25
В IT через творчество и через IT в профессиональную жизнь

Школьный университет

  • Upload
    omu

  • View
    48

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Школьный университет

В IT через творчество и через IT в

профессиональную жизнь

Page 2: Школьный университет

Сила информационных технологий

Page 3: Школьный университет

Государственная политикаМолодёжный форум «Территория смыслов на Клязьме»14 июля 2015 года

Послание Президента Федеральному Собранию3 декабря 2015 года

Встреча с представителями отечественной IT-отрасли22 декабря 2015 годаЗаседание Госсовета по вопросам совершенствования системы общего образования23 декабря 2015 года

Page 4: Школьный университет

Профессии будущего

Page 5: Школьный университет

Ситуация сегодняшнего дня

Page 6: Школьный университет

5 направлений в программе

информационные технологии офисные технологии программирование компьютерная графика и дизайн мультимедиа

Комплексная образовательная программа «Школьный университет»

Page 7: Школьный университет

Информационные технологии

• Уверенное пользование ПК и интернет – ресурсами; • Владение современными средствами работы с

информацией;• Сетевое и дистанционное взаимодействие; • Работа с текстовым редактором, электронными

таблицами и презентациями;• Пользование средствами интернет-коммуникаций

(электронная почта, чат, skype-общение);• Навыки настройки Wi-Fi;• Пользование поисковыми системами с применением

конструкций и правил поиска в Интернете;• Создание информационных моделей реальных процессов;• Проведение, анализ и интерпретация экспериментов; • Планирование и контроль выполнения задач проекта в

MS Project.

Page 8: Школьный университет

Офисные технологии• Оптимизация работы с информацией;• Создание и обработка текстовых документов;• Создание, обработка и демонстрация мультимедийных

презентаций;• Создание и грамотное оформление реферата;• Навыки коллективной работы над документами;• Построение диаграмм и графиков функций;• Вёрстка различных печатаных материалов;• Создание баз данных;• Подготовка работы к печати.

Page 9: Школьный университет

Программирование• Развитие интеллекта и логического мышления;• Составление и работа с блок-схемами;• Владение языками программирования Pascal;• Разработка приложений с помощью объектно-ориентированных

подходов;• Создание приложения, используя возможности визуальных сред

программирования;• Ориентация в области современных мобильных

технологий и устройств;• Использование средств разработки и тестирования

приложений для Android; • Создание собственные приключенческих игр;• Самостоятельная разработка кроссплатформенных приложений;• Создание профессиональных пользовательских интерфейсов;• Написание программ для создания ASCII-рисунков;• Создание приложений для вычислений.

Page 10: Школьный университет

Компьютерная графика и дизайн• Уверенное владение графическими редакторами;• Создание логотипа, визитки, диплома и гиф-анимации;• Знание языка гипертекстовой разметки HTML, каскадных

таблиц стилей CSS, веб-редактора Amaya и языка сценариев JavaScript;

• Проектирование и разработка дизайна веб-сайта;• Размещение и продвижение сайта в Интернете;• Владение трёхмерной анимацией в TrueSpace и

трёхмерным моделированием в Blender;• Умение визуализировать архитектуру здания, создавать интерьеры в 3D;• Навыки черчения и моделирования в САПР и моделирования в SketchUp;• Владение 3D-конструктором LEGO;• Верстка листовки, буклета, брошюры, газеты, журнала,

книги.

Page 11: Школьный университет

Мультимедиа• Создание красивых и ярких рисунков, владение

программой Flash; • Владение приёмами анимации и создание

красочных мультиков;• Использовать flash-символы и команды языка

программирования ActionScript; • Умение осуществлять видеозахват, настройку видеофайла;• Владение приёмами видеомонтажа,

работа с аудиоэлементами;• Обработка видеоизображения, аудиоматериалы, умение

встраивать звук и видео в ролик;• Создание видеопрезентации, поздравительных роликов,

клипов;• Монтаж, сведение и обработка звука, применение

аудиоэффектов;• Использование инструментов видеоредактора Adobe

Premiere Pro для монтажа видео.

Page 12: Школьный университет

Запрос родителейПрактикоориентированность и

применимость получаемых знаний

Успешная сдача ЕГЭ

Поступление ребенка в выбранный вуз, желательно на бюджетное место

Профориентация ребенка и выбор высокооплачиваемой престижной профессии

Page 13: Школьный университет

Запрос ребятУспешная сдача ЕГЭ

Поступление в выбранный вуз, желательно на бюджетное место

Достижение успехов в работе

Возможность заработка еще в школьные годы

Безопасные пробы себя и своих возможностей

Page 14: Школьный университет

География работыЗа 15 лет работы:196 000 обученных школьников3300 преподавателейБолее 2200 образовательных организаций

ТомскИркутск

5 503

20 564

6 670

3 09613

478

39 186

14 386

99 657

Page 15: Школьный университет

Состав УМК• рекомендации по включению учебных курсов Программы

в учебный план школы; • рекомендации по выбору траекторий обучения; • требования к сертификации и рекомендации по

проведению зачётов и экзаменов; • печатные учебные пособия (8-11 классы) или рабочие

тетради (5-7 классы); • интерактивные электронные учебники; • учебные программы и календарно-тематические планы; • методические рекомендации учителю; • контрольно-измерительные материалы для проведения

текущего и итогового контроля; • дидактические материалы для организации проектной и

исследовательской деятельности учащихся; • ведомости итоговой аттестации и др.

