Відділ освіти Гадяцької райдержадміністрації

Гадяцький науково-методичний центр

Нормативна база

Наказ відділу освіти Гадяцької райдержадміністрації від 28.03.2011 № 171 «Про проведення методичної майстерні

заступника керівника навчального закладу»

Етапи роботи методичної майстерні заступника керівника навчального закладу

• І етап – районний семінар на тему: «Впровадження інновацій в навчально – виховний процес

закладу освіти» (30.03.2011 з 9.00 на базі Гадяцької гімназії);• ІІ етап – дистанційне навчання на тему: «Діагностування – один із шляхів організації методичної

роботи в сучасному навчальному закладі» (на базі досвіду організації методичної роботи у Рашівській загальноосвітній школі І-ІІІ ст.; квітень – травень 2011 року);

• ІІІ етап – науково – методична конференція «Інноваційна система методичної роботи – шлях до створення

та розвитку «Школи майбутнього» (на базі Гадяцької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №4 14.06.2011)

«Розвиток індивідуальних здібностей учнів як складова реалізації особистісно-орієнтованого

виховання»І. Підвищення якості навчально-виховного процесу шляхом упровадження інформаційно-комунікаційних технологій

ІІ. Реалізація здоров’язберігаючих технологій

ІІІ. Формування моделі випускника: лідера, освіченої, конкурентноспроможної особистості

Нормативна база

Наказ відділу освіти Гадяцької райдержадміністрації від 21.06.2011 № 322 «Про результати проведення методичної

майстерні заступника керівника навчального закладу»

Етапи реалізації,І етап - вересень 2011 року - січень 2012

року (пошуковий):

• визначення основних напрямів роботи;

• створення банку інформації з проблеми;

• створення банку картотеки педагогічної, науково-методичної літератури з окремих питань роботи над проблемою

Етапи реалізації,ІІ етап - лютий 2012 року - січень 2013 року

(організаційно-методичний):• створення творчих груп з проблем, які виявилися

найбільш актуальними в результаті проведення діагностування;

• опрацювання педагогічної, науково-методичної літератури;

• удосконалення та модернізація діяльності з розробки методики викладання предметів;

• спрямування роботи шкільних методоб’єднань, ППД;• підвищення педагогічної майстерності педагогів через

взаємовідвідування уроків, участь у професійних конкурсах

Етапи реалізації, ІІІ етап - лютий 2013 року - грудень 2014 року

(практично-діяльнісний):• презентація нових ефективних технологій навчання і

практичної підготовки;• упровадження нових технологічних основ вивчення

предметів, оволодіння вчителями спеціальними уміннями і навичками, прийомами педагогічної роботи;

• апробація рекомендацій творчих груп;• створення банку позитивних здобутків педагогів;• моніторинг ефективності впровадження нових

технологічних основ професійно-практичної підготовки вчителів-предметників

Етапи реалізації,ІV етап - січень 2015 року - червень 2015

року (коригуючий):

•аналіз і корекція розроблених новітніх технологій і методик;

•проведення шкільних фестивалів педагогічної майстерності;

•системний моніторинг впливу нововведень на професійно-практичну спрямованість вивчення навчальних дисциплін.