Φύλλο εργασίας για μελέτη στο πεδίο

Ομάδα 4 η : Ερευνητές

Χώρος μελέτης: τμήμα του Ληθαίου ποταμού στο κέντρο της πόλης

Δραστηριότητα 1:

Απαντούμε στις παρακάτω ερωτήσεις με βάση τις αισθήσεις μας:

Α) Τι χρώμα έχει το νερό; _____________________________

Β) Είναι καθαρό; ____________________________________

Γ) Έχει κάποια μυρωδιά; ______________________________

Είναι: ευχάριστη δυσάρεστη δεν μυρίζω κάτι (είναι άοσμο)

Δ) Ποια εκτίμηση κάνετε για τη θερμοκρασία που έχει το νερό; _______

Δραστηριότητα 2:

Χρησιμοποιήστε τις γνώσεις σας από τη φυσική και βρείτε:Α)

1) Τη θερμοκρασία του νερού (σε βαθμούς Κελσίου): _______2) Τη θερμοκρασία του αέρα (σε βαθμούς Κελσίου): ________

Παρατηρείτε κάποια διαφορά μεταξύ αυτών των δύο τιμών; ______Πώς την εξηγείτε;________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Β)

Με τη βοήθεια ενός χρονομέτρου και ενός λεπτού (πεπλατυσμένου) ξύλου που θα βρείτε στις όχθες του ποταμού μετρήστε την ταχύτητα που έχει το νερό του Ληθαίου.

Η διαδικασία είναι η εξής:

1) Επιλέξτε ένα σημείο αφετηρίας και τοποθετήστε το ξύλο πάνω στο νερό κρατώντας το για να μην παρασυρθεί. Επίσης, ορίστε πιο θα είναι

το τέρμα της διαδρομής, δηλαδή ποια θα είναι η συνολική απόσταση που θα χρονομετρήσετε.

2) Μετρήστε με το μέτρο την απόσταση που ορίσατε (αρχή-τέλος) και καταγράψτε την εδώ: _______.

3) Πιέστε το πλήκτρο του χρονομέτρου και την ίδια στιγμή αφήστε το ξύλο ώστε να παρασυρθεί από το νερό.

4) Σταματήστε το χρονόμετρο μόλις το ξύλο φτάσει στο τέρμα που ορίσατε.

5) Καταγράψτε το χρόνο που έκανε το ξύλο στη διαδρομή που ορίσατε εδώ: ______________.

6) Υπολογίστε τώρα την ταχύτητα του νερού χρησιμοποιώντας το συγκεκριμένο τύπο της φυσικής:

Ταχύτητα νερού = Απόσταση( m ) = _______= μέτρα/δευτερόλ.(m/sec) Χρόνος(sec)

Δραστηριότητα 3

Χρησιμοποιήστε τις ταινίες μέτρησης pH που θα σας δοθούν από το δάσκαλο/τη δασκάλα για να προσδιορίσετε το pH του Ληθαίου ποταμού. Συμβουλευτείτε για το pH το υπόμνημα με τις τιμές του pH που βρίσκεται πίσω από το κουτί.

Γράφω τα συμπεράσματά μου:

____________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________