20
Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1 1 Український інститут нормативної інформації Журнал «Шкільний бібліотечно-інформаційний центр» МЕДІА- ТА ІНФОРМАЦІЙНА ГРАМОТНІСТЬ Рекомендаційний бібліографічний список Київ 2013

Рекомендаційний список літератури "Медіа та інформаційна грамотність"

Embed Size (px)

DESCRIPTION

У списку представлено найновіші видання та окремі публікації, присвячені різним аспектам упровадження медіаосвіти й формування медіа- та інформаційної грамотності

Citation preview

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

1

Український інститут нормативної інформації

Журнал «Шкільний бібліотечно-інформаційний центр»

МЕДІА- ТА ІНФОРМАЦІЙНА ГРАМОТНІСТЬ

Рекомендаційний бібліографічний список

Київ 2013

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

2

Медіа- та інформаційна грамотність : реком. бібліогр. список / уклад. Валентина

Здановська ; Укр. ін.-т нормат. інформ. , журнал «Шкільний бібліотечно-інформаційний

центр». — К. : [б. в.], 2013. — 19 с.

Укладач: В. Здановська

Літредактор: С. Бабич

Відповідальна за випуск: Л. Поперечна

© В. Здановська, 2013

© Український інститут нормативної інформації, 2013

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

3

ЗМІСТ

Нормативні та регламентуючі документи ……………………………. 4

Монографії. Навчальні програми, науково-освітні та методичні

матеріали ………………………………………………………………... 6

Результати досліджень ………………………………………………… 10

Бібліографічні та інформаційно-аналітичні видання. Матеріали

конференцій …………………………………………………………….. 10

Окремі публікації

Загальні питання …………………………………………………... 11

Медіаосвіта школярів ……………………………………………... 13

Медіаосвіта педагогів і студентів ………………………………... 17

Медіаосвіта батьків ……………………………………………….. 18

Медіаосвіта за кордоном ………………………………………………. 18

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

4

НОРМАТИВНІ ТА РЕГЛАМЕНТУЮЧІ ДОКУМЕНТИ

Вітчизняні документи:

1. Концепція впровадження медіа-освіти в Україні [Текст] : схвалена постановою

Президії Нац. акад. пед. наук України від 20 травня 2010 року, протокол № 1-7/6-150 //

Освіта. — 2010. — 7 лип. (№ 32). — С. 3–4.

Те саме: Режим доступу: http://www.ispp.org.ua/news_44.htm. — Назва

з екрана. — Дата звернення 04.12.2013.

2. Концепція регіонального проекту «Формування медіа та інформаційної грамотності»

[Текст] : затв. протоколом Вченої Ради КЗ «ЗОІППО» ЗОР від 28 серпня 2013 року

№ 6. — Режим доступу: http://www.ciit.zp.ua/index.php/it-project/media/item/128-ikt-

mediaobrazovanie-welcome. — Назва з екрана. — Дата звернення 06.12.2013.

3. Про запровадження вивчення курсу «Основи медіаграмотності в навчальних

закладах» [Електронний ресурс] : лист М-ва освіти і науки, молоді та спорту України

від 29 березня 2013 року № 1/9-226. — Режим доступу:

http://osvita.ua/legislation/other/35473/. — Назва з екрана. — Дата звернення 06.12.2013.

4. Про проведення всеукраїнського експерименту з упровадження медіаосвіти в

навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів України : наказ

Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 27 липня 2011 р. № 886.

5. Список базових загальноосвітніх навчальних закладів, учасників всеукраїнського

експерименту «Науково-методичні засади впровадження вітчизняної моделі

медіаосвіти в навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів»

(2011–2016 роки) [Електронний ресурс] : затв. наказом М-ва освіти і науки України

від 27 липня 2011 року № 886. — Режим доступу:

http://lobtim.ucoz.ua/index/vprovadzhennja_mediaosviti/0-64. — Назва з екрана. — Дата

звернення 06.12.2013.

Міжнародні документи:

6. Декларация Комитета министров о правах человека и верховенстве права

в Информационном Обществе [Електронний ресурс]. — Режим доступу:

http://www.ifap.ru/ofdocs/eu/dhrrlis.pdf. — Назва з екрана. — Дата звернення

05.12.2013.

7. Декларация о библиотеках, информационных службах и интеллектуальной свободе,

принятая в Глазго [Електронний ресурс]. — Режим доступу:

http://ru.convdocs.org/docs/index-46036.html. — Назва з екрана. — Дата звернення

05.12.2013.

8. Заявление ИФЛА по поводу библиотек и интеллектуальной свободы [Електронний

ресурс]. — Режим доступу: http://www.ifap.ru/ofdocs/ifla/libif.htm. — Назва з екрана. —

Дата звернення 04.12.2013.

9. Интернет-манифест ИФЛА [Електронний ресурс]. — Режим доступу:

www.library.ru/1/act/docs/manififla.rtf. — Назва з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

5

10. Конвенция о защите частных лиц в отношении автоматизированной обработки

данных личного характера [Електронний ресурс]. — Режим доступу:

http://conventions.coe.int/Treaty/RUS/Treaties/html/108.htm. — Назва з екрана. — Дата

звернення 04.12.2013.

11. Конвенция о компьютерных преступлениях [Електронний ресурс]. — Режим доступу:

http://conventions.coe.int/Treaty/rus/Treaties/Html/185.htm. — Назва з екрана. — Дата

звернення 04.12.2013.

12. Манифест ИФЛА о цифровых библиотеках [Електронний ресурс]. — Режим доступу:

http://blog.rgub.ru/ekniga/2012/05/24/manifest-cifrovoj-biblioteki-ifla/. — Назва з екрана.

— Дата звернення 05.12.2013.

