13
ة ي م ي ل ع ت ل ا ة ي ي ب ل وا ة ز ه ج الأ ة ي ه ما

)ماهية الأجهزة والبيئة التعليمية

  • Upload
    foza1

  • View
    234

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: )ماهية الأجهزة والبيئة التعليمية

والبيئة األجهزة ماهيةالتعليمية

Page 2: )ماهية الأجهزة والبيئة التعليمية

التعليمية األجهزة

مفهومها:التعليمية الوسائل منظومة من فرعية منظومة

التعليمية المادة محتوى نقل في تستخدم والتيعرض وأساليب بطرق باالستعانة ودقة بوضوح

لتحسين المتعلمين واحتياجات خصائص وفق. والتعلم التعليم عملية

Page 3: )ماهية الأجهزة والبيئة التعليمية

األجهزة أسساستخدامالتعليمية

Page 4: )ماهية الأجهزة والبيئة التعليمية

عند والفنية الوقائية اإلجراءاتالتعليمية األجهزة استخدام

اإلجراءات من مجموعة هناك ، التعليمية األجهزة استخدام عند: يلي فيما وتتمثل ، االعتبار في أخذها يجب والفنية الوقائية العامة

قبل بتجريبه وذل للعرض وصالحيته الجهاز سالمة من التأكدالدرس.

. للجهاز الكهربائي التيار توافق من التأكد. العرض قاعة في الكهربائي التيار توفر. ذلك الجهاز تطلب إذا المكان إظالم حركة عن وإبعلده الجهاز حاملة الطاولة برجل الجهاز سلك لف

. والمعلم الطالب. العرض لعملية المناسب المكان في الجهاز وضع مصباح ثم الجهاز في التبريد مروحة تشغيل يتم العرض بداية في

. العرض نهاية في والعكس الجهاز، تبريد على لالطمئنان العرض

Page 5: )ماهية الأجهزة والبيئة التعليمية

التعليمية البيئة

مفهومها:من مجموعة من يتكون حي ديناميكي كيان

المكانية والتسهيالت والظروف العواملالتي واالجتماعية، والنفسية والفكرية والمادية

وتفرده، شخصيته التعليمي للموقف تعطيفتساعد معها، يتفاعل عندما المتعلم في وتؤثر

. حدوثه وتسهل التعلم في

Page 6: )ماهية الأجهزة والبيئة التعليمية

التعليمية البيئة مكونات

: هما أساسيين مكونين من التعليمية البيئة تتكون

Page 7: )ماهية الأجهزة والبيئة التعليمية

التعليمية البيئة وظائف

تقوم حيث للتعلم ` حيويا ` مصدرا التعليمية البيئة تعداألهداف تحقيق في تساعد التي الوظائف من بالعديد

: أهمها من والتي وفاعلية، بكفاءة التعليمية لتنفيذ المناسبة المادية والتسهيالت المكان توفير

. بكفاءة التعليمية البرامج لحدوث الالزمة التعليمية والتسهيالت الظروف توفير

التعلم.. عملياته حدوث وتسهيل التعلم شروط توفير لحدوث المناسبة النفسية والعوامل الظروف توفير

التعلم. والبيانات والمعلومات المصادر كافة وتخزين حفظ

. والتعلم للتعليم الالزمة واألجهزة واألدوات

Page 8: )ماهية الأجهزة والبيئة التعليمية

للبيئة المعيارية والمواصفات الخصائصالجيدة التعليمية

Page 9: )ماهية الأجهزة والبيئة التعليمية

التعليمية البيئات أنواعنوعين إلى التعليمية البيئات تصنيف يمكن

: هما أساسيين

Page 10: )ماهية الأجهزة والبيئة التعليمية

المدرسية المبانيخرساني هيكل ليس المدرسي المبنى

مصدر هو بل المجتمع عن ومنعزل بسور محاطاألهداف تحقيق في يساعد التعلم مصادر من

على المدرسي المبنى ويشمل التعليمية : منها رئيسية مكونات

الفصول••. العلوم ومختبرات المعامل•. التعلم مصادر مراكزالمعارض.•المدرسية • المتاحف

Page 11: )ماهية الأجهزة والبيئة التعليمية

العامة والمواصفات الشروطالجيد المدرسي للمبنى

التصميم الموقع

الشكل

Page 12: )ماهية الأجهزة والبيئة التعليمية

المدرسية الفصول: المدرسي الفصل

والمتعلمين المعلم فيه يجتمع الذي المكان هوالمتعلمين يقضي وفيه التعلم، عملية إلتمام

. الدراسي اليوم أوقات معظم

Page 13: )ماهية الأجهزة والبيئة التعليمية

الجيدة الفصول معايير االبتدائية للمدارس ` مربعا الفصل شكل يكون أن

. والثانوي للمتوسط ` ومستطيال. وواسعة مناسبة الفصل مساحة تكون أن. ومريح جيد بأثاث الفصل يزود أن. ` صوتيا معزول يكون أن واألدراج واللوحات بالسبورة ` مجهزا يكون أن

التيار ومخارج التعليمية والوسائل والدواليبالكهربائي.

. مناسبة والصناعية الطبيعية اإلضاءة تكون أن. الطبيعية بالنباتات ومزين فاتح الفصل لون يكون أن