I.I.S. L. Paciolo –Bracciano-
Programma svolto di BIOLOGIA Classe 2B Anno scolastico 2017-18
L’acqua e le sue proprietà. Dissociazione dell’acqua. Acidi e basi. Il pH. La cellula Procariote. La
cellula Eucariote. I virus. La cellula Eucariote delle piante. La cellula Eucariote degli animali. La
molecola di ATP. Metabolismo cellulare. Gli enzimi. Meccanismi cellulari di trasporto passivo:
diffusione e osmosi. Meccanismi cellulari di trasporto attivo: esocitosi ed endocitosi. La
respirazione cellulare. La fotosintesi clorofilliana. Divisione cellulare e riproduzione.Il ciclo
cellulare. Il DNA. I cromosomi. La mitosi. La meiosi. Le leggi di Mendel. La dominanza
incompleta. La codominanza. La molecola di RNA. Il codice genetico. Teorie dell’evoluzione. La
teoria di Lamarck. La teoria di Darwin. Frequenze alleliche in una popolazione. La legge di Hardy
Weinberg. La speciazione. La classificazione degli organismi. La nomenclatura binomia di Linneo.
Le Monere: I Batteri. I Protisti. I Funghi.. Le piante: Briofite, Pteridofite, Gimnosperme,
Angiosperme (monocotiledoni e dicotiledoni). Gli animali Invertebrati: Poriferi, Cnidari, Vermi,
Molluschi, Artropodi, Echinodermi. Animali Vertebrati: Pesci, Anfibi, Rettili, Uccelli, Mammiferi.
Prof. A. De Santis
Bracciano 5 Giugno 2018
Studenti
I.I.S. Luca Paciolo Bracciano
Programma svolto di CHIMICA Classe 2B Anno Scolastico 2017-18
Richiami al sistema di misura delle grandezze. L’atomo di Rutherford. L’atomo di Bohr. Il sistema
periodico degli elementi. La tavola periodica: numero atomico, massa atomica, gruppi e periodi.
Il nucleo dell’atomo; protoni e neutroni. Gli elettroni. Configurazione elettronica degli elementi.
Metalli, non metalli, semimetalli. .Lo stato di ossidazione degli elementi. Elementi di transizione.
La regola dell’ottetto. La valenza. Legami chimici atomici: covalente puro, covalente polare,
covalente dativo, ionico. Cationi e anioni. Composti chimici inorganici: Ossidi, Anidridi, Idrossidi,
Idracidi,
Ossiacidi, Sali binari, Sali ternari. Legami intermolecolari: legame idrogeno. Equazioni chimiche.
Reazioni chimiche. Classificazione delle reazioni chimiche: sintesi, decomposizione , scambio
semplice, doppio scambio. Bilanciamento delle reazioni chimiche ( Legge di Lavoisier).La mole e il
Numero di Avogadro. Massa molecolare e massa molare. La mole nelle reazioni chimiche. I
miscugli. Le soluzioni. La concentrazione delle soluzioni: .concentrazione percentuale in peso e
molarità. La ionizzazione. Acidi e basi, Il pH.
Prof. A. De Santis
Bracciano 5 giugno 2018
Studenti
I.I.S. LUCA PACIOLO
Bracciano (Roma)
A.S. 2017/18
PROGRAMMA: ECONOMIA AZIENDALE
Prof Savinetti
Classe 2 B a.f.m.
