Universidad Nacional Autónoma de MéxicoEscuela Nacional Preparatoria No. 2

“Erasmo Castellanos Quinto”

Unidad 1

Introducción al estudio de

Historia del Arte

Y el Arte se expresa…

Viendo el entorno y plasmarlo

Prehistoria

Creando un Zigurat…

…la Ciudad-Fortaleza

Mesopotamia

Haciendo grandes tumbas a los dioses en la tierra

Egipto

China

Creando paisajes de ensueño

IndiaExpresando movimientos corporales

Mesoamérica

Contando Historia por medio del dibujo

Zona Andina

Originando paraísos en la tierra

Grecia

Reflejando la grandeza del hombre

Copiar el arte para

transformarlo

Roma

Restableciendo las reglas dadas

Reconociendolos triunfos

Retratando el presente

Paleocristiano

Creando Fe

Imponiendo Ideales

Propiciando amor y pazBizantino

Gótico

Explotando recursos

Encontrando las alturas

Resaltando el detalle

Islámico

Aprendiendo nuevas técnicas

Mejorando lo imposible

Renacentista

Captando el dolor y

sufrimiento

Regresando a los orígenes

Hallando el centro del

mundo

Tocando lo divino

Barroco

Exagerandola riqueza

Neoclásico

Encontrando a un ángel

Colonial

Recapitulando lo que nos llega

Romanticismo

Encontrando un tal para cual

ImpresionismoBuscando lo natural

ExpresionismoCambiando el contexto

Dadaismo

Viendo lo extraordinario

de lo común

Intentando recrear la perfección

Cubismo

Enjaulando lo complicado

Expresando con colores

Surrealismo

Reinventando al universo

Realismo

Plasmando la verdad

Arte Abstracto

Dando pie a lo imaginario

Hiperrealismo

Estableciendo un camino