Варіант 5

1. На другий склад падає наголос у словіА діалогБ дроваВ начинкаГчорноземД кілометр

2. Доберіть антоніми до поданих слівСлово Антонім1 як-небудь А нишком2 явно Б підступно 3 щиро В природно 4 штучно Г старанно Д поспіхом

3. Букву о на місці пропуску треба писати в усіх словах рядкаА г..лова, п..лтавський, б..гатствоБ к..лосся, вор..шити, д..ріжкаВ к..зак, марм..ровий, з..зуляГ пар..бок, г..нчар, оп..лонкаД б..рсук, кр..хмаль, м..настир

4. Спрощення приголосних позначається на письмі в усіх словах рядкаА перс..ні, випус..ний, тріс..нутиБ аген..ство, капос..ний, якіс..нийВ артис..ці, хрус..нути, зас..ланийГ невіс..чин, тиж..невик, умис..нийД влас..ний, ціліс..ний, шелес..нути

5. М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядкаА радомишл..ський, утр..ох, лл..єтьсяБ свійс..кий, зозул..ці, сторонон..ціВ таріл..ці, хорол..ський, урал..ськийГ помешкан.., весіл.., ірпін..ськийД сяд..те, в'яз..кість, пот..марений

6. Апостроф треба писати в усіх словах рядкаА різнотрав..я, пуп..янок, луб..янийБ дез..активація, гороб..ята, кров..юВ безправ..я, без..іменний, п..янкийГ череп..я, обр..ядовість, зіп..ястисьД пр..янощі, в..ялити, без..ядерний

7. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядкаА ста(л/лл)ю, росли(н/нн)ість, Повол(ж/жж)яБ поколі(н/нн)я, письме(н/нн)ик, свяще(н/нн)икВ І(л/лл)я, напруже(н/нн)ість, Запорі(ж/жж)яГ коха(н/нн)я, пере(л/лл)ють, во(з/зз)’єднанняД бездога(н/нн)ий, любо(в/вв)’ю, передгро(з/зз)я

8. Літеру с на місці крапок треба писати в кожному слові рядка

А ..творення, ..котити, ..шивачБ ..фабрикувати, ..тяжка, ..пускВ ..чесати, ..кинути, ..ціленняГ ..тишити, ..терпіти, ..чинитиД ..сунути, ..палахнути, ..хил

9. Правил уживання великої літери дотримано в рядкуА Міністерство оборони України, Президент УкраїниБ Декларація прав людини, орден Княгині ОльгиВ Українська православна церква, вербна неділяГ Конституційний Суд України, День ШахтаряД Голова Верховної Ради України, епоха Бароко

10. Подвоєння літер на місці пропуску відбувається в усіх словах рядкаА Апол..он, ан..али, тон..аБ Філіп..іни, Одіс..ея, кол..егіяВ От..ава, брут..о, артил..еристГ Лозан..а, колон..а, пан..аД Коп..енгаген, пен..і, і..міграція

11. Разом треба писати кожне складне слово рядкаА радіо/станція, гідро/механіка, мото/спортБ екс/губернатор, біо/кефір, термо/стійкийВ мікро/елементи, міні/програма, авіа/лайнерГ максі/пальто, кіно/фестиваль, фото/зйомкаД лейб/медик, супер/яхта, екстра/ординарний

12. Правил чергування і - й дотримано в усіх рядках, ОКРІМА найбільш ймовірний, швидко йтиБ спостерігає й описує, ріки й озераВ фрукти й овочі, батьки й дідиГ тополя і явір, темрява і світлоД правда і кривда, сміх і сльози

13. Закінчення -у (-ю) у формі родового відмінка однини мають усі іменники в рядкуА смуток, меч, перецьБ лимон, полин, очеретВ оркестр, борщ, спосібГ ясень, Дунай, сиропД склад, дуб, синтаксис

14. Помилку в утворенні імені по батькові допущено в рядкуА Романівна, ЛукичБ Савівна, В'ячеславовичВ Олексіївна, ОлеговичГ Іллінічна, ТарасовичД Василівна, Свиридович

15. Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядкуА більш глухий, найтемніший, найбільш вишуканийБ найвеличніший, найкривіший, щонайгрізнішийВ менш чистіший, менш стриманий, більш чуйний

Г щонайгірший, найбільш сором'язливий, найстаршийД найбільш готовий, предобріший, якнайцікавіший

16. Порушено граматичну норму на позначення часу в рядкуА пів на дванадцятуБ третя година десять хвилинВ двадцять хвилин сьомоїГ двадцять на десятуД п'ять хвилин по другій

17. Усі займенникові форми написано правильно в рядкуА ні з чим, бозна-кому, абикотрий, де в чомуБ ані для кого, нізким, скільки-небудь, абищоВ дещо, хтозна чому, аніякий, будь на чомуГ нічийого, казна для чого, де-котрий, якийсьД аби-хто, ні з яким, аніскільки, чий-небудь

18. Установіть відповідність між формами дієслова й наведеними прикладами.Форма дієслова Приклад1 особова форма А міцніючи 2 безособова форма Б зниклий 3 дієприкметник В цінувати 4 дієприслівник Г вкладатиму Д лихоманить19. Потребує редагування реченняА Під насупленими волохатими бровами дідуся запали розумні сірі очі.Б Корній, овіяний весняним вітром, тепер виношував новий задум.В Розбуджені громом, умиті дощами, хлібороби оглядали поля.Г Нагріта за день весняним сонцем, чорнорілля дихала парою.Д Ожила земля, скупана в молочних випарах ранкових туманів.

20. Через дефіс треба писати всі прислівники у варіантіА хтозна/скільки, ані/звідки, коли/небудьБ по/братськи, по/маленьку, по/твоємуВ десь/інде, все/одно, видимо/невидимоГ по/нашому, по/трохи, по/мисливськиД рано/вранці, сила/силенна, зроду/віку

21. Граматично правильно побудовано словосполученняА звернутися по питаннюБ забути із-за неуважностіВ виконати на вимогуГ відповідно з наказомД хворіти пневмонією

22. З'ясуйте, якою частиною мови є кожне з виділених слів (цифра в дужках позначає наступне слово). Українці мають усі підстави пишатися тим, що (1)їхня Батьківщина не раз переживала дні сили (2)і слави, мала (3)справді легендарних героїв, мужньо переносила найважчі випробування, коли гинули не (4)сотні й тисячі, а мільйони її дочок і синів.А іменник

Б займенникВ числівникГ прислівникД сполучник