13. Манифест ЮНЕСКО о школьной библиотеке. Школьная библиотека в деле обучения

и образования для всех [Електронний ресурс]. — Режим доступу:

www.ifapcom.ru/files/Manifest_shkol_nyh_bibliotek_IFLA-UNISKO.doc. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

14. Окинавская хартия глобального информационного общества [Електронний ресурс]. —

Режим доступу: http://www.ifap.ru/ofdocs/rest/okinhar.htm. — Назва з екрана. — Дата

звернення 04.12.2013.

15. Парижская программа или 12 рекомендаций по медиаобразованию [Електронний

ресурс]. — Режим доступу: http://www.mediagram.ru/documents/documents_20.html. —

Назва з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

16. Рекомендации ИФЛА по медийной и информационной грамотности [Електронний

ресурс]. — Режим доступу: http://www.mcbs.ru/documents/4/299/ . — Назва з екрана. —

Дата звернення 05.12.2013.

17. Рекомендации ИФЛА/ЮНЕСКО к Интернет-манифесту [Електронний ресурс]. — М. :

МОО ВПП ЮНЕСКО «Информация для всех». — Режим доступу:

http://www.nlr.ru/tus/20090511/report1.html. — Назва з екрана. — Дата звернення

05.12.2013.

18. Рекомендации Парламентской Ассамблеи по медиаобразованию [Електронний

ресурс] / Совет Европы , пер. В. Л. Колесниченко. — Режим доступу:

www.ifap.ru/library/book288.pdf/. — Назва з екрана. — Дата звернення. — 25.12.2013.

19. Руководство ИФЛА/ЮНЕСКО для школьных библиотек [Електронний ресурс]. —

Режим доступу: http://lib.1september.ru/2003/17/7.htm. — Назва з екрана. — Дата

звернення 05.12.2013.

20. Руководство по аудиовизуальным и мультимедийным документам для библиотек

и других организаций [Електронний ресурс]. — Режим доступу:

http://www.mcbs.ru/documents/4/24/. — Назва з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

21. Руководство по информационной грамотности для образования на протяжении всей

жизни [Текст]. — М. : МОО ВПП ЮНЕСКО «Информация для всех», 2007. — 45 с.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

6

Те саме: Режим доступу: http://ideafor.info/?p=8482. — Назва з екрана. — Дата

звернення 05.12.2013.

22. Сахалинская декларация «Интернет и социокультурные трансформации»

[Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://www.russianunesco.ru/rus/article/944.

— Назва з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

МОНОГРАФІЇ. НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ ТА ПОСІБНИКИ,

НАУКОВО-ОСВІТНІ ТА МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

23. Верстаков, А. П. Медиаобразование в школе: школьная телестудия [Текст] /

Верстаков А. П., Смирнов С. С., Шувалов С. А. — М. : Факультет журналистики МГУ

имени М. В. Ломоносова, 2009. — 64 с.

Те саме: Режим доступу: http://www.journ.msu.ru/science/books/1857/. —

Назва з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

24. Гендина, Н. И. Основы информационной культуры школьника [Текст] : учеб.-метод.

комплекс для уч. 4-х кл. общеобразоват. учеб. заведений / Н. И. Гендина,

Е. В. Косолапова // Шк. б-ка. — 2013. — № 2/3. — С. 3–24.

25. Информационные и коммуникационные технологии в образовании : монография /

под. ред.: Бадарча Дендева — М. : ИИТО ЮНЕСКО, 2013. — 320 с.

Те саме: Режим доступу: http://ru.iite.unesco.org/resources/book/. — Назва з

екрана. — Дата звернення 19.12.2013.

26. Кириллова, Н. Медиакультура: теория, история, практика [Текст] : учеб. пособ. — М. :

Академический Проект ; Культура, 2008. — 496 с. — (Фундаментальный учебник).

27. Кириллова, Н. Медиаменеджмент, как интегрирующая система [Електронний ресурс].

— Режим доступу: http://www.labirint.ru/books/322316/. — Назва з екрана. — Дата

звернення 12.12.2013.

28. Лукина, М. М. Медиаобразование в школе: издаем школьную газету [Текст] /

Лукина, М. М., Некляев С. Э. — М. : Факультет журналистики МГУ имени

М. В. Ломоносова, 2009. — 68 с.

Те саме: Режим доступу: http://www.journ.msu.ru/science/books/1857/. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

29. Медийная и информационная грамотность: программа обучения педагогов [Текст] /

под ред. Алтона Гриззла и Кэролайн Уилсон ; Организация ООН по вопросам

образования, науки и культуры. — М. : [Ин-т ЮНЕСКО по информ. технол. в

образовании], 2012. — 200 с.

Те саме: Режим доступу:

http://www.iite.unesco.org/pics/publications/ru/files/3214706.pdf. — Назва з

екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

7

30. Медіакультура особистості: соціально-психологічний підхід [Текст] : навч. посіб. /

О. Т. Баришполець, Л. А. Найдьонова, Г. В. Мироненко О. Є. Голубєва, В. В. Різун та

ін. ; за ред. Л. А. Найдьонової, О. Т. Баришпольця. — К. : Міленіум, 2009. — 440 с.

Те саме: Режим доступу: http://lobtim.ucoz.ua/index/mediakultura/0-72. — Назва

з екрана. — Дата звернення 12.12.2013.

31. Медіаосвіта (медіаграмотність) (для слухачів курсів підвищення кваліфікації

педагогічних і науково-педагогічних працівників) [Електронний ресурс] : навч.

прогр. : ухвал. секцією післядип. пед. освіти Наук.-метод. комісії галузі знань

«Педагогічна освіта» Наук.-метод. ради М-ва освіти і науки, молоді та спорту України

/ розроб.: Левківський К. М., Іванов В. Ф., Даниленко В. І., Мележик В. П.,

Волошенюк О. В. — Режим доступу: http://www.ciit.zp.ua/index.php/it-

project/media/item/128-ikt-mediaobrazovanie-welcome. — Назва з екрана. — Дата

звернення 06.12.2013.

