нарада знз-1

Стан і перспективи освітньої галузі Львівської області

Департамент освіти і науки Львівської обласної державної адміністрації

Загальна середня освіта: статистичні дані

1316 – денних загальноосвітніх навчальних закладів комунальної форми власності функціонує у Львівській області;

189 – середня наповнюваність шкіл; 18,82 – середня наповнюваність класів.

Загальна середня освіта: статистичні даніНаповнюваність малокомплектних шкіл: 54 ЗОШ І ступеню – до 10 учнів; 99 ЗОШ І-ІІ ступенів – до 40 учнів; 46 ЗНЗ І-ІІІ ступенів – до 100 учнів.

Райони з найбільшою кількістю малокомплектних шкіл: Дрогобицький; Старосамбірський; Бродівський; Жидачівський; Сколівський; Золочівський; Перемишлянський.


Оптимізація мережі навчальних закладів у 2016 році:

18 - понижено ступінь; 20 – призупинено діяльність.

Загальна середня освіта: статистичні даніПерсонал: 35 680 – загальна кількість педагогічних працівників; 1089 – загальна кількість директорів; 54 – загальна кількість директорів шкіл

ОТГ.

Віковий склад директорів: до 30 років – 16, від 30 до 40 років – 87, від 40 до 50 років – 301,

від 50 до 60 років – 429, від 60 до 70 років – 234, більше 70 років – 22.


Віковий склад директорів шкіл ОТГ: до 30 років – 0, від 30 до 40 років – 8, від 40 до 50 років – 17, від 50 до 60 років – 22, від 60 до 70 років – 7, більше 70 років – 0.


Відзнаки керівників шкіл області:

Грамотами та подяками МОНу - 69; Нагрудним знаком «Відмінник освіти України» - 59; Знаком «Відмінник народної освіти» - 9; Нагрудний знак «Василь Сухомлинський» - 7; Почесним званням «Заслужений працівник освіти

України» - 4; Грамотами Верховної ради України – 11.


Освітня субвенція на 2016 рік – 2908,4 млн.грнПоточне фінансування2085,46 млн. грн – субвенція з державного бюджету в тому числі: 1784,41млн. грн – зарплата; 201,65 млн. грн – комунальні послуги; 22,31 млн. грн – капітальні витрати; 43,85 млн. грн – придбання предметів, обладнання та інвентарю.

192,88 млн. грн – кошти місцевих бюджетів.

Залучення коштів: реалізація мікропроектів

179 об’єкти ЗНЗ – переможці мікропроектів за пріоритетом №3 "Освітня галузь"

15,10 млн. грн – загальний обсяг фінансування з обласного бюджету; 20,00 млн. грн – з місцевих бюджетів; 2,90 млн. грн – залучені кошти.

БАТЬКІВСЬКІ КОШТИ

Опорні школи

Прийняті рішення про створення опорних шкіл та філій:

Жидачівська ЗОШ №2 Миколаївська ЗОШ №1 Радехівська ЗОШ №3 Сколівська гімназія

Прийняті рішення про створення опорних шкіл:

Бродівська ЗОШ №3 Буська ЗОШ №1 Городоцький НВК №5 Меденицька ЗОШ Судовишнянський НВК Старосамбірська ЗОШ №1 Пустомитівська ЗОШ №1 Боринський НВК

Опорні школи

Не прийняли рішення про створення опорних шкіл та філій:

Золочівський р-н; Перемишлянський р-н; Самбірський р-н; Сокальський р-н; Стрийський р-н; Яворівський р-н.

Проблеми у створенні опорних шкіл Львівської області недосконала нормативно-правова база; нерозуміння переваг опорної школи у наданні якісних освітніх послуг; боязнь керівництва шкіл щодо перетворення навчальних закладів у філії; затягування прийняття рішень місцевими радами про створення опорних

шкіл та їх філій; відсутність належної інфраструктури.


Забезпечення ЗНЗ комп’ютерною технікою – 87%, з них: 588 ЗОШ І-ІІІ ст. – 100%; 476 ЗОШ І-ІІ ступенів – 95,2%; 100 ЗОШ І ступеню – 40 %.

Підключено до мережі Інтернет – 84%

Досягнення школярів Львівщини за результатами ЗНО Абсолютна першість в Україні за рівнем знань з хімії. Друге місце в Україні з української мови і літератури, англійської

мови і математики. Результат від 160 до 200 балів отримали 42% учасників. Найменший розрив за успішністю із ЗНО між абітурієнтами сільської і

міської місцевості 36 випускників області набрали 200 балів.

Інтелектуальні змагання

31 учень Малої академії науки здобули перемоги у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт.

Друге місце в Україні за результатами Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів МАН.

Третє місце серед областей за результатами Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних дисциплін.

67 учнів загальноосвітніх навчальних закладів області – переможці Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних дисциплін.

Золота та бронзова медалі на Міжнародних олімпіадах.

Проблеми функціонування мережі ЗНЗ Львівської області розгалуженість та велика кількість малокомплектних шкіл; неефективне використання ресурсів в організації індивідуального

навчання через несформованість класів-комплектів; перевитрати на утримання одного учня; проблеми інфраструктури (підвезення учнів, якість доріг, велика

відстань між населеними пунктами); складність процесу оптимізації; недостатня відкритість і прозорість шкіл; якість освіти.

Цілі освітньої галузі

Формування якісної мережі навчальних закладів.

Транспарентність шкіл.

Підвищення якості освіти.

Формування якісної мережі. Завдання:

Оптимізація мережі, в тому числі зменшення кількості малокомплектних шкіл.

Департамент: якісний аналіз; консультації в районах (02.-03.17р.)

Директори: участь у підготовці проектів рішень.

Поліпшення інфраструктури.

Траспарентність шкіл. Завдання:

Створення наглядових рад:Департамент: нормативно-правова база, моніторинг діяльності.

Директори: створення рад. Напрацювання стратегічних планів розвитку шкіл.Директори: затвердження від 05.17 р. до 09.17 р. Сайти шкіл. Директори: створення сайтів шкіл до 06.17 р. Публічний бюджет шкіл. Директори: оприлюднення бюджетів шкіл на інфоресурсах до 31.12.16 р. Звітність директорів (один раз на рік).

Підвищення якості освіти. Завдання:

Моніторинг якості освіти.Департамент: перевірка якості індивідуального навчання – 11.16 р.;

зрізи знань у малокомплектних школах – 11.16 р.;

моніторинг результатів впровадження реформ у початковій школі через публічні обговорення учителів і батьків. Функціонування опорних шкіл.Департамент: спільно з директорами напрацювати рекомендації МОН України щодо покращення нормативно-правової бази;

проведення заходів з підвищення компетенції директорів і працівників опорних шкіл.

Директори: покращення матеріально-технічної бази.

Підвищення якості освіти. Завдання:

Створення опорних шкіл.Департамент: робота з ОТГ. Кадри.Департамент: створення інформаційної платформи про програми

вдосконалення навичок учителів;

вдосконалення механізму атестації педагогічних кадрів відповідно до вимог часу.

Інклюзія.Департамент: поширення успішних практик.

Директори: створення умов безбар’єрності.

Дякую за увагу!

Education

нарада знз-1