada máj 28.5.2018

14:30 hod.

(pondelok)



mesiac máj

3. Plán práce na mesiac jún

4. Školské výlety

5. Deň detí

6. Rôzne, diskusia

7. Uznesenie

8. Záver

Zodpovední

ZRS pre I. a

II. stupeň

1. Pedagogická

rada

august 31.8.2017

12:00 hod.

(štvrtok)


2. Správa o výchovno-

vzdelávacej činnosti ZŠ za

šk. rok 2017/2018

3. Štruktúra kariérových

pozícií pedag. zamestnancov

4. Schválenie ŠkVP

a inovovaného ŠkVP

5. Plán kontinuálneho

vzdelávania

6. Kritériá na priznanie

osobných príplatkov

7. Koncepcia rozvoja školy

na roky 2014 – 2016 /jej

vyhodnotenie za šk. rok

2016/17

8. Informácie VP a ŠŠP

9. Rôzne, diskusia

10. Uznesenie

11.Záver

2. Pedagogická rada september 25.9.2017 14:30

hod. (pondelok)


2. Kontrola uznesenia

3. Pedagogicko-organizačné

a materiálno-technické

zabezpečenie VVP na

školský rok 2017/2018

4. Vyhodnotenie plánu práce

za mesiac september

5. plán práce na mesiac

október

6. Informácie VP a ŠŠP

7. Rôzne, diskusia

8. Uznesenie

9.Záver

3. Pedagogická rada november 20.11.2017

14:30 hod.



(pondelok) 3. Hodnotenie a klasifikácia

výsledkov výchovno-

vzdelávacieho procesu za I.

štvrťrok 2017/2018


mesiac november


december

6. Rôzne, diskusia

7. Uznesenie

8. Záver

4. Pedagogická rada január 22.1.2018 14:30

hod. (pondelok)



3. Hodnotenie a klasifikácia


vzdelávacieho procesu za I.

polrok 2017/2018

4. Plnenie TVVP a ročných

plánov učiteľov

5. Výsledky hospitačnej

činnosti za I. polrok

6. Realizácia projektov,

prednášok a exkurzií za I.

polrok 2017/2018- PK, MZ,

koordinátori


mesiac január


február

9. Rôzne, diskusia

10. Uznesenie

11. Záver

5. Pedagogická rada apríl 23.4.2018

14:30 hod.

(pondelok)





vzdelávacieho procesu za III.

štvrťrok 2017/2018

4. Plnenie TVVP


mesiac apríl

6. Plán práce na mesiac máj

7. Rôzne, diskusia

8. Uznesenie

9. Záver

6. Pedagogická rada jún 25.6.2018

14:30 hod.

(pondelok)





vzdelávacieho procesu za II.

polrok 2017/2018


mesiac jún

5. Rôzne, diskusia

6. Uznesenie 7. Záver

7. pedagogická rada júl 2.7.2018

08:00 hod.

(pondelok)



3. Vyhodnotenie práce v šk.

roku 2016/2017

4. Výsledky vnútroškolskej

kontroly

5. Výsledky hospitačnej

činnosti

6. Rôzne, diskusia

7. Uznesenie

8. Záver

1. Gremiálna porada august 28.8.2017

9:30 hod.

(pondelok)

1. Plán činnosti MZ, PK,

STU, komisií, koordinátorov

2. Plán činnosti VP

3.Plán činnosti ŠŠP

4. Námety do plánu školy

5. Diskusia

6. Rôzne7. Záver

2. Gremiálna porada november 13.11.2017,

14:30 hod.

(pondelok)

1. Kontrola plnenia úloh

plánu školy za 1. štvrťrok

2. Príprava projektového dňa

Vianoce, Vianoce

prichádzajú

3. Aktivity školy spojené so

zápisom budúcich prvákov

5. Rôzne, diskusia

6. Záver

Zodpovedná

p.Kerekešová

3. Gremiálna porada február 12.2.2018,

14:30 hod.

(pondelok)

1. Kontrola plnenia úloh

plánu práce školy za 1.

polrok

2. Plnenie práce MZ/PK,

STU, koordinátori

3. Prezentácia školy na

verejnosti

4. ŠKD – maškarný ples

5. Rôzne

6. Záver

4. Gremiálna porada apríl 16.4.2018,

14:30 hod.

(pondelok)

1. Plán práce na mesiac apríl

2. 9.ročník-umiestnenie na

SŠ – výchovný poradca

3. Príprava slávnostného

zápisu prvákov

4.Výsledky hospitačnej

činnosti

5.Diskusia

6 Rôzne7 Záver

Zodpovedná

RŠ a ZRŠ

pre I. stupeň

5. Gremiálna porada jún 11.6.2018

14:30 hod.

(pondelok)

1. Plán práce na mesiac jún

2. Príprava záveru šk. roka

3. Vyhodnotenie práce

MZ/PK, koordinátori

4. Vyhodnotenie práce TU

5. Príprava záverečnej

klasifikačnej porady

6. Rôzne, diskusia

7. Záver

Zodpovední

Záver

Vypracovala: PaedDr. Erika Mihalovičová

V Rožňave, 21. septembra 2017

Plán práce prerokovaný v pedagogickej rade dňa: 25.9.2017

Pedagogicko-organizačné a materiálno-technické zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho

procesu bolo prerokované a schválené pedagogickou radou dňa 25.9.2017 a Radou školy pri

ZŠ Ulica pionierov 1 dňa 16.10.2017.

Ing. Štefan Greško

predseda Rady školy

V Rožňave ...................................... .....................................................

Pavol Burdiga

primátor mesta

Documents

Základná škola Ulica pionierov 1, Rožňava · I.. oddelenie Mgr. Martina Grančáková II. oddelenie Bc. Jana Hricová III. oddelenie Bc. Nikola Podolinská IV. oddelenie Mária