� of �1 9

Ερευνητική Εργασία Α’ Λυκείου Αράχωβας Σχολικό έτος: 2013-2014. Tάξη: Α Λυκείου Τίτλος ερευνητικής εργασίας: Web 2.0 Eφαρμογές για την εκπαίδευση και για χρήση σε άλλους τομείς8Γνωστικό πεδίο: Πληροφορική, Κοινωνικές Επιστήµες, Οικονοµικές Επιστήµες Στοιχεία υπεύθυνων εκπαιδευτικών: Ναυπακτίτου Καλούσα, info@kaloussa.com "_________________________________________________________________

Περιεχόµενα "Ερευνητική Εργασία Α’ Λυκείου Αράχωβας 1 Web 2.0 Eφαρμογές για την εκπαίδευση και για χρήση σε άλλους τομείς" 1"Εισαγωγή" 2"Ιστολόγιο (Blog) 2 Ορισµός Blog 2 Η εξάπλωση και ο ρόλος τους 4 Παραδειγµατικά σενάρια 4 Wix - Δωρεάν δημιουργία ιστοσελίδων " 5"RSS - Rich Site Summary (Σύνοψη Πλουσίας Σελίδας)" 5"Πώς µπορώ να κάνω χρήση του RSS; 6 Aπό που µπορώ να προµηθευτώ πρόγραµµα ανάγνωσης ειδήσεων (RSS reader); 6 WIKIPEDIA" 7"Αριθµός επισκεπτών 7 Οφέλη 7 WikiLeaks 8 Polleverywhere" 8"Ιστορία 8 Τι είναι το Polleverywhere; 8 Χρήση του Polleverywhere 8

� of �2 9

Εισαγωγή8 "Οι αλλαγές στην τεχνολογία και η ανάπτυξη του διαδικτύου µας δίνουν τη δυνατότητα να χρησιµοποιήσουµε νέες µεθόδους, σύγχρονες και

περισσότερο ελκυστικές, όπου οι µαθητές θα συµµετέχουν σε συνεργατικές δραστηριότητες, οι οποίες απαιτούν  επικοινωνία και

πρόσβαση σε πληροφορίες που µόνο η τεχνολογία µπορεί να προµηθεύσει.

    Η εκπαίδευση µετατρέπεται σε δια βίου δραστηριότητα. Για να προετοιµαστούν οι µαθητές να γίνουν δια βίου εκπαιδευόµενοι

απαιτείται νέα προσέγγιση στον τρόπο εκπαίδευσής τους, µέσα από τον οποίο οι µαθητές θα διδαχθούν να µαθαίνουν µόνοι τους, να βρίσκουν και να χρησιµοποιούν τις πληροφορίες που χρειάζονται.

Η νέα γενιά του Παγκόσµιου Ιστού (Web 2.0) βασίζεται στην όλο και µεγαλύτερη δυνατότητα των χρηστών του Διαδικτύου να µοιράζονται πληροφορίες και να συνεργάζονται online. Αυτή η νέα γενιά είναι µια

δυναµική διαδικτυακή πλατφόρµα στην οποία µπορούν να αλληλεπιδρούν χρήστες χωρίς εξειδικευµένες γνώσεις σε θέµατα υπολογιστών και δικτύων και προσφέρει πολλά και ενδιαφέροντα

καινούργια εκπαιδευτικά εργαλεία. Στις επόµενες σελίδες θα αναφερθούµε σε 5 online Web 2.0 εφαρµογές που µπορεί ή χρησιµοποιεί ήδη ο µαθητής γυµνασίων και λυκείων στην

χώρα µας. "Ιστολόγιο

πρόγραµµα δηµιουργίας δωρεάν ιστοσελίδας wix rss

wikipedia pooleverywhere "

Ιστολόγιο (Blog) "Ορισµός Blog "Το Ιστολόγιο γνωστό και ως ‘blog’ είναι µορφή ιστοχώρου. Σε ένα blog µπορεί κάποιος να δηµιουργήσει µια λίστα καταχωρήσεων που µπορεί να είναι οτιδήποτε όπως τα Νέα,

