"Агрессия, ее причины "Агрессия, ее причины и последствия" и последствия"

Родительское собраниеПедагог-психолог

МБОУ СОШ им. В.М. Комарова Валькова З.Б.

Родительское собраниеПедагог-психолог

МБОУ СОШ им. В.М. Комарова Валькова З.Б.

http://images.yandex.ru

Причины проявления жестокости и агрессивности детей.

Роль семьи в проявлении детской агрессивности.

Пути преодоления агрессивности ребенка.

Группы Боевики Ужасы Шоу

Сказки Исторические

фильмы

Другие

Мальчики 60% 20% 9% - - 28%

Девочки 8% 18% 36% 55% 34% 21%

Папы 48% 19% - - - 7%

Мамы 19% 10% 36% 34% 34% 57%

Группы Группы БоевикиБоевики

Желание Желание победить / победить / причинить причинить

боль боль

УжасыУжасы

Быть Быть испуганныиспуганны

м/м/

Проверить Проверить себя себя

Шоу Шоу

ИсполнениИсполнение песен, е песен, танцев/танцев/

Красивые Красивые люди, люди,

наряды наряды

СказкиСказки

Добро /Добро /

Зло Зло

Истори-Истори-ческие ческие

фильмы фильмы

Узнать Узнать новое/новое/

УвлекателУвлекательно ьно

ДругиеДругие

НаблюденНаблюдение/ие/

Желание Желание быть быть

таким таким

Мальчики Мальчики 30%30%

36%36%9%9%

10%10%--

1%1%--

----

--9%9%

29%29%

Девочки Девочки 8%8%

----

19%19%16%16%

20%20%56%56%

--34%34%

--9%9%

8%8%

Папы Папы 50%50%

--17%17%

----

----

----

7%7%31%31%

7%7%

МамыМамы 16%16%

----

9%9%--

10%10%16%16%

--18%18%

19%19%17%17%

42%42%

агрессияагрессия

«доброкачественная» «доброкачественная» «злокачественная»«злокачественная»

защита жестокость

обида

страх

унижение

ГневПротест

ГневПротест

Агрессия Агрессия

Часто теряет контроль над собой.Часто спорит, ругается со взрослыми.Часто отказывается выполнять правила.Часто специально раздражает людей.Часто винит других в своих ошибках.Часто сердится и отказывается сделать

что-то.Часто завистлив, мстителен.Чувствителен, очень быстро реагирует.

Мысленно представьте лицо своего ребёнка. Помните, агрессивность проявляется, если

ребёнка бьют; над ребёнком издеваются; над ребёнком зло шутят; ребёнка заставляют испытывать чувство незаслуженного

стыда; родители заведомо лгут; родители пьют и устраивают дебоши; родители воспитывают ребёнка двойной моралью; родители нетребовательны и неавторитетны для своего

ребёнка; родители не умеют любить одинаково своих детей; родители ребёнку не доверяют; родители настраивают ребёнка друг против друга; родители не общаются со своим ребёнком; вход в дом закрыт для друзей ребёнка; родители проявляют по отношению к ребёнку мелочную опеку

и заботу; родители живут своей жизнью, и в этой жизни нет места их

ребёнку; ребёнок чувствует, что его не любят.

внимание, сочувствие, сопереживание, терпение, требовательность, честность, откровенность, открытость, обязательность, доброту, ласку, заботу, доверие, сердечность, понимание чувство юмора, ответственность, такт, дружелюбие, умение удивляться, надежду и любовь.

Используемые материалыИспользуемые материалы

Менделевич В. Д. « Психология девиантного поведения». Изд. М-МЕД пресс 2001г. Румянцева Т. Г. «Понятие агрессивности в современной зарубежной психологии». Изд.

Москва, Вопросы психологии -1991г. Берковец Л. «Агрессия : причины, последствия и контроль» Изд. Прайм-ЕВРОЗНАК-2001г. Стюхина Г.А. «Психологические особенности и механизмы развития младшего школьного

возраста». Москва Педагогический университет «первое сентября».2010г. Фурманов И. А. «Детская агрессивность: психодиагностика и коррекция». 1996г. Причины детской агрессивности - psychologos.ru Картинки:

http://sokrovennik.ru/wp-content/uploads/2012/09/%D0%B0%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F1.jpg http://cs10510.userapi.com/v10510175/870/5IdUT0c0q4w.jpg