«Развитие умения занять себя
интересным делом через организацию
работы мини музея»
Воспитатель высшей квалификационной категории Половодова Т.А.
МАДОУ «Детский сад№352» г. Пермь
Экспозиция музея подбирается в соответствии с темой недели,
с событиями, актуальными сегодня и сейчас для детей
В музее может быть организована персональная выставка, рассказывающая об увлечении
ребенка,что способствует:
* повышению самооценки • * изменению статуса
ребенка в группе * его эмоциональному
благополучию
Выбору темы экспозиции может способствовать встреча с интересным человеком:
рассказ о своем увлечении – это может быть рукоделие, творческая работа, коллекционирование
В верхней части помещаются материалы, с которыми взрослый знакомит ребенка (читает книгу, загадывает загадки, знакомит с интересной информацией)
В средней части располагаются экспонаты для рассматривания
На нижней полке помещаются экспонаты, которые можно потрогать руками и мини мастерская «сделай сам»
Устройство музея
Дети слушают рассказы взрослого, рассматривают экспонаты
Работа с музеем проводится в утренний отрезок времени или вечером
В вечернее время, по желанию, дети работают в мини мастерской. Как правило,
дети объединяются от 2 до 5 человек.
Некоторые дети делают по 2 – 3 поделки, каждый вечер посещая музей
В любое свободное время дети рассматривают экспонаты, делятся
впечатлениями.
Для поддержания интереса экспозиция меняется, дополняется раз в три дня или раз в неделю. При этом продолжаются рассказы взрослого о новых экспонатах.
Приглашают маму или папу в музей и сами рассказывают об экспонатах
Дети продолжают приносить новые экспонаты, что говорит об устойчивом интересе к работе музея
показывают и рассказывают то, что считают интересным.
Дети принимают посетителей из других групп,
в игровые центры для дальнейшего использования детьми в
самостоятельной деятельности.
Некоторые экспонаты музея, альбомы, алгоритмы
творческих работ помещаются
Поделки, стихи и загадки о часах размещаются в математическом центре.
Альбомы для рассматривания – в центре ознакомления с окружающим, в природоведческом центре
Изготовленные кораблики используют в центреэкспериментирования
Султанчики, вертушки из музея ветра помещаются в прогулочный уголок и используются на прогулках.
- способствует объединению детей по интересам, расширяет круг друзей ребенка
- помогает поддерживать эмоциональное благополучие ребенка в группе
Работа мини музея:- увеличивает диапазон выбора интересных занятий и дает возможность ребенку занять
себя интересным делом
Recommended