σχολιασµοί σχετικά µε τα πολιτικά, σχολιασµοί των µέσων µαζικής ενηµέρωσης και των διασηµοτήτων. Επίσης µπορεί να περιέχει προσωπικά ηµερολόγια αλλά και θέµατα που αφορούν τον αθλητισµό, τη µόδα, τη τεχνολογία ή τη γαστρονοµία. Η καταχώρηση µιας λίστας σε ένα blog δε προϋποθέτει µεγάλη διαδικασία και ο καθένας µπορεί να δηµιουργήσει ένα Ιστολόγιο δωρεάν και χωρίς να έχει πολλές γνώσεις λογισµικού, εφόσον

τέτοια συστήµατα προσφέρουν πολλοί άλλοι φορείς που βοηθούν στη δηµιουργία ενός blog. Ιστορία των blog:

� of �3 9

� of �4 9

Η ύπαρξη των blog έχει ξεκινήσει από το 1998, αν και ελάχιστη. Για την ανάπτυξη των blog είναι σηµαντική µια λίστα µε αντίστοιχες ιστοσελίδες. Ο πρώτος που δηµιούργησε µια τέτοια λίστα ήταν ο Jesse James Garret συντάκτης της ιστοσελίδας Infoshift. Ο ίδιος έστειλε αυτή τη λίστα στον Cameron Barret κι αυτός µε τη σειρά του τη δηµοσίευσε στο Camworld. Όποιος διέθετε blog και δεν είχε συµπεριληφθεί στη λίστα άρχισαν να του στέλνουν τις διευθύνσεις των ιστοχώρων για να τους συµπεριλάβει. Έτσι δηµιουργήθηκε µια ‘κοινωνία’, εφόσον ήταν εύκολο να παρακολουθείς όλα τα blog. Αυτή η λίστα όµως µεγάλωσε τόσο πολύ που ο Cameron αποφάσισε να τα παρακολουθεί ο ίδιος. Αυτό µάλιστα κάνουν σήµερα τα περισσότερα blog και πολλοί bloggers. Το 1999 η Brigitte Eaton έφτιαξε µια λίστα µε όλα τα blog που εκείνη ήξερε και δηµιούργησε το Eatonweb Portal. Κάθε καταχώρηση πρέπει να διαθέτει και ηµεροµηνία, αυτό ήταν το κριτήριο της Briggite. Όλοι οι bloggers ασχολήθηκαν πολύ µε το είναι και τι όχι ένα blog. Επειδή όµως η λίστα του Eatonweb Portal ήταν πιο πλήρης κυριάρχησε το κριτήριο της Eaton. Το 1999 εµφανίστηκε το πρώτο εργαλείο για δηµιουργία blog το Pitas και τον Αύγουστο η εταιρεία Pyra παρουσίασε το Blogger. "Η εξάπλωση και ο ρόλος τους "Το 1999 µε τη παρουσίαση του Blogger από την εταιρεία Pyra τα blog άρχισαν να πολλαπλασιάζονται. Όταν τα blog το 1999 υπολογίζονταν κάτω από 50, το τέλος του 2000 έγιναν χιλιάδες και τρία χρόνια αργότερα εκατοµµύρια. Τα blog θεωρούνται ότι συνιστούν µια εναλλακτική µορφή δηµοσιογραφίας, διότι όταν ένας δηµοσιογράφος γράφει σε blog δε περιορίζεται από τη νόρµα και µπορεί να εκφράσει την άποψή του για ένα θέµα από µια διαφορετική σκοπιά και χωρίς να περιορίζεται από ανώτερους για το πώς θα εκφραστεί αυτό. Τις εργασίες που κάνουµε στην Α & Β Λυκείου τις έχουµε ανεβάσει στο slidshare αλλά έχουµε φτιάξει τις απαραίτητες προϋποθέσεις στο blog του σχολείου και παρακάτω σας δείχνουµε ένα schreenshot. ""Παραδειγµατικά σενάρια "Για επαγγελµατική ανάπτυξη: Πολλοί καθηγητές διατηρούν προσωπικά ιστολόγια όπου µοιράζονται εµπειρίες διδασκαλίας, χρήσιµα διδακτικά εργαλεία, σχολιάζουν τα τεκταινόµενα στον εκπαιδευτικό χώρο, µοιράζονται και σχολιάζουν συνδέσµους που είναι σχετικοί µε το αντικείµενο διδασκαλίας τους. Για ένα µάθηµα: Μπορεί να δηµιουργηθεί ένα ιστολόγιο στο οποίο θα ανεβάζουµε το υλικό του µαθήµατος αλλά και σχετικές δραστηριότητες σε χρονικές στιγµές παράλληλες µε την εξέλιξη του µαθήµατος (σηµειώσεις, εικόνες, βίντεο, κουίζ, εργασίες, ηµερολόγιο εργασιών κτλ.)