32. Медіаосвіта та медіаграмотність [Текст] : підруч. / ред.-упоряд.: В. Ф. Іванов,

О. В. Волошенюк ; за наук. ред. В. В. Різуна. — К. : Академія Української Преси,

Центр вільної преси, 2012. — 352 с.

Те саме: Режим доступу: http://lobtim.ucoz.ua/index/mediakultura/0-72. — Назва

з екрана. — Дата звернення 06.12.2013.

33. Методичні рекомендації з викладання спеціального медіаосвітнього курсу для

старшокласників ЗОШ «Медіакультура» [Текст] / Найдьонова Л. А.,

Баришполець О. Т., Голубєва О. Є., Мироненко Г. В., Череповська Н. І. — К., 2011. —

42 с.

34. Мокрогуз, О. Програма з медіаграмотності — крок до запровадження медіаосвіти в

українській школі [навчальна програма «Медіаосвіта (медіаграмотність)» (для

слухачів курсів підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних

працівників)] [Текст] / Олександр Мокрогуз // Шк. бібл.-інформ. центр. — 2013. —

№ 7. — С. 89–94.

35. Облачные технологии для дистанционного и медиаобразования [Текст] /

М. В. Кузьмина, Т. С. Пивоварова, Н. И. Чупраков. — Кіров, 2013. — 82 с.

Те саме: Режим доступу: www.ifap.ru/library/book535.pdf. — Назва з екрана.

— Дата звернення 05.12.2013.

36. Педагогические аспекты формирования медийной и информационной грамотности

[Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://ru.iite.unesco.org/news/. — Назва з

екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

37. Практична медіаосвіта: авторські уроки [Текст] : збірка / ред.-упор. В. Ф. Іванов,

О. В. Волошенюк ; за наук. ред. В. В. Різуна. — К. : Академія Української Преси,

Центр вільної преси, 2013. — 447 с.

Те саме: Режим доступу: http://lobtim.ucoz.ua/index/mediakultura/0-72. — Назва

з екрана. — Дата звернення 06.12.2013.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

8

38. Програма дослідно-експериментальної роботи за темою «Науково-методичні засади

впровадження вітчизняної моделі медіа-освіти в навчально-виховний процес

загальноосвітніх навчальних закладів» на базі загальноосвітніх та позашкільних

навчальних закладів Автономної Республіки Крим, Дніпропетровської, Запорізької,

Київської, Луганської, Львівської, Миколаївської, Полтавської , Черкаської областей

та м. Києва на 2011–2016 роки [Електронний ресурс]. — Режим доступу:

http://lobtim.ucoz.ua/index/vprovadzhennja_mediaosviti/0-64. — Назва з екрана. — Дата

звернення 06.12.2013.

39. Програма курсу за вибором для учнів 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів

«Спеціальний медіаосвітній курс ″Медіакультура″» [Електронний ресурс] / авт.:

О. Т. Баришполець, О. Є. Голубєва, Г. В. Мироненко, Л. А. Найдьонова,

Н. І. Череповська ; уклад.: канд. психол. наук Л. А. Найдьонова, магістр психол.

О. Є. Голубєва ; Ін-т соціал. та політ. психол. НАПН України. — Режим доступу:

http://lobtim.ucoz.ua/index/mediakultura/0-72. — Назва з екрана. — Дата звернення

12.12.2013.

40. Програма спеціального медіаосвітнього курсу для старшокласників ЗОШ

«Медіакультура» [Текст] / розроб. Н. І. Череповська ; Ін-т соціал. та політ. психол.

АПН України // Упр. освітою. — 2011. — № 21. — С. 8–15 (вкладка).

Те саме: Режим доступу: http://www.ciit.zp.ua/index.php/it-

project/media/item/128-ikt-mediaobrazovanie-welcome. — Назва з екрана. —

Дата звернення 06.12.2013.

41. Сахневич, І. А. Інтегрований спецкурс з основ медіакомпетентності у професійній

підготовці майбутніх фахівців технічних спеціальностей [Текст] / Інна Андріївна

Сахневич // Вища освіта України. — 2012. — № 1. — С. 101–105. — Бібліогр.: 5 назв.

42. Стечкин, И. В. Медиаобразование в школе: школьный интернет-портал [Текст] /

Стечкин И. В., Олеринская Д. А., Круглова Л. А. — М. : Факультет журналистики

МГУ имени М. В. Ломоносова, 2009. — 40 с.

Те саме: Режим доступу: http://www.journ.msu.ru/science/books/1857/. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

43. Солдатова, Г. Интернет: возможности, компетенции, безопасность : метод. пособ. для

работников системы общего образования [Текст] / Солдатова Г., Зотова Е.,

Лебешева М., Шляпников В. — М. : Google ; Центр книжной культуры «Гутенберг».

— 2013. — 137 с.

Те саме: Режим доступу:

http://www.detionline.com/assets/files/research/Book_Praktikum.pdf. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

44. Федоров, А. В. Анализ аудиовизуальных медиатекстов [Текст] : моногр. — М. :

МОО «Информация для всех», 2012. — 182 с.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

9

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/library/index.htm. — Назва з

екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

45. Федоров, А. В. Медиаобразование и медиакомпетентность : анкеты, тесты,

контрольные задания [Текст]. — Таганрог : Изд-во Таганрог. гос. педаг. ин-та, 2009.

— 136 c.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/library/index.htm. — Назва з

екрана. — Дата звернення 20.12.2013

46. Федоров, А. В. Медиапедагоги и теоретики медиакультуры зарубежных стран

[Текст] : энциклопедический справочник. — М. : Изд-во МОО «Информация для

всех», 2011. — 54 с.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/library/index.htm. — Назва з

екрана. — Дата звернення 20.12.2013.

47. Федоров А.В. Медиапедагоги России [Текст] : энцикл. справ. — М. : Изд-во МОО

«Информация для всех», 2011. — 158 с.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/library/index.htm. — Назва з

екрана. — Дата звернення 20.12.2013.

