Газета дружба- №2 (1461)

17 февраля 2014

№2 (1461)Официальный печатный орган Ученого Совета

Дорогие преподаватели, студенты и сотрудники Российского университета дружбы народов!Поздравляем вас с профессиональным праздником �

Днем Российской науки!Днем Российской науки!Днем Российской науки!Днем Российской науки!Днем Российской науки!Исследования ученых РУДН �

достойный вклад в развитиеотечественной и мировой науки,благодаря которому нашеобщество поднимается насовершенно новый уровеньпознания.

Желаем вам творческих успехов,смелых идей, новых открытий,крепкого здоровья и хорошегонастроения.

Ректорат РУДН

Государственная корпорация «Ростехнологии»Ректору Российского университета дружбы народовПредседателю Высшей аттестационной комиссии

при Минобрнауки РоссииПрофессору В.М. Филиппову

Уважаемый Владимир Михайлович!Сердечно поздравляю Вас с Днем российской науки!Приуроченный ко дню учреждения императором

Петром I Петербургской академии наук, этот профессиональныйпраздник – прекрасный повод для того, чтобы еще раз подчеркнутьвыдающуюся роль Российской академии наук в социально)экономическом развитии нашего Отечества.

Ученые Российского университета дружбы народов на деледемонстрируют высочайший научный потенциал по всемнаправлениям научно)исследовательской деятельности. На основеуникальных научных достижений, полученных научнымиколлективами РУДН, разработаны высокотехнологичные образцыновой техники для авиации, медицины, информатики,машиностроения.

Решение стратегических задач инновационного развитияотечественной промышленности во многом зависит от результатовнашей совместной деятельности, системного партнерстваРоссийского университета дружбы народов и Госкорпорации«Ростех» в направлении формирования интеллектуальной средынового времени.

Желаю Вам, уважаемый Владимир Михайлович, и в Вашем лице всемунаучному сообществу Российского университета дружбы народовкрепкого здоровья, творческих успехов, высоких профессиональныхдостижений, благополучия.

С уважением, С.В. Чемезов

22222

Качественное образование без науки невозможноКачественное образование без науки невозможноКачественное образование без науки невозможноКачественное образование без науки невозможноКачественное образование без науки невозможноСтудентам, которые хотят не только учиться, но и заниматься научной работой, РУДН

всегда предоставлял такую возможность. Но никогда раньше не былистоль многообразны формы научно&исследовательской активности испособы поощрения студентов, не уделялось столь пристальное вниманиеинтеграции науки и образования. Сейчас основная задача Совета по НИРСсостоит в том, чтобы максимально освоить возможности, которыепоявляются каждый день.

Научная деятельность в РУДНкоординируется проректором понаучной работе Нуром СериковичемКирабаевым и Управлением по наукеи инновациям. Совет по научно�исследовательской работе студентов(НИРС) объединяет представителейвсех факультетов и институтов РУДНдля решения общих задач в областистуденческой науки. Студенческиеинициативы и проекты обсуждаются иреализуются в научных кружках иобществах факультетов и институтов,которые активно взаимодействуютмежду собой, представляя РУДН наразличных конкурсах, олимпиадах,турнирах. Таковы вертикальные игоризонтальные связи, которыепозволяют поддерживать и укреплятьрепутацию РУДН как вуза с высокимнаучным и инновационнымпотенциалом.

В 2013 году количество студентов,задействованных в различных формахНИРС, составило 4218 человек. Нафакультетах Университета нарегулярной основе работают 150научных кружков. За весь год былопроведено 49 научных и научно�практических конференций с участиемстудентов, аспирантов и молодыхученых, 25 конкурсов студенческихнаучных работ, в их числе 20 �международного, всероссийского ирегионального уровней.

Основные направления научно�исследовательской активностистудентов связаны с участием вразличных стипендиальныхпрограммах, научно�техническихвыставках, конкурсах, олимпиадах,научных школах и конференциях. Впоследние годы было сделано оченьмногое для того, чтобы нашУниверситет был представленпрактически на всех значимых длямолодежного научного сообществаРоссии мероприятиях. Вот тольконекоторые из наших побед.

С 2013 года Молодежная научно�практическая школа�конференция поестественным, техническим,медицинским наукам ибиотехнологиям РУДН аккредитованакак мероприятие для проведенияполуфинала конкурса «Участникмолодежного научно�инновационногоконкурса (УМНИК). На конференциибыло представлено 19 проектов. Из нихпобедителями финала стали проектыМ.В. Дементьевой (факультетФМиЕН), С.Ю. Платоновой (аграрный

факультет), М.А. Израельсона(экологический факультет), М.Ю.Сафроновой (медицинский факультет)и Е.Б. Марковой (факультет ФМиЕН).

Проект выпускника, а теперьаспиранта аграрного факультета,Павла Кордюкова«Дренажная системас возможностьюозеленения кровель суклоном более 25°»стал лауреатомВ с е р о с с и й с к о г оконкурса научных ии н н о в а ц и о н н ы хпроектов InnoStar,заняв второе место из 237 участников.В 2013 году Павел также сталпобедителем Всероссийского конкурсамолодежных проектов, в номинации«Инновации».

В ноябре 2013 года сборная командастудентов РУДНприняла участиев финальномтуре IVМеждународноготурнира пое с т е с т в е н н ы мнаукам в Санкт�

Петербургском государственномуниверситете. В СПбГУ сборная РУДНзаняла пятое призовое место (изшести). В личном первенстве 2 и 3места заняли Тараки Хевад(медицинский факультет) и капитанкоманды Екатерина Стомахина(экологический факультет). Всего вТурнире принимали участие более 35вузов России, Украины, Белоруссии иКазахстана.

В 2013 году существенно повысиласьрезультативность участия студентовРУДН в профессиональныхолимпиадах международного,всероссийского и региональногоуровня.

На базе РУДН проводился второйрегиональный тур Открытоймеждународной студенческойинтернет�олимпиады по дисциплинам«Математика», «Теоретическаямеханика», «Сопротивлениематериалов», «Физика», «Химия»,«Русский язык», «История»,«Экономика» и «Экология» в формекомпьютерного on�line тестирования.Общее число участников Олимпиадыот РУДН составило 128 студентов 1�3курсов. По итогам Олимпиадыстудентами инженерного,экологического факультетов и

факультета физико�математических иестественных наукзавоевано 10медалей. Особеннохочется отметитьуспех студентовфакультета физико–математических иестественных наук А.Н. Николаева(Латвия) и Сенгупты Ричика (Индия),которые были приглашены дляучастия в суперфинале Олимпиады подисциплине «Математика» в городАриэль (Израиль) и привезли домойбронзовые медали.

В Открытой международнойолимпиаде Белорусско�Российскогоуниверситета по математике (г.Могилев, февраль 2013 г) студентыРУД занял третье место. Студентыэкологического факультета по итогамучастия во Всероссийскойстуденческой олимпиаде по экологии иприродопользованию получили шестьпризовых мест.

Студенты медицинского факультетазаняли первое место вЧемпионате Европы2013 года пореставрационномумастерству вт е р а п е в т и ч е с к о йстоматологии средистудентов. Чемпионатпроходил вУниверситете Киети (Италия).

Студенты инженерного факультетана выставке «АрхМосква»представили проект, разработанныйчленами Студенческогоконструкторского бюро (СКБ)«Архитектурная концепцияреорганизации территорииВолгоградского тракторного завода».Теперь проект реализуется, а на базеСКБ было открыто малоеинновационное предприятие ООО«Студия Дизайна», генеральнымдиректором которого являетсякандидат технических наук С.М.Халаби.

Студенты юридического факультетапредставляли Университет на

Международномконкурсе имитациисудебных заседанийпо международномукосмическому правуим. МанфредаЛяхса в Риме, наXXII Летней школе

№2 (1461) 17 февраля 2014 33333

по космическому праву и политике вВене, на III Межвузовскойстуденческой модели Европейскогосуда по правам человека в городеЕкатеринбурге.

11�13 октября 2013 года состоялсяВсероссийский фестиваль науки и VIIIФестиваль науки в г. Москве. РУДНстал одной из площадок проведенияФестиваля. В общей сложности вФестивале науки в РУДН принялоучастие около 5 000 студентов, более450 школьников и абитуриентов. НаЦентральных площадках в МГУ им.М.В. Ломоносова и в Экспоцентре наКрасной Пресне были представленынаучные разработки ученых нашего

Университета. В главном корпусеработала выставка достиженийстудентов и молодых ученых,демонстрировался фильм «Наука вРУДН», проходили научно�популярные лекции ведущих ученых,работали интерактивные научно�познавательные программы, такие как«Планетарий», «Чудеса науки»,передвижная нано�лаборатория«Нанотрак».

Для того, чтобы рассказать обо всехинтересных событиях в областистуденческой науки, целого выпускагазеты будет мало. В заключение намхотелось бы обратиться к темстудентам, которые считают, что

Путь к признаниюПуть к признаниюПуть к признаниюПуть к признаниюПуть к признаниюВ РУДН ежегодно проводится большоеколичество конкурсов. Среди них особоеместо занимают студенческие научно&исследовательские работы и проекты потематике стран приема, а также лучшиекурсовые работы и проекты дляневыпускных курсов.

Конкурсы научно – исследовательских работ студентовпроходят осенью, согласно приказу Ректора. Целью ихпроведения является стимулирование научно�исследовательской работы молодых ученых, финансоваяподдержка их работы, повышение ответственностипрофессорско�преподавательского состава в организации ируководстве НИРС, формирование резерва для будущейнаучно�педагогической деятельности из числа наиболееподготовленных студентов, повышение научногопотенциала РУДН. В конкурсах могут участвовать студентывсех направлений и специальностей, но каждый вправепредставить на конкурс не более одной работы. Конкурсыпроводятся в два тура. Первый � на факультетах и винститутах. В ходе этого этапа из всех представленныхнаучных работ отбираются лучшие для участия вобщеуниверситетском конкурсе, который является вторымтуром. Итоги подводятся на совместном заседании НТС иСовета по НИРС РУДН, утверждаются, как правило, надекабрьском заседании Ученого Совета РУДН иобъявляются приказом Ректора. Торжественная церемониянаграждения победителей проводится на февральскомзаседании Ученого Совета РУДН, посвященном Дню науки.

Победа в конкурсах учитывается в рейтинге студентовпри поступлении в магистратуру и аспирантуру.

Победители и лауреаты конкурсов 2013 года

Лучшая курсовая работаО.И. Подтурова, А.В. Савинков, Н.А. Буевская, Е.К.

Васильева, Е.А. Зенин.

Лучшая научно�исследовательская работа и проектневыпускных курсов

М.К. Саргсян, Е.И. Пилипенко, А.Ю. Минаева, А.В.Иванская, Е.Ю. Сафронова.

Лучшая научно�исследовательская работа и проектстудентов по тематике стран приема в 2012 году

ЖозеФрансишку, СантушАрлинуАфонсу Душ,Герреро Галиндо Эрнан, Г.А. Могутов, А.А. Агеева,Кобенья Севальос Хоан, Лопес Гонсалес Дерик, А.Коимур.

Отдельно следует сказать о еще одном важном способепризнания.

