Юго – Восточное Окружное Управление ОбразованияДепартамента Образования Города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвысредняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных

предметов №1363

Дошкольное отделение (Здание №5)

Детские спортивные

соревнования «Вперед, малыш!»

24 марта 2014 г.

Цель :Пропаганда здорового образа жизни и приобщение детей дошкольного возраста к систематическим занятиям спортом

1.Эстафета с препятствиями (приоритетная).Дети стоят друг за другом. По сигналу судьи первый ребенок бежит до барьера (высота 30-35 см), перепрыгивает через него, пролезает в обруч (сверху одевает обруч), бежит к «классикам», распложенными (один – два – один и т.д.) в количестве 7 штук, обегает конус и возвращается назад по прямой и т.д. Эстафета передается касанием руки. Ошибки: не выполнил задание, фальстарт, сбил планку, не продел обруч сверху, не обежал конус. Эстафета оценивается на время, за каждую ошибку + 3 сек.

«Вперед малыш!»24 марта 2014

3. Эстафета «Челночный бег»Бег пять по три метра с переносом кубиков из одного ряда обручей в другой, расположенный напротив. Ошибки: установка кубика вне обруча, выкатывание кубика из обруча, фальстарт. Эстафета оценивается на время, за каждую ошибку добавляется + 3 сек.

1 м

ХХХХХХ 3 м

2. «Эстафета с мешочками»Дети стоят друг за другом. Перед колонной лежат три обруча на расстоянии двух метров друг от друга (диаметр обруча 30-35 см). У первого участника в руках сумка-пакет с тремя мешочками. По сигналу первый участник бежит до обручей и в каждый кладет по мешочку, затем бежит до стойки, огибает ее и бегом возвращается к команде, передав сумку второму участнику, встает в конец колонны. Второй участник бежит с сумкой-пакетом к обручам и собирает мешочки в сумку, огибает конус и бегом возвращается к команде, передав сумку-пакет следующему участнику и т.д. Ошибки: фальстарт, не обогнул конус, не положил (не забрал) игрушку. За каждую ошибку + 3 секунды.

4.Эстафета «Построй пирамидку»Участники стоят друг за другом. По сигналу первый участник добегает до скамейки, выполняет пять прыжков двумя ногами махом, держась руками за края скамейки. Затем бежит к обручу с кубиками, берет один кубик и бежит к следующему обручу, ставит кубик в обруч, возвращается назад бегом, передав эстафету следующему участнику. В финале в последнем обруче должна быть построена пирамидка из кубиков (первый ряд – три кубика, второй ряд – два кубика, третий ряд - один кубик). Ошибки: участник не выполнил пять прыжков, фальстарт, не построена пирамида. Эстафета оценивается на время, за каждую ошибку + 3 сек.

ХХХХХ

5.Эстафета «Бадминтон»Дети стоят друг за другом. В руке первого участника ракетка для бадминтона, на которой лежит волан. По сигналу судьи участник обегает конусы «змейкой». Конусы установлены в количестве 4 штук на расстоянии 2 м. Обегая последний конус, возвращается к своей команде бегом по прямой, держа ракетку с воланом в руке и передает ракетку с воланом следующему участнику команды. Если во время движения волан падает, участник должен положить волан на ракетку и продолжать движение. Ошибки: фальстарт; бег без волана; участник держит ракетку двумя руками; участник не обежал конус. За каждую ошибку + 3 секунды.

ХХХХХХ