Психологічне дослідження розвитку духовної культури педагогів, духовного потенціалу учнів та комплексна оцінка класів СШ № 187

Практичний психолог

Черняк Альона Василівна.

Дослідження проводилися за методиками

Помиткіна Едуарда Олександровича

Психодіагностика

«Духовний потенціал»

за методикою

Едуарда Олександровича Помиткіна.

5-9-А( експериментальні класи)

5-9-Б(контрольні класи)

Вираховувалися рівні психологічних механізмів гармонізації характеру:

Децентрація; Рефлексія, Трансценденція, Почуття загальної єдності.

Децентрація – уміння бачити не лише себе і свої проблеми, а виходити за межі власного «Я»,

орієнтуватися на потреби інших людей.

Це механізм подолання егоцентризму,що полягає

у зміні ставлення особистості до себе й до інших. Децентрація сприяє розвитку здатності любити, піклуватися про інших.

Результати децентрації

5 – А клас 5 – Б класВисокий рівень – 60 % Високий рівень – 54.2%

Середній рівень – 40 % Середній рівень – 45.8 %

Низький рівень – 0 % Низький рівень – 0 %

6 – А клас 6 – Б клас

Високий рівень – 75 % Високий рівень – 81 %

Середній рівень – 25 % Середній рівень – 19 %

Низький рівень - 0 % Низький рівень – 0 %

7- А клас 7- Б класВисокий рівень – 68.2 % Високий рівень – 60 %

Середній рівень – 12.2 % Середній рівень – 25 %

Низький рівень –13.6 % Низький рівень – 15%

8 – А клас 8- Б клас Високий рівень – 57.1 % Високий рівень – 55 %

Середній рівень – 38.1% Середній рівень – 35 %

Низький рівень – 4.8 % Низький рівень – 5 %

9 – А клас 9 – Б класВисокий рівень – 55.6 % Високий рівень – 58.3 %

Середній рівень – 40.7 % Середній рівень – 37.5 %

Низький рівень – 3.7 % Низький рівень – 4.2 %

Рефлексія – є першим психологічним механізмом гармонізації характеру – це процес пізнання людиною своїх

психічних станів, думок, почуттів. Рефлексія сприяє усвідомленню власних якостей , осмислення себе як

цілісної особистості.

Результати рефлексії

5 – А клас 5 – Б клас

Високий рівень – 68 % Високий рівень – 62.5 % Середній рівень – 32 % Середній рівень – 37.5%

Низький рівень – 0 % Низький рівень – 0 %

6 – А клас 6 – Б клас Високий рівень – 50 % Високий рівень – 57.1 %

Середній рівень – 50 % Середній рівень – 42.9 %

Низький рівень – 0 % Низький рівень – 0 %

7- А клас 7- Б класВисокий рівень – 45.5 % Високий рівень – 40 %

Середній рівень – 54.5 % Середній рівень – 50 %

Низький рівень – 0 % Низький рівень – 10 %

8 – А клас 8- Б клас Високий рівень – 80.9 % Високий рівень – 75 %

Середній рівень – 19.1 % Середній рівень – 25 %

Низький рівень – 0 % Низький рівень – 0 %

9 – А клас 9 – Б клас Високий рівень – 51.9 % Високий рівень – 50 %

Середній рівень – 44.4 % Середній рівень – 45.8 % Низький рівень – 3.7 % Низький рівень – 4.2 %

Трансценденція – це вихід за межі власного «Я», що пов’язано з духовним переживаннями, які підносять

свідомість над буденністю й активізують особистісний розвиток. Люди, які здатні до трансцендентної оцінки

явищ, дивлячись на них не зсередини ситуації, а й ззовні , можуть краще справлятися із суперечностями у житті,

вирішувати проблеми.

Результати трансценденції

5 – А клас 5 – Б клас

Високий рівень – 36 % Високий рівень – 29.2 %

Середній рівень – 64 % Середній рівень – 70.8 % Низький рівень – 0 % Низький рівень – 0 %

6 – А клас 6 – Б клас

Високий рівень – 65 % Високий рівень – 66.7 %

Середній рівень – 35 % Середній рівень – 33.3 %

Низький рівень – 0 % Низький рівень – 0 %

7- А клас 7- Б клас

Високий рівень – 59.1 % Високий рівень – 55 %

Середній рівень – 27.3 % Середній рівень – 40 %

Низький рівень – 13.6 % Низький рівень – 5 %

8 – А клас 8- Б клас

Високий рівень – 52.4 % Високий рівень – 55 %Середній рівень – 47.6 % Середній рівень – 45 % Низький рівень – 0 % Низький рівень – 0 %

9 – А клас 9 – Б клас

Високий рівень – 29.6 % Високий рівень – 25 % Середній рівень – 59.3 % Середній рівень – 54.2 % Низький рівень – 11.1 % Низький рівень – 20.8 %

Почуття загальної єдності дає можливість людині відчути себе частиною єдиного цілого – людства,

природи, Всесвіту й допомагає особистості подолати ізольованість. Почуття загальної єдності забезпечує

зв'язок між поколіннями.

Результати почуття загальної єдності

5 – А клас 5 – Б клас

Високий рівень – 88 % Високий рівень – 83.3 %

Середній рівень – 12 % Середній рівень – 16.7 %

Низький рівень – 0 % Низький рівень – 0 %

6 – А клас 6 – Б клас

Високий рівень – 65 % Високий рівень – 71.4 % Середній рівень – 35 % Середній рівень – 28.5 %

Низький рівень – 0 % Низький рівень – 0 %

7- А клас 7- Б клас

Високий рівень – 59.1 % Високий рівень – 70 %Середній рівень – 40.9 % Середній рівень – 30 % Низький рівень – 0 % Низький рівень – 0 %

8 – А клас 8- Б клас

Високий рівень – 61.9 % Високий рівень – 60 %Середній рівень – 38.1 % Середній рівень – 40 % Низький рівень – 0 % Низький рівень – 0 %

9 – А клас 9 – Б клас

Високий рівень – 51.9 % Високий рівень – 45.8 %Середній рівень – 37 % Середній рівень –33.4 % Низький рівень – 11.1 % Низький рівень – 20.8 %

 

Проведено дослідження «Комплексної оцінки» ( КО ) класів,

в досліджені приймали учні 5-9-А( експериментальні класи)

5-9-Б(контрольні класи)також їхні класні керівники та батьки учнів.

В досліджені визначалася фізична культура,

культура спілкування, творчий розвиток, духовний розвиток,

дослідження проводилося за методикою Едуарда Олександровича Помиткіна.

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