Комплексная образовательная программа «Школьный университет»

Page 16: Школьный университет

Календарь КПК на 2016 годОктябрь Ноябрь Январь

Объектно-ориентированное

программированиеLazarus

Основы сайтостроения

Через 3D к реальнымпроектам

Черчениеи моделирование

В САПР

Март Апрель

Современныеweb-

технологии

Юныйдизайнер

Программированиена СИ

ФевральДекабрьАвгустСентябрь

Компьютерные

сети

Монтаж клиповв Adobe Premier

Page 17: Школьный университет

Личный кабинет учителя• получение в режиме on-line паролей активации на

интерактивные электронные учебники;• выбор программы обучения и оформление заявки на

УМК;• возможность скачать организационную документацию и

методические материалы для учителя; • данные по учащимся.

Page 18: Школьный университет

Взаимодействие с вузами

Открытый молодёжный университет

Высшееучебное

заведение

Подготовка качественных абитуриентов с портфолио

достижений и проектов

Реализация комплексных программ профориентации научно-исследовательской

направленности

Учеты индивидуальныхдостижений учащихся

при поступлении

Page 19: Школьный университет

Соглашения с вузами Томский государственный университет

Иркутский государственный технический университет

Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники

Магнитогорский государственный технический университет

Алтайский государственный университет

Восточно-Сибирская государственная академия образования, г.Иркутск

Байкальский государственный университет, г.Иркутск

Бурятский государственный университет

Сибирский федеральный университет, Красноярск

Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф.Горбачева

Горно-Алтайский государственный университет

Новосибирский национальный исследовательский государственный университет

Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского

В работе

Page 20: Школьный университет

• «Компьютерные сети, Интернет и мультимедиа технологии» • «Основы компьютерной графики» • «Базовая компьютерная подготовка» • «Пользователь ПК, Интернета и прикладных программ» • «Программирование, алгоритмизация и моделирование» • «Оператор ПК: автоматизированная обработка информации» • «Саунд-дизайн: создание клипов» • «Проектное мышление в дизайне» • «Создание медиа контента» • «Основы программирования» • «Основы веб-дизайна»

Сертификация

Page 21: Школьный университет

СВИДЕТЕЛЬСТВО – «ПРИМЕНЕНИЕ IT-ТЕХНОЛОГИЙ В ТВОРЧЕСТВЕ И ПРОЕКТАХ»• Учащийся обучался в ОМУ не менее двух лет.• Общий объём учебной нагрузки по курсам ОМУ не менее 300

часов.

ДИПЛОМ – «БАЗОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ IT-СПЕЦИАЛИСТА»• Учащийся обучался в ОМУ не менее двух лет.• Общий объём учебной нагрузки по курсам ОМУ не менее 500

часов.

Итоговые документ

Page 22: Школьный университет

Портрет выпускника программы

• Знающий и понимающий глобальные проблемы и вызовы

• Осознанно принимающий решение о выборе вуза и профессии

• Способный самостоятельно зарабатывать используя полученные навыки

• Обладающий навыками групповой и индивидуальной проектной деятельности

• Обладающий достойным портфолио работ, дипломов и сертификатов

Page 23: Школьный университет

Рецензирование программы• Российская академия образования• Департамент общего образования Администрации

Томской области• Московский городской педагогический университет• Ленинградский областной институт развития

образования, г.Санкт-Петербурга• Тюменский областной государственный Институт

развития регионального образования• Тувинский государственный институт

переподготовки и повышения квалификации кадров• Региональный центр развития образования Томской

области• Институт дополнительного образования Томский

политехнический университет• Министерство образования Иркутской области

Page 24: Школьный университет

Проектная деятельностьСетевой социальный проект для учащихся «Безопасная дорога в школу»

Сетевой образовательный проект «В мире профессий»

Сетевой образовательный проект «Игры нашего двора или зачем нужна 3D модель?»

Page 25: Школьный университет

1247 образовательных учреждений,реализующих программы ОМУ

2510 организаций в статусе партнера программы

18 вузов партнеров

340 реальных и виртуальныхмолодёжных мероприятий

Сообщество молодёжи

196 000 обучающихся

13 бизнес-инкубаторов партнёров программы

43 Авторских образовательных курса и комплексные программы

Профильные лагерные смены:партнёрство в профильном досуге

Открытый Молодёжный Университет