اىذساث األجضة

أعاه اىغاىباث

ــبـزة

االخخظاطاث

األشغت

اىخاى

ششاث طحفت

غاث

سائو حعيت

عشع حعيت

اىعاجأعاه فت

جالث غبعت

دساث حذسبت

جالث اىنخشت

سابقاث

اى اىع

سجع

يعتربمسكص مؿادزالتعله م أحدخ التكييات اليت شودت با مدازع تعليه البيات

وقدأضنت بفعالية يف إحداخ تػيريا درزيا م حيح وإبساش قدزات الطالبات .. والتكدو العلني .. اإلزلاش .والجكافية .. والفكسية.. العلنية

ـ1426تأضطت عاو %100ىطبة إغػال املسكص (45)عددمعلنات املدزضة

:ىطبة إغػال املسكص باليطبة لعدداملعلنات %(65)ـ 1428-1227عاو %(50)ـ1429-1428عاو %(90)1431عاو %( 70)ـ1430-1429عاو

(738)ـ 1427عددالدزوع عاو (741)ـ1428عددالدزوع عاو

( 13) عددالدوزات املكدمة للطالبات واملعلنات سجع

التعسيف باملؿادز للطالبات املطتذدات-تدزيب املعلنات على اضتدداو أدصة املؿادز-إؾدازمطويات توديية -

تصويد املؿادز بأقساف تعلينيةتصويد األدصة بربامر تسفيية ودييية-

اضتدداو اإلىرتىت

وزؽ عنل م إعداد –تفعيل دوزات تدزيبية -معلنات املدزضة

تفعيل دزوع تكوية خاؾة يف اللػة اإلزلليصية-إؾداز دلالت ضيوية -

قؿـ مؿوزة–أؾدازؾحيفة غسية -جتيص قاعات التعله الراتي والتعاوىي إلقامة دزوع -

تطبيكية

سجعمتابعة وتفعيل ضذالت املؿادز-

:أكجس احملتويات اضتدداما

أدصة احلاضب -1

داش العسض -2

الكامريا الوثائكية -3

املكتبة -4

اخلسائط -5سجع

بسىامر البوز بوييتإقافة فالؽ إىل البوزبوييت

مكدمة يف بسىامر الووزدبسىامر الووزد

مكدمة يف بسىامر البوزبوييتبسىامر الفوتوغوب

التعامل مع األؾواتدوزة ف التعامل مع اآلخسي

تكوية يف اللػة اإلزلليصيةاخلسيطة الرييةالطعادة يف ضاعة

اختباز ىفطي

سجعالػدؿية املػياطيطية

: دلطه اجلدول الدوزي تيفير الطالبتني -1خدجية مولوي .ضحسمدي

دلطه مكطع عسقي جلطه اهليدزا ، تيفير خدجية -2

.مولويرلطط توقيحي لدوزة الييرتودني يف الطبيعة ، -3

.تيفير عائػة آضيتيفير دلنوعة ( مكة عاؾنة الجكافة)دلطه غعاز -4

.م الطالبات عسض دزوع بوزبوييت ، إعداد وتؿنيه وتيفير – 5

:طالبات أؾدقاء مسكص مؿادز التعله مدى الػسيف ، فاطنة ذلند ، خدجية مولوي ، كسمية

إيالف مفيت–زغيد مفيت -.حساشي: إؾداز دللة طالئع اجملد إعداد وتيفير الطالبة -6ضحسعبداهلل مدي :(حائطية ) إؾداز العدد الجاىي جمللة طالئع اجملد -7

اىخاى

إعداد (اجملد طالئع )إلكرتوىية دللة الجالح العدد -8

. دزه ذلند فاطنة : الطالبة وتيفير

تؿنيه أعداد6 ( بيات وزغة ) بعيوا دللة إؾداز -9

. فالتة غيناء ; الطالبة وتيفير

األم –اإلزاب –الوطين اليوو ) متيوعة مطويات -10

( واإلبداع املوبة –الفكسي

–التعله مؿادز ع تعسفني ماذا ) كتيبات إؾداز -11

( غائعة لفظية أخطاء -العسبية اللػة معذه

( متدفكة ىبكات) بعيوا غسية ؾحيفة إؾداز -12

العدد ( إبداع ملطة ) بعيوا الكرتوىية دللة إؾداز -13

( إبسايه خدجية) : الطالبة وتيفير إعداد (1-2)

