Transcript
Page 1: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Дніпропетровський університет імені Альфреда Нобеля

Page 2: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Дніпропетровський університет імені Альфреда Нобеля

Page 3: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Дніпропетровський університет імені Альфреда Нобеля

Page 4: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Тези доповіді: Левченко А. / Створення служби маркетингу на підприємстві / Формування механізмів управління якістю та підвищення конкурентоспроможності підприємств: матеріали ІІ міжнародної науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих вчених, 30 березня 2011 р. – Дніпропетровськ: ДУЕП ім. А. Нобеля, 2011. – С. 267-268.

Page 5: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ
Page 6: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ
Page 7: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ
Page 8: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Співвідношення між спеціалістами, які стоять на обліку, та наявністю відповідних вакансій у розрізі

окремих спеціальностей є таким:

2781

391463

98

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

Економічніспеціальності

Юридичніспеціальності

Середній показник по області у 2012 році 5:1

Page 9: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ
Page 10: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ
Page 11: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

№Зміст

запитання

Відповіді респондентів (%)Випускники

гуманітарних та педагогічних

спеціальностей

Випускники технічних

спеціальностей

Випускники економічних

спеціальностей

1

Яке Ваше ставлення до

спеціальності, що здобуваєте?

Дуже позитивне – 22,5Позитивне – 15Нейтральне – 1

Негативне – 57,5Вкрай негативне – 4

Дуже позитивне – 19Позитивне – 30Нейтральне – 4Негативне – 10

Вкрай негативне – 37

Дуже позитивне – 25Позитивне – 61Нейтральне – 12

Негативне – 4Вкрай негативне – 0

2

Чи плануєте Ви після

завершення навчання

працювати за отриманою

спеціальністю?

Так – 24Ні – 33

Не планую за жодних умов – 43

Так – 6,5Ні – 24

Не планую за жодних умов – 69,5

Так – 89Ні – 8

Не планую за жодних умов 3

Page 12: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Критерії

Показники, що характеризують кадровий потенціал

ПоказникиДопустимі значення

Градація стану за відхиленням від

допустимих значень

1. Кваліфікація і професіона лізм

науково-дослідного персоналу

1.1. Кількість працівників з науковим ступенем доктора, кандидата наук

5%допустиме від 5,1%

критичне до 5%

1.2. Кількість наукових публікацій min 1допустиме від 1 од.

критичне 0

1.3. Кількість отриманих наукових ступенів min 1допустиме від 1 од.

критичне 04.2. Рівень міжфункціональної співпраці у

проведенні НДДКР50%

допустиме від 51%критичне до 50%

2. Кваліфікація і професіоналізм

персоналу

2.1. Частка працівників з вищою освітою по відношен ню до інших праців ників

25%допустиме від 26%критичне до 25%

2.2. Рівень професіоналізму персоналу 50%допустиме від 51%критичне до 50%

9.3. Рівень підвищення кваліфікації та стажування персоналу

10%допустиме від 11%критичне до 10%

3. Ефективність управлінського менеджменту на

підприємства

3.1. Рівень освоєння сучасних концепцій управління (менеджмент якості, стратегічне

планування інновацій, технологій інтерактивного управління)

80%допустиме від 81%критичне до 80%

3.2. Рівень ефективності системи стимулювання 80%допустиме від 81%критичне до 80%

Page 13: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

А

В

Виробничий потенціал, IP1

низький середній високий

Page 14: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

R – матриця рангів експертів;

F – матриця експертних оцінок значень показників ресурсного потенціалу підприємства;

E 1Xm – одинична матриця виробничого потенціалу;

E1Xn – одинична матриця кадрового потенціалу;1Z і 2Z – матриці експертних оцінок вагомості показників для

формування оцінки виробничого і кадрового потенціалу підприємства;

1P і 2P – проекційні матриці виробничого потенціалу;3P і 4P – проекційні матриці кадрового потенціалу.