48. Федоров, А. В. Проблемы медиаобразования (научная школа под руководством А.

В. Федорова) : моногр. / Федоров А. В., Челышева И. В., Новикова А. А. и др. —

Таганрог : Изд-во Таганрогского гос. пед. ин-та, 2007. — 212 c.

Те саме: Режим доступу: http://window.edu.ru/resource/143/77143. — Назва з

екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

49. Федоров, А. В. Состояние медиаобразования в мире: мнения экспертов [Текст]. — М.

: МОО ВПП ЮНЕСКО «Информация для всех», 2013. — 44 с.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/library/book119a.pdf. — Назва з

екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

50. Федоров, А. В. Спецкурс для вуза «Технология медиаобразования в школе и вузе»

[Текст] / Медиаобразование. — 2013. — № 2. — С. 105–116.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

51. Цифровое будущее. Каталог навыков медиа- и информационной грамотности [Текст].

— М. : Межрегион. центр библ. сотрудн., 2013. — 68 с.

Те саме: Режим доступу: http://ideafor.info/?p=8482. — Назва з екрана. —

Дата звернення 05.12.2013.

52. Череповська, Н. Медіаосвіта та медіакультура в ЗОШ [Текст] : навч. посіб. — К. :

Шкільний світ, 2010. — 128 с.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

10

Те саме: Режим доступу: http://lobtim.ucoz.ua/index/mediakultura/0-72. — Назва

з екрана. — Дата звернення 06.12.2013.

РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕНЬ

53. Баришполець, О. Т. Оцінювання готовності суспільства до впровадження медіаосвіти

[Текст] : [результати всеукр. дослідж.] / О. Т. Баришполець // Медіаосвіта та

медіаграмотність : підруч. / ред.-упоряд.: В. Ф. Іванов, О. В. Волошенюк ; за наук. ред.

В. В. Різуна. — К. : Центр вільної преси, 2012. — С. 352–359.

54. Сергійчук, Г. Медіа-культура старшокласників: аналіз дослідження [Текст] /

Г. Сергійчук // Соціальн. педагог. — 2011. — № 3. — С. 57–60.

55. Стрільчук, О.М. Особливості соціалізації дитини в умовах кіберсередовища [Текст] /

О. М. Стрільчук // Медіаосвіта та медіаграмотність : підруч. / ред.-упоряд.: В. Ф.

Іванов, О. В. Волошенюк ; за наук. ред. В. В. Різуна. — К. : Центр вільної преси, 2012.

— С. 251–257.

56. Федоров, А. В. Медиакомпетентность личности: от терминологии к показателям

[Електронний ресурс] // «ПСИ-ФАКТОР». Информ. ресурсн. центр по науч. и практ.

психологии. — Режим доступу: http://psyfactor.org/lib/fedorov14.htm. — Назва з

екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

57. Цифровая компетентность российских подростков и родителей. Ключевые результаты

[Електронний ресурс] // Фонд Развития Интернет. — Режим доступу:

http://detionline.com/research/digliteracy/results. — Назва з екрана. — Дата звернення

05.12.2013.

БІБЛІОГРАФІЧНІ ТА ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНІ ВИДАННЯ.

МАТЕРІАЛИ КОНФЕРЕНЦІЙ

58. Дзюба, Н. Медіаосвітні ресурси у віртуальному середовищі / Наталія Дзюба // Шк.

бібл.-інформ. центр. — 2013. — № 4. — С. 36–38.

59. Іванов, В. Медіаосвіта та медіаграмотність : короткий огляд [Текст] / Іванов В.,

Волошенюк О., Кульчинська Л. — К. : Академія Української Преси, Центр вільної

преси, 2011. — 58 с.

Те саме: Режим доступу: http://www.aup.com.ua/uploads/oglad-web.pdf. —

Назва з екрана. — Дата звернення 06.03.2013.

60. Медиа- и информационная грамотность в обществах знания [Текст] : [материалы

конференции] / сост. Кузьмин Е. И., Паршакова А. В. — М. : МЦБС, 2013. — 384 с.

Те саме: Режим доступу: http://ifapcom.ru/365/5550/. — Назва з екрана. —

Дата звернення 13.12.2013.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

11

61. Медіакультура особистості [Текст] : бібліогр. покаж. / упоряд. Л. В. Шутяк. —

Миколаїв : Наук.-пед. б-ка, 2011. — 20 с.

Те саме: Шк. бібл.-інформ. центр. — № 4. — С. 34–35.

62. Медіа-освіта та медіа-грамотність : [статті та матеріали] [Текст] // Освітні коментарі :

щомісячник. — 2011. — № 2/3. — С. 1–32 : іл.

63. РШБА — GOOGLE Россия: совместные проекты по безопасному интернету. — Шк.

б-ка. — 2012. — № 4/5. — С. 25–104.

64. «Формирование медийной и информационной грамотности» [Текст] : Междунар.

науч.-практ. круглый стол (Москва, 23 мая 2013 року) // Школ. Б-ка. — 2013. — № 6–

7. — С. 35–50.

ОКРЕМІ ПУБЛІКАЦІЇ ТА ВИДАННЯ

Загальні питання:

65. Волошенюк, О. Медіаосвіта як право на інформацію та свободу самовираження

[Текст] / Оксана Волошенюк // Шк. бібл.-інформ. центр. — 2013. — № 9. — С. 81–84.

66. Волошенюк, О. Українська медіаосвіта: сучасний контекст [Текст] / Оксана

Волошенюк // Шк. бібл.-інформ. центр. — 2013. — № 4. — С. 21–26.

67. Впровадження медіа-освіти в Україні [Текст] // Педагогічна газета. — 2010. — Лип.

(№ 7). — С. 6, 8.