� of �5 9

Για τις εργασίες: Eµείς οι µαθητές αναρτήσαµε τις εργασίες µας ως καταχωρήσεις ενός ιστολογίου και δη του http://blogs.sch.gr/lykarach. Eπιτρέπουµε εδώ τη δηµιουργία σχολίων στο ιστολόγιο και ζητάµε από τους µαθητές και τους γονείς και ενδιαφερόµενους να αξιολογήσουν και να συζητήσουν τις εργασίες µας. ""

Γιώτα Μαυροπούλου, Μήνα Παναγιωτίνου,

Αυγουστίνος Γκιγκολάι ""Wix - Δωρεάν δηµιουργία ιστοσελίδων "Το Wix είναι ένα λογισµικό της WINDOWS INSTALLER XML.Δηµιουργήθηκε στις 5 Απριλίου του 2004 µε σκοπό οι χρήστες να µπορούν να δηµιουργούν site της

αρεσκείας τους. Είναι προϊόν της Microsoft,το οποίο το χρησιµοποίησε και το έθεσε στην αγορά 5 µήνες µετά τη δηµιουργία του. Ο δηµιουργός αυτής της επιτυχίας ήταν ο Rob Mensching .Επίσης η microsoft έδωσε στην εταιρία OUTERCURVE FOUNDATION ένα µέρος του υλικού για να εκθέσει στην αγορά  όµως δεν κατάφερε τίποτα.    Το wix είναι δωρεάν και κάθε χρήστης µπορεί ελεύθερα να γράφει για ό,τι θέλει, όµως πάντα µε περιορισµούς. Η Microsoft

φτιάχνοντας αυτήν την εφαρµογή κέρδισε αµέσως χρήστες του διαδικτύου  και µέσα σε έναν χρόνο είχε βγάλει 12.000.000.00 ευρώ. Το Wix είναι µία on-line εφαρµογή µε την οποία µπορείτε να δηµιουργήσετε εύκολα και γρήγορα ένα website αποκλειστικά σε flash. Δεν απαιτούνται γνώσεις προγραµµατισµού και όλες οι λειτουργίες που παρέχονται υλοποιούνται εύκολα µε drag and drop. Πιστεύω ότι είναι µία καλή λύση, όπως και το weebly, όταν διδασκόµαστε στο σχολείο δηµιουργία ιστοσελίδων. Μπορείτε να δείτε και την προσπάθειά µας και να αποστείλετε σχόλια στο link : http://bit.ly/1qDtlQD  Εµείς που είµαστε χρήστες  αυτής της εφαρµογής είµαστε απόλυτα ευχαριστηµένοι, καθώς γράφουµε για θέµατα που µας ενδιαφέρουν, σε ένα φιλικό περιβάλλον, το οποίο είναι και διαδραστικό, επιτρέποντας την επικοινωνία µας µε άλλου χρήστες του διαδικτύου. "

Γεωργία Μάρκου Παναγιώτης Ράπτης

Μαρίζα Μπόκα ""RSS - Rich Site Summary (Σύνοψη Πλουσίας Σελίδας) "Το RSS είναι ένας εναλλακτικός τρόπος να ενηµερώνεστε για τα γεγονότα. Το Διαδίκτυο

