Заклад Заклад “Загальноосвітня “Загальноосвітня

школа І - ІІІ школа І - ІІІ ступенів №14 ступенів №14

Вінницької міської Вінницької міської ради”ради”

АкціяАкція

“ “Мій перший найкращий Мій перший найкращий зошит”зошит”

Етюд Етюд ““СлухаємоСлухаємо себе”себе”Послухайте відповіді учнів у «Мікрофон»

Учень 1 Учень 1 Навчальна робота тісно Навчальна робота тісно пов’язана із зошитом, адже учні пов’язана із зошитом, адже учні виконують різноманітні завдання, виконують різноманітні завдання, показують свої знання у зошиті. показують свої знання у зошиті. Написане допомагає краще Написане допомагає краще запам’ятати матеріал.запам’ятати матеріал. Учень 2 Учень 2 Зошит – це обличчя учня, це один із засобів викладати на Зошит – це обличчя учня, це один із засобів викладати на

папері свої думки, перевірити свої знання, свою загальну папері свої думки, перевірити свої знання, свою загальну культуру, вихованість. Тому роботу в зошиті потрібно культуру, вихованість. Тому роботу в зошиті потрібно виконувати правильно та охайно. Спочатку треба подумати, виконувати правильно та охайно. Спочатку треба подумати, пригадати правила, щоб не помилитись.пригадати правила, щоб не помилитись.

Учень 3Учень 3 За класну та домашню роботу в зошиті учні отримують За класну та домашню роботу в зошиті учні отримують оцінки, а це показник результатів навчання. Тому важливо оцінки, а це показник результатів навчання. Тому важливо працювати в зошиті старанно, щоб отримати гарні оцінки. В працювати в зошиті старанно, щоб отримати гарні оцінки. В зошиті видно всю роботу і які були помилки.зошиті видно всю роботу і які були помилки.

Виставки кращих Виставки кращих зошитівзошитів

В ньому я пишу весь часВ ньому я пишу весь часІ не тільки я - весь клас!І не тільки я - весь клас!Пишем гарно, як один!Пишем гарно, як один!Бо «обличчя учня» він. Бо «обличчя учня» він.

9 листопада - День 9 листопада - День української писемності та української писемності та

мовимовиЩоб нам правильно писатиЩоб нам правильно писати

Та висловлювать думки,Та висловлювать думки,

Рідну мову треба знатиРідну мову треба знати

Треба вчити залюбкиТреба вчити залюбки

Всі перлиночки народніВсі перлиночки народні

В зошит свій я запишу,В зошит свій я запишу,

Вивчу загадки, прислів’я, Вивчу загадки, прислів’я,

Вірш новенький я створю.Вірш новенький я створю.

Міжнародний день Міжнародний день толерантностітолерантності

Толерантне ставлення до всьогоТолерантне ставлення до всього

Збреже, врятує і спасе,Збреже, врятує і спасе,

Допоможе вгледіть перемогу,Допоможе вгледіть перемогу,

Допоможе витримати все.Допоможе витримати все.

Виставка малюнків Виставка малюнків “Мій автопортрет”“Мій автопортрет”

На уроках — руки в фарбі,На уроках — руки в фарбі,Пензлі скрізь та Пензлі скрізь та оолівці.лівці.Намалюєм, може, Барбі,Намалюєм, може, Барбі,Квіти, дивні корінці,Квіти, дивні корінці,Чи будівлі — стиль бароко,Чи будівлі — стиль бароко,Ріки, що течуть широко,Ріки, що течуть широко,Танки, кораблі, авто,Танки, кораблі, авто,Поїзд, літаки, метро.Поїзд, літаки, метро.На папері оживаютьНа папері оживаютьНаші мрії і думки,Наші мрії і думки,Чи реальні, чи незнані,Чи реальні, чи незнані,Нерозгадані світи.Нерозгадані світи.

Гра “Будьмо знайомі”Гра “Будьмо знайомі”

Складання родовідного Складання родовідного дерева дерева “Хто на дерево “Хто на дерево

заліз?”заліз?”

Раз — турботлива матуся,Раз — турботлива матуся,

два — до татка пригорнуся,два — до татка пригорнуся,

бабця — три, дідусь — чотири,бабця — три, дідусь — чотири,

п’ять — сестричку полічили.п’ять — сестричку полічили.

Ось така моя родина:Ось така моя родина:

і привітна, і гостинна.і привітна, і гостинна.

Гра-виставка Гра-виставка “Веселі пригоди друзів”“Веселі пригоди друзів”

Щодо песика, малята,Щодо песика, малята,вам пораду хочу дати:вам пораду хочу дати:перед тим як купувати,перед тим як купувати,добре слід поміркувати.добре слід поміркувати.

Сюрприз від чистого Сюрприз від чистого серця серця “Солодкий “Солодкий

ярмарок”ярмарок”

Гей, на ярмарок хутчіше,Гей, на ярмарок хутчіше,

І не пішки, а бігом!І не пішки, а бігом!

Тож збирайтесь веселішеТож збирайтесь веселіше

Всі на ярмарок — гуртом!Всі на ярмарок — гуртом!

