Transcript
Page 1: Математическая олимпиада  для  младших школьников

Математическая олимпиада

для

младших школьников

Page 2: Математическая олимпиада  для  младших школьников

Из спичек составлена избушка на курьих ножках. Как надо переложить две спички, чтобы

избушка повернулась другой стороной.

Page 3: Математическая олимпиада  для  младших школьников

Где вырыть колодец? Вдоль дороги

расположены 5 домов. Расстояние между двумя соседними домами равно 10 м. Возле какого дома надо вырыть колодец, чтобы сумма расстояний от колодца до домов была как можно меньше? Чему равно это расстояние?

Page 4: Математическая олимпиада  для  младших школьников

За сколько ударов? Собрался Иван-царевич на бой со

Змеем Горынычем, трёхглавым и трёххвостым. «Вот тебе меч-кладенец, - говорит ему Баба-Яга. –Одним ударом ты можешь срубить Змею либо одну голову, либо две головы, либо один хвост, либо два хвоста. Запомни: срубишь голову – новая вырастет, срубишь хвост – два новых вырастут, срубишь два хвоста – голова вырастет, срубишь две головы – ничего не вырастет». За сколько ударов Иван – царевич может срубить Змею все головы и хвосты?

Page 5: Математическая олимпиада  для  младших школьников

ОрехиОрехи У Андрея и Бори

вместе 11 орехов, у Андрея и Вовы – 12 орехов, у Бори и Вовы – 13 орехов. Сколько всего орехов у Андрея, Бори и Вовы вместе?

Page 6: Математическая олимпиада  для  младших школьников

Орехи для Маугли Маугли попросил

пятерых обезьян принести ему орехи. Обезьяны набрали орехов поровну и понесли Маугли. По дороге они поссорились и каждая обезьяна бросила в каждую по ореху. В результате они принесли орехов вдвое меньше, чем собрали. Сколько орехов получил Маугли.

Page 7: Математическая олимпиада  для  младших школьников

Тайна черепахи Тортилы Говорят, что Тортила отдала золотой

ключик Буратино не так просто, как рассказал А.Н.Толстой, а совсем иначе. Она вынесла три коробочки: красную, синюю и зелёную. На красной коробочке было написано: «Здесь лежит золотой ключик», на синей – «Зелёная коробочка пуста», а на зелёной – «Здесь сидит змея». Тортила прочла надписи и сказала: «Действительно в одной коробочке лежит золотой ключик, в другой – змея, а третья – пуста, но все надписи неверны. Если отгадаешь, в какой коробочке лежит золотой ключик, он – твой». Где лежит золотой ключик?

Page 8: Математическая олимпиада  для  младших школьников

Как выиграть? На столе лежат 7

карандашей. Двое играющих берут по очереди 1, 2 или 3 карандаша, проигрывает тот, кто вынужден будет взять последний карандаш. Как должен играть начинающий, чтобы выиграть?

Page 9: Математическая олимпиада  для  младших школьников

Считай, смекай

Догадайся, какие цифры надо подставить вместо звёздочек

Page 10: Математическая олимпиада  для  младших школьников

Три части Из 9

одинаковых квадратов составили фигуру. Разрежь её на три части равной площади.

Page 11: Математическая олимпиада  для  младших школьников

Удивительный квадрат

Квадрат разделён на 9 клеток. В трёх из них поставлены

числа 1,2, 3. расставь в

свободных клетках числа 4, 5, 6, 7, 8, 9

так, чтобы сумма чисел в каждом

столбце и в каждой строке равнялась 15.

Page 12: Математическая олимпиада  для  младших школьников

Караси и окуни 3 одинаковых

карася тяжелее. Чем 4 одинаковых окуня. Что тяжелее: 4 карася или 5 окуней?

Page 13: Математическая олимпиада  для  младших школьников

Плитка шоколада Плитка шоколада имеет форму

квадрата и состоит из 9 квадратных долек. Сколько разломов надо сделать, чтобы получить эти дольки отдельно? Каждый раз ломается один кусок.

Page 14: Математическая олимпиада  для  младших школьников

Награда победителю

Награждается….


Recommended