Upload
talyzina-alla
View
280
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Группы общего развития детей дошкольного возраста
«Школа будущего первоклассника»,
«Я - ученик»
2015 год
Система дополнительных платных Система дополнительных платных образовательных услуг ГБОУ Школы № 283образовательных услуг ГБОУ Школы № 283
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!
«Школа не должна вносить резкого перелома в жизнь детей. Пусть, став
учеником, ребенок продолжает делать сегодня то, что делал вчера. Пусть
новое появляется в его жизни постепенно и не ошеломляет лавиной
впечатлений» (В.А. Сухомлинский)
ШКОЛЬНИК (УЧЕНИК)
ДОШКОЛЬНИК
ГОТОВНОСТЬ К
ОБУЧЕНИЮ
Физиологическая - достаточное
развитие всех органов и систем детского
организма;
Психологическая - осознание себя как
будущего ученика, желание и стремление получать
новые знания и формировать умения;
Необходимый и достаточный
уровень развития
внимания, памяти, мышления, умение
работать в коллективе
Основные направления работы групп дошкольной подготовки
Психофизиологическое развитие
Социально – личностное развитие
Духовно – нравственное развитие
Интеллектуально – познавательное развитие
Эмоционально – эстетическое развитие
• Федеральный Закон 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 года;
• Типовое Положение об образовательном учреждении, утвержденное Постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 г. №196, ст. 52 ГК РФ и ст. 86 ГК РФ;
• письмо МОПОРФ «О подготовке детей к школе» № 990/14 /15 от 22. 07. 1997 г.
• Правила оказания платных образовательных услуг, (утверждены постановлением Правительства РФ от 15 августа 2103 года № 706 «Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг»);
• Санитарно-эпидемиологические правила СанПиН 2.4.2.2821-10 («Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»);
• Устав ГБОУ Школы № 283.
Правовую основу деятельности групп общего развития детей дошкольного
возраста составляют:
Основная цель - создание условий для гармоничного развития интеллектуальных,
физических, духовных задатков детей,подготовка детей к обучению на начальной
ступени образования.
Задачи:•Формирование психологической готовности к школьному обучению, положительной учебной мотивации;•Формирование социального статуса "Я - школьник" как особой внутренней позиции по отношению к школьному обучению;•Развитие познавательных процессов;•Формирование кругозора, творческого воображения, развитие любознательности, расширение словарного запаса;•Формирование навыков общения с взрослыми и сверстниками;•Развитие мелкой моторики руки;•Организация сотрудничества детей, родителей и учителя.
Занятия групп общего развития детей дошкольного возраста
• Возраст детей - 5, 5 – 7 лет;• Срок реализации программы – 8 месяцев (октябрь -
май), две недели в январе - каникулы;• Занятия проходят 2 раза в неделю по 4 «урока»;• Дни занятий – вторник и четверг, с 16.30 до 18.45;• Продолжительность «урока» - 30 минут, перемена –
5 минут (СаНПиН 2.4.1.2660-10);• Индивидуальная, парная и групповая работа,
игровые технологии, наглядность и образность подачи материала.
Изучаемые предметы:№ Направление подготовки Часов в
неделюПедагог
1 Логика и введение в математику
2 Сотникова А.П.
2 Учусь писать(обучение письму)
2 Хоменко О.А.
3 Буквы, звуки и слова (обучение чтению)
2 Никитина С.В.
4 Ознакомление с окружающим миром с элементами
изобразительного искусства
1 Хоменко О.А.
5 Занимательный английский 1 Ованесова Е.С.6 Немецкий язык учу в игре 1 Плешакова
Е.В.
Программа групп общего развития детей дошкольного возраста
Разработана на основе образовательной программы «Преемственность» (курс по подготовке
детей 5 – 7 лет к школе, науч. руководитель Н.А. Федорова) и образовательной программы «Школа 2100»
(науч. руководитель А.А. Леонтьев).
