Красноармійська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

Методичний веб-квестТема “Творчий учитель – обдарований учень”

Проект “Створення резюме”

(Проект створено пам'яті видатної людини в галузіцифрових технологій Стіва Джобса)

Розробилаучитель інформатики ІІ кваліфікаційної категоріїКазмина Анна Миколаївна

с. Красноармійське, 2014

І. Анотація до проекту

Назва проекту: «Створення резюме»

Керівник проекту: Казмина Анна Миколаївна, учитель інформатики

Красноармійської ЗШ І-ІІІ ступенів

Новоазовського району Донецької області,

спеціаліст ІІ категорії

Мета проекту: перевірити рівень засвоєння учнями основних понять та прийомів

роботи з комп’ютерними програмами MS Power Point, MS Publisher, Windows Movie

Maker; активізувати творче мислення; сформувати навички спілкування при

спільній роботі; навчити застосовувати знання в нестандартних ситуаціях;

розвинути уміння слухати інших, комунікативність, навиків самоконтролю і

взаємоконтролю, публічних виступів; виховати взаємоповагу; відповідальність за

виконану роботу; вміння відстоювати власну думку; прищеплення естетичного

смаку.

Ідея проекту:

Компанія “FlashFreedom – дослідження майбутнього”, створена

пам'яті видатної людини в галузі цифрових технологій Стіва Джобса,

оголошує набір спеціалістів для дослідження майбутнього (проводить конкурс

поданих електронних резюме)

Вчитель виступає в ролі керівника організації.

Учні є спеціалістами, які, володіючи комп'ютерними технологіями, подають

відеорезюме і їх запрошують в компанію.

Також є роль менеджера з питань безпеки та відеоспостереження

(відеооператор) – це учні з інших класів. Тобто учням пропонується реальна

життєва ситуація – влаштування на роботу.

Спеціалісти будуть досліджувати мабутнє.

Для розуміння переглядається відео – Три історії з життя Стіва Джобса.

Результатом проекту буде наявність 3-х продуктів: друковане резюме,

електронне та відео резюме.

Важливий момент для сприйняття теми «Створення резюме» як проекту!:

Передбачається, що резюме буде створюватись в ситуації, яка

максимально буде наближена до реальної ситуації влаштування на роботу в

компанію «Flash Freedom», починаючи з оголошення до облаштування аудиторії,

добиранням персоналу: менеджерів, відео операторів, керівника компанії (це теж

окремі ролі) і т. п та умов перебування в компанії (режим роботи, інструктажі з

техніки безпеки).

Очікувані результати проекту:

навчитися представляти проекти;

навчитися оцінювати роботи однокласників;

показати вміння та навички роботи з комп’ютерними програмами в нестандартних

ситуаціях.

Учасники проекту: учні 9 класу, 14-15 років,

учні 8 класів (2 учнів для участі в проекті),

вчителі-предметники, адміністрація школи.

ІІ. Презентація до проекту

Flash Freedom –

дослідження майбутнього

Стів Джобс –людина -легенда

Apple – американська

корпорація, 1.04.1976

Macintosh, 1984

Мобільный телефон iPhone, плеєр iPod, планшетний комп’ютер iPad

Хто володіє інформацією,

той володіє світом

Натан Ротшильд

Резюме - (франц. résumé) короткий висновок, заключневикладаннямовлення, доповіді, повідомлення.

Хто володіє

інформацією, той володіє

світом

Натан Ротшильд

ІІІ. Роботи учнів в проекті

Група 1. Учнівська робота _ Тексти резюме

Група 2. Учнівська робота_ Резюме

Група 2. Учнівська робота_ Відео-резюме

ІV. Оцінювання проекту

Перелік матеріалів для оцінювання:

Оцінювання учнів наприкінці проекту

(кожен учень отримує посвідчення спеціаліста, який влаштувався на роботу

в компанію «Flash Freedom», де категорія – це оцінка за проект в балах від 1 до 11 балів

V. Матеріали архіву проекту

“Створення резюме”

Проект

“Створення резюме”

VІ. Список використаної

літератури

та

Інтернет-ресурсів

1. Інформатика. Навчальна програма для учнів 9 класу в загальноосвітніх

навчальних закладах.

2. Державний стандарт базової і повної середньої освіти, 2004.

3. Підручник Інформатика, 9 кл. Ривкінд.

4. Ділові папери.

5.Архитекторы компьютерного мира Аркадий Частиков Издательство: БХВ-

Петербург, 2002 г., 384 стр.

6. http://www.business.esc.lviv.ua/sklasty-rezyume/

7. mon.gov.ua

8. ru.wikipedia.org/wiki/Steve_Jobs

9. http://www.adme.ru/articles/3-istorii-stiva-dzhobsa-3554/

10. http://www.careerist.ru/

11. http://educate.intel.com/assessing-demo/

Дякую

за увагу !

Flash Freedom –

дослідження майбутнього