αποτελείται πλέον από δισεκατοµµύρια σελίδες οι οποίες περιέχουν τέτοιο πλούτο πληροφοριών που είναι σχεδόν αδύνατο για τον οποιονδήποτε να µπορεί να παρακολουθεί διαρκώς ότι νεότερο συµβαίνει στον κόσµο ή στο αντικείµενο που τον ενδιαφέρει. Εδώ έρχεται να δώσει τη λύση το RSS. Πλέον όλες οι πληροφορίες που σας ενδιαφέρουν έρχονται στον υπολογιστή σας χωρίς εσείς να χρειάζεται να επισκέπτεστε κάθε φορά τους σχετικούς δικτυακούς

� of �6 9

τόπους. Το RSS σας επιτρέπει να βλέπετε πότε ανανεώθηκε το περιεχόµενο των δικτυακών τόπων που σας ενδιαφέρουν. Μπορείτε να λαµβάνετε κατευθείαν στον υπολογιστή σας τους τίτλους των τελευταίων ειδήσεων και των άρθρων που επιθυµείτε (ή ακόµα και εικόνων ή βίντεο) αµέσως µόλις αυτά γίνουν διαθέσιµα χωρίς να είναι απαραίτητο να επισκέπτεστε καθηµερινά τους αντίστοιχους δικτυακούς τόπους. "Το ακρωνύµιο RSS αναφέρεται σε µία προτυποποιηµένη µέθοδο ανταλλαγής ψηφιακού πληροφοριακού περιεχοµένου διαµέσου του Διαδικτύου, στηριγµένη στην πρότυπη, καθιερωµένη και ευρέως υποστηριζόµενη γλώσσα σήµανσης XML. Περί το 2005, το RSS άρχισε να υποστηρίζεται ευρέως από τους δηµοφιλέστερους πλοηγούς Web και γρήγορα καθιερώθηκε, ιδιαιτέρως λόγω της εξάπλωσης κατά την ίδια περίοδο των προσωπικών ιστολογίων µε τακτική ανανέωση περιεχοµένου. O Άαρον Σουόρτζ, ένας άνθρωπος από τα µεγαλύτερα µυαλά της πληροφορικής, κατάφερε σε ηλικία 14 ετών να δηµιουργήσει ένα πρόγραµµα για να εκπληρώσει την επιθυµία του να του παρέχεται η γρήγορη πρόσβαση σε όποιο υλικό του χρειαζόταν. Έτσι από αυτή τη µικρή ηλικία κατάφερε να δηµιουργήσει το RSS(rich site summary).Επίσης θα ήταν σηµαντικό να αναφερθεί πως είχαν εµφανιστεί πριν το 1999 πρότυπα παρόµοια στο RSS. Βέβαια δεν µπορούσε να εξασφαλίσει τα καλύτερα αποτελέσµατα του σηµερινού προγράµµατος. O ‘Aαρον Σουόρτζ είχε δηλώσει πως έπασχε από κατάθλιψη και είχε πάντα στο µυαλό του την ιδέα της αυτοκτονίας.Η άποψη αυτού του νέου βασιζόταν στην ιδέα οτι οι πληροφορίες πρέπει να διανέµονται ελεύθερα στο διαδίκτυο, ενώ ισχυριζόταν πως οι πληροφορίες αποτελούν εξουσία.Η κατηγορία του για κλοπή ψηφιακού αρχείου του ΜΙΤ το 2011 και η καταδίκαση του σε 35 χρόνια φυλάκιση τον οδήγησε στον απαγχονισµό του στα 26 του µόλις. "Πώς µπορώ να κάνω χρήση του RSS; "Για να µπορέσετε να κάνετε χρήση του RSS θα πρέπει να προµηθευτείτε ένα πρόγραµµα ανάγνωσης ειδήσεων (RSS reader). Το πρόγραµµα αυτό είναι ένα ειδικό λογισµικό στο οποίο προσθέτετε τις σελίδες RSS που σας ενδιαφέρουν και αυτό µε τη σειρά του ελέγχει τις σελίδες αυτές και σας ενηµερώνει διαρκώς για οτιδήποτε νέο. Αφού επιλέξετε πρόγραµµα ανάγνωσης (δείτε παρακάτω), θα πρέπει να αποφασίσετε ποιο περιεχόµενο θέλετε να λαµβάνετε. Αναζητήστε στο Διαδίκτυο και στους αγαπηµένους σας δικτυακούς τόπους τις σελίδες RSS που σας ενδιαφέρουν και γραφτείτε συνδροµητές. Aπό που µπορώ να προµηθευτώ πρόγραµµα ανάγνωσης ειδήσεων (RSS reader); "Υπάρχουν πολλά διαθέσιµα προγράµµατα στο Διαδίκτυο από τα οποία µπορείτε να επιλέξετε αυτό που σας ταιριάζει περισσότερο. Προσέξτε να επιλέξετε το σωστό πρόγραµµα που να είναι λειτουργικό στον υπολογιστή σας. Μερικά προγράµµατα είναι τα εξής:

Freeware (Δωρεάν προγράµµατα)

Active Web Reader WindowsThe Big Feed WindowsFeedExplorer WindowsFeedReader WindowsBottomFeeder Windows | Mac | Unix | LinuxNewsReader Mac

"Τζορτζίνα Κοκονόζι

Εύη Πέτρου Κώστας Κάτσιος evpe@mail.com "

� of �7 9

WIKIPEDIA "Tο wiki ιδρύθηκε το 1994 και εγκαταστάθηκε (στον Ιστό) ένα χρόνο αργότερα στις 25 Μαρτίου του 1995 από τον δηµιουργό του Γουωρντ Κανινγχαµ.Ο ίδιος εφηύρε το όνοµα-έννοια ‘wiki’ και κατασκεύασε την πρώτη εφαρµογή wiki.Το wiki είναι επίσης γνωστό και ως ‘Wiki Wiki Web’ φιλοξενείται από την ιστοσελίδα http://c2.com/cgi/wiki?WelcomeVisitors "

Ο Κανινγχαµ εµπνεύστηκε τον όρο wiki από τα «wiki wiki» δηλαδή τα «γρήγορα» λεωφορεία πυκνών δροµολογίων στον αερολιµένα της Χονολουλού. Το ‘Wiki wiki’ ήταν η πρώτη χαβανέζικοι λέξη που έµαθε ο Κανινγχαµ στη διάρκεια της πρώτης του επίσκεψης του στα νησιά ,όταν τον κατεύθυνε ο πράκτορας αερολιµένων για να πάρει το λεωφορείο wiki wiki µεταξύ των τερµατικών. Ο Κανινγχαµ δήλωσε ότι: «επέλεξα το wiki-wiki ως παρηχητικό υποκατάστατο για το «γρήγορα» και µε αυτόν τον τρόπο απέφυγα την ονοµασία quick-web».Προς τα τέλη της δεκαετίας του 90’ η χρήση των wiki σε ιδιωτικές και δηµόσιες βάσεις γνώσεων άρχισε να βρίσκει µεγάλη απήχηση, Αυτό το γεγονός επηρέασε τους ιδρυτές του έργου Nupedia Τζίνι Γουέιλς και Λάροι Σάνγκερ ώστε να χρησιµοποιήσουν τα wiki ως βάση για µια ηλεκτρονική εγκυκλοπαίδεια. Η Wikipedia ξεκίνησε τον Ιανουάριο του 2001 και αρχικά βασίστηκε στο λογισµικό UseMod. Αργότερα µεταφέρθηκε στον δικό της ανοικτό κώδικα codebase, που υιοθετήθηκε στη συνέχεια από πολλά άλλα wikis. "