ىوزة للطالبة 2-1 العدد نطات بعيوا دللة إؾداز -14

العبدلي

سجع3 العدد الطالبات م جملنوعة مؿوزة قؿـ إؾداز -15

يعترب العنل يف مسكص مؿادز التعله م أه األعنال اليت قد تطيد للنعلنات وقد بدأ العنل يف املؿادز

ـ وعنلت في 1429-1428ـ إىل عاو 1426عاو كاختؿاؾيات كال م معلنة اللػة العسبية

عديلة عبدا هلل و معلنة احلاضب أماىي عنسا

ـ مت تكليف 1431–1430ومع بداية العاو الدزاضي :أميية املكتبة األضتاذة

ياء احلليظ مع املعلنة عديلة عبداهلل للعنل يف املؿادز كاختؿاؾية

سجع

:الوصائل التعلينية قامت بتنفيذهاجمنوعة من طالبات املزكش

:بودف اصتفادة املعلنات منوا أثناء شزح الدروس مجل

جمضه عن دورة اهليدروجني يف الطبيعةاجلدول الدوري للعناصز

مكونات اجلواس اهلطني عند اإلنضان -جواس تكطري النفط

اىخاى

اىخاى

اىخاى

سجع

كتابة تصنوف ديوي العشري يف

املكتبات على لوحة حائطوة لوتسنى

جلموع الطالبات التعرف على تصنوف

املكتبات

بوسر وسهولة وكذلك لوحة توضح

كوػوة

الكشف يف املعاجم اللغوية

اىخاىعج األخالق

سجعحشغو

طالئع اجملد

علنية -دينية–جملة أدبية متنوعة ثقافية

من إعداد وتنفيذ الطالبة

سحز مهدي

مت إصدار ثالث أعداد

والثاني حائطية –العدد األول مطبوعة

والثالث الكرتونية

اىخاىاىجيت االىنخشت

اىحائغت

اىغبعت

ح حقس اىغاىباث ىعذة جاالث

اىف األدب اىعي ىخخن مو عاىبت ضاىت

اىشاط

اىزي حبشع ف حجذ قذ ح إطذاس اىعذذ

اىجالث األدبت

اىعيت خاطت ف ادة اىشاضاث اىجالث

ساث اىقيب -ىست إبذاع–األدبت

ششة ح إطذاس–سشت باث –عالئع اىجذ

(بضاث خذفقت)ا سبعت أعذاد بعا

سشت باث

ارج جيت سشت باث ىيغاىبت شاء عبذ اىيل فالحت

جيت ساث ىيغاىبت سة اىعبذى

جيت ساثسجع

جيت اىنخشتسجع

ملضة إبداع جملة إلكرتونية ثكافيةمتنوعة املوضوعات

:قامت بإعدادها وتنفيذها

الطالبة خدجية إبزاهيه

كنصاط خاص بإعداد وإصدار اجملالت

اخلاصة مبزكش مصادر التعله

اإلطذاساث اىششت

نبضاث متدفقتالنشرة الشهريت

ششة ششت ظذسا شمض ظادس اىخعي ححخي عيى

عياث خعت أخباسا اىذسست حسب اىاسباث

.اىقات ف اىذسست قذ ح إطذاس سبعت أعذاد فقظ

سحش ذي : حفز اىغاىبت

سجعاإلطذاس األه

:اجملال الفينقامت الطالبة أفساح إبسايه بالسضه على

السيؼ وعنلت الطالبة إميا رللـ

دلطنات مجالية

مطتددمة فيا التوؾيالت الكسبائية

والطالبة إيالف مفيت بعنل تيطيل الػنوع

وتصيييا

سجع

جغشافا

أحاء

بالغت قذ

سجع

ارج ىيغاث

المطىياث والمسابقاثاىغاث ح حفزا قبو اىغاىباث حسب اىاسباث

اىذسست اىعت

قذ ح إعذاد اىسابقاث اىثقافت اىخعت ششا ف

اىجيت اىحائغت حصعا عيى اىغاىباث حخظض

جائضة ألسشع خسابقت

ارج ىيسابقاثسجع

اليىم الىطنيشاسك شمض ظادس اىخعي ف أ اسبت عت

اإلحخفاه باى اىع قذ حثيج اىشاسمت ف إطذاس

غاث عشع حقذ خاص بز اىاسبت

اىغاثعشع حقذسجع

دساث حذسبت

سجع