Введение.

Информация, информационное общество и информационная

грамотностьВ. Рогалевич, Э. Уверская

Апрель, 2012

13.04.2023 1

Информация, данные, знания:

Пирамида знаний

Мудрость

Знания

Информация

Данные13.04.2023 2

Основные понятия

• Данные – знаки и сигналы вне контекста• Информация – данные, представленные в

контексте в виде фактов, идей, концепций, теорий

• Знания – осмысленная (понятая) информация , хранящаяся в памяти человека. Знания - это умение найти нужную информацию и нужных людей, это умение организовать процесс, который направлен на достижение поставленной цели.

13.04.2023 3

Информационные технологии

• Информация - один из ценнейших ресурсов общества наряду с такими традиционными материальными видами ресурсов, как нефть, газ, полезные ископаемые и др., а значит, процесс ее переработки по аналогии с процессами переработки материальных ресурсов можно воспринимать как технологию.

13.04.2023 4

Информационные технологии

• Информационная технология это процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления (информационного продукта).

• Цель информационной технологии - производство информации для ее анализа человеком и принятия на его основе решения по выполнению какого-либо действия. 13.04.2023 5

Информационный поиск (1)

• Термин «информационный поиск» был впервые введён Кельвином Муром в 1948 г.в его докторской диссертации, опубликован и употребляется в литературе с 1950.г.

• Сначала связывали в основном с системами автоматизированного ИП или информационными системами(ИПС). Многие библиотеки и информационные центры стали использовать ИПС для обеспечения доступа к книгам, журналам и другим документам.

13.04.2023 6

Информационный поиск (2)• Информационный поиск - это поиск

документов, сведений о них или фактов, соответствующих информационному запросу.

13.04.2023 7

Информационный поиск (3)

• Поиск информации - процесс выявления в некотором множестве документов (текстов) всех таких, которые посвящены указанной теме (предмету), удовлетворяют заранее определенному условию поиска (запросу) или содержат необходимые (соответствующие информационной потребности) факты, сведения.

13.04.2023 8

Источник информации

• Любой материальный обьект, на котором зафиксирована информация

• Документальные источники информации: книги, периодические издания, изоиздания (художественные воспроизведения), картографические издания, базы данных, сайты Интернет

• Источники информации могут быть: печатные, электронные, аудио-видео, микро.

13.04.2023 9

Информационное общество (ИО)

• Информационное общество – концепция постиндустриального общества (основные теоретики З. Бжезинский,

Э. Тоффлер Й. Масуда и др.); новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания.              Глоссарий.ru [Электронный ресурс]. – http://glossary.ru/

13.04.2023 10

Стадии становления ИО (Ракитов А.И. Информация, наука, технология в

глобальных исторических изменениях. – М., 1998)

13.04.2023 11

Первая – распространение языка

Вторая – появление письменности

Третья – массовое книгопечатание

Четвертая - информационная революция (телефон, телеграф,

радио и телевидение)

Пятая - применение компьютеров, использование баз данных,

локальных и глобальных компьютерных сетей

Отличительные черты ИО· увеличение роли информации и знаний

в жизни общества; · возрастание доли информационных

коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте;

· создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:

•     o эффективное информационное взаимодействие людей, o o их доступ к мировым информационным ресурсам и

• o удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.

13.04.2023 12

Критерии перехода к

постиндустриальному и ИО

· в обществе более 50% населения занято в сфере услуг (постиндустриальная фаза его развития);

· в обществе более 50% населения занято в сфере информационно-интеллектуальных услуг (ИО)

Соколова И.В. Социальная информатика и социология: проблемы и

перспективы взаимосвязи - М.: Союз, 1999

13.04.2023 13

Критерии перехода по А.И. Ракитову (1)

· любой индивид, группа лиц или организация в любой точке страны и в любое время могут получить за плату или бесплатно на основе автоматизированного доступа любую информацию и знания, необходимые для их жизнедеятельности;

·  в обществе производится и доступна любому индивиду, группе или организации современная информационная технология;

13.04.2023 14

Критерии перехода по А.И. Ракитову (2)

• имеются развитые инфраструктуры, обеспечивающие создание национальных информационных ресурсов в объеме, соответствующем постоянно убыстряющемуся научно-технологическому и социально-историческому прогрессу;

• происходит процесс ускоренной автоматизации и роботизации всех сфер и отраслей производства и управления;

• происходят радикальные изменения социальных структур, следствием чего оказывается расширение сферы информационной деятельности и услуг

13.04.2023 15

Постиндустриальное и ИО • Информационное общество отличается

от постиндустриального тем, что информация, знания, информационные услуги, и все отрасли, связанные с их производством (телекоммуникационная, компьютерная, телевизионная) растут более быстрыми темпами, являются источником новых рабочих мест.

• Информационная индустрия доминирует в экономическом развитии.