.~~

~~

~~~

21

1

21

21

11

IPIP

T

PEERZREPZREPP

PEERZREPZREPP

ERZREPZREPERFRIP

4nm1

2n1

21n1

14

3nm1

2n1

21n1

13

m12

n121

n11

m1

Page 15: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Показники

Назва підприємства

ТОВ «Виробничо-комерційна

фірма «Новий світ»

ТОВ «Торговельний

центр “Метеор»

ТОВ Торговельний Дом «ВЕСТА-

МАРКЕТ»

ПП «Бойко О.М.»

Чисельність експертів, осіб:

зовнішніх 5 3 2 6

внутрішніх 4 6 7 3

Розподіл експертів за

класами, осіб:

А 4 5 4 4

В 3 3 4 3

С 2 1 1 2

Page 16: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Показники

ТОВ «Виробничо-комерційна

фірма «Новий світ»

ТОВ «Торговельний

центр “Метеор»

ТОВ Торговельний Дом «ВЕСТА-

МАРКЕТ»

ПП «Бойко О.М.»

Кількість обраних показників, од. 5 5 5 5

Величина складових потенціалу, балів:

матеріальний 5,62 4,31 3,85 3,32

інтелектуальний 7,11 6,31 4,44 4,12

Достовірність розрахунків:

критерій Пірсона (ф/н) 15,1/13,3 21,2/13,3 72,7/24,7 20,6/18,5

коефіцієнт конкордації 0,24 0,34 1,2 0,33

кільк. ступ. свободи 4 4 11 7

довірча ймов. за надійн. експертів, %

93,75 95,94 95,43 95,75

достовірність апріорного ранжув-ня

достатня висока висока висока

Page 17: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Виробничий потенціал, IP1

низький середній високий

1

2

34

1. ПП «Бойко О.М.» [3,32; 4,12]; 2. ТОВ Торговельний Дом «ВЕСТА-МАРКЕТ» [3,85; 4,44]3. ТОВ «Виробничо-комерційна фірма «Новий світ» [4,62; 7,11]; 4. ТОВ «Торговельний центр «Метеор» [4,31; 6,31].

Page 18: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Підприємства ПеріодОбсяг

реалізації, тис. грн

Виручка від

реалізації, тис. грн

Чистий прибуток,

тис. грн

Рівень рентабель-

ності, %

ТОВ «Виробничо-комерційна фірма

«Новий світ»

* (2010 р.) 27621,0 25621,0 631,2 2,46

** (2013 р.) 31764,15 29464,2 825,8 2,8

Зміна, ± +4143,15 +3843,2 +194,6 +0,34

ТОВ «Торговельний центр “Метеор»

* (2010 р.) 38900,3 38277,2 1887,7 4,9

** (2013 р.) 44735,0 44018,6 2270,9 5,2

Зміна, ± +5834,7 +5741,4 +383,2 +0,3

ТОВ Торговельний Дом «ВЕСТА-

МАРКЕТ»

* (2010 р.) 24149,3 23749,6 596,4 2,5

** (2013 р.) 27771,7 27312,2 785,9 2,9

Зміна, ± +3622,4 +3562,6 +189,5 +0,4

ПП «Бойко О.М.»

* (2010 р.) 12765,1 13029,6 411,2 3,2

** (2013 р.) 14679,9 14984,0 572,9 3,8

Зміна, ± +1914,8 +1954,4 +161,7 +0,6

Page 19: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Матеріальний потенціал, ІР1, балів

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

низький середній високий

область 3 область 6 область 7

область 4

область 2

область 1область 5

1

1

2

2

33

4

4

5

1. ПП «Бойко О.М.» [ІР1 – 3,32; ІР2 – 4,12] та [ІР1 – 4,72; ІР2 – 5,12];

2. ТОВ Торговельний Дом «ВЕСТА-МАРКЕТ» [ІР1 – 3,85; ІР2 – 4,44] та [ІР1 – 5,1; ІР2 – 5,94];

3. ТОВ «Виробничо-комерційна фірма «Новий світ» [ІР1 – 4,62; ІР2 – 7,11] та [ІР1 – 6,22; ІР2 – 7,91];

4. ТОВ «Торговельний центр «Метеор» [ІР1 – 4,31; ІР2 – 6,31] та [ІР1 – 6,11; ІР2 – 8,07]; – за фактичними показниками; – після прогнозування.

Page 20: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Із досвіду роботи Громадської ради з оцінювання професійних компетенцій випускників

Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля

Створена – 22 травня 2008 рокуДо складу ради входять – керівництво та викладачі університету,

представники роботодавців та керівники державник установ міста Громадська рада створена на базі Дніпропетровського університету економіки та права імені

Альфреда Нобеля

Page 21: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ
Page 22: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ
Page 23: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Із досвіду роботи Громадської ради з оцінювання професійних компетенцій випускників

Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля

Серед яких:- “Школа фінансового успіху”;

- “Школа бізнесу”;

- “Кваліфікований клієнт”;

- “Стандартизація програм усіх видів практики ”;

- “Творча лабораторія” та інш.

Page 24: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Із досвіду роботи Громадської ради з оцінювання професійних компетенцій випускників

Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля

Page 25: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ
Page 26: ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК  МІЖ ПІДГОТОВКОЮ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО ПОТЕНЦІАЛОМ

Дніпропетровський університет імені Альфреда Нобеля


Recommended