68. Європейські критерії медіа-грамотності (фрагмент з програми Найдьонової Л. А.

«Медіапсихологія: основи рефлексивного підходу») [Електронний ресурс]. — Режим

доступу: http://lobtim.ucoz.ua/index/mediakultura/0-72. — Назва з екрана. — Дата

звернення 06.12.2013.

69. Журин, А. А. Методологические основания интегрированного медиаобразования

[Електронний ресурс] // Mediaeducation.ru. — Режим доступу:

http://www.mediaeducation.ru/publ/jurin10.htm. — Назва з екрана. — Дата звернення

04.12.2013.

70. Зазнобина, Л. С. Стандарт медиаобразования, интегрированного с базовым

[Електронний ресурс] // Mediaeducation.ru. — Режим доступу:

http://www.mediaeducation.ru/publ/standart.shtml. — Назва з екрана. — Дата звернення

04.12.2013.

71. Зазнобина, Л. С. Общее и особенное в медиаобразовании, интегрированном с базовым

// Mediaeducation.ru. — Режим доступу: http://www.mediaeducation.ru/publ/zazn2.shtml.

— Назва з екрана. — Дата звернення 04.12.2013.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

12

72. Здановська, В. Медіаосвіта: всюдисуща та пожиттєва [Текст] [про Другу міжнародну

науково-методичну конференцію «Практична медіаграмотність»] / Валентина

Здановська // Шк. бібл.-інформ. центр. — 2013. — № 12. — С. 1–8.

73. Казаченкова Л. А. Медиа и инфограмотность: заседание начинается [Текст] / Л. А.

Казаченкова // Соврем. б-ка. — 2012. — № 2. — С. 46–50.

74. Кириллова, Н. Б. Медиакультура: от модерна к постмодерну. — 2-e изд.; перераб.

и доп. — М. : Академический Проект, 2006. — 448 с. — («Технологии»).

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/pr/2005/050407a.htm. — Назва

з екрана. — Дата звернення 04.12.2013.

75. Марквардт, Л. МИГ: образовательная и трансформационная роль школьных

библиотека [Текст] / Луиза Марквардт // Медиа- и информационная грамотность в

обществах знания / сост.: Кузьмин Е. И., Паршакова А. В. — М. : МЦБС, 2013. — С.

346–356.

Те саме: Режим доступу: http://ifapcom.ru/365/5550/. — Назва з екрана. —

Дата звернення 13.12.2013.

76. Медиаобразование и религия [Електронний ресурс] / Александр Федоров // УРФО. —

Режим доступу: http://www.ifap.ru/projects/analytic/index.htm. — Назва з екрана. —

Дата звернення 04.12.2013.

77. Медиа- и информационная грамотность в современном обществе [Текст] // Унив. кн.

— 2013. — № 6. — С. 41–45.

78. Медиа- и информационная грамотность в информационном обществ»: итоги

Всероссийской конференции [Текст] // Библ. дело. — 2013. — № 10. — С. 29–30.

79. Медиафестиваль «Москва-Запорожье» 2011–2012 [Електронний ресурс] / Сайт

кафедри інформатики та інорм. технол. в освіті Запорізького ІППО. — Режим

доступу: http://www.ciit.zp.ua/index.php/it-project/media. — Назва з екрана. — Дата

звернення 06.12.2013.

80. Найдьонова, Л. А. Основні напрями і перші підсумки експериментального

впровадження медіаосвіти на всеукраїнському рівні [Текст] / Л. А. Найдьонова //

Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України. — 2013. — № 2. — С. 38–45 : табл. —

Бібліогр.: 6 назв.

81. Найдьонова, Л. Медіаосвіта в Україні: особливості реалізації соціально-психологічної

моделі [Текст] / Любов Найдьонова // Шк. бібл.-іноформ. центр. — 2013. — № 4. —

С. 91–97.

82. Настольная книга кибердиссидента [Текст]. — М. : МОО «Информация для всех»,

2013. — 16 с.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/ / 534. . — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

13

83. О современной концепции медиаинформационной грамотности и медиаобразования

[Електронний ресурс] / И. В. Жилавская. — Режим доступу: http://mic.org.ru/3-nomer-

2012/125-o-sovremennoj-kontseptsii-mediainformatsionnoj-gramotnosti-i-

mediaobrazovaniya. — Назва з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

84. Почепцов, Г. Медиакоммуникации как площадка для смысловых и информационных

войн / Георгий Почепцов // ПСИ-ФАКТОР. — Режим доступу:

http://psyfactor.org/psyops/mediawar2.htm. — Назва з екрана. — Дата звернення

19.12.2013.

85. Сахневич, І. А. Культура використання медіазасобів — неодмінна умова запобігання

негативному впливу медіаінформації [Текст] / Інна Андріївна Сахневич // Вища освіта

України : теорет. та наук.-метод. часоп. — 2011. — № 3. — С. 94–98. — Бібліогр.:

13 назв.

86. Федоров, А. В. Синтез медийной и информационной грамотности как новая

тенденция, предложенная ЮНЕСКО: плюсы и минусы // Дистанционное и

виртуальное обучение. — 2013. — № 10. — С. 72–79.

87. Слюсаревський, М. Медіаорієнтаційна функція освіти як відповідь на виклики

інформаційної доби [Текст] / Микола Слюсаревський // Рідна шк. — 2013. — № 4/5.

— С. 13–19. — Бібліогр.: 28 назв.

88. Слюсаревський, М. Медіа-освіта: українська перспектива [Текст] / М. Слюсаревський,

Л. Найдьонова // Рідна шк. — 2010. — № 9. — С.57–58.

89. Якушина, Е. Проблемы медиаобразования. Достоверность информации в Интернете

[Електронний ресурс] / Екатерина Якушина // Me e uc t n. u. — Режим доступу:

http://www.mediaeducation.ru/publ/yak_dost.html. — Назва з екрана. — Дата звернення

05.12.2013.

