13
Использование системно- Использование системно- деятельностного метода во внеурочной деятельностного метода во внеурочной деятельности деятельности МБОУСОШ №2 «Возрождение» Евстигнеева Т. П.

Заседание клуба "Мы и окружающий мир"

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Начальная школа — важнейший этап в процессе общего образования школьника. Ребенок приходит в школу и становится УЧЕНИКОМ, За четыре года ему надо не только освоить программный материал предметных дисциплин, но и научиться учиться - стать «профессиональным учеником». Это понятие включает в себя умения: ставить цели, планировать и оценивать свою деятельность, полно и точно выражать свои мысли, взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, сохраняя доброжелательность и проявляя терпимость к иным точкам зрения. Успешное формирование у детей этих и других навыков зависит, в свою очередь, от профессионализма педагога и наличия в его арсенале необходимых инструментов.

Citation preview

Page 1: Заседание клуба "Мы и окружающий мир"

Использование системно-Использование системно-деятельностного метода во внеурочной деятельностного метода во внеурочной деятельностидеятельностиМБОУСОШ №2 «Возрождение»Евстигнеева Т. П.

Page 2: Заседание клуба "Мы и окружающий мир"

Начальная школа — важнейший этап в процессе общего образования школьника. Ребенок приходит в школу и становится УЧЕНИКОМ, За четыре года ему надо не только освоить программный материал предметных дисциплин, но и научиться учиться - стать «профессиональным учеником». Это понятие включает в себя умения: ставить цели, планировать и оценивать свою деятельность, полно и точно выражать свои мысли, взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, сохраняя доброжелательность и проявляя терпимость к иным точкам зрения. Успешное формирование у детей этих и других навыков зависит, в свою очередь, от профессионализма педагога и наличия в его арсенале необходимых инструментов.

Page 3: Заседание клуба "Мы и окружающий мир"
Page 4: Заседание клуба "Мы и окружающий мир"
Page 5: Заседание клуба "Мы и окружающий мир"
Page 6: Заседание клуба "Мы и окружающий мир"

Это часть света, образуемая двумя

материками.

Это самая большая часть

света.

Материк, название которого в переводе с

латыни значит «Южный». Как звучит его название по-

русски?

Эта часть света, которая вместе с Азией образует

материк Евразия.

Назови самый большой материк.

Как называется самый жаркий

материк и часть света?

Материк, на котором можно наблюдать полярный день и полярную ночь.

Page 7: Заседание клуба "Мы и окружающий мир"
Page 8: Заседание клуба "Мы и окружающий мир"
Page 9: Заседание клуба "Мы и окружающий мир"

америка

а

ия

з

а

р

вст

алия

европа

евразия

африка

антарктида

СевернаяАмерика

ЮжнаяАмерика

Азия Австралия

Европа

Африка

Антарктида

Евразия

Page 10: Заседание клуба "Мы и окружающий мир"
Page 11: Заседание клуба "Мы и окружающий мир"
Page 12: Заседание клуба "Мы и окружающий мир"
Page 13: Заседание клуба "Мы и окружающий мир"