Развивающий характер
Нет жесткой привязки к определенному УМК
Не дублируют содержание 1 класса
Одобрены Министерством образования как программы воспитания и развития
для дошкольников
Позволяют использовать различные учебные пособия
Многофункциональные
Список учебной литературы:№ Направление
подготовкиУчебные пособия
1 Логика и введение в математику
Л.Г. Петерсон «Раз - ступенька, два – ступенька. Математика для детей 6 - 7 лет. Часть 2»
2 Учусь писать(обучение письму)
«Подготовка к письму», серия «Рабочие тетради для дошкольников. Солнечные ступеньки», ч. 1 - 2
3 Буквы, звуки и слова
(обучение чтению)
- «Азбука. Мой первый учебник» (автор Л.В. Игнатьев, Е.В. Колесникова), ч. 1 – 2
-Солнечные ступеньки. Обучение грамоте, ч. 1 – 2-Тренажер по чтению (издательство Вако, Москва)
4 Ознакомление с окружающим
миром
Нет
5 Занимательный английский
Уточняется
6 Немецкий язык учу в игре
Уточняется
Список материалов, необходимых для занятий:
1. Тетрадь в клетку – 1 шт.2. Пенал:
- Ручка - 2 шт.- Простой карандаш - 2 шт.
-Ластик – 1 шт.-Измерительная линейка – 20 см.
3. Набор цветных карандашей (не менее 6 цветов)4. Бумага для акварели (альбом) – 20 листов
5. Мелки восковые.6. Клей – карандаш.
7. От группы пачка белой и цветной бумаги А4
Наши правила:1. Родители приводят детей на занятия за 15 минут до начала занятий.2. Встречают детей преподаватели в вестибюле 1-ого этажа в 16.15.3. После окончания занятий родители встречают детей в вестибюле 1-ого этажа.4. На время занятий на этаже дежурит один родитель от каждой группы.5. На занятия ребенок приносит все необходимые учебные и канцелярские принадлежности.6. Дети должны иметь сменную обувь, детские вещи сдаются в гардероб для первоклассников.
К концу обучения в группе общего развития детей дошкольного возраста
будущий первоклассник сможет:•Правильно пользоваться карандашом, ручкой, другими
принадлежностями;•Слушать и выполнять инструкцию для обучающегося;•Устанавливать отношения со сверстниками и взрослыми,
видеть себя глазами окружающих;•Планировать свои действия в соответствии с заданными
правилами;•Работать в коллективе и самостоятельно;•Соблюдать правила поведения в школе, проявлять
коммуникативные навыки.
Ребенок сможет:1.Свободно считать в пределах 10 и обратно, складывать и
вычитать, сравнивать числа в пределах 10, называть «соседей» числа.
2.Решать простые задачи с использованием наглядного материала, выполнять графические диктанты, знать геометрические фигуры.
3.Выделять на слух звуки в словах, давать им характеристику, определять место звука в слове, правильно ставить ударение.
4.Правильно согласовывать слова в предложении, составлять рассказ по картинке из 5 - 6 предложений, пересказывать небольшие тексты, задавать вопросы.
5.Применять на практике простейшие знания об окружающем мире.
6.Знать детские песенки, стихи, считалочки на иностранном языке.
Для того, чтобы ребенок был зачислен в группу,
нужно:1. Зарегистрировать заявление на ПГУ города Москвы.2. Принести документы:-Свидетельство о рождении;-Паспорт родителя (законного представителя);-СНИЛС;-При наличии льгот - документы, подтверждающие льготу.
3. Заключить договор со школой об оказании платных образовательных услуг.3. Оплатить стоимость занятий.4. Привести ребенка на занятия согласно расписанию.
Основные вопросы по заполнению договора
• П. 1.1. Наименование программы – Группа общего развития детей дошкольного возраста (подготовка к школе)
• П. 1.2. Срок освоения программы – 8 месяцев (октябрь - май)• П. 3.1.1. … Зачислить Обучающегося… в качестве -
воспитанника группы общего развития детей дошкольного возраста
• П. 4.1. Полная стоимость за весь период обучения – 28 000 рублей, ежемесячная оплата – 3 500 рублей (при наличии льготы – 1 750 рублей за месяц, 14 000 за курс)
Желаем успехов!