Премия Российского университета дружбы народов вобласти науки и инноваций является высшим признаниемнаучных заслуг профессоров, преподавателей исотрудников Университета. Она присуждается завыдающиеся научные достижения теоретического илиприкладного характера, за результаты научныхисследований, внесших значительный вклад в развитиеестественных, технических, социальных и гуманитарныхнаук, а также за разработку образцов новой техники ипрогрессивных технологий, обеспечивающихинновационное развитие экономики и социальной сферы.Премия РУДН в области науки и инноваций былаучреждена в 2009 году Она является ежегодной иприсуждается лауреатам в двух номинациях: поестественным и техническим и по социальным игуманитарным наукам.

К рассмотрению на конкурсе принимаются работы,опубликованные авторами за последние пять лет. Приподсчете баллов номинанты оцениваются по следующимкритериям: монографии, статьи в журналах, входящих вбазу данных Российского индекса научного цитирования,статьи в зарубежных журналах, индексируемых вглобальных цитатных базах данных Webof Sciece и Scopus.Также рассматриваются патенты, рецензии и отзывы нанаучные работы, представленные на конкурс,опубликованные в журналах БД РИНЦ и БД WOS/Scopus,число цитирований статей в БД РИНЦ и БД WOS/Scopus.

В 2013 году на Премию РУДН в области науки иинноваций были поданы следующие заявки:

экономический факультет� коллектив авторов кафедрырегиональной экономики и географии д.г.н., проф.И.А.Родионова, к.г.н., доц. В.Н.Холина;

юридический факультет� старший преподавателькафедры судебной власти, правоохранительной иправозащитной деятельности, к.ю.н., А.А.Галушкин;

инженерный факультет� д.т.н., проф. кафедрыпрочности материалов и конструкций В.Н. Иванов;

факультет физико�математических и естественныхнаук� научный коллектив проф. д.ф.�м.н. Б.Ю.Стернин,проф. д.ф.�м.н. М.Л.Гольдман, проф. д.ф.�м.н.А.В.Фаминский.

По итогам 2013 года лауреатами Премии РУДН в областинауки и инноваций были признаны: научный коллективфакультета физико�математических и естественных науки коллектив авторов кафедры региональной экономики игеографии экономического факультета. На Ученом СоветеРУДН, посвященном Дню науки, победителям будутприсвоены почетные звания «Лауреат премии РУДН вобласти науки и инноваций», вручены медали и дипломы.

совмещать хорошую успеваемость инаучную работу невозможно. Опытогромного числа студентов во всем миреподтверждает, что серьезная работанад научным проектом повышаетмотивацию к учебе, помогает понять,что ненужных предметов в учебномплане нет, и, самое главное, делаетжизнь интереснее. Ведь науканачинается с удивления. И тот, ктопознал радость научного творчества,уже никогда не захочет «просто»учиться.

О.А. Максимова,Р.Е. Сафир

Марьяна Фесюк

44444

В ы ш е п е р е ч и с л е н н ы еуниверситеты выиграликонкурс, объявленный в 2009году Германской службойакадемических обменов(ДААД), позволивший создатьданный Центр. Торжественное

открытие произошло 22 марта 2010 года в Петровскомзале Санкт�Петербургского государственногоуниверситета.

Создание междисциплинарного центра G�RISCвыводит сотрудничество в сфере естественнонаучныхисследований на новый уровень. Междисциплинарностьозначает в данном случае взаимодействие в рамкахцентра таких дисциплин, как физика, геофизика,физическая химия и математика.

Основная деятельность Центра заключается в отбореи финансовой поддержке проектов, подаваемыхстудентами, аспирантами и преподавателями из научно�исследовательских групп России и Германии,участвующих в проекте. Другим основным направлениемдеятельности Центра является проведение совместныхмеждународных конференций, студенческих школ,практических семинаров в следующих направлениях:физика, геофизика, химия, физическая химия,математика. Предполагается видеотрансляцияпроводимых школ и практических семинаров натерриторию другой страны и проведение совместныхвидеоконференций. В рамках деятельности Центра G�RISC предполагается также чтение выборочных лекцийи компактных курсов лекций в наиболее интересныхобластях физики, химии, геофизики, физической химиии математики профессорами из Германии и России,участвующими в работе Центра.

Российский университет дружбы народов являетсяодним из трех университетов России, участвующих впрограммах Центра. Ежегодно преподаватели,аспиранты и студенты РУДН совершают поездки,включающие курсы лекций и научные стажировки врамках сотрудничества РУДН с ведущимиуниверситетами Германии.

В прошлом году несколько преподавателей иаспирантов РУДН выиграли проекты напродолжительные стажировки в университетыГермании. Среди них проф. А.Л. Скубачевский, асс. В.А.Попов, асп. Д. Неверова, асп. К. Даровская, асп. А. Тасевич,асп. О. Касаткина. Благодаря поддержке Центра, проф.Х.�О. Вальтер из Гиссенского университета имениЮстуса Либиха выступил с курсом лекций на физико�математическом факультете РУДН. Началась такжеподготовка к проведению Седьмой международнойконференции по дифференциальным и функционально�дифференциальным уравнениям, включающая воркшоп«Пространственно�временные динамические системы»под финансированием Центра. Благодаря содействиюЦентра состоялась поездка делегации во главе с

Новые пути сотрудничестваНовые пути сотрудничестваНовые пути сотрудничестваНовые пути сотрудничестваНовые пути сотрудничества проректором РУДН понаучной работе Н.С.Кирабаевым вГ е й д е л ь б е р г с к и йуниверситет имениКарла Рупрехта сцелью заключениясоглашения осотрудничестве междууниверситетами во б л а с т ихронобиологии ихронофармакологии.

Помимо этого,Немецко�Российский междисциплинарный научныйцентр начал работу в новых направлениях:

1. Русско�немецкая лаборатория BESSY II (RGL)является проектом, направленным на изучениесинхротронного излучения группой ученых изуниверситетов Германии (Свободный университет Берлин,Берлинский центр Гельмгольца, Технический университетДрездена) и России (Санкт�Петербургскийгосударственный университет, Физико�техническийинститут им. А.Ф.Иоффе, Курчатовский институт,Институт кристаллографии им. А.В. Шубникова РАН);

2. E�Chalk и E�Learning: Современные образовательныеинструменты необходимы для работы в немецко�русскойи междисциплинарной среде. Было приобретеноаппаратное оборудование, позволяющее проводитьтрансляциюконференций и семинаров по всему миру. Этооборудование уже нашло свое применениев ряде крупныхмеждународных конференций (например, немецкийфизическое общество SpringMeeting, Берлин 2012),мастер�классах, междисциплинарных лекциях;

3. Проведение междисциплинарных лекций ведущимиучеными для представителей разных областей науки,которые обычно предлагаются в качестве компактныхклассов (около 6�8 часов в течение одной недели);

Опыт, полученный за время работы Центра,способствует открытию новых путей сотрудничествамежду университетами России и Германии. Дальнейшееразвитие предполагает следующие шаги:

1. Улучшение недавно созданных ресурсных центров вСанкт�Петербургском государственном университете,оснащенных уникальными передовыми научнымиприборами, которые обеспечивают проведениеинновационных исследований для дальнейшегосотрудничества с группами партнеров из Германии.Планируется привлечение других научно�исследовательских институтов России, имеющиханалогичный профиль;

2. Дальнейшее развитие совместных конференций,таких как Международная конференция подифференциальным и функционально�дифференциальным уравнениями молодежный воркшоп«Пространственно�временные динамические системы»,которые проводит РУДН;

3. Разработка ключевых проектов, таких как немецко�русской лаборатории синхротронного источникаизлучения BESSY II и электронного обучения.

В рамках проекта G�RISC в математике по�прежнемуосновной областью исследований является теориядифференциальных уравнений и ее многочисленныеприложения: к физике, инженерным задачам, медицине иэкономике.

Немецко&Российский междисциплинарныйнаучный центр (German&RussianInterdisciplinary Science Center) был созданСвободным университетом Берлина и Санкт&Петербургским государственнымуниверситетом, а также Российскимуниверситетом дружбы народов,Гейдельбергским университетом имени КарлаРупрехта, Гиссенским университетом имениЮстуса Либиха и Берлинским техническимуниверситетом для ученых&естественников.

А.Л. СкубачевскийА.Л. Тасевич

№2 (1461) 17 февраля 2014 55555

Инновационный УниверситетИнновационный УниверситетИнновационный УниверситетИнновационный УниверситетИнновационный УниверситетЗа годы практики РУДН значительно продвинулся вобласти международных отношений в сфереобразования. Здесь формируются уникальныесотрудничества, одним из которых являетсясотрудничество кафедры общей стоматологиимедицинского факультета с британской компаниейDelcam. О возникновении этого сотрудничества, о егопреимуществах и о дальнейших перспективахразвития рассказал заместитель декана,заведующий кафедрой общей стоматологии,профессор, доктор медицинских наук АнатолийМихайлович Аванесов.

) Как и когда было организованосотрудничество с компаниейDelcam? Кто выступилинициатором?

� Подписание договора с компаниейDelcam в 2010 году стало возможнымблагодаря тому, что техническая базанашей кафедры находилась в одной изклиник, куда приехалипредставители этой компании. Онипредложили нам рассмотретьвозможность сотрудничества,поскольку медицина, и стоматология вчастности, является одним изнаправлений их деятельности. Такжев область разработок входяткомпьютерное моделирование ифрезерование. Это совершенно новыенаправления в стоматологии. Однакодля компании Delcam это направлениене является главным: они занимаютсятакже космонавтикой,автомобилестроением исамолетостроением. Их программныепродукты используются в США,Японии, Южной Корее, и в этихстранах они даже более известны, чемв родной Великобритании.

Буквально через месяц после нашейвстречи состоялась поездка вБирмингем, в главный офис компании,где мы совими глазами увидели то, чемони занимаются. Компания Delcamсотрудничает с двадцатьютехническими вузами в России иУкраине, а именно с кафедрамиметаллообработки и компьютерногомоделирования, которые используютих программные продукты. Тем не

менее, мы смогли преподнестидостоинства нашего Университета, иони на безвозмездной основепоставили комплект оборудования ипрограммного обеспечения. Послеэтого я обратился к Ректору, и он этонаправление поддержал. Намвыделили помещение, в котором мыразместили всю технику и сталиобучать наших, скажем так,постдипломников, врачей�интернови врачей�ординаторов. На этом фонемы обучили двух ассистентов,которые были на стажировке вВеликобритании. На сегодняшнийдень они уже ведутпреподавательскую деятельность вэтом направлении. Эти технологиибыли включены и в образовательнуюпрограмму. С прошлого года мы ужедобавили их в дисциплины по выборудля студентов третьего курса. То естьна сегодняшний день студенты могутпознакомиться с этими технологиямии работать наравне с врачами и пост�дипломниками. Для нашей кафедрыэто является одним из самыхинновационных направлений и вобразовании, и в технологии, и вмедицинской практике.

) В чем заключается сутьсотрудничества? Каковы егоособенности?

� Скажем так, с нашей стороны онозаключается в обеспеченииадекватного функционированиялаборатории, в подготовкеспециалистов. Так как у нас все�такиобразовательная направленность, то

доминирует знакомство ипогружение хотя бы науровне знания и пониманияв работе с передовымитехнологиями. Со стороныкомпании Delcam это,конечно же, проведениегуманитарных акций,знакомство студентов сосвоими технологиями.