Медіаосвіта школярів:

90. Баженова, Л. Медіаосвіта учнів загальноосвітньої школи на матеріалі екранних

мистецтв [Текст] / Л. Баженова// Мистецтво та освіта. — 2011. — № 4. — С.10–13.

91. Ватковська, М. Г. Особливості впровадження медіаосвіти в навчальних закладах

Дніпропетровщини: досягнення, проблеми та перспективи [Текст] / М. Г. Ватковська

// Педагогіка і психологія. — 2013. — № 3. — С. 37–43. — Бібліогр.: 5 назв.

92. Волик, Л. В. Комп’ютерна анімація як революційний інструментарій медіаосвіти

[Текст] / Лариса Віталіївна Волик // Шлях освіти. — 2011. — № 2. — С. 29–33. —

Бібліогр.: 8 назв.

93. Головченко, Г. Кращі шкільні медіа України [Текст] / Гліб Головченко // Пед. газета.

— 2012. — № 6. — С. 4.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

14

94. Десятов, Д. Використання блогу як медіа-освітньої технології в процесі навчання

історії (на прикладі теми «Українська СРСР в умовах нової економічної політики

(1921–1928 рр.)») [Текст] / Д. Десятов // Історія в шк. — 2011. — № 3. — С.45–48.

95. Єлькін, А. Медіаосвітній проект «Вісник Мрії — новий формат» як засіб формування

екологічної культури школярів [Текст] / Андрій Єлькін, ГаннаТандура // Шк. бібл.-

інформ. центр. — 2013. — № 4. — С. 98–104.

96. Журин, А. А. Воспитательный потенциал медиаобразования, интегрированного

с предметами естественнонаучного цикла [Електронний ресурс] : автореф. дис. //

Mediaeducation.ru. — Режим доступу: http://www.mediaeducation.ru/publ/jur-shash.htm.

— Назва з екрана. — Дата звернення 09.12.2013.

97. Интегрированное медиаобразование в российской школе: анализ обязательного

минимума содержания [Електронний ресурс] / А. В. Федоров. — Режим доступу:

http://psyfactor.org/lib/fedorov11-12.htm. — Назва з екрана. — Дата звернення

05.12.2013.

98. Йовко, О. М. Упровадження медіаосвіти в навчально-виховний процес

загальноосвітньої школи [Текст] / О. М. Йовко // Обдарована дитина. — 2013. — № 7.

— С. 10–16.

99. Іванова, Т. В. Медіаосвіта та медіаграмотність як актуальні тенденції виховання

сучасної молоді [Текст] / Т. В. Іванова, В. Ф. Іванов // Педагогіка і психологія. Вісн.

НАПН України. — 2013. — № 2. — С. 46–55. — Бібліогр.: 25 назв.

100. Калугіна, Н. В. Упровадження медіаосвіти у навчально-виховний процес [Текст] /

Н. В. Калугіна // Упр. шк. (Основа). — 2012. — № 19/21. — С. 57–66.

101. Кепканова, О. Вплив медіасередовища на формування дитини [Текст] / О. Кепканова

// Психолог. — 2012. — № 7. — С. 28–30.

102. Косолапова, Е. Медиаграмотность как актуальная составляющая информационной

культуры детей младшего школьного возраста [Електронний ресурс] / Косолапова

Елена Виталиевна // CYBERLENINKA. — Режим доступу:

http://cyberleninka.ru/article/n/mediagramotnost-kak-aktualnaya-sostavlyayuschaya-

informatsionnoy-kultury-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta. — Назва з екрана. — Дата

звернення 05.12.2013.

103. Литовченко, О. Анімаційна студія як позашкільна форма медіа-освіти [Текст] /

О. Литовченко // Позашкілля. — 2011. — № 1. — С. 5–6.

104. Найдьонова, Л. А. Кібер-булінг або агресія в інтернеті: способи розпізнання і захист

дитини [Текст]. — К. : [б. в.], 2011. — 34 с.

105. Носаченко, І. М. Медіаосвіта як напрям навчально-виховного процесу [Текст] /

І. М. Носаченко // Обдарована дитина. — 2013. — № 7. — С. 2–9.

106. Орлова, О. В. От художественного к медийному восприятию [Текст] //

Медиаобразование. — 2014. — № 1. — С. 30–35.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

15

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

107. Прохорова, С. Ю. Инновации регионального образования: обеспечение

медиабезопасности школьников [Текст] / С. Ю. Прохорова // Инновации

в образовании. — 2013. — № 1. — С. 101–109.

108. Свиридова, А. Ю. Медиаобразование в краеведческой практике школы-интерната

для детей-сирот [Текст] / Свиридова А. Ю., Чайкина Л. П., Латышев О. Ю. //

Медиаобразование. — 2013. — № 4. — С. 96–111.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

109. Світлична, А. В. Інформаційно-бібліотечний медіа-центр — складова єдиного

інформаційного простору [Текст] / А. В. Світлична, О. О. Стогній // Світ виховання.

— 2011. — № 5. — С. 26–30.

110. Соколова Н. Ю. Модели уроков по квантовой физике с элементами медиаобразования

// Mediaeducation.ru. — Режим доступу: http://www.mediaeducation.ru/publ/sokol6.shtml.

— Назва з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

111. Устименко, Т. У чому неправий Джеррі або деякі підходи до формування

медіаграмотності учнів початкової школи [Текст] / Т. Устименко // Освіта. — 2013. —

№ 3. — С. 4–5.

112. Фатеев, А. Е. Анализ медиаобразовательных возможностей факультативных

программ для старшеклассников на материале телевидения и кинематографа [Текст] /

А. Е. Фатеев, Е. В. Мурюкина // Инновации в образовании. — 2012. — № 12. — С. 99–

115. — Библиогр. в конце ст.