Manuale adottato:
Lidia Sorrentino
Azienda passo passo 2.0 vol. 2
Pearson
llaa ggeessttiioonnee
1. Gestione, organizzazione, rilevazione
2. Le operazioni di gestione
3. Fatti interni e esterni di gestione
4. Aspetti della gestione
5. La costituzione dell’azienda
6. I finanziamenti
7. Gli investimenti
8. Il patrimonio
9. Il reddito d’esercizio
La remunerazione del credito l’interesse
1. Il concetto d’interesse
2. Le formule dirette dell’interesse
3. Le formule inverse dell’interesse
4. Il montante
5. Problemi inversi del montante
Il pagamento anticipato di un debito:lo sconto
1. Il concetto di sconto
2. Le formule dirette dello sconto commerciale
3. Le formule inverse dello sconto commerciale
4. Il valore attuale commerciale
5. I problemi inversi del valore attuale commerciale
L’unificazione di più capitali
1. L’unificazione dei rapporti di credito /debito
2. La scadenza comune stabilita
3. La scadenza adeguata
GGllii ssttrruummeennttii bbaannccaarrii ee ddii rreeggoollaammeennttoo
1. Il regolamento degli scambi commerciali
2. Il sistema dei pagamenti e il ruolo delle banche
3. L’assegno bancario
4. Il trasferimento dell’assegno bancario
5. Il pagamento dell’assegno bancario
6. L’assegno circolare
7. Il giroconto e il bonifico bancario
8. Le carte di debito e le carte di credito
Le cambiali
1. Concetto e funzioni delle cambiali
2. Il pagherò cambiario
3. La cambiale tratta
Il docente Gli studenti
Programmazione di francese 2B
Docente: Prof.ssa Mascia Brini
Classe 2 B a.s. 2017/2018
Grammaire:
- Les pronoms personnels sujet
- Les verbes du premier groupe
- Les nations et les nationalités
- Les nombres à partir de 40
- La formation du féminin (1)
- La formation du pluriel (1)
- Les articles définis et indéfinis
- Les adjectifs interrogatifs
- Les nations et les nationalités
- Les prépositions devant les noms géographiques
- Les articles contractés
- La forme interrogative
- Les adjectifs possessifs.
- Les adverbes de quantité "très", "beaucoup", "beaucoup de (d')"
- "C’est, ce sont" - "Il est - ils sont"
- "Il y a "
- Les adjectifs BEAU, NOUVEAU, VIEUX
- Les pronoms personnel toniques
- l’impératif, la forme négative
- le pronom ON
- les verbes du premier groupe (particularité)
- La forme négative - les verbes du 1er groupe (Particularité)
- Les verbes du deuxième groupe
- Le pronom EN
- Les adjectifs indéfinis TOUT et QUELQUES
- Particularités du genre et du nombre des noms
- La liaison
- Les verbes irréguliers BOIRE, DIRE, ECRIRE, LIRE, METTRE, VOIR
- Les gallicismes (passé récent, présent progressif, futur proche)
- Les pronoms COD (compléments d'objet direct)
- Les verbes in -CER (COMMENCER) e in -GER (MANGER) au présent de l’indicatif
-Les verbes impersonnels
- Les pronoms relatifs simple
- Les verbes irréguliers (SORTIR- PRENDRE)
- Les pronoms COI (compléments d’objet indirect)
- Les adverbes de temps
- L’imparfait de l’indicatif
- Les verbes OUVRIR, SUIVRE, DEVOIR (présent de l’indicatif)
- Les pronoms relatifs simple
- Le passé composé: formation et choix de l’auxiliaire
- Le passé composé: la forme négative
- L’imparfait de l’indicatif
- Le futur simple
Communication et Lexique
- Saluer un ami, un copain ou un professeur
- Demander et donner l'identité
- "Au Restaurants" pag. 125
- Traduzione dialoghi video "Aux plaisirs de la table"
- Les aliments, les quantités et les emballages
- Unité 5 "Préparatifs pour la fête" lettura e traduzione
- Elaborazione dialogo: demander et dire ce qu’on veut acheter
- Vision "Par mer, par terre, par air".
- Ascolto, lettura e traduzione "Un voyage surprise" pag. 104
- Réserver un hébergement
- Demander et dire le temps qu’il fait
- "La Météo" écrire quel temps fait-il
- "Quel look" pag. 150 (ascolto)
- Lettura e traduzione Unité 7 "Visite au musée"
- Esercizi di ascolto "Le macaron" pag. 133
- Les animaux pag. 138
Libri di testo
"Eiffel en ligne" (Le compact); di Régine Boutégége, Alessandra Bellò, Carole Poyrei (DEA SCUOLA).
I.I.S. Luca Paciolo Bracciano
Programma svolto di GEOGRAFIA Classe 2 B Anno Scolastico 2017-18
Cap. 1- Il mondo attuale.
Cap. 2- Agricoltura e pesca.
Cap. 3- Dalle risorse ai servizi.
Degli argomenti seguenti studiare: cenni storici, posizione geografica, territorio, climi, ambienti
naturali, popolazione, insediamenti, vie di comunicazione ed economia.
Cap. 4- L’Asia in generale. L’Asia Occidentale. L’Asia Centrale. L’Asia Meridionale.-L’India.-
L’Asia Orientale -La Cina - .L’Asia Sud-Orientale.
Cap. 5- L’Africa in generale. L’Africa Settentrionale. L’Africa Centro-Meridionale. Il Sudafrica..