) Какова роль РУДН вэтом процессе?

� Роль РУДН в этомнаиглавнейшая, потому чтомы сами, в какой�тостепени, находимся на пикеэтих технологий. Ведь

неспроста РУДН сотрудничает содной из продвинутых западныхкорпораций, которая работает набезвозмездных условиях. А мыподтверждаем свой статусинновационного Университета иприменяем эти технологии уже вобразовательном ключе. Каждый годмы посылаем в Великобританию однубригаду на обучение. Ониустанавливают квоту в зависимостиот того, сколько человек приглашают.Кроме того, компания Delcamвыдвигает условие, чтобы приезжалипреподаватели, которые бы моглиработать со студентами. Эти квоты нерассчитаны на учащихся, но иногдамы все же включаем и студентов.Каждый год в Резиденции ПослаВеликобритании компания Delcamустраивает встречи со своимипартнерами. Вот уже три года подрядмы посещаем это важноемероприятие вместе с В.А. Фроловыми теми наши сотрудниками, которыепринимали участие в этом проекте.

) Каких успехов удалось достичь завсе время сотрудничества?

� Один из главнейших успеховзаключается в том, что мы смогли этитехнологии включить вобразовательный процесс.Представьте себе, что было бы, еслибы у нас не было этого оборудования?

) Дальнейшие перспективывзаимодействия, планы на будущее?

� Мы планируем, конечно же,продолжать сотрудничество. Еслисейчас мы работаем вобразовательном направлении, то вэтом году хотим уже несколько егоизменить: включить в этонаправление клиническую и научнуюработу, то есть на этом оборудованиипостараться проводить какие�нибудьнаучные изыскания и опыты. Такжеведутся переговоры с инженернымфакультетом на тему привлечения ихк сотрудничеству.

Дарья Кочерова

66666

12 декабря 2013года Российскийуниверситетдружбы народовподписалСоглашение осотрудничестве сОАО «Российскиекосмическиесистемы».

С тех пор его основными задачами являютсяосуществление научной деятельности в областимедицины, практическая работа по повышениюэффективности медицинских исследований,использование полученных знаний в процессеподготовки новых кадров и коммерциализацияразработок. Так как ИМБП нацелен и на повышениеуровня медико�биологического образования в России иза рубежом, в нашем вузе нередко проводятсясимпозиумы, конференции и семинары среди студентови молодых ученых.

Но главная отличительная черта каждого достойногонаучного сотрудника или института заключается в том,что они не используют, не муссируют старуюинформацию, углубляясь в теорию, а всегда пытаютсясовершать открытия, достигать абсолютно новыхвершин и дополнять уже имеющуюся теорию новымигипотезами и новой, свежей информацией.Практическая деятельность Института медико�биологических проблем масштабна даже в большейстепени, чем исследовательская. В 2012 году Институтстал победителем конкурса Министерств образованияи науки РФ по созданию инновационных лекарственныхсредств. Производство таких препаратоввысокотехнологично и имеет в основе своейиспользование уникальных субстанций. В контекстеданных исследований ученые Института договорилисьо сотрудничестве с зарубежными институтами илабораториями: например, некоторые доклинические иклинические исследования будут проводитьсяИнститутом Биотехнологических ИсследованийНационального Совета Канады по Исследованиям.Рабочую группу зарубежных ученых, которыесотрудничают с нашим институтом, возглавляет ФазлулХ. Саркар – ученый с мировым именем в областиразработки и изучения влияния химических ибиологически активных соединений окружающей средына здоровье человека.

Трудоемкая, кропотливая работа института посозданию препаратов уже началась. В связи сПостановлением Правительства РФ №218 «О мерахгосударственной поддержки развития кооперациироссийских высших учебных заведений и организаций,реализующих комплексные проекты по созданиювысокотехнологичного производства» была разработанапрограмма, рассчитанная на полгода и нацеленная налечение социально значимых заболеваний. По словамзаместителя директора ИМБП по инновационномуразвитию, кандидата экономических и педагогическихнаук, Елены Ивановны Аксеновой, все доклиническиеисследования по всем трем препаратам уже проведены.

В 2014 году научные сотрудники института начнутнабор реальных пациентов для клиническихисследований. Цель ученых на этом этапе � получитьподтверждение безопасности и переносимости дозлекарственных средств, чтобы когда�нибудь новые,незаменимые лекарства «Инфемин», «Цервикон» и«Цинетон» были неразрывно связаны с именамисотрудников нашего Университета.

Лекарство имени дружбыЛекарство имени дружбыЛекарство имени дружбыЛекарство имени дружбыЛекарство имени дружбы Институт медико&биологических проблемРУДН был основан в сотрудничестве сКурчатовским институтом в 2011 году.

Этот документ стал лишь символическим договором опродолжении уже установившихся отношений между«Роскосмосом» и нашим вузом. Генеральный директорОАО «РКС» Геннадий Райкунов признался, что в даннойотрасли «кадровый голод стал особенно ощутим». Именнопоэтому РУДН, как один из ведущих вузов России, всилах подготовить для научных работ компетентных,профессиональных сотрудников в технологической,юридической и экономической отраслях.

Помимо этого, «Роскосмос» и наш Университетпланируют создать кафедру Прикладной математики ипрограммирования космической деятельности среализацией двух магистерских программ. Этоспособствует привлечению профессорско�преподавательского состава, аспирантов и магистров кактивной научной деятельности. Директор Институтаприкладных технико�экономических исследований иэкспертиз РУДН Александр Александрович Чурсинсообщил, что, по сути, ничего «нового» на этом этапесотрудничества с РКС для нашего Университета нет.Просто «Роскосмос» объявил о проведении среди вузов инаучных институтов конкурса исследовательскихпроектов, и РУДН в этом конкурсе намерен участвовать.Цена вопроса достаточно весома – около 40 млн. рублей.«У нас шансы есть, иначе бы за дело и не брались», � такоценил Александр Александрович готовность РУДНвыполнить все требуемые условия, чтобы выиграть тендер«Роскосмоса». На данном этапе Университет выполняетосновные технические задания, чтобы РКС оценил тевозможности и идеи, которыми обладают наши ученые,собирающиеся предложить свой, по словам АлександраАлександровича «достойный товар». В планемероприятий по реализации Соглашения осотрудничестве между РКС и РУДН есть такие пункты,как «Разработка основных направлений экономическойполитики Роскосмоса на период до 2020 года»,«Исследование опыта США и других передовых стран вобласти создания, совершенствования ифункционирования систем корпоративного управления вавиационно�космической отрасли» и другие. Всего такихпроектов 14, и свидетельствуют они главным образом отом, что РУДН находится на таком уровне развития, когдаученые и сотрудники нашего Университета способныучаствовать в серьезных, масштабных исследованиях иприносить ощутимый вклад в развитие национальнойпромышленности.

Конкурс «Роскосмоса» будет проводиться в апрелеэтого года: тогда и станет известно, будет ли нашУниверситет исполнителем данного заказа. А покасотрудники Института прикладных технико�экономических исследований и экспертиз, как и ученыедругих направлений, повышают свою квалификацию иготовятся с достоинством развивать космическуюпромышленность страны.

Даниил ЛисовскийАртемий Соколов

Наши в космосеНаши в космосеНаши в космосеНаши в космосеНаши в космосе

№2 (1461) 17 февраля 2014 77777

«Глаза в глаза»«Глаза в глаза»«Глаза в глаза»«Глаза в глаза»«Глаза в глаза»

Убежденный сторонниксотрудничества с Россией, странамиСНГ и Восточной Европы, профессорУниверситета Ниццы СофияАнтиполис (УНСА) Жан�Поль Гишарпредложил РУДН и ряду другихуниверситетов проект сотрудничествав рамках программы ТЕМПУС. Какизвестно, эта программа Европейскогосоюза (ЕС) направлена на содействиеразвитию систем высшего образованияв странах�партнерах, не входящих вЕС. Проект при участии проректораРУДН по связям с общественностьюЕ.В. Мартыненко и директора ИМЭБЮ.Н. Мосейкина был успешнореализован, и сотрудничество на этомприостановилось.

В октябре 2005 года французскаяАссоциация содействия развитиюпромышленности, основаннаяНаполеоном в 1801году,пригласила нашего РектораВ.М.Филиппова и меня вПариж, а затем в Ниццу.Ректор в Ниццу поехать несмог, и мне пришлосьотправиться одному. Послезнакомства сУниверситетом Ниццы иработами моих коллег всемои сомнения рассеялись, аубеждение в том, что этоочень подходящий для наспартнер, стало твердым: надостойном уровне здесьбыли и экономическаяшкола, и другиефакультеты.

В тридцати километрахот Ниццы работаеткрупнейший технопарк ФранцииСофия Антиполис, являющийся базойдля проводимых в Университете Ниццынаучных исследований. Я был уверен,что сотрудничество с этимУниверситетом будет способствоватьвостребованности наших выпускников,повышению их конкурентоспособностина рынке труда, формированиюсовокупности компетенций и качеств,которую я называю «генетическимкодом выпускника РУДН» � KOFE+I2,где К – Knowledge(знание), O – Order(порядок), F – Foresight (видениебудущего), Е – Entrepreneurship(предпринимательство), I – Industry –(трудолюбие), I –Integration (созданиеатмосферы дружбы, сотрудничества,доверия и гармонии).

Мы договорились с профессоромГишаром готовить проекты контрактовмежду нашими университетами,которые предусматривали бы

Любое сотрудничество держится на инициативныхлюдях. Как говорится, ничего из ниоткуда не возникает.Именно благодаря инициативе многих людей,сплоченных общими идеями, и стала возможнойорганизация научно&технического сотрудничества РУДН вНицце.

проведение совместных исследованийи конференций, обменпреподавателями, студентами иаспирантами, создание программдвойных дипломов в магистратуре,двойное руководство аспирантами.

После возвращения в Москвувыяснилось, что на экономическомфакультете выпускниковбакалавриата со знаниемфранцузского языка буквальноединицы. Пришлось начинать спрограммы двойного диплома вбакалавриате (во Франции лисанс), амагистров направлять на включенноеобучение. Работа по подготовке исогласованию соглашения о научномсотрудничестве и обменепреподавателями, студентами иаспирантами, соглашения о программедвойного диплома на уровнебакалавриата и различных к нему

приложений заняла почти год. Но, темне менее, оставался еще ряднесогласованных вопросов.

Осенью 2006 года меня и профессораН.П. Гусакова, бывшего тогда деканомэкономического факультета, Ректорнаправил в командировку вУниверситет Ниццы. Работа «les yeuxdans les yeux» (глаза в глаза) пошлаочень быстро. После одобрениясоглашений Ученым СоветомУниверситета Ниццы в апреле 2007года у нас появились юридическиеоснования для сотрудничества.

Интеграция в европейскоеобразовательное пространствоначалась и продолжается довольноуспешно. Осенью 2007 года напрограмму двойного диплома вбакалавриате поступило 25 студентов.Первый год они учились в РУДН,изучая французский язык. В июне вНицце состоялась языковая

стажировка. Второй год студентыизучали в РУДН ряд предметов нафранцузском языке. На третьем годуобучения в течение семестра студентыобучались в Университете Ниццы. В2011 году состоялся первый выпуск ивручение дипломов лисанс УНСА. Напрограмме за эти годы обучалось иобучается свыше сотни студентов иуже получили диплом лисансиата 53студента экономического факультета иИМЭБ РУДН, а диплом магистраполучили пять человек.