Αριθµός επισκεπτών "Η Βικιπαίδεια δέχεται γύρω στους 684 εκατοµµύρια ανθρώπους ετησίως και υπάρχουν 75 χιλιάδες ενεργοί συνεισφέροντες που εργάζονται σε 30 εκατοµµύρια θέµατα σε περισσότερες από 250 γλώσσες, κανοντάς την έτσι µία από τις πιο συχνά αναφερόµενες ιστοσελίδες στο web. "Οφέλη "Τα wikis είναι δηµοφιλή στην εκπαιδευτική κοινότητα, που έχει ανακαλύψει αρκετούς τρόπους για την αξιοποίησή τους. Κυρίως, χρησιµοποιούνται όπου απαιτείται συνεργασία και αλληλεπίδραση. Έχουµε συναντήσει πολλά wikis που χρησιµοποιούνται από εκπαιδευτικούς για την ανταλλαγή και την, από κοινού, επεξεργασία εκπαιδευτικού υλικού, αλλά κυρίως wikis που χρησιµοποιούνται σε συνεργατικά προγράµµατα. Στο εξωτερικό τα wikis χρησιµοποιούνται στην καθηµερινή διδασκαλία γιατί προάγουν τη συνεργασία και την ενεργό µάθηση. Οι µαθητές µπορούν να βοηθηθούν χρησιµοποιώντας το wiki καθώς µπορεί να τους προσφέρει ευκαιρίες να : "

Βελτιώσουν την ικανότητα τους ως προς τη σύνταξη ενός κειµένου Κατανοήσουν την αξία που έχει η ακρίβεια της έκφρασης και η ορθή µετάδοση της πληροφορίας, µέσα από τη διαδικασία αναθεώρησης και επανεξέτασης Βελτιωθούν στο δηµιουργικό γράψιµο, απευθυνόµενοι σε ένα πραγµατικό κοινό Αναπτύξουν δηµιουργικές δεξιότητες επεξεργασίας του λόγου, είτε µέσω της συγγραφής είτε µέσω της επεξεργασίας άλλων αναρτήσεων Κατανοήσουν τη συνέχεια στη δηµιουργική εξέλιξη ενός πνευµατικού έργου Λειτουργήσουν ερευνητικά µέσω της δηµιουργικής επεξεργασίας και αναλυτικής σκέψης Δεσµεύονται σε µεγαλύτερο βαθµό απ’ ότι στην παραδοσιακή διδασκαλία Αναλαµβάνουν ενεργό ρόλο στην πρόσληψη της γνώσης Συνδέουν την παλαιά µε τη νέα γνώση, δηµιουργώντας νέες δοµές για τις πληροφορίες και τις ιδέες

� of �8 9

Μαθαίνουν να ερευνούν και να προσεγγίζουν κριτικά την πληροφορία ""