113. Фількевич, М. А. Екранна мова [презентація PowerP nt] : авт. урок. медіакульт. —

Режим доступу: http://lobtim.ucoz.ua/index/uroki_mediakulturi_3/0-68. — Назва

з екрана. — Дата звернення 06.12.2013.

114. Фількевич, М. А. Життя в епоху Інтернету — нові ресурси та ризики [презентація

PowerP nt] : авт. урок. медіакульт. — Режим доступу:

http://lobtim.ucoz.ua/index/uroki_mediakulturi_3/0-68. — Назва з екрана. — Дата

звернення 06.12.2013.

115. Фількевич, М. А. Засоби масової комунікації. Медіакультура та її візуальна складова

[презентація PowerPoint] : авт. урок медіакульт. — Режим доступу:

http://lobtim.ucoz.ua/index/uroki_mediakulturi/0-65. — Назва з екрана. — Дата

звернення 06.12.2013.

116. Фількевич, М. А. Медіаісторія: візуальні засоби масової комунікації [презентація

PowerP nt] : авт. урок медіакульт. — Режим доступу:

http://lobtim.ucoz.ua/index/uroki_mediakulturi/0-65. — Назва з екрана. — Дата

звернення 06.12.2013.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

16

117. Фількевич, М. А. Медіаісторія: кінематограф [презентація PowerP nt] : авт. урок

медіакульт. — Режим доступу: http://lobtim.ucoz.ua/index/uroki_mediakulturi/0-65. —

Назва з екрана. — Дата звернення 06.12.2013.

118. Фількевич, М. А. Методи дослідження ЗМК. Контент-аналіз. Дискурс-аналіз

[презентація PowerP nt] : авт. урок медіакульт. — Режим доступу:

http://lobtim.ucoz.ua/index/uroki_mediakulturi_2/0-67. — Назва з екрана. — Дата

звернення 12.12.2013.

119. Фількевич, М. А. Практична робота № 2. Дослідження тем телевізійних новин

національних каналів методом контент-аналізу [презентація PowerP nt] : авт. урок

медіакульт . — Режим доступу: http://lobtim.ucoz.ua/index/uroki_mediakulturi_2/0-67.

— Назва з екрана. — Дата звернення 06.12.2013.

120. Фількевич, М. А. Світ реклами. Її види та роль у ЗМК [презентація PowerP nt] : авт.

урок медіакульт. — Режим доступу: htt :// t m.uc z.u / n ex/u _me u turi_2/0-

67. — Назва з екрана. — Дата звернення 06.12.2013.

121. Фількевич, М. А. Розвиток інформаційного суспільства. Проблема інформаційної

нерівності [презентація PowerP nt] : авт. урок медіакульт. — Режим доступу:

http://lobtim.ucoz.ua/index/uroki_mediakulturi/0-65. — Назва з екрана. — Дата

звернення 06.12.2013.

122. Фількевич, М. А. Теорії дослідження ЗМК. Загальна схема дослідження медіатексту

[презентація PowerP nt] : авт. урок медіакульт. — Режим доступу:

http://lobtim.ucoz.ua/index/uroki_mediakulturi_2/0-67. — Назва з екрана. — Дата

звернення 06.12.2013.

123. Фількевич, М. А. Типи соціальної інформації. Аналіз типів соціальної інформації

[презентація PowerP nt] : авт. урок медіакульт. — Режим доступу:

http://lobtim.ucoz.ua/index/uroki_mediakulturi/0-65. — Назва з екрана. — Дата

звернення 06.12.2013.

124. Фількевич, М. А. Феномен реклами: політична реклама [презентація PowerPoint] :

авт. урок медіакульт. — Режим доступу:

http://lobtim.ucoz.ua/index/uroki_mediakulturi_2/0-67. — Назва з екрана. — Дата

звернення 06.12.2013.

125. Фількевич, М. А. Феномен реклами: соціальна реклама [презентація PowerP nt] : авт.

урок медіакульт. — Режим доступу: http://lobtim.ucoz.ua/index/uroki_mediakulturi_2/0-

67. — Назва з екрана. — Дата звернення 06.12.2013.

126. Федоров, А. В. Развитие медиакомпетентности и аналитического мышления

в процессе медиаобразования старшеклассников [Текст] / А. В. Федоров // Шк.

технологи. — 2011. — № 3. — С. 89–97.

127. Челышева, И. В. Формы, методы и приемы организации образовательного процесса

в практике эстетически ориентированного медиаобразования / Медиаобразование. —

2013. — №2. — С. 68–77.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

17

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

128. Череповська, Н. Творче сприймання візуальних медіатекстів [Текст] / Н. Череповська

// Упр. освітою. — 2012. — № 2. — С. 6–10.

129. Чернявський С. Шкільна газета… Якщо почати з нуля / Сергій Чернявський // Шк.

бібл.-інформ. центр. — 2013. — № 8. — С. 95–98.

Медіаосвіта педагогів і студентів

130. Варецкая, Е. В. Развитие социальной компетентности учителя начальной школы

средствами медиаобразования [Текст] // Медиаобразование. — 2014. — № 1. — С. 54–

64.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm. — Назва

з екрана. — Дата звернення 04.12.2013.

131. Кібербулінг та дорослий контент: як вберегти дитину [Електронний ресурс]. —

Режим доступу: http://bezpeka.kyivstar.ua/materials/articles/article7/. — Назва з екрана.

— Дата звернення 06.12.2013.

132. Онкович, Г. Медіадидактика вищої школи: український досвід [Текст] / Ганна

Онкович // Вища освіта України. — 2013. — № 1. — С. 23–29. — Бібліогр.: 15 назв.

133. Педагогические аспекты формирования медийной и информационной грамотности

[Електронний ресурс] / ООН по вопросам образования и культуры , Ин-т ЮНЕСКО

по информ. технологиям в образовании. — Режим доступу:

http://ru.iite.unesco.org/news/. — Назва з екрана. — Дата звернення 13.12.2013.