В Университете Ниццы мы начиналисотрудничать с факультетом права,экономических, социальных иполитических наук, из которого вскореэкономисты выделились в Институтэкономики и управления, директоромкоторого стал профессор СтефанНгомаи. С Институтом управленияпредприятием УНСА подписандоговор и начаты работы по созданиюпрограммы двойного диплома наанглийском языке в магистратуре«Управление международнымбизнесом». На завершающей стадиинаходится подготовка подобныхдокументов юридическим ифилологическим факультетами.

Не менее успешно проходитинтеграция в европейскоенаучно�исследовательскоепространство. На базеУниверситета Ниццы созданаМеждународная ассоциацияэкономистов «CEMAFI�International», в которую входятученые из 36 университетовстран Северной Африки,Америки, Западной, Восточной иЮжной Европы, Ближнего иСреднего Востока, а такжеРоссии и Украины. Возглавляетассоциацию видный ученый�экономист, профессор КлодБертомье. Я по Уставуассоциации являюсь одним из ееучредителей, членом ееАдминистративного совета и

вице�президентом по западной России.Активное участие в работе ассоциациипринимает профессор Е.В.Пономаренко.

За эти годы ученые экономическогофакультета РУДН совместно сУниверситетом Ниццы иМеждународной ассоциациейэкономистов организовали и принялиучастие в работе 10 научныхконференций в Москве, Ницце,Коимбра и Белграде, из них пять –кафедра экономико�математическогомоделирования и пять – кафедраполитэкономии.

В работе этих конференций принялоучастие свыше 1000 преподавателей иаспирантов из 28 стран мира, в томчисле в последней конференции вНицце приняло участие свыше 100

Продолжение на след. странице

88888

человек, из них– 50 преподавателей иаспирантов с экономическогофакультета РУДН. По сути дела, врезультате сотрудничества с УНСАна экономическом факультете РУДНсложилось две научные школы: однапод моим руководством, вторая подруководством профессоровЕ.В.Пономаренко и А.Я.Быстрякова.

В коллективных монографиях, двеиз которых опубликованы наанглийском языке в УниверситетеКоимбра и одна на французском языкев издательстве Hartman в Париже, и вматериалах совместных конференцийпредставлены сотни статейпреподавателей и аспирантов РУДН идругих вузов, специалистов�практиков, французских коллег иученых из других стран. Этипубликации позволяют осуществлятьреальный обмен идеями, обсуждатьнаиболее актуальные научныепроблемы.

Признанием высокой квалификациинаших преподавателей стало то, чтоих неоднократно приглашали вкачестве визитинг�профессоров длячтения лекций. С успехом прошелнаучный семинар по эконометрике вУниверситете Коимбра и вЛондонской школе экономики иполитических наук. Неоднократно

читали лекции в РУДН профессораУНСА Жан�Поль Гишар, КлодБертомье, Стефан Нгомаи, СильвияРокия, Анна Тихоненко.

Мы планируем всестороннеразвивать это сотрудничество. Курс нарасширение сотрудничества с РУДНв УНСА сохраняется, тем более чтотекущий год это год науки «Россия –ЕС». 30�31октября 2014 года в РУДНкафедрой экономико�математическогомоделирования будет организована VIМеждународная научнаяконференция «Модернизация иинновационное развитиеэкономических систем: проблемы,стратегии, структурные изменения».Среди ее соорганизаторов не толькоУНСА и Международная ассоциацияэкономистов «CEMAFI�International»,но и Международная ассоциацияэкономистов СЕДИМЕС (CEDIMES �Centre d' Etudes du DeveloppementInternational et des MouvementsEconomiques et Sociaux� Центрисследований международногоразвития экономических исоциальных процессов), котораянасчитывает более 2000 членов из 35стран.

В 2014 году кафедра политэкономиипланирует провести очереднуюконференцию «Современная

экономическая теория и проблемыреформирования экономики России», наэтот раз посвященную 90�летиюВ.Ф.Станиса. Планируется выступлениефранцузских коллег на пленарнойсессии. В этом же го�ду кафедрамиполитэкономии, финансов и кредитапланируется проведение следующей,четвертой конференции в Ницце,которая будет носитьмеждисциплинарный характер.

Мы рассчитываем, что совместныепубликации в солидных изданиях нетолько будут способствоватьукреплению имиджа ученых РУДН, но ипозволят нам подавать заявки намеждународные гранты. В планахразвитие двойной аспирантуры,расширение обмена преподавателями исовместных научных исследований,всего того, что будет способствоватьукреплению и развитию сложившихсянаучных школ.

Зав. кафедрой экономико(математическогомоделирования,

профессор,доктор экономических наук

В.М.Матюшок

«РУДН принимает активное участие в выполнении научно&исследовательских и опытно&

конструкторских работ по приоритетным научным направлениям в тесном сотрудничестве со

многими научно&исследовательскими институтами Российской академии наук и другими

ведущими научными организациями России, ближнего и дальнего зарубежья».

Ученый вузУченый вузУченый вузУченый вузУченый вуз

Такова основная идея буклета, посвященного научнойдеятельности нашего вуза и подготовленного заместителемначальника управления по науке и инновациям РУДН,Юлией Геннадьевной Карагод.

Чтобы развиваться наряду с другими ведущими вузамистраны, подготавливать новые высококвалифицированныекадры и при этом не терять свою фундаментальность исоответствие современным потребностям личности,Университет нуждается в серьезной поддержке и хорошемфинансировании. Именно поэтому одной из приоритетныхзадач научных коллективов является постоянноеувеличение объемов научно�исследовательских и опытно�конструкторских работ.

Результаты такого эволюционного планированиянаучной деятельности стали довольно ощутимы запоследний год. В 2013 году научный коллектив,руководимый доктором физико�математических наук,профессором, заведующим кафедрой Дифференциальныхуравнений и математической физики АлександромЛеонидовичем Скубачевским выиграл в конкурсеПрезидента Российской Федерации для государственнойподдержки научных школ, получив грант сроком на двагода, который в достаточной мере позволит покрытьрасходы на проведение необходимых научныхисследований.

Как отмечает Юлия Геннадьевна Карагод, уровеньнаучно�педагогического персонала, принимающего участиев финансируемых научно�исследовательских проектах,активно растет. Если в 2008 году процент таких сотрудниковсоставлял 46,7%, то к 2013 году он вырос уже до 66,3%.Помимо этого, стремительно растет и число студентов иаспирантов, задействованных в научно�исследовательских

работах: количество студентов выросло в 6,8 раз, аспирантов– в 4,7 раз. Основным стимулом для притока молодых ученыхв деятельность такого рода обусловлено главным образомтем, что в Университете часто проводятся внутренниеконкурсы на присуждение грантов в области науки иинноваций. Так, в 2013 году в РУДН был впервые проведенконкурс на присуждение Гранта молодым ученым запубликации статей и материалов в зарубежных изданиях ижурналах, индексируемых в глобальных цитатных базахданных Web of Science и Scopus. Наиболее активными впроведении НИР в 2013 году стали такие факультеты, какинженерный, физико�математических и естественных наук,медицинский, экономический, филологический,гуманитарных и социальных наук. По данным Российскогоиндекса научных цитирований за 2013 год в рейтинг самыхцитируемых педагогов РФ вошли два профессора из РУДН:Василий Савельевич Синашенко (104 публикации, 583цитирований) и ректор РУДН Владимир МихайловичФилиппов (78 публикаций, 313 цитирований).

В 2013 году на базе РУДН прошло в общей сложности более100 конференций, посвященных актуальным вопросам наукии практики, которые объединили на одной площадкестудентов, магистров, аспирантов и профессоров не тольконашего вуза, но и вузов всех стран мира, что позволило РУДНустановить достойный тон в деловом научном общении.

Программа стратегического развития РУДН на 2012 – 2016гг. во многом способствовала организации и стремительномуразвитию научно�исследовательских работ нашего вуза, чтов полной мере обеспечило Университету выполнениесреднесрочной программы и установило его высокий научныйпотенциал.

Артемий Соколов

№2 (1461) 17 февраля 2014 99999

Лирики в наукеЛирики в наукеЛирики в наукеЛирики в наукеЛирики в наукеНаучная деятельность на филологическом факультете имеетширокое распространение и серьезное развитие. В 2013 годуна филфаке велась работа по 12 грантам и государственнымконтрактам, финансируемым из внешних источников.

Так, на кафедре иностранных языков выполнялосьисследование в рамках Федеральной целевой программы«Научные и научно�педагогические кадры инновационнойРоссии» на 2009�2013 годы; осуществлялась работа надреализацией пяти грантов РГНФ, один из которых �«Потребность в овладении и использовании языков наперифериях языковых пространств:психолингвистический и социолингвистический аспекты».Кроме того, проводилось совместное русско�французскоеисследование (РГНФ – CNRS, Франция) на кафедрахобщего и русского языкознания, социальной идифференциальной психологии, а также на кафедрепсихологии и педагогики.

В 2013 году филологический факультет впервые выигралдва гранта Президента Российской Федерации. Два научно�педагогических коллектива факультета выполнялиисследование в рамках Темплана (руководитель �профессор Н. Ф. Михеева и профессор С. И. Кудинов). Былиреализованы две хоздоговорные научно�исследовательские работы – на кафедре массовыхкоммуникаций (Россотрудничество) и на кафедрепсихологии и педагогики.

Не отстает от других факультетов и институтов ипрофессорско�преподавательский состав: только за 2013 годбыло опубликовано 24 монографии и около 700 научныхработ. Также на филологическом факультете былопроведено 18 конференций всероссийского имеждународного уровней. Преподаватели факультетаучаствуют в десятках конференций, форумов и выставок.Новый декан филологического факультета ВикторВладимирович Барабаш и заместитель декана по научнойработе Юлия Николаевна Эбзеева представляли РУДН на9�й Международной конференции и выставке QS Appleпрофессиональных лидеров в области образования вАзиатско�Тихоокеанском регионе. Помимо нашего вуза, вконференции приняли участие около 600 представителейиз 282 университетов и институтов 48 стран мира.

Особая роль отводитсяразвитию науки средимолодых ученых,аспирантов и студентовфилологического факультета. Второй годподряд филфак остается лидером по количеству научныхпубликаций студентов. В этом году их 270.

В 2013 году два аспиранта и один студентфилологического факультета стали обладателями именнойстипендии Президента РФ, а один студент и один аспирант� стипендии Правительства РФ. А под руководствомпрофессоров филологического факультета защитили своикандидатские диссертации 43 человека.

Руководство факультета претерпело частичныеизменения: на должность декана вступил докторфилологических наук, почетный профессор Хэнаньскогоуниверситета Виктор Владимирович Барабаш, вместе с нимв «команде» начали работать три новых заместителя. В.В.Барабаш считает организацию научно�исследовательскихработ одним из главных направлений деятельностифакультета. Ниже представлены приоритеты развитияфакультета на 2014 год:

1. Подготовка и проведение научно�исследовательскихработ ученых факультета в сотрудничестве спредставителями других (в том числе и зарубежных) вузов;

2. Подача заявок на совместные международные гранты(РГСНФ, ТЕМПУС);

3. Увеличение индекса международного цитирования втаких базах данных, как Web of Science и Scopus;

4. Усиление публикационной активности профессорско�преподавательского состава в зарубежных журналах;

5. Работа по увеличению процентного соотношенияостепененных сотрудников филологического факультета.