Cap. 6- Le Americhe in generale. L’America Settentrionale. -Gli Stati Uniti-.
Prof. A. De Santis
Bracciano 5 giugno 2018
Studenti
PROGRAMMA DI INFORMATICA
Classe 2° B AFM IST. “L. PACIOLO” BRACCIANO ROMA
A.S.2017-2018 Docente FAUSTA PARRILLO
TESTO __CLIPPY ZOOM (LUGHEZZANI ………..) HOEPLI VOL. 2°
INFORMATICA
Concetto e definizione di informatica
La struttura logico funzionale del P.C.
SOFTWARE di base e applicativi
WINDOWS
L’interfaccia grafica e la gestione di file e cartelle e memorie di massa
SOFTWARE APPLICATIVI
WORD
Riepilogo funzioni base di scrittura
La struttura della finestra di lavoro e l’interfaccia grafica di WORD
La formattazione del testo e vari tipi di formato testi
Testi in modalità colonna
Tabulazioni e tabelle
Documenti vari
Mappe
Lettere commerciali
EXCEL
Il foglio elettronico e l’interfaccia grafica
Inserimento e ordinamento dati
Formule di base e prospetti con relativi calcoli
SOMMA AUTOMATICA-MEDIA-MIN-MAX-GRAFICI
LE PERCENTUALI, LO SCONTO, L’IVA, L’INC. PERCENTUALE, INTERESSE,
LA FUNZIONE SE E CONTA SE.
PROSPETTI VARI CON CALCOLI
INTERNET POWER POINT
LA RETE INTERNET E LE POSSIBILITÀ DI COMUNICAZIONE E DI
INFORMAZIONE
Diapositive (con applicazioni basilari del software)
BRACCIANO, ________________
ALUNNI_________________ ____________________ ____________________
DOCENTE _____________________
Prof.ssa Concettina Currenti Programma di Lingua e Civiltà Inglese - Classe 2B – Amministrazione Finanza e Marketing Anno Scolastico 2017-2018 Pag. 1
ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “LUCA PACIOLO” BRACCIANO - ROMA - SEDE DI VIA PIAVE
PROGRAMMA DI LINGUA E CIVILTA’ INGLESE – ANNO SCOLASTICO 2017-2018
CLASSE 2 SEZIONE B - CORSO A.F.M.
Prof.ssa Concettina Currenti
Testo in adozione: “Speak Your Mind” Compact - AA. VV. - Pearson Longman
Alla classe sono state presentate le seguenti Unità tratte dal testo in adozione:
REVISION - UNIT 6: WHAT ARE THEY DOING?
Grammar
Present Continuous; Present Simple vs. Present Continuous; too/(not) enough.
Vocabulary
Clothes; Phrasal verbs – Clothes.
Functions
Describing what people are doing; Asking for and checking information; Offering help.
UNIT 7: I REMEMBER…
Grammar
Past Simple to be and can; Past Simple affirmative (regular and irregular verbs).
Vocabulary
Personality adjectives; School and School subjects.
Functions
Talking about ability in the past; Talking about the past; Giving and receiving news.
Reading
Stress Tests; Writing an e-mail.
UNIT 8: CHILDHOOD
Grammar
Past Simple – negative and questions; Wh- words as subject or object; too much/too many.
Vocabulary
School life; Technology – verb collocations.
Functions
Talking about the past; Describing photographs.
Reading
The cool 1990s?
UNIT 9: A PLACE CALLED HOME
Grammar
Comparative adjectives; Possessive pronouns; Superlative adjectives.
Vocabulary
House and Home.
Functions
Making comparisons; Describing objects.
Reading
Greener living.
Prof.ssa Concettina Currenti Programma di Lingua e Civiltà Inglese - Classe 2B – Amministrazione Finanza e Marketing Anno Scolastico 2017-2018 Pag. 2
UNIT 10: ON THE ROAD
Grammar
Going to; Present Continuous with future meaning.
Vocabulary
Travelling.
Functions
Making plans and arrangements; Making/Agreeing to/Rejecting a suggestion.
Reading
Great holidays.
UNIT 11: LOOK TO THE FUTURE
Grammar
Will; Adverbs of manner.
Vocabulary
Ecology.
Functions
Making predictions, offers, promises, spontaneous decisions; Giving opinions.
Reading
Green World.
UNIT 12: HAVE YOU TRIED…?