134. Семеног, О. Медіаосвіта майбутнього вчителя у вищій філологічній школі: досвід

зарубіжжя й України [Текст] / Олена Семеног // Укр. мова і л-ра в шк. — 2013. — № 3.

— С. 30–33. — Бібліогр.: 19 назв.

135. Структура ИКТ-компетентности учителей. Рекомендации ЮНЕСКО. — М. :

[ООО Майкрософт Рус], 2011. — 115 с.

136. Федоров, А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления

студентов педагогического вуза [Текст] : моногр. — М. : Изд-во МОО ВПП

ЮНЕСКО «Информация для всех», 2007. — 616 c.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/library/index.htm. — Назва з

екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

137. Челышева, И. В. Развитие показателей медиакомпетентности в работе с учителями

школ и преподавателями вузов // Медиаобразование. — 2013. — № 1. — С. 44–87.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

18

138. Череповська, Н. На допомогу медіапедагогові : методика дослідження візуальних

медіатекстів на уроках з медіакультури / Наталія Череповська // Соціальний педагог.

— 2012. — № 4. — С. 43–48.

Медіаосвіта батьків:

139. Діти і підлітки у соціальних мережах [Електронний ресурс]. — Режим доступу:

http://bezpeka.kyivstar.ua/materials/articles/article5/. — Назва з екрана. — Дата

звернення 06.12.2013.

140. Діти в Інтернеті: як навчити безпеці у віртуальному світі [Текст] : посіб. для батьків /

І. В. Литовченко, С. Д. Максименко, С. І. Болтівець, М.-Л. А. Чепа, Н. М. Бугайова.

— К.: Вид-во: ТОВ «Видавничий Будинок “Аванпост-Прим”», 2010. — 48 с.

141. Челышева, И.В. Медиаобразование для родителей : освоение семейной

медиаграмотности [Текст] : науч.-попул. изд. —Таганрог : Изд-во ТТИ ЮФУ, 2008.

— 184 c.

Те саме: Режим доступу: . . u/ / 336. . — Назва з екрана.

— Дата звернення 05.12.2013.

МЕДІАОСВІТА ЗА КОРДОНОМ

142. Бегум Д. Развитие медиа- и информационной грамотности в Бангладеш: анализ

государственной политики [Текст] / Диляра Бегум // Медиа- и информационная

грамотность в обществах знания / сост.: Кузьмин Е. И., Паршакова А. В. — М. :

МЦБС, 2013. — С. 313–320.

Те саме: Режим доступу: http://ifapcom.ru/365/5550/. — Назва з екрана. —

Дата звернення 13.12.2013.

143. Григорова, Д. Е. Медиаобразование в Словении // Медиаобразование. — 2014. —

№ 1. — С. 106–113.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

144. Джерессати, Т. Дети и ИКТ в Бразилии: подход к медиаграмотности

[Текст] / Татьяна Джерессати, Джулиано Каппи, Фабио Сенне // Медиа- и

информационная грамотность в обществах знания / сост.: Кузьмин Е. И., Паршакова

А. В. — М. : МЦБС, 2013. — С. 329–337.

Те саме: Режим доступу: http://ifapcom.ru/365/5550/. — Назва з екрана. —

Дата звернення 13.12.2013.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

19

145. Колесниченко, В. Л. Технологии массового медиаобразования в Канаде и оценка

его эффективности [Текст] / Виктория Леонидовна Колесниченко // Шк. технологии.

— 2011. — № 1. — С. 58–71.

146. ЛИ, Э. Развитие медиа- и информационной грамотности в Гонконге: стратегия

сетевого сотрудничества [Текст] / Элис Ли // Медиа- и информационная грамотность

в обществах знания / сост.: Кузьмин Е. И., Паршакова А. В. — М. : МЦБС, 2013. —

С. 261–280.

Те саме: Режим доступу: http://ifapcom.ru/365/5550/. — Назва з екрана. —

Дата звернення 13.12.2013.

147. Михалева Г. В. Cоциокультурные и теоретико-методологические основы

современного медиаобразования в Великобритании [Текст] // Медиаобразование.

— 2013. — № 4. — С. 130–136.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

148. Мороз, О. О. Етапи становлення та розвитку медіа-педагогіки у Республіці Польща

[Текст] / О. О. Мороз // Неперер. проф. освіта: теорія і практика. — 2012. — Вип 1/2.

— С. 128–131. — Бібліогр.: 14 назв.

149. Мурюкина, Е. В. Медиаобразование в странах Балтии [Текст] // Медиаобразование.

— 2013. — № 3. — С. 94–104.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

150. Нагорная, Е. А. Медиаобразование в Италии (на примере Асоциации

MediaEducation.bo) [Текст] // Медиаобразование. — 2013. — №1. — С. 129–131.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

135. Финкелевич, С. Государственная политика в области медиа- и информационной

грамотности и образования в Латинской Америке: общий анализ и рекомендации

[Текст] / Сюзана Финкелевич, Патрисио Фельдман, Селина Фишналлер // Медиа- и

информационная грамотность в обществах знания / сост.: Кузьмин Е. И., Паршакова

А. В. — М. : МЦБС, 2013. — С. 288–312.

Те саме: Режим доступу: http://ifapcom.ru/365/5550/. — Назва з екрана. —

Дата звернення 13.12.2013.

136. Челышева, И. В. Основные тенденции развития медиаобразования в Болгарии

[Текст] // Медиаобразование. — 2013. — №1. — С. 119–128.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.

Стаття: Здановська В. Медіа- та інформаційна грамотність: інформаційно-бібліографічний огляд Додаток 1

20

137. Челышева, И. В. Развитие информационной грамотности и медиакомпетентности

в современной Грузии [Текст] // Медиаобразование. — 2013. — № 3. — С. 85–93.

Те саме: Режим доступу: http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm. — Назва

з екрана. — Дата звернення 05.12.2013.