WikiLeaks "Το WikiLeaks είναι ένας µη κερδοσκοπικός οργανισµός ΜΜΕ, ο οποίος δηµοσιεύει έγγραφα από ανώνυµες πηγές και διαρροές, που υπό άλλες συνθήκες δεν θα έβλεπαν το φως της δηµοσιότητας. Τον ιστότοπο του οργανισµού, ο οποίος και άρχισε τη λειτουργία του το 2006, έχει την ιδιοκτησία η «The Sunshine Press». Μέσα στον πρώτο χρόνο της λειτουργίας του, ο ιστότοπος ανακοίνωσε πως η βάση δεδοµένων του συµπεριλάµβανε πλέον περισσότερα από 1,2 εκατοµµύρια έγγραφα. Ο οργανισµός αυτοπεριγράφεται ως «πνευµατικό παιδί» Κινέζων αντιφρονούντων, καθώς και δηµοσιογράφων , µαθηµατικών και νεοσύστατων εταιρειών τεχνολογίας από τις Ηνωµένες Πολιτείες Αµερικής την Ταϊβάν, την Ευρώπη, την Αυστραλία και τη Νότια Αφρική Δηµοσιεύµατα εφηµερίδων και το περιοδικό «The New Yorker» (7 Ιουνίου 2010) παρουσιάζουν ως δηµιουργό του οργανισµού τον Τζούλιαν Ασάντζ(Julian Assange), έναν Αυστραλό δηµοσιογράφο και ακτιβιστή του διαδικτύου. Το WikiLeaks έχει κερδίσει ένα σύνολο βραβείων, ανάµεσα στα οποία το Βραβείο Νέου Μέσου (New Media Award) του έγκριτου οικονοµικού περιοδικού «The Economist» το έτος 2008. Toν Ιούνιο του 2009, το WikiLeaks και ο Τζούλιαν Ασάντζ βραβεύτηκαν από τη Διεθνή Αµνηστία µε το UK Media Award (στην κατηγορία «Νέο Μέσο») για τη δηµοσίευση το 2008 του κειµένου «Κένυα: Η Κραυγή του Αίµατος – Εξώδικες δολοφονίες και εξαφανίσεις » («Kenya: The Cry of Blood – Extra Judicial Killings and Disappearances»), µια έρευνα της Εθνικής Επιτροπής της Κένυας για τα Ανθρώπινα Δικαιώµατα (Kenya National Commission on Human Rights).Το Μάιο του 2010, η «New York Daily News» κατέταξε το WikiLeaks πρώτο στη λίστα των «ιστοσελίδων που θα µπορούσαν να αλλάξουν εντελώς την ειδησεογραφία». ""Polleverywhere Ιστορία "Τo Polleverywhere είναι µια web 2.0 εφαρµογή η οποία έχει τα κεντρικά γραφεία της στο Σαν Φρανσίσκο , Καλιφόρνια. Ιδρύθηκε το 2007 από τον Τζεφ Βιντούνα , τον Μπραντ Γκέσλερ και τον Σον Έµπυ. Και οι τρεις συνεργάζονταν στην ίδια εταιρία ως υπεύθυνοι των εσωτερικών παρουσιάσεων. Η συγκεκριµένη εφαρµογή δηµιουργήθηκε για διευκόλυνση των τριών συναδέλφων να πάρουν την γνώµη των υπόλοιπων στελεχών της εταιρίας. Την ίδια στιγµή ο Βιντούνα εγγράφηκε στο MIT στην ανώτατη σχολή που ειδικεύεται στην διοίκηση και διαχείριση επιχειρήσεων. Ένα χρόνο αργότερα ,το συγκεκριµένο πρόγραµµα έφτασε στα ηµιτελικά του διαγωνισµού του MIT για τις καλύτερες επιχειρήσεις. "Τι είναι το Polleverywhere; "Το polleverywhere είναι µια Web 2.0 εφαρµογή στην οποία ο καθένας µπορεί να κάνει το δικό του γκάλοπ. Μπορεί να ρωτήσει ό,τι θέλει ο καθένας αρκεί να δώσει πιθανές απαντήσεις. Έτσι φτιάχνεται ένα online ερωτηµατολόγιο στο οποίο δέχεσαι τις απαντήσεις των άλλων. "Χρήση του Polleverywhere "

� of �9 9

To polleverywhere χρησιµοποιείται παγκοσµίως από απλούς ανθρώπους της καθηµερινότητας αλλά κυρίως από µαθητές και δασκάλους οι οποίοι χρησιµοποιούν το polleverywhere ως ένα µέσο διδασκαλίας αλλά και σαν µέσο άτυπης επικοινωνίας ανάµεσα στους νέους. Επίσης χρησιµοποιείται από εταιρίες για να διαπιστώσουν την γνώµη του κοινού για το καινούργιο προϊόν

""Οι χρήστες του Polleverywhere το αγαπούν για διαφόρους λόγους, όπως: 1)είναι συµβατό µε οποιαδήποτε συσκευή. 2) Διαθέσιµο υλικό για λήψη οποιαδήποτε στιγµή. 3) Προστασία προσωπικών δεδοµένων. 4) Οµαδικοί διαγωνισµοί µεταξύ των χρηστών. 5) Έχει τηλεφωνική γραµµή υποστήριξης. "Κατά κύριο λόγο οι χρήστες του polleverywhere είναι µαθητές , φοιτητές ή άνθρωποι που θέλουν βοήθεια για συγκεκριµένο λόγο και θέλουν να πάρουν την βοήθεια του κοινού! "

Σταύρος Παναγιώτης, Αντωνίου Στέργιος,

Τίρια Πανωραία "