Grammar
Present Perfect with ever/never; Present Perfect with just/already/yet; been/gone; Echo Questions.
Vocabulary
Health and fitness; Sport; Parts of the body.
Functions
Talking about personal experiences; Expressing interest.
Reading
Champions of the Mind.
Bracciano, _________________________
La Docente Gli Alunni
Prof.ssa Concettina Currenti ___________________________________
___________________________________ ___________________________________
Istituto di istruzione superiore “Luca Paciolo” di Bracciano
Pag. 1 a 2
PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2017/2018
MATERIA: ITALIANO
DOCENTE: STEFANIA PRESUTTO
CLASSE: II B
LIBRI DI TESTO:
1) Elisabetta Sergio “Grammatica Interattiva”, La Nuova Italia
2) Caporale, Nicola, Castellano, Geroni “Professione lettore. Ed. blu”, Petrini
CONTENUTI DIDATTICI:
- RIFLESSIONE SULLA LINGUA
1) La sintassi della frase semplice: La frase minima e le sue espansioni, I complementi diretti, I
complementi indiretti
2) La sintassi della frase complessa: Gli elementi essenziali del periodo, Le subordinate completive e
attributive, Le subordinate circostanziali.
- ESERCITAZIONI SUL MODELLO INVALSI guidate e non. Prove simulate al computer.
- IL LINGUAGGIO DELLA POESIA
1) L’aspetto metrico-ritmico
2) L’aspetto fonico
3) L’aspetto lessicale e sintattico
4) L’aspetto retorico
5) La parafrasi e l’analisi del testo
6) Parafrasi, analisi e commento di testi poetici degli autori: U. Saba, E. Montale, U. Foscolo, Prevèrt
7) Giuseppe Ungaretti:
- vita e opere,
- la poetica
- lettura e commento delle poesie: Veglia, San Martino del Carso, Fratelli, Soldati, Natale
- ABILITA’ LINGUISTICHE
1) Tipologie diversificate di scrittura: il testo descrittivo, il testo espositivo, l’articolo di giornale, il
testo argomentativo.
- I PROMESSI SPOSI:
1) Alessandro Manzoni: la vita, le opere e la poetica
2) La struttura generale dell’opera
3) lettura di:
Don Abbondio e i Bravi (capitolo I)
Il tentativo del matrimonio a sorpresa (capitolo VII)
La notte dell’Innominato (capitolo XX)
Renzo nel lazzaretto di Milano (Capitolo XXXV)
Istituto di istruzione superiore “Luca Paciolo” di Bracciano
Pag. 2 a 2
Il sugo di tutta la storia (Capitolo XXXVIII)
- DISCUSSIONI GUIDATE IN CLASSE SU TEMATICHE DI ATTUALITA’
1) Immigrazione. Lettura scelta: La nostra idea dell’altro di R. Kapuscinski, Lettera a un naziskin di M.
Serra, L’Italia degli immigrati di R. Querzè
2) La guerra. Letture scelte: Salvate il soldato bambino di P. Del Re, Il vero confine di G. Strada
3) I rischi legati al tabacco. Lettura scelta: Uccisi dal tabacco a otto anni di D. Quirico.
4) Il bullismo. Letture e video proposti dall’insegnante
5) La giornata della memoria. Letture e video proposti dall’insegnante.
BRACCIANO, 28/05/2018,
IL DOCENTE GLI ALUNNI
CLASSE SECONDA
Programma svolto classe 2B a.s. 2017/2018 Prof.ssa Pisano Gabriella
Libro di Testo:Colori della Matematica vol.2
MODULI CONTENUTI OBIETTIVI TEMPI
Monomi-Polinomi. Prodotti Notevoli
Definizione di monomi e definizione di polinomi Definizioni e sviluppo dei prodotti notevoli con i vari casi
Sapere cosa significa monomio e cosa significa polinomio. Operazioni.
Sapere cosa significa prodotto notevole ed applicazione
Novembre Dicembre
LA SCOMPOSIZIONE DEI POLINOMI
La scomposizione in fattori dei polinomi Il teorema di Ruffini Il M.C.D. e il m.c.m. tra polinomi
Saper che cosa significa scomporre un polinomio Conoscere i principali metodi di scomposizione: raccogliere a fattor parziale e totale; riconoscimento di prodotti notevoli; somme e differenze di potenze di uguale base Saper determinare il M.C.D. ed il m.c.m. fra polinomi
Gennaio
LE OPERAZIONI CON LE FRAZIONI E LE FRAZIONI ALGEBRICHE
Definizione di frazioni algebriche Semplici calcolo con le frazioni algebriche.
