Педагогический проект«Лучше нет дружка, чем родная матушка»

Подготовила воспитатель МДОУ ЦРР д/с № 3Щербакова О. А.

Актуальность проекта. Мама играет важную роль в жизни каждого человека. Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, часто любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями. А не духовными. Данный проект направлен на развитие положительного отношения ребенка к окружающему миру, приобщению детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.

Воспитание уважения, бережного и заботливого отношения к матери; совершенствование навыков культуры поведения; развитие творческих

способностей.

- Развивать нравственные качества.- Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.- Развивать интерес ребенка к своим близким.- Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.- Активизировать исследовательскую деятельность детей.- Развивать познавательный опыт и художественные способности детей.- Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Цель Проекта:

Задачи Проекта:

Участники проекта: -дети старшего дошкольного возраста,

-воспитатели,

-руководитель изостудии,

-музыкальный руководитель,

-инструктор по физической культуре,

-родители.

Срок реализации проекта: ноябрь – март.

Прогнозируемые результаты реализации Проекта.

- Создание среды социального партнерства как условий приобретения социального опыта, творческой самореализации воспитанников, родителей и педагогов.

- Усиление таких характеристик образовательной среды, как открытость, демократичность, мобильность, гибкость, технологичность.

- Рост образовательных и творческих достижений всех участников образовательного процесса.

- Создание привлекательного в глазах всех субъектов образовательного процесса имиджа школы, подтвержденного результатами социологических исследований.

- Положительная динамика личностного роста дошкольников, включая показатели духовно-нравственного развития, сближение детей, родителей, умение детей понимать окружающих людей, проявлять к ним заботу.

Содержание деятельности по реализации Проекта:

1 этап. Организационный.

2 этап. Практический.

3 этап. Презентация результатов проекта.

1. «Моя любимая мама».2. «Мамы разные нужны, мамы всякие важны».3. «На книжной полке».4. . «Творческая мастерская».5. «Мамины руки».6. Досуг (сюжетно-ролевые, словесные и подвижные игры).

Разделы Проекта:

План реализации проекта.

План представляет собой перечень мероприятий в рамках Проекта с указанием примерной даты проведения и ответственного за его проведение. В план реализации Проекта включены мероприятия для всех его участников: детей, родителей и педагогов.

На первом организационном этапе реализации Проекта «Лучше нет дружка, чем родная матушка» было проведено :собрание творческой группы педагогов по вопросу разработки Проекта,

анкетирование родителей,круглый стол по теме «План работы по Проекту».

Выступление на родительском собрании «Знакомство родителей с Проектом».

Мероприятия ноября посвящены празднику «День матери». С детьми проводились беседы, познавательные занятия, направленные на познание качества семейных отношений: уважение, желание помочь, радовать хорошими делами и поступками, умение общаться с взрослыми членами семьи. Дети не только получали информацию, рассматривали иллюстрации, но и сами делились семейными традициями, составляли рассказы «Как моя семья проводит выходные», «Наша дружная семья» и др.

По окончанию работы была представлена фотовыставка «Я и моя мама», выполненная руками родителей.

Воспитатели оформили информационно – поздравительные папки – передвижки ко «Дню матери».

А дети на занятии по изобразительной деятельности нарисовали «Портрет своей мамы».

Мероприятия следующего блока способствовали формированию у детей представлений о профессии мамы. Воспитателями были организованы встречи с родителями «Мамина профессия», занятие по познавательному развитию «Мамы разные нужны», чтение стихотворения С. Михалкова «А что у вас?»

Итогом были рисунки совместного творчества детей и родителей «Мамы разные нужны, по профессии важны».

«Наш кинозал»- во второй половине дня самое время посмотреть презентацию о мамах, их праздниках, профессиях или музыкальные клипы, а также увидеть, как художники изображали женщин с детьми на своих картинах.

Мамы наших воспитанников охотно согласились поучаствовать в нашем Проекте. В детском саду была организована выставка «Мамины руки» – мама Корнея Волчкова предоставила результаты своего творчества – букеты из конфет.

Один из разделов Проекта - «Творческая мастерская» позволяет детям проявить художественный вкус, воображение, творческие способности. Дошкольники занимались аппликацией.

Украшали для мам кулоны из соленого теста.

Расписывали разделочные доски.

Занимались оригами.

В преддверии праздника 8 марта бабушки наших деток помогли собрать экспонаты для выставки «Бабушкин сундук» - изделия домашнего текстиля, украшенного ручной вышивкой.

Готовясь к весеннему празднику, дети не забывали, что 8 марта поздравить нужно и своих любимых бабушек. «Мамина мама – бабушка» - под таким названием организована в детском саду музыкальная гостиная, на которую были приглашены бабушки.

Руководитель изостудии вместе с детьми оформила стенгазету «Мамочка любимая» .

Оформлены информационные ширмы

«8 марта».

На протяжении всего времени реализации Проекта детям читали художественную литературу о маме, дошкольники заучивали стихи и пословицы о маме.

Художественная литература

Широко использовались сюжетно-ролевые, словесные и подвижные игры.

Весенний фольклорный праздник «При солнышке тепло, при мамочке добро» подвёл итог работы, где дети и родители прониклись атмосферой доброжелательности, радости, тепла, эмоционального комфорта и благополучия.

12.04.23 http://aida.ucoz.ru 34

Результативность проекта была отмечена родителями. Проведенная рефлексия (в форме анкетирования) показала, что работа над проектом была интересна и нужна как детям, так и их родителям.

Родители предложили продолжить начатую работу, но уделить внимание не только мамам, но и другим членам семьи.

Итоги реализации проекта были подведены на педсовете, на котором была дана высокая оценка проведенной работе.