Даниил Лисовский

Командный зачетКомандный зачетКомандный зачетКомандный зачетКомандный зачетНе первый год в стенах РУДНпроводится конкурс научно&педагогических коллективоввсех факультетов и институтов.Цель организации данногомероприятия – «поддержканаучно&исследовательских работи привлечение к их исполнениюнаучных и научно&педагогических кадров всехвозрастных групп».

В недавно ушедшем 2013 году намедицинском факультете«серебряным призером» такогоконкурса стала кафедра биохимии.Основана кафедра в 1962 годуЛауреатом Правительства РФ,академиком РАМН, доктороммедицинских наук, профессоромТемирболатом ТемирболатовичемБерезовым. Профессор заведовалкафедрой 34 года и занималсявыяснением молекулярных основзлокачественного роста у животных ичеловека. С тех самых пор эта темаявляется основным направлениемнаучно�педагогического коллектива накафедре. Сейчас кафедрой заведует

доктор медицинских наук, профессорНиколай Николаевич Чернов. Винтервью для газеты «Дружба» онрассказал о том, что этот конкурс –важный пункт в развитии научныхисследований. И хотя все итоговыеотчеты, баллы, очки, набранные в ходеконкурса – всего лишь цифры, кафедрабиохимии может гордиться такимивысокими показателями, какколичество издаваемых ею публикацийи цитирований другими изданиями,«ведь это говорит о том, насколькосерьезны проведенные исследования иработы ученых кафедры».Цитирование сотрудников кафедрыбиохимии было индексировано такимикрупными научными базами данных,как Web of Science и Scopus. «Вот этонастоящий показатель», � считаетНиколай Николаевич.

По данным Российского индексанаучного цитирования за 2013 годРУДН занимает четвертое место среди564 вузов по количеству публикаций и15�е – по количеству цитирований, чтоподтверждает очень высокий уровеньнаучной деятельности в нашемУниверситете.

В 2013 году приоритетным научнымнаправлением кафедры биохимии

стала разработка и создание новогопротивоопухолевого препарата,который бы значительно приблизилврачей к профилактике и лечениюзлокачественных опухолей. Этограндиозная работа, финансированиетолько из внешних источниковсоставило в общей сложности 2,16 млн.рублей. Это значит, что ученыекафедры проводят современныеисследования, которые заключаютсяне только в написании теоретическихтрудов, а еще и в масштабнойпрактической деятельности. Дажелаборатория для практических работстудентов на кафедре является самойполной среди всех аналогичныхлабораторий других российских вузов.

Конкурс научно�педагогическихколлективов стал для кафедрыбиохимии и ее заведующего, НиколаяНиколаевича Чернова, показательным.Он сумел доказать, что труд ученых ипреподавателей принес заслуженныеплоды, что кафедра дееспособна ипрогрессивна, что подготовкаспециалистов проходит на достойномуровне, а главное, что людям наукиесть куда стремиться и ради чегоработать.


1010101010

� Владимир Васильевич, Вам была присуждена премияПравительства РФ. За какой проект?

� В соответствии с Распоряжением ПравительстваРоссийской Федерации № 2090�р от 12 ноября 2013 г. «Оприсуждении премий Правительства РоссийскойФедерации 2013 года в области образования» мне былаприсуждена Премия за образовательный проект«Лингвокультурологическая концепция обучения русскомуязыку в полиэтнической среде: методология, методическаясистема, технологии внедрения». Этот проект являетсяфундаментальным научно�методическим изысканием поисследованию и практической реализации одной изсовременных и актуальных проблем в лингвистике иметодике преподавания русского языка �лингвокультурологической концепции обучения русскомуязыку в полиэтнической среде.

� Что послужило поводом для присуждения высокойнаграды? Расскажите немного о своих профессиональныхдостижениях.

� По своей концептуальной сути проект выходит за рамкипривычных лингвометодических подходов. Так, в моихизданных монографиях и учебниках сформулирована ипрактически реализована качественно новая парадигмаязыкового культурологического образования. Данныйпроект являет собой комплексное методологическоеизыскание в аспекте прикладной лингвокультурологии.Основы данной концепции были мною разработаны 1993�2013 гг. и нашли отражение в ряде монографий, статей, атакже представлены на многих международных научныхфорумах.

Исследованием глобальной проблемы язык�культура�личность я занимаюсь более 30 лет. Моя исследовательскаядеятельность связана с тремя научными направлениями,отраженными в более 250 публикациях, � это«лингвокультурологическая теория описания языка икультуры», «теория и методика преподавания русскогоязыка как иностранного и неродного» и «прикладная исопоставительная лингвокультурология». Тесно связанныедруг с другом, они нашли отражения в моих трудах.

Добавлю, что в составе авторского коллектива в 2001 годуя был удостоен Премии президента РФ за цикл научныхисследований и создание научно�методических разработокна тему «Социокультурные, лингвистические идидактические аспекты обеспечения межкультурнойкоммуникации в процессе преподавания русского языка какиностранного» для учебных заведений высшегопрофессионального образования.

Кроме того, я являюсь победителем десяти Всероссийскихконкурсов научных грантов: РГНФ (шесть раз),Федеральной целевой программы «Русский язык» (двараза), Национального фонда подготовки кадров (два раза)по разработке теоретической проблемы взаимодействияязыка, культуры и личности.

� Как и где проходила церемония вручения премии?� Церемония награждения проходила в Доме

Правительства Российской Федерации, в процессе которойкаждому лауреату награду лично вручал министр

Родной и могучийРодной и могучийРодной и могучийРодной и могучийРодной и могучийРоссийский университет дружбынародов знаменит различнымидостижениями. И стоят за этимипобедами люди. Люди науки,которые самоотверженнотрудятся изо дня в день. Одномуиз таких людей совсем недавнобыла присуждена премияПравительства РФ. Подробнее обэтом рассказал обладательнаграды & заведущий кафедрой

русского языка юридического факультета,профессор, доктор филологических наукВладимир Васильевич Воробьев.

образования и науки РФ Д.Ливанов, а затем споздравлениями выступил премьер�министр РФД.А.Медведев.

� Какое значение для Вас имеет эта награда?� Для меня эта награда, конечно же, имеет большое

значение, так как сегодня несомненны и актуальность, изначимость работы по вышеуказанной тематике. Русскийязык в полиэтнической среде – проблемагосударственности, консолидации народов, единствастраны, ее мощи и международного авторитета. В то жевремя это проблема межнационального общения,сохранения национальных языков и культур народовРоссии, обеспечения национальной безопасности страны,взаимопонимания и толерантности.

� Что Вам помогает достигать высоких результатов впрофессиональной деятельности?

� Более 30 лет я работаю в системе высшей школы:сначала в Институте русского языка имени А.С.Пушкина,потом в Дипломатической академии МИД РФ, Московскомгосударственном лингвистическом университете ипоследние 20 лет в Российском университете дружбынародов. Интерес к лингвистике, увлеченность русскимязыком со школьных лет, а теперь работа со студентамипомогают мне в работе.

� Какие у Вас планы на будущее?� Мои планы связаны с учебной и научной деятельностью

на кафедре русского языка юридического факультета.Также я хочу продолжать учить студентов, в том числеиностранных, русскому языку. Мне, как преподавателю�русисту, ясно, что иностранных студентов учит не толькокафедра русского языка и даже не только факультет, но иУниверситет в целом. Это взаимодействие и взаимовлияние� сложная педагогическая задача, от решения которойтакже зависит качественное знание русского языкаиностранными студентами.

Кроме того, отмечу, что сегодня остро стоит вопросиндивидуализации обучения, учета разных уровнейподготовки иностранных студентов и студентов из СНГ порусскому языку. Важную роль в осуществлениииндивидуализации обучения и в повышении его мотивациииграют спецкурсы по русскому языку: по методике,лингвокультурологические, также элективные курсы,например, «Русский язык в диалоге культур», «Русскийязык как государственный язык РФ», которые я разработал.

А если говорить о научных изысканиях, то в 2014 годумною, совместно с коллегами, исполняются три научныхпроекта в рамках грантов РГНФ. Один под моимруководством � «Русский язык в социокультурнойреальности: лингвокультурологические основы описаниялексических и грамматических единиц».

В двух других проектах совместно с учеными изБашкортостана я провожу лингвокультурологическоеисследование национальной языковой картины мира иособенностей ментального сознания народов России. Мырассматриваем специфику межкультурной коммуникации,описываем важнейшие аспекты взаимодействия языка икультуры, выявляем особенности хранения культурнойинформации в названиях объектов. В процессе реализациипроекта предполагается рассмотрение широкого кругавопросов, ориентированных на рассмотрение живыхкоммуникативных процессов в совокупности с синхроннодействующим менталитетом народа, представлениемлексики национального языка в качестве результатаотражения мира обыденным сознанием, основного«строительного материала» и «дома бытования»мировосприятия народов России.

Тематика этих проектов входит в число важнейшихобщеязыковедческих и социолингвистических проблемсовременной эпохи, когда резко возросли культурные,научные и экономические контакты стран и их народов, ипроблемы языка, культуры и личности ставятся во главуугла, так как именно с культуры начинается духовноеобщение людей, понимание и сотрудничество народов.


№2 (1461) 17 февраля 2014 1111111111

О продолжении традиций и больших планахО продолжении традиций и больших планахО продолжении традиций и больших планахО продолжении традиций и больших планахО продолжении традиций и больших планах

� Здравствуйте! Как Вам в новой должности?� Я приступил к исполнению обязанностей декана

факультета 4 декабря 2013 года. Времени на адаптацию уменя не было, поскольку перед факультетом стоятсерьезные задачи, требующие ежедневной работы иконтроля их исполнения. Очень благодарен Ректору и всемуруководству Университета за поддержку.

� Каковы приоритетные направления деятельностивашего факультета на сегодняшний день?

� Основными научными направлениями медицинскогофакультета являются: тропическая медицина, разработкаи внедрение в клиническую практику новых современныхметодов профилактики, диагностики и лечения важнейшихзаболеваний человека, здоровье студентов, молекулярныеи субклеточные основы патологических процессов,ресурсосберегающие технологии жизнеобеспечения живыхсистем.

� Достаточно ли финансируются научные исследованияна факультете?

� На медицинском факультете в 2013 году было проведено59 научно�исследовательских работ, включаяинициативные, поддерживаемые спонсорами. Общий объемфинансирования составил 33 272.5 тыс. руб.

Основными инициативными НИР, финансируемымимедицинским факультетом (от 500 000 до 2 000 000 руб.)являются исследования, под руководством нашихпрофессоров: В.А. Фролова, Г.М. Кожевниковой, В.А.Жернова, А.К. Токмалаева, Е.В. Калининой, Ж.Д. Кобалавой.

Также, при спонсорской поддержке производителейпрепаратов «Салута», «Зеленая дубрава», «Лакалют»проводится широкий спектр прикладных разработок (д.м.н.,профессор А.М.Аванесов).

