Співпраця Будинку дитячої та

юнацької творчості з ЗНЗ району

(з досвіду роботи)

Борушевич Тетяна Олександрівна, директор Будинку дитячої та юнацької творчості Голосіївського району міста Києва

Простір – філософська категорія, що виражає порядок розташування одночасно існуючих об’єктів та відношення між ними.

Освітній - такий, що забезпечує можливість для формування моральних і духовних цінностей особистості, є надбанням її культурного кола; а також процес виховання, самовиховання, формування «обличчя людини».

Освітній простір

БДЮТ

навчально-виховний

організаційно-масовий

методичний

Напрямки роботи

Навчально-виховна робота

Роки Усього вихованці

в

Усього гурткі

в

Гуртки у приміщенніБДЮТ

Кількість вихованців

Гуртки БДЮТ на базах ЗНЗ

Кількість вихованців

2011-2012

2510 152 1011647

51867

2012-2013

2637 162 971532

651105

2013-2014

2392 154 1031546

51846

Організаційно-масова роботаКонкурс пісні

воєнних роківРайонний фінал КВН

“Школа жартів”

Конкурс читців поезії

Т.Г. Шевченка

Районний фінал конкурсу

“Маю честь!”

Конкурс дитячих малюнків

Фольклорно-етнографічний

фестиваль «Бурштинове намисто»

Фінал районного конкурсу «Київський

вальс»

Усього охоплено школярів

/за рік/

Середньооблікова кількість охоплених

школярів /за місяць/

2011 рік 12 497 1 041

2012 рік 12 773 1 091

2013 рік 16 754 1 396

Організаційно-масова робота

Координація роботи шкільних музеїв

Методичний супровід туристсько-краєзнавчої роботи в районі

Методичні консультації щодо використання навчальних програм

Організація взаємодії загальноосвітніх навчальних закладів з дитячими, молодіжними об’єднаннями, громадськими організаціями; роботи шкільного активу, дитячого самоврядування