МЕТОДИЧНЕ ОБ’ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ,

ФІЗИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ

КЗ “Луцька ЗОШ І-ІІІ ступенів №17 Луцької міської ради”

Не чекайте успіху, ідіть уперед, і успіх Вас обов'язково наздожене!                       

КОВАЛЬЧУК ВАЛЕНТИНА ВОЛОДИМИРІВНА

Кредо: «Поганий вчитель повідомляє учням істину,             хороший – вчить її знаходити»                                                   Дістервег.

Голова методоб’єднання вчителів математики, інформатики та фізики вища ктегорія стаж 24 роки

КРАВЧУК ЛІЛІЯ ІВАНІВНА

Вчитель математики

вища категорія, старший вчитель

втаж 40 років

Кредо: «Наздоганяти тих, хто спереду, і не чекати тих, хто позаду." (Арістотель )

ЛІЩУК ЛАРИСА РОСТИСЛАВІВНА

Вчитель математики

вища категорія стаж 31 рік

Кредо: "Учень не посуд, який потрібно наповнити, а свічка, яку треба запалити. І тим яскравіше він буде горіти, чим більше любові і власної душі віддамо ми своїм учням. ( К.Ушинський )

ХИТРИК ТЕТЯНА ВЯЧЕСЛАВІВНА

Вчитель фізики та інформатики

перша категорія стаж 14 років

Кредо: «Щоб дати учням іскринку знань, учителеві потрібно ввібрати ціле море світла».

КРИСЮК ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА

Вчитель інформатикита фізики

друга категорія стаж 11 років

Кредо: " Шлях до успіху простий: вчіться поки інші сплять, працюйте поки інші відпочивають,будьте напоготові поки інші розслаблюються і мрійте поки інші плачуться." Вільям Вард

ЯНКО НАТАЛІЯ МИКОЛАЇВНА

Вчитель математики

Кредо: «Навчати – означає подвійно вчитися .» (Ж.Жубер)

та інформатики

спеціаліст стаж 5 років

 

Методичне об’єднання вчителів математики, фізики

та інформатики

Проблема:Використання інноваційних

технологій на уроках математики, фізики та

інформатики

Наукова: забезпечення високого рівня якості та творчих

здібностей учнів на основі високого рівня

професіоналізму вчителів

Методична: удосконалення уроків математики, фізики та інформатики шляхом

підвищення якості освітніх послуг, творчого розвитку

учня

Виховна: створення оптимальних умов для розвитку та саморозвитку

особистості учня, спрямованих на поліпшення

розумових та фізичних можливостей

ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ:

1. Здійснення індивідуального підходу

2. Навчання із використанням ІТ

Використання ПК як технічного засобу

Використання прикладного програмного забезпечення на уроках математики, фізики та інформатики

3. Інтеграція різних предметів на уроках

ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ

Дидактичні ігри на уроках математики і в позаурочний

час з використанням інтерактивних технологій

Розвиток творчих здібностей учнів на уроках

математики

Розвиток пізнавальної активності учнів на уроках

інформатики в умовах застосування інтерактивних

технологій навчання

Групова навчально-пізнавальна діяльність учнів на

уроках математики яквид інтерактивної технології

Використання інтерактивних методів навчання на уроках

математики як спосіб формування компетентності

учнів

Використання інформаційних

комп’ютерних технологій на уроках фізики

ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО- МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ

ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ВЧИТЕЛІВ

МІЖНАРОДНІ КОНКУРСИ

Кенгуру

Левеня

Бобер

Математика

Творчість

Фізика

Інформа-тика

ОРГАНІЗАЦІЯ ПОЗАУРОЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

• Участь у МАН

• Підготовка до олімпіад

• «Кенгуру», «Левеня», «Бобер», «Крок до вершин математики»

• Підготовка до ДПА та ЗНО

• Допомога невстигаючим

Індивідуальний підхід

Навчальні рокиНавчальні рокиКількість призерів

Математика Фізика Інформатика

2008-2009 1 - -

2009-2010 1 1 -

2010-2011 1 - -

2011-2012 - - 1

2012-2013 1 - -

РЕЗУЛЬТАТИВНІСТЬ УЧАСТІ УЧНІВ В МІСЬКИХ ОЛІМПІАДАХ

КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ, ІНФОРМАТИКИ ТА ФІЗИКИ У 2015-2016 Н. Р. НАРАХОВУЄ 7

ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ

Кількістьпедпраців-ників

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2015 -2016

До 30 років 1 1 1 1 1

31-40 років 2 1 1 1 2

41-50 років 2 2 2 1 1

51-55 років 1 1 1 1 1

Понад 55 років

1 1 1 1 2

всього 7 6 6 6 7

Кількістьпедпраців-

ників

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2014-

2015До 3 років 1 1 1 1 -

3 - 10 років 2 1 - - 1

10-20 років 1 - 1 1 2

Понад 20 років

3 4 4 4 4

всього 7 6 6 6 7

Якісний склад вчителів за віком

Якісний склад вчителів за педагогічним стажем

ЯКІСНИЙ СКЛАД ВЧИТЕЛІВ ЗА КВАЛІФІКАЦІЙНИМИ

КАТЕГОРІЯМИКількість педпрацівників

2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Спеціаліст - 1 1 1 1

2 категорія 2 1 1 - 1

1 категорія 2 1 1 1 1

Вища 3 3 3 4 4

Старший вчитель 2 1 1 1 1

Вчитель - методист

1 1 1 1 1

НАШЕ МЕТОДИЧНЕ ОБ’ЄДНАННЯ