� Какое научное достижение на факультете вы считаетесамым знаменательным?

� Трудно выделить самое знаменательное научноедостижение факультета. Считаю, что важными можносчитать следующие показатели:

1) на факультете работают пять академиков РАН

Четвертого декабря прошлого года должность декана медицинскогофакультета Российского университета дружбы народов занял Алексей ЮрьевичАбрамов. В интервью для газеты «Дружба» он рассказал о своих первых шагахв новой должности, о первостепенных задачах, стоящих перед факультетом и опланах на ближайшее будущее.

(переизбранных) и два члена�корреспондента РАМН, а также 24академика и члена�корреспондентаразличных профессиональныхзарубежных и общественныхакадемий;

2) на факультете работают десять диссертационныхсоветов;

3) одиннадцать наших студентов стали победителями идипломантами международных, всероссийских конкурсови олимпиад.

� Каковы перспективы и планы развития науки наближайшее будущее?

� Для дальнейшего развития научной деятельностинеобходима, в первую очередь, модернизация имеющейсянаучно�технической базы факультета, для чего потребуетсядополнительное финансирование.

Перспективным видится использование следующихресурсов: активное участие в различных конкурсах,заключение хоздоговоров, а также договоров о совместнойдеятельности с кафедрами факультета, Университета,российскими и зарубежными вузами, академическимиинститутами.

Из планов на 2014 год необходимо отметить некоторыеподготовленные и готовящиеся НТМ, которые неизменнособирают широкую аудиторию не только со всей России, нои из ближнего и дальнего зарубежья:

1. Всероссийская конференция «Проблемыпреемственности образовательных и профессиональныхстандартов в фармации» (профессор И. В. Косова)

2. II Международный форум «Шейка матки ивульвовагинальные болезни» (профессор В.Е. Радзинский)

3. Третья Российская научно�практическая конференция«Клинические и лабораторные аспекты современнойгематологии» (профессор П.П. Огурцов)

4. III Междисциплинарный форум «Медицина молочнойжелезы» (профессор В.Е. Радзинский)


Вирус не пройдетВирус не пройдетВирус не пройдетВирус не пройдетВирус не пройдетТропическая медицина занимается лечением трех основныхзаболеваний: малярии, трипаносомозы и вирусных гепатитов.

Когда мы только стали бороться смалярией, то поначалу в России ее удалосьпридавить. Потом мы стали ездить вдругие страны, где люди заражались отукусов комаров, и уже там начали своюдеятельность.

И на сегодняшний день та проблема, скоторой мы связаны – это точнаядиагностика малярии. Делается это вИнституте полиомиелита и вирусныхэнцефалитов, в нашей специальнойлаборатории у заведующего кафедрой,члена�корреспондента академиимедицинских наук профессораМихайлова. Эта методика�диагностика повыявлению носителей малярии имееточень большое значение, и по ней дажеделали диссертационную работу. Вмолекулярной диагностике нам удалосьдобиться устойчивого выявленияносителей малярии.

Мы имеем дело с самым опасным видоммалярии – тропическим. Очень хорошуюподдержку мы получаем от нашихстудентов, особенно из Индии, потому чтоони заинтересованы в ведении этой работы.

У нас они отучились, уехали к себе и теперьтам продолжают работать с малярией и насподдерживать. Руководит этой работойпрофессор Анатолий Карпович Токмалаев.

Фитоэстрогены – это то, что нужноженщинам при нарушении менструальныхциклов, при кисте яичников. Для того чтобысделать доступными для всехфитоэстрогены, которые выделяются израстений, произрастающих в Чили, нужноорганизовать их культивируемоевыращивание для изготовления лекарств. Инаша первая работа в Чили была такжесвязана с растениями и с лекарствами,которые можно получить из них. Чилийцыс удовольствием с нами сотрудничают,ведут обсуждение различных проблем. Унас это второе сотрудничество велпрофессор Виктор Евсеевич Радзинский,заведующий кафедрой акушерства игинекологии. Два года назад докладывал оноб этой работе на Дне науки. Рассказывалон также и том, какую поддержку ониполучили от чилийского правительства и отом, что чилийские студенты, выпускникиРУДН, сами вызывались с ними работать

над этой проблемой. В настоящее времяидет обсуждение по поводу продолженияэтого сотрудничества.

Третья работа с латиноамериканцамисвязана с болезнью трипаносомоза.Трипаносомы�паразиты вызываютболезнь, которая называется тягостью.Многие врачи занимались этой проблемой.Однако лекарства есть, кое�какиеразработки тоже имеются. И естьчилийские аспиранты, которыезаканчивали наш факультет, а потомуезжали работать к себе по каким�либосовместным программам.

С Мексикой у нас также естьзамечательные договоренности. Одна изнаших аспиранток выступала налатиноамериканской конференции вМехико.

Направление, которое сложилось внашем Университете – это изучениевируса гепатита Е. Наша кафедра вместес Институтом полиомиелита и вирусныхэнцефалитов является базовой. Этот вирусочень страшный и редкий. Благодарятому, что наша кафедра сотрудничает сИнститутом, многие наши аспирантызанимаются этой проблемой. Поэтомугепатит интенсивно изучается.

М. П. Далин

1212121212

Современная психология: тенденции развитияСовременная психология: тенденции развитияСовременная психология: тенденции развитияСовременная психология: тенденции развитияСовременная психология: тенденции развитияВ преддверии Дня науки мы встречались с различными учеными нашегоУниверситета. Один из них & заведующий кафедрой социальной идифференциальной психологии, академик Международной академиинаук педагогического образования, доктор психологических наук,профессор Сергей Иванович Кудинов рассказал об одной из достаточномолодых наук, которая сейчас очень активно развивается, в том числе ив РУДН.

� Интерес к изучению психическихпроцессов появился еще в античныхфилософских учениях, носамостоятельной наукой психологиястала только в 1879 году, когда былаоткрыта первая экспериментальнаяпсихологическая лаборатория, �рассказывает Сергей Иванович. �Показательно, что именно применениеэкспериментального метода сталокритерием становления психологии какнауки.

В самом общем виде можно сказать одвух основных парадигмах развитияпсихологии и психологическихисследований: естественнонаучная(психология «объяснения») игуманитарная (психология«понимания»).

Одной из тенденций развитияотечественной психологии ипсихологических исследований впоследние годы является стремлениеинтегрироваться в международноепсихологическое сообщество, откоторого долгое время российскаяпсихология была изолирована. Этостало возможным благодаряполитическим, идеологическим итехнологическим изменениям, ростуглобализации и т.п.

Тем не менее, несмотря на очевидныеуспехи современной психологии,существуют и проблемы в ее развитии.Так, профессор психологии ФордхемГарольд Такушьян, выступая 6 декабряс лекцией «Психологическиеисследования: достижения ипроблемы» перед преподавателями,аспирантами и студентами РУДН,назвал три угрозы развитиюпсихологической науки в США и другихстранах:

импакт�фактор – использованиеневерных, ненаучных подходов коценке качества исследований наноситбольшой вред отдельным ученым,учебным заведениям, государству вцелом;

политкорректность – оценкакачества психологическихисследований на основе популярностиих результатов, а не солидности ихметодов. Угроза развития научнойкарьеры: отказ в финансировании,приеме на работу, публикацияхученым, чьи результаты считают«неполиткорректными»;

комитеты по этике (IRB – InstitutionalReview Board), созданные для контроляза этичностью психологическихисследований, на деле запрещаютпроведение даже простейших

исследований.Профессор Такушьян подчеркнул,

что многие психологическиеисследования, которые проводятся вРоссии и, в частности, в РУДН, ипредставляют большой интерес длязарубежных коллег, не могли бы бытьпроведены в США. Он призвалроссийских психологов сохранять тетрадиции свободных психологическихисследований, которые есть всовременной России.

В фокусе внимания современныхроссийских психологическихисследований находятся социальнозначимые проблемы группы и личности,связанные с политической иэкономической нестабильностьюсовременного общества: проблемымежнационального общения, включаяэтнические стереотипы, конфликты,толерантность; проблемы развитияличности, ее способностей, творчества;психологическое и психическоездоровье и благополучие личности.

Среди основных направлений ипреимуществ психологическихисследований, проводимых в РУДН,некоторые целесообразно выделитьотдельно.

Исследования, проводимые на основесистемно�функционального подхода,разрабатываемого профессором А.И.Крупновым, реализуются в вузах иисследовательских институтах разныхгородов России и за рубежом. Данныепроекты неоднократноподдерживались РГНФ и РФФИ.

Теперь поговорим о кросс�культурных исследованиях личности,межкультурной коммуникации иадаптации иностранных студентов вполикультурном образовательномпространстве РУДН. Кросс�культурнаяпсихология является одной из самыхдинамично развивающихся областейкак западной, так и отечественнойпсихологии. В 2013 году издательствомWiley Blackwell выпущено трехтомноепервое издание Кросс�культурнойэнциклопедии (The Cross�CulturalEncyclopedia edited by K.D. Keith). Всоздании этой энциклопедии принялиучастие более 300 ведущих ученых изоколо 30 стран мира, Россия былапредставлена тремя преподавателямиРУДН (А.Л. Новиков, И.А. Новикова,Е.Ю. Чеботарева).

За последние три года был проведенряд исследований, поддержанныхвнешним финансированием. Основныерезультаты исследований,проведенных в РУДН, докладывались

на конференциях и съездах.� 82�й Съезд Восточной

психологической ассоциации США(Бостон, 2011 год.). Организация ивыступление на секции «Российскаяпсихология сегодня: современныетенденции»

� 83�й Съезд Восточнойпсихологической ассоциации США(Питтсбург, 2012 год). Организация ивыступление на двух секциях:«Adaptation of international studentsin Russian Universities» , на заседаниибыл показан фильм о РУДН; «Appliedpsychology research in Russia»

� 84�й Съезд Восточнойпсихологической ассоциации США(Нью�Йорк, 2013 год). Организация ивыступление на секции «Inter�EthnicRelations among Students» .

� Международная конференция поакадемическим дисциплинам(Италия, Рим, 2012 год). Организацияи выступление на секции«Psychological Factors of EthnicTension in Multi�CulturalEducation».

� Международная конференция«Язык и супер�разнообразие:исследования и вопросы»Финляндия, Университет г.Ювяскюля, 2013 год. Секция«Многоязычие, образование иразнообразие путей социализации»,организованная совместнымиусилиями представителейУниверситета Ювяскюля , Ижевскогогосударственного университета иРУДН.

� 3�я Международнаяконференция по гуманитарным исоциальным наукам , Италия, Рим,2013 год. Председательство ивыступление на секции «Educationand Learning».

Еще одним подтверждениемкачества психологическогообразования в РУДН является тотфакт, что мы первыми в Россиидобились права открыть отделениеPSI CHI, которое стало первым вВосточной Европе.

Такое объединение лучшихнаучных и образовательныхтрадиций России и США даст толчокразвитию как международного, так ивнутрироссийского сотрудничества,проявлению новых интересныхнаучных проектов и достижений.