Conoscere e saper operare con le frazioni algebriche
Saper effettuare operazioni con le frazioni algebriche
Saper risolvere espressioni con le frazioni algebriche
Febbraio
I SISTEMI LINEARI DI DUE EQUAZIONI IN DUE INCOGNITE
I sistemi di due equazioni in due incognite Risoluzione grafica dei sistemi I sistemi determinati, indeterminati e impossibili Il metodo di sostituzione metodo di Cramer
Conoscere il significato di sistema e delle sue soluzioni come strumento matematico
Saper determinare il grado di sistema
Saper applicare i principi d’equivalenza
Saper risolvere un sistema lineare con i metodi di sostituzione, grafico e di Cramer
Saper stabilire quando un sistema lineare è determinato, indeterminato, impossibile
Marzo Aprile
STATISTICA
Fasi della ricerca statistica Rappresentazioni grafiche dei dati Principali indici di posizione e variabilità
Conoscere le principali fasi della ricerca statistica
Saper rappresentare graficamente una distribuzione di frequenza
Saper calcolare ed interpretare i principali indici statistici
Aprile
ELEMENTI DI CALCOLO DELLE PROBABILITA’
Definizioni di probabilità classica Nozioni di calcolo combinatorio Principali teoremi del calcolo delle
Riconoscere le situazioni che portano alla determinazione di risultati probabilistici
Saper determinare un valore di probabilità
Aprile
probabilità
LA GEOMETRIA EUCLIDEA
I concetti fondamentali della geometria euclidea e le principali figure del piano Relazioni tra rette. Grafici
Riconoscere i principali enti e figure geometriche e descriverli con linguaggio naturale.
Maggio
EQUAZIONI DI II GRADO
Definizione di equazione di II grado Risoluzione di un’equazione completa di II grado Le relazioni tra le radici ed i coefficienti di un’equazione di II grado
Riconoscere e saper risolvere un’equazione di secondo grado applicando la formula risolutiva
Conoscere la relazione tra le soluzioni ed i coefficienti dell’equazione di II grado
Maggio
DISEQUAZIONI
Simboli di disuguaglianza I principi di equivalenza delle disequazioni Risoluzione delle disequazioni intere di I e II grado
Riconoscere una disequazione e saper applicare i principi d’equivalenza per la loro risoluzione
Saper risolvere graficamente una disequazione di I° e di II° grado
Maggio
Prof.ssa Gabriella Pisano
Istituto “Luca Paciolo” via Piave, 22 Bracciano Programma svolto Disciplina IRC Anno scolastico 2017/1018
Classe 2 Docente Almanza Maria Rosaria
Il docente Gli alunni
“GESU’ e il suo messaggio”.
La sua terra e il suo popolo. Uno dei tanti Profeti? Il primo rivoluzionario della storia?
La liturgia della domenica. I
Crocifisso sotto Ponzio Pilato. E’ risorto il terzo giorno. Il centro del messaggio cristiano.
La forza dell’utopia. Dio, padre di tutti noi.
Insegnava in parabole.
Come si sono formati i vangeli. I vangeli apocrifi
Cosa si intende per nuovo testamento
Come leggere e interpretare la Bibbia. Credere alla bibbia o alla scienza?
Contributo della Bibbia all’occidente. Bibbia patrimonio dell’umanità
I libri sacri delle altre religioni la religione per l’incontro e l’integrazione delle culture.
Temi di attualità; accoglienza, integrazione, condizione sociale della donna, omofobia, ecologia,
terrorismo.
PROGRAMMA DI STORIA II B Docente: M. L. De Rita
Anno scolastico 2017-2018
Il principato di Augusto
La dinastia Giulio-Claudia e i Flavi
Il principato adottivo e l’età d’oro dell’impero
Il Cristianesimo: una grande rivoluzione
L’età dei Severi e la crisi del terzo secolo
Le minacce ai confini e la restaurazione di Diocleziano
Costantino e la fine dell’impero d’occidente
I regni romano-barbarici e l’impero Bizantino
I Longobardi e la Chiesa di Roma
La nascita dell’Islam la civiltà arabo-islamica
Il Sacro Romano Impero e il feudalesimo
I primi regni nazionali