Тема: РЕАКЦІЇ ОБМІНУ МІЖ ЕЛЕКТРОЛІТАМИ. ЙОННІ РІВНЯННЯ.

Урок хімії в 9 класі

Вчитель: Дон Наталія Володимирівна

Д.І. МЕНДЕЛЄЄВ ПИСАВ:

“ЗАДОВОЛЕННЯ – ПРОЛЕТИТЬ, ВОНО ДЛЯ СЕБЕ;

ПРАЦЯ ЗАЛИШИТЬ СЛІД ДОВГОЇ РАДОСТІ – ВОНА ДЛЯ ІНШИХ. НАВЧАННЯ – СОБІ, ПЛІД НАВЧАННЯ – ІНШИМ. ІНШОГО СЕНСУ НЕМАЄ В НАВЧАННІ, ІНАКШЕ ВОНО БУЛО Б НЕПОТРІБНЕ”.

ЕЛЕКТРОЛІТИЧНА ДИСОЦІАЦІЯ – …

це процес розпаду молекул на іониЕЛЕКТРОЛІТИ – …

це речовини, розчини або розплави яких проводять електричний струм

НЕЕЛЕКТРОЛІТИ – …

речовини, водні розчини або розплави яких не проводять електричний струм

ЧОМУ РОЗЧИНИ ЕЛЕКТРОЛІТІВ ПРОВОДЯТЬ ЕЛЕКТРИЧНИЙ СТРУМ?електроліти під час розчинення у воді розпадаються (дисоціюють) на позитивно й негативно заряджені йони

ЯК ЦЕ ПОВ’ЯЗАНО З БУДОВОЮ РЕЧОВИН?

на йони розпадаються речовини з йонним і ковалентним полярним зв’язком

НЕГАТИВНО ЗАРЯДЖЕНІ ЙОНИ … аніони

ПОЗИТИВНО ЗАРЯДЖЕННІ ЙОНИ … катіони

ЯКІ КЛАСИ РЕЧОВИН Є ЕЛЕКТРОЛІТАМИ?Кислоти, луги, солі

КИСЛОТИ З ТОЧКИ ЗОРУ ТЕОРІЇ ЕЛД…

це електроліти, які при дисоціації у водних розчинах утворюють лише катіони H+

ОСНОВИ З ТОЧКИ ЗОРУ ТЕОРІЇ ЕЛД…електроліти, при дисоціації яких у водних

розчинах аніонами є лише гідроксид-іони ОН–

СОЛІ З ТОЧКИ ЗОРУ ТЕОРІЇ ЕЛД…середні солі дисоціюють з утворенням

катіонів металу та аніонів кислотного залишку

ЩО ПОКАЗУЄ СТУПІНЬ ДИСОЦІАЦІЇ?..відношення кількості молекул, щорозпались на іони (n) до вихідної

кількості молекул (N)

СИЛЬНІ ЕЛЕКТРОЛІТИ - …

Електроліти, ступінь дисоціації яких увідносно концентрованих розчинах становить

понад 30% СЛАБКІ ЕЛЕКТРОЛІТИ - …

Електроліти, ступінь дисоціації яких увідносно розведених розчинах становить менше

3%

Візьміть картки «Хімічне лото». Змоделюйте взаємодію - Натрій хлориду та Купрум (ІІ) сульфату - Натрій гідроксиду та Купрум (ІІ) сульфату

CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2 + Na2SO4

CuSO4 + 2NaCl = CuCl2 + Na2SO4

Пам’ятай, що всі кислотиНе бувають без роботи.Все руйнують навкруги:Шкіру, одяг і луги.

Агресивні і їдучіЯк вогонь вони пекучі.Підкоряють навіть сплави,Тож кислоти не для забави.

Луги також небезпечні.Будь уважним – безперечно.Шкіру легко роз’їдають,Очі швидко випікаютьТож, коли працюєш з лугом, Не бесідуйте ви з другом.Обережним будь, обачним,Бо помилки не пробачать.

І група“Осад”

ІІ група“Газ”

ІІІ група“Малодисо-

ційована речовина

BaCl2 + H2SO4 = BaSO4 + 2HClBa2+ Ba2+ 2Cl- + 2H+ + SO4

2- = BaSO4 + 2H+ + 2Cl- Ba2+ + SO4

2- = BaSO4

CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 +H2OCaCO3 + 2H+ +2Cl- = Ca2+ + Cl- + CO2 +H2OCaCO3 + 2H+ = Ca2+ + CO2 +H2O

NaOH + HCl = NaCl + H2ONa+ + OH- + H+ + Cl- = Na+ + Cl-

+ H2OH+ + OH- = H2O

CuSO4 + 2NaCl = CuCl2 + Na2SO4

розч розч розч розч

Реакції в розчинах протікають до кінця за таких умов : 1. Утворення нерозчинної або малорозчинної речовини ;2. Утворення газоподібної (леткої речовини);3. Утворення малодисоційованої речовини.

Опрацювати матеріал параграфа 12

Виконати письмово №3 №4 ст.77

Повідомлення про реакції йонного обміну, які відбуваються в організмі

людини.

Виконати олімпіадні завдання за минулий рік