«Современные подходы к

физкультурно- оздоровительной

деятельности Шахтерского дошкольного

образовательного учреждения №10 «Сокол»»

Прожорина Елена Алексеевна

инструктор по физической

культуре ДОУ №10 “Сокол”

Манина Ольга Леонидовнавоспитатель

подготовительной группы

Творческий отчет о реализации проекта « Дружи со спортом с малых лет»

Охрана и укрепление здоровья детей;Формирование жизненно необходимых двигательных

умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями, развитие физических

качеств;Создание условий для реализации потребности детей в

двигательной активностиВоспитание потребности в здоровом образе жизни;

Обеспечение физического и психического благополучия.

Основными задачами детского учреждения по физкультурно-

оздоровительной работе дошкольников являются:

Модель физкультурно- оздоровительной работы в ДОУ

№10 “Сокол”

Модель психологического комфорта

ПсихолоГическаягимнасти

ка

Музыкотерапия

Направления работы с использованием

оздоровительных технологий

“Спорт становится средством воспитания тогда, когда он любимое занятие каждого. В. А.Сухомлинский ”

«Хорошее здоровье, ощущение полноты, неистощимости физических сил – важнейший источник жизнерадостного мировосприятия, оптимизма, готовности преодолеть любые трудности».

В. А. Сухомлинский»

Наша задача заключается в том, чтобы сделать ежедневной нормой здоровый образ жизни. А для этого надо доказать ребенку, что он является неотъемлемой частью природы, научить ее любить и ценить окружающий мир.

« Я не боюсь еще и еще раз сказать, что забота о здоровье детей - важнейший

труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное

развитие, прочность знаний, вера в свои силы.»

В.О.Сухомлинский

«Комплексное сочетание в игре задач физического и интеллектуального развития дошкольника делает этот метод универсальным. Интеллектуальное нагрузки, которое содержит в себе игра, может касаться различных разделов программы и тем самым обеспечивать всестороннее развитие ребенка».

В.О. Сухомлинский

«Несмотря на духовность маленького ребенка, нужно

сформировать у него такое отношение к своему здоровью : самое главное в мире – это жизнь, самое ценное в жизни – здоровье.

Девять десятых счастья человека - это его здоровье.». В. Сухомлинский.

« Забота о здоровье ребенка не возможна без постоянной связи

с семьей.» В.О.

Сухомлинский