Акція – звернення Акція – звернення “Буде наша ялинонька “Буде наша ялинонька

жити”жити”

Іграшки так хвилювались:Іграшки так хвилювались:

- "Ми на ялинку зачекались.- "Ми на ялинку зачекались.

Її так хочем прикрашатиЇї так хочем прикрашати

І з Новим Роком всіх вітати".І з Новим Роком всіх вітати".

Чути гомін, радість, сміх,Чути гомін, радість, сміх,

Ось нарешті випав сніг.Ось нарешті випав сніг.

Білим хутром земля вкрилась,Білим хутром земля вкрилась,

І ялинка тут з'явилась.І ялинка тут з'явилась.

Виставка світлин Виставка світлин “Найніжніші обійми у “Найніжніші обійми у

світі”світі”

Гра-зустріч Гра-зустріч “Будьмо знайомі. Візит “Будьмо знайомі. Візит

до лікаря”до лікаря”

Аби ліків не ковтать,Аби ліків не ковтать, Треба гартуватись.Треба гартуватись.

Вранці тільки з ліжка встанем —Вранці тільки з ліжка встанем — Зразу ж умиватись!Зразу ж умиватись! Краще за мікстуриКраще за мікстури Урок фізкультури!Урок фізкультури!

Краще добрих лікарівКраще добрих лікарів Луки та малинники.Луки та малинники.

Ліки пречудові — Віти ялинові.Ліки пречудові — Віти ялинові.

Акція “Підтримую Акція “Підтримую міжнародний день міжнародний день спонтанного вияву спонтанного вияву

доброти”доброти”• Ти усміхнися небу,усім, хто біля тебе:і братику й сестричці,і сонечку й травичці. Люби усіх довкола, удома та у школі, і ця любов із Неба повернеться до тебе.

• Прощай дрібні образиі помирись одразу.Хто вміє всім прощати,сильнішим здатен стати. Твори добро, дитино, і у твоїй родині воно знайде домівку віднині і довіку.

Підготовка до Підготовка до завершення акції завершення акції “Мій “Мій

перший найкращий перший найкращий зошит”зошит”

Зошити всміхаються:Зошити всміхаються:Якщо з ними шанобливо поводяться;Якщо з ними шанобливо поводяться;Коли на них одягнена обгортка;Коли на них одягнена обгортка;Коли вони правильно і охайно Коли вони правильно і охайно підписані;підписані;Коли в них пишуть чисто і Коли в них пишуть чисто і каліграфічно правильно;каліграфічно правильно;Коли в них правильно виправляють Коли в них правильно виправляють помилки;помилки;Коли в них пишуть, думаючи над Коли в них пишуть, думаючи над орфограмами;орфограмами;Коли в них дотримуються вимоги Коли в них дотримуються вимоги єдиного орфографічного режиму.єдиного орфографічного режиму.

Мій перший найкращий Мій перший найкращий зошит – мій перший успіхзошит – мій перший успіх

• Чи в лінійку, чи в клітинку, Чистим був, та за хвилинку Мерехтить від цифр та літер. Здогадались, що це, діти? Ручці він говорить: «Прошу!». Це шкільний учнівський... зошит

Переможці акції “Мій Переможці акції “Мій перший найкращий перший найкращий

зошит”зошит”• 1.Григоренко В’ячеслав1.Григоренко В’ячеслав• 2.Садовий Василь2.Садовий Василь• 3.Мельник Богдан3.Мельник Богдан

• Учися, першокласнику!Учися, першокласнику!Відкрий науки світ.Відкрий науки світ.Хай буде мрійним, радіснимХай буде мрійним, радіснимВ науку  твій політ.В науку  твій політ.

Будь добрим, праці відданим,Будь добрим, праці відданим,Та старших поважай.Та старших поважай.Навчися мови рідної,Навчися мови рідної,Люби свій рідний край!Люби свій рідний край!

Класний керівник першого класу Класний керівник першого класу Мошенська Світлана Василівна та її 27 учнів Мошенська Світлана Василівна та її 27 учнів

– учасники акції – учасники акції “Мій перший найкращий зошит”“Мій перший найкращий зошит”

• Сьогодні у житті моїмСьогодні у житті моїмТак ніжно, веселково…Так ніжно, веселково…Добридень, мій учителю,Добридень, мій учителю,Добридень, рідна школо!Добридень, рідна школо!Сьогодні першокласник я,Сьогодні першокласник я,Мій день, наче дивень.Мій день, наче дивень.Тому від серця щирогоТому від серця щирогоУсім гукну: «Добридень!»Усім гукну: «Добридень!»

Сьогодні у житті моїмТак ніжно, веселково…Добридень, мій учителю,Добридень, рідна школо!Сьогодні першокласник я,Мій день, наче дивень.Тому від серця щирогоУсім гукну: «Добридень!»

Мошенська Світлана Мошенська Світлана Василівна – вчитель вищої Василівна – вчитель вищої

категорії,категорії,старший вчитель.старший вчитель.

• Сонце світлі зайчикиСонце світлі зайчикиСипле у шибки.Сипле у шибки.Кришать крейду пальчики –Кришать крейду пальчики –Пишуть палички.Пишуть палички.Добре нам читається –Добре нам читається –Вчителька всміхається.Вчителька всміхається.А як хтось не зна – А як хтось не зна – Хмуриться вона.Хмуриться вона.