13.04.2023 16

Главные вопросы1) смогут ли люди адаптироваться к

изменениям? 2) породят ли новые технологии новую

дифференциацию общества? Угрозой переходного периода к информационному обществу является разделение людей на имеющих информацию, умеющих обращаться с информационными технологиями, и не обладающими такими навыками. Т.н. Digital divide “цифровой разрыв”, “цифровой барьер”

13.04.2023 17

13.04.2023 18

Знания и умения, связанные с

информацией (1)

• Билиотечная грамотность (library literacy) – ориентация и эффективное использование библиотечных рессурсов

• Цифровая грамотность (digital literacy) способность понимать и использовать информацию из разных источников, передaваемую посредством компьютеров

13.04.2023 19

Знания и умения, связанные с

информацией (2)

• Медия-грамотность (media literacy) способность пользоваться максимально эффективно средствами массовой информации

• Информационная грамотность –(information literacy) информационная компетентность, информационная культура личности

13.04.2023 20

Индустриальное (20 век) и

информационное общество (21

век)

Главный источник богатства и стимулятор творчества – капиталовложения

Основная задача бизнеса – сделать что-то материальное

Главный источник богатства – информация

Основная задача бизнеса – сделать что-то осмысленное

13.04.2023 21

Индустриальное (20 век) и

информационное общество (21

век)

Акцент на использование и развитие информационных технологий

Экономическая эффективность измеряется отдачей от капиталовложений

Акцент на содержание информации

Экономическая эффективность измеряется отдачей от информации

13.04.2023 22

Индустриальное (20 век) и

информационное общество (21

век)

Набор понятных и осязаемых промышленных стандартов производства

Лидерство имеет индивидуальный, «героический» характер

Набор неосязаемых стандартов

Лидерство скорее состоит в умении распределять задания среди людей

13.04.2023 23

Индустриальное (20 век) и

информационное общество (21

век)

Основа состояния – земля, недвижимость, заводы, оборудование

Основа коммерческого успеха – продукты и услуги   

Основа состояния – патенты, интеллектуальная собственность

Основа коммерческого успеха – взаимодействие с потребителем

13.04.2023 24

Информационная культура

• Информационная культура в широком смысле - это совокупность принципов и реальных механизмов управления информацией и знаниями, обеспечивающих позитивное взаимодействие этносов, национальных и государственных образований, их соединение в общий опыт человечества.

• В узком смысле - информационная грамотность 13.04.2023 25

Информационная грамотность • В 90-х годах XX века в США и странах

Западной Европы появился ряд концепций информационной грамотности, под которой понимается :

• способность человека идентифицировать потребность в информации,

• умение ее эффективно искать, оценивать и использовать.

13.04.2023 26

Руководство по

информационной грамотности

• «GUIDELINES ON INFORMATION LITERACY FOR LIFELONG LEARNING» by Jesus Lau (2006), IFLA, 60 страниц. IFLA - Международная федерация библиотечных

ассоциаций и учреждений

13.04.2023 27

Информационная грамотность

(1) наличие знаний и умений, требуемых для

:• правильной идентификации

информации, необходимой для выполнения определенного задания или решения проблемы;

• эффективного поиска информации; • ее организации и реорганизации;• интерпретации и анализа найденной и

извлеченной информации (например, после скачивания из Интернета);

13.04.2023 28

Информационная грамотность

(2)• оценки точности и надежности

информации, включая соблюдение этических норм и правил пользования полученной информацией;

• при необходимости передачи и представления результатов анализа и интерпретации другим лицам;

• последующего применения информации для осуществления определенных действий и достижения определенных результатов.

13.04.2023 29

Информационная культура

личности

• одна из составляющих общей культуры человека, совокупность информационного мировоззрения и системы знаний и умений, обеспечивающих целенаправленную самостоятельную деятельность по оптимальному удовлетворению индивидуальных информационных потребностей с использованием как традиционных, так и новых информационных технологий.

13.04.2023 30

Информационная культура

личности• Концепция информационной культуры

личности шире, чем концепция информационной грамотности. В отличие от информационной грамотности, она включает такой компонент, как информационное мировоззрение, предполагающее обязательную мотивацию личности на необходимость специальной информационной подготовки.

13.04.2023 31

Программа ЮНЕСКО «Информация

для всех» на годы 2008-2013• Приоритетами Программы в 2008-2013

гг. предлагается обозначить информацию в целях развития, информационную грамотность, сохранение информации, информационную этику и обеспечение доступности информации

13.04.2023 32

Информационная грамотность –набор навыков, необходимых

для поиска, анализа и использования информации

– осознание потребности в информации;– определение доступных источников,

предположительно содержащих нужную вам информацию поиска

– навыки рационального поиска информации в различных источниках

13.04.2023 33

– умение критически оценить найденную информацю;– этичность и ответственность при использовании информации;– правильность оформления результатов поиска;– сохранение и управление информацией

13.04.2023 34

Международная эмблема

информационной грамотности

Стандарты информационной

грамотности

• Во многих странах разработаны и введены стандарты ИГ

• В США (разработчик Assotiation of College and Research Libraries- ACRL)

• B Австралии (разработчик Council of Australian University Librarians – CAUL

• Американский стандарт переведен на многие др языки – немецкий, швецкий, финский

13.04.2023 35

Цель курса

13.04.2023 36

• дать знания, умения и навыки, позволяющие самостоятельно выявлять и использовать информацию в целях удовлетворения потребностей, имеющих общенаучное, общеобразовательное и практическое значение

• Профессиональный поиск - это эффективный поиск нужной и достоверной информации