№2 (1461) 17 февраля 2014 1313131313

Как оценить ученого?Как оценить ученого?Как оценить ученого?Как оценить ученого?Как оценить ученого?Актовые речи по традиции являются не только формойобщения научного сообщества, но и демонстрациейуниверситетских достижений вразличных областяхисследований. Доктор технических наук, профессор КонстантинЕвгеньевич Самуйловрассказал газете «Дружба» не только осути своей актовой речи, но и постарался в общих чертахпредставить деятельность кафедры системтелекоммуникацийфакультета физико&математических иестественных наук, заведующим которой он является.

Константин Евгеньевич, математик по образованию,является специалистом в области прикладной теориивероятностей и математической теории телетрафика.

«За полвека своего существования в наукеУниверситеточень вырос, это видно по отношению к РУДН и со стороныпотребителей образовательных услуг, и со стороныгосударства. Поэтому сейчас, в очень сложные времена, мы,несмотря ни на что, движемся вперед. В Университете идетпроект стратегического развития, т.е. субсидирование состороны государства научных школ, в том числе, научнойшколы математической теории телетрафика, основателемкоторой является мой учитель, профессор Гелий ПавловичБашарин, профессор�консультант РУДН. Можно считать,что свое начало школа берет на мехмате МГУ, которыйокончил проф. Башарин, причем учился он у основателятеории вероятностей А.Н. Колмогорова, а также А. Я.Хинчина, Б.В. Гнеденко. Проф. Башарин в 1991 году написалпервый в СССР и России учебник «Основы финансовойматематики для школьников». Финансовая и актуарнаяматематика–одно из приложений теории вероятностей,появившееся в нашем Университетев начале 90�х годов..Ещё одно приложение– теория массового обслуживания ,или теория очередей, которые возникают в самых разныхобластях жизни. Основные приложения теории массовогообслуживания относятся к сетям телекоммуникаций ителекоммуникационным системам, это – областиприменения математической теории телетрафика.

Кафедра систем телекоммуникаций решением Ректораоснована в 1996 году. Это было связано с внедрением вУниверситете новых направлений подготовки студентов,прежде всего направленных на привлечение иностранныхучащихся. Ректор по�новому смотрит на наш факультет.Ведь недаром считается, что самые лучшие «мозги»готовятся именно здесь. Сейчас для обучения российских ииностранных студентов мы открываем новые магистерскиепрограммы на английском языке с нашими партнерами. Двагода назад была открыта специальность «Бизнес�информатика», предметом изучения которой являетсяинформационная модель предприятия.

Третий год РУДН является главным исполнителем попрограмме информатизации Москвы, это колоссальная поперспективам и по объемам инвестиций программа. Мыведем в этой области научно�исследовательские работы винтересах города. С точки зрения организации нет большеуниверситетов, которые получают такие проекты. Передэтим кафедра принимала участие в реализации еще одногокрупного национального проекта правительста РФ«Образование». Необходимо было создать инновационнуюобразовательную программу по формированиюпозволяющую эффективно реализовыватьгосударственные интересы РФ через систему экспортаобразовательных услуг. Благодаря этим инвестициям мыразработали и открыли новую магистерскую программу вобласти управления инфокоммуникациями. Мы, ученые, неможем преподавать студентам, не ведя работы в реальныхобластях, не занимаясь реальными современнымиразработками, не решая конкретные крупные задачи. Без Дарья Кочерова

понимания реальных задач невозможно подготовитьсовременного специалиста. Еще один критерий оценкиученого – публикации, статьи, книги. Именно в нихнаходятся результаты его деятельности. Но после насостаются еще и ученики. Они � живые носители того, чтоделает учитель. Мы готовим собственные кадры высшейквалификации, которые потом привлекаем к научной иметодической работе на кафедре. Мои старшие ученики–Юлия Гайдамака, Алексей Чукарин и Наталья Яркина,выпускники нашего Университета, конечно же, круглыеотличники, были стипендиатами Президента РФ. ЮлияВасильевна – доцент международного уровня, работает накафедре систем телекоммуникаций, Наталья Викторовнаживет сейчас в Америке, воспитывает троих детей, свободноговорит на пяти языках, имеет высший дан по тхэквондо иработает с нами по проектам РУДН. Алексей Валерьевичзаместитель руководителя Департамента информационныхтехнологий Москвы, в котором мы сейчас ведем крупныепроекты. У сотрудников кафедры высокие рейтингицитируемости. Наши выпускники пользуются большимспросом на рынке труда, работая как в России, так и за еепределами, в крупных коммерческих компаниях, висследовательских центрах и университетах. Результатынаучных исследований и разработок кафедры широкоизвестны в России и за рубежом. Ежегодно публикуютсястатьи в центральных журналах, трудах крупныхмеждународных и всероссийских конференций.Профессора и сотрудники кафедры являются членамипрограммных комитетов международных конференций,членами Российских делегаций в Международном союзеэлектросвязи (ITU), членами Международной федерациипо обработке информации (IFIP). В рамках национальногопроекта «Образование» правительства РФ на кафедре СТбыли созданы лаборатории «Управлениеинфокоммуникациями» и «Оптика наноструктур». Яявляюсь членом редколлегии журнала «Автоматика ивычислительная техника» (Латвия), а также«ВестникаРУДН», и приглашенным профессором в МТУСИ, СПб ГУТим. проф. М.А. Бонч�Бруевича и в ИКСИ Академии ФСБ РФ.Когда успех приходит к тебе годам к 60, как ко мне, к этомуотносишься очень спокойно, однако, могу смело сказать, чтомы – успешная кафедра в передовом российскомУниверситете, осуществляющем экспорт образовательныхуслуг. Мы изучаем телекоммуникации, которыеразвиваются с катастрофической быстротой.Образовательному процессу трудно угнаться за научно�техническим прогрессом. Перейти в высокие технологииможно быстро, но невозможно быстро перестроитьобразование. Однако, у нас достаточно возможностей длятого, чтобы были подготовлены высококвалифицированныекадры, которые будут пользоваться высоким спросом нарынке труда в любой стране и получать за свою работудостойные деньги».

1414141414

Программа особых вычисленийПрограмма особых вычисленийПрограмма особых вычисленийПрограмма особых вычисленийПрограмма особых вычисленийРУДН и Берлинский технический университет имеют богатую историю научногосотрудничества. Договор между нашими университетами был заключен еще в 2008году, во время визита в Берлин декана инженерного факультета Н.К. Пономарева.Однако в последние годы это сотрудничество получило новое, перспективноенаправление & развитие компьютерных технологий в строительной отрасли. Одним иззначимых результатов сотрудничества стало открытие в РУДН новой программымагистратуры «Вычислительная строительная инженерия», руководителем которойявляется заведующая кафедрой строительных конструкций и сооружений инженерногофакультета РУДН Вера Владимировна Галишникова. Подробнее об этом и о многомдругом читайте в материале «Дружбы».

� Как было организовано сотрудничество междуРУДН и Берлинским техническим университетом?

� Наше сотрудничество с почетным профессоромБерлинского ТУ доктором Петером Яном Палемначалось еще в 2005 году, когда я работала вВолгоградском архитектурно�строительномуниверситете. Основано оно на общем интересе кновой концепции строительной науки –вычислительной строительной инженерии. Вначалеинтерес был чисто научным. У нас вышел рядсовместных статей по вычислительной механике,монография в ЮАР, были совместные доклады намеждународных конференциях.

Когда в 2009 году я пришла работать в РУДН, нашесотрудничество стало развиваться уже на новомуровне. В 2010 году профессор Паль посетилинженерный факультет и прочел студентаммагистратуры по направлению «Строительство»лекцию о новой науке – строительной информатике.Мы решили начать работу над подготовкойпрограммы магистратуры «Вычислительнаястроительная инженерия» на английском языке. В2011 году учебный план и программы основныхдисциплин были подготовлены, и осенью 2012 годасостоялся первый набор в эту магистратуру.

Концепция вычислительной инженерииподразумевает использование компьютеров, какосновы инженерной деятельности. Сейчас компьютерпредставляет собой инструмент, в котором могутсоздаваться модели явлений реального мира,позволяющие предсказывать, изучать иконтролировать эти явления. Именно этавозможность моделирования строительных объектови процессов их проектирования, возведения иэксплуатации делает компьютер идеальныминструментом для инженеров�строителей.

Методология, обеспечивающая правильное иэффективное использование компьютеров встроительной отрасли, имеет устоявшееся в мире

название «Computational Civil Engineering». В Россиив настоящее время происходит становление этогоподхода, поэтому его устойчивое название еще несформировалось. Мы решили принять название«Вычислительная строительная инженерия». Этаметодология включает следующие основные этапы:

� анализ классических научных теорий;� анализ традиционных инженерных подходов и

методов;� формулировка новой обобщенной научной теории;� воплощение новой теории в программном

приложении;� испытание и оценка программы на инженерных

задачах;� внедрение теории и программного приложения в

инженерную практику и в инженерное образование.Стоит подчеркнуть, что вычислительная

строительная инженерия не является отрасльюстроительной науки. Скорее, это общийинновационный подход к теоретическим основам сцелью рационального использования компьютеров икомпьютерных сетей во всех дисциплинахстроительной науки. Каждая отрасль строительнойнауки развивает свою собственную формуинновационного использования компьютеров икомпьютерных сетей. Университет же в целом можетиспользовать вычислительную инженерию какключевой подход или лейтмотив для своихобразовательных программ.

� В чем заключается суть данного взаимодействия,его особенности?

� Задача реструктуризации традиционныхдисциплин в соответствии с методологиейвычислительной инженерии чрезвычайно сложна итрудоемка, а в Берлинском техническомуниверситете работает очень сильная командаисследователей, занимающихся в областивычислительных методов управлениястроительством. Начинает развиваться новоенаправление – компьютерная топология зданий. Обеэти области исследований лежат в основекомпьютерных методов строительства. НашУниверситет вносит свой вклад исследованиями ввычислительной строительной механике иустойчивости легких конструкций. Мы проводимсовместные исследования в этих областях ииспользуем их результаты в учебном процессе.Ежегодно проводятся рабочие встречи, на которыхподводятся итоги работы за год и намечаются новыепланы исследований.

� Каких успехов уже удалось достичь? В частности,результаты за прошедший год?

� Главный результат – это развивающаясяпрограмма магистратуры, основанная на результатахсовместных исследований. Нами подготовлены иопубликованы совместные курсы лекций по

№2 (1461) 17 февраля 2014 1515151515

вычислительной механике, информационнымтехнологиям в строительстве, теории упругости,нелинейной теории устойчивости, готовится ряддругих учебных пособий.

В ноябре – декабре 2013 года группа студентовмагистратуры и аспирантов посетила Берлинскийтехнический университет. В течение четырех недельстуденты прослушали уникальный курс лекций повычислительной геометрии для задач строительства,который проводил почетный профессор П.Я. Паль. Вдополнение к лекционным занятиям проходилиинтенсивные практические занятия и компьютерныетренинги под руководствомпреподавателей БерлинскогоТУ и РУДН. Приятноотметить, что студентыуспешно справились с задачейи получили сертификатыучастников из рукзаведующего кафедройстроительной информатикипрофессора ВольфгангаХунта. Программа аспирантовбыла еще более насыщенной.Кроме упомянутого выше курса, они занималисьнаучной работой по теме своих диссертаций, получаяконсультации ведущих профессоров Берлинского ТУ.Все участники программы получили финансовуюподдержку ТУ.

Кроме того, летом 2013 года состоялась мояочередная научная стажировка в Берлине, котораяпродолжалась недели. Во время стажировки мы сколлегами интенсивно работали над очереднымэтапом исследований. Была обсуждена и утвержденапрограмма дальнейших исследований в новой области– компьютерной пространственной топологии,которая является основой информационногомоделирования зданий.

� Над чем сейчас ведется работа?� Мы сейчас готовим к публикации курс лекций по

вычислительной геометрии. Готовится к защите одиниз аспирантов � Алиреза Хейдари (Иран). Аспирантвторого года обучения Ассер Эльшейх (Египет) сейчасготовит документы для второй, более длительнойстажировки весной этого года. Студентымагистратуры готовят свои выпускныеквалификационные работы, в которых найдут

отражение исследования, ккоторым они приобщились вБерлине.

� Перспективы развития ипланы на будущее?

� Перед нами с коллегамииз Берлинского ТУ стоитсложная задача повыполнению намеченнойработы в области

компьютерной топологии. В случае успехаисследований, наши университеты выйдут напередовые рубежи науки о созданииинформационных моделей зданий. В этихисследованиях будут принимать участие и студентымагистратуры. В наши планы на будущее входитсоздание сетевой магистратуры, дисциплины которойбудут преподаваться профессорами наших двухуниверситетов. Это задача, над которой мы будемработать несколько ближайших лет.


В 2013 году количество студентов, задействованных втех или иных формах НИРС, составило 4218 человек. Встенах РУДН существует около 150 научных кружков, вдеятельности которых задействовано 3564 студента. Вконтексте таких объединений студенты участвуют вконференциях и симпозиумах, готовят и представляютнаучные проекты для участия в различных конкурсах.Часто организуются встречи и открытые лекции свыдающимися учеными. Помимо этого, на занятиях вкружках студенты готовятся к участию во всевозможныхолимпиадах. Яркими примерами такой научнойдеятельности в вузе является СНК «Лайфрестлинг: во имяжизни», организованный на экологическом факультете подруководством кандидата медицинских наук, доцента,заведующего кафедрой экологии человека О.М. Родионовой.Данный кружок занимается главным образомпопуляризацией этого вида спорта и тренировкой студентовдля участия в различных соревнованиях. Другой пример �студенческий кружок кафедры госпитальной хирургии подруководством профессора Николая ВячеславовичаЛебедева. Этот кружок каждый год собирает и проводитпусть небольшую, но достаточно авторитетнуюконференцию «Виноградовские чтения», на которойстуденты старших курсов обсуждают проблемы хирургиигепато�билиарной системы.

За 2013 год в РУДН было проведено 49 научных и научно�практических конференций студентов, аспирантов иначинающих ученых. Среди них 39 – всероссийского,международного и регионального уровней.

Также на базе нашего Университета за ушедший год былопроведено 25 конкурсов студенческих научных работразличного уровня, из которых 17 – это конкурсы нафакультетах по отдельным специальностям, 17 –общеуниверситетские. На эти конкурсы в общей сложностибыло подано 2458 студенческих проектов и работ, 439студентов стали их победителями, а 20 студентов стали вэтом году лауреатами Стипендии Президента РФ иСтипендии Правительства РФ.

На конференциях различного уровня студенты РУДНвыступили с 1272 докладами: из них 1208 на конференцияхмеждународного, всероссийского и регионального уровня.За отчетный год опубликовано 1420 научных работыстудентов, в том числе без соавторов � работников вузабыло опубликовано 1078 статей.

Финансирование НИРС происходит из различныхисточников (стипендиальный фонд, спонсорские средстваи т.д.).

Подводя итоги, можно сказать, что деятельность НИРСв нашем вузе стремительно активизировалась за последниегоды. Ее главными характеристиками становятсятворческая активность студентов, повышение уровнямероприятий, углубление в международное сотрудничествои сотрудничество с другими вузами России. Основныминаправлениями в плановом развитии НИРС на 2014 годявляются вовлечения большего количества преподавателейв научную деятельность со студентами, созданиеспециальной базы данных научных достижений , а такжеобъединение творчества студентов с различными бизнес�проектами, что обеспечит дальнейшее трудоустройствовыпускников и разработку многих идей в реальныхсекторах экономики.

Привлечение студентов к научно&исследовательским работам является одним изприоритетных направлений в развитииРоссийского университета дружбы народов.

Итоги НИРС&2013Итоги НИРС&2013Итоги НИРС&2013Итоги НИРС&2013Итоги НИРС&2013


При перепечатке ссылка на «Дружбу» обязательна.Рукописи не возвращаются и не рецензируются.Мнение автора может не совпадать с точкой зренияредакции.За достоверность фактов, фамилий, цифрответственность несет автор публикуемого материала.

ДружбаОрган Ученого Совета Российского университета дружбы народов.Учредитель � РУДН. Зарегистрирована в Госкомпечати РФ №018324Издается с 1962 года. Выходит два раза в месяц.Адрес: 117198, Москва, ул.Миклухо�Маклая, д.6, каб. №307.Редакция газеты «Дружба». Контактный телефон: 434�3133E�mail: [email protected]

Отпечатано в ИПК РУДН Заказ № Тир.200

1616161616

Главный редактор: Алексей НЕБУЗДАНОВРедакция: Марьяна ФЕСЮК Дарья КОЧЕРОВА Артемий СОКОЛОВ

Дизайн: Игорь СУЛЕЙМАНОВВерстка: PDI

Ценностные ориентации студенчестваЦенностные ориентации студенчестваЦенностные ориентации студенчестваЦенностные ориентации студенчестваЦенностные ориентации студенчестваНа протяжении последних шести лет кафедра социологии ФГСН и Центр исследованийдетства и юношества (Пекин) реализуют совместный проект по изучению ценностныхдоминант мировоззрения студенческой молодежи России и Китая.

Договор о сотрудничестве между РУДН и Центром былподписан в мае 2007 года, тогда же была принята и перваярабочая программа. Речь шла не о молодежи в целом, аименно о студенчестве как особо восприимчивой и социальномобильной части молодежи, в наибольшей степениформирующей потенциал общественного развития.

Для нас было важно выяснить, насколько студенчество,как базовый «социальный капитал» общества, единодушнов понимании того, что является важным, а чтовторостепенным в жизни. Кроме того, значительный интереспредставлял вопрос, насколько студенчество, пройдясоциализацию в столь различающихся по своимсоциокультурным и социоэкономическим условиямобществах, исповедует общие жизненные принципы,декларирует те же ценности и личностные устремления.

После тщательной подготовки и работы надинструментарием вместе с китайскими коллегами, в 2007�2009 гг. по единой согласованной методике было проведенонесколько массовых репрезентативных опросовстуденчества в Москве, Пекине, Гуанчжоу, Майкопе.

По результатам опросов пекинские студенты оказалисьориентированы на социально�коллективистскиехарактеристики работы и ее стабильность в финансовомотношении. Московские студенты испытываютпридерживаются более прагматичных критериев поискаработы. Студенты из Пекина выше оценивают деятельностьорганов государственного управления и демонстрируютзапредельно высокий уровень доверия базовым социальныминститутам.

Но очевидны и социокультурные различия двух обществ.Китайскому руководству удалось максимальнозадействовать традиционные ценности – усердие,бережливость, смирение с бедностью, приоритетземледелия, культ семьи, рациональность, самодисциплинаи др. Благодаря этому в КНР менее заметен характерныйдля российского общества конфликт поколений – советскогочеловека и многоликого молодого россиянина.

Опрос также показал, что характер ценностно�нормативной сферы российского студенчества существенноусложняется в зависимости от региона. Студенты Майкопапридерживаются тех же ценностных доминант, что и ихмосковские сверстники, но ряд приоритетов у нихпринципиально иной. Опрос в Гуанчжоу показал, чтостуденческая молодежь столичных и региональных вузовсхожа в своих суждениях. В российском же контекстеразличия ценностных доминант столичного ирегионального молодежного сознания более ярковыражены, иначе акцентированы и потому содержательнои интерпретационно важны.

О значимости нашего исследовательского проектасвидетельствует то, что его поддержал Российскийгуманитарный научный фонд (РГНФ) в рамках проекта«Ценностные ориентации студенчества России и КНР:сравнительный аспект» (2008�2009).

В 2010 году исследование было расширено кактематически – введен новый блок вопросов, так истрановедчески – к исследованию присоединились ученыеКазахстана, Сербии и Чехии. С чешскими социологамиработа по схожей проблематике уже велась.

В рамках второго гранта РГНФ «Студенческая молодежьв многополярном мире: сравнительная характеристика

образов стран�соседей и ценностных ориентацийстуденчества России, Казахстана и Сербии» (2011�2012) былреализован цикл репрезентативных опросов студенчества,призванных охарактеризовать социальные стереотипымолодых россиян в отношении сербов и Сербии – страны, скоторой Россию связывают длительные и дружественныеотношения, а также казахов и Казахстана, которыйвыступает экономическим и политическим партнеромРоссии. Помимо содержательных результатов, насинтересовали методические возможности социологического«измерения» устойчивых стереотипов массовогомолодежного сознания в отношении тех стран�соседей,которые наиболее географически, исторически иликультурно близки нашей стране в геополитическомконтексте.

В 2013 году мы несколько изменили тематическиеприоритеты исследовательской работы, вновь получивподдержку РГНФ в рамках гранта «Студенческая молодежьв современном российском обществе: страхи, надежды иопасения» (2013�2014). На этот раз мы сфокусировались навозможностях социологического «измерения» не только всравнительном поколенческом контексте, а с точки зренияразвернутой характеристики общего социальногосамочувствия данной группы.

На базе Социологической лаборатории был разработан иапробирован опросный инструментарий, который станетосновой эмпирического исследования в Белграде и Алма�Ате весной 2014 года. В настоящее время его уже используютнаши коллеги в Пекине.

Результаты эмпирических исследований в рамках нашегомноголетнего научного проекта неоднократно обсуждалисьна международных научно�практических симпозиумах вПекине (2008, 2011), Москве (2009, 2012), Белграде (2010) иПраге (2012). Следующий симпозиум запланирован в Пекинена октябрь 2014 года. На сегодняшний день российскими,китайскими, сербскими и чешскими социологамиопубликовано 17 работ. К исследованию проявил интересИнститут социологии РАН, включив обширную главусоциологов РУДН, написанную по результатам проекта, вколлективную монографию «Сравнительный анализсоциальной структуры России и КНР», подготовленнуюсовместно с Институтом социологии Академииобщественных наук КНР и изданную на китайском (2011) ирусском языках (2012). В 2014 году коллективнаямонография выйдет и на английском языке.

В настоящее время планируется проведениеаналогичных по масштабу опросов студенческой молодежипо более специализированным тематикам, согласованнымс нашими коллегами из КНР, Сербии, Казахстана и Чехии.Интерес к исследованию проявили ученые Монголии иСловакии. Надеемся и на дальнейшее расширение«географии» участников.

Этот проект на сегодняшний день является примеромуспешного международного научного сотрудничествасоциологов нашего Университета с зарубежными учеными.

Зав. кафедрой социологии, профессор, докторсоциологических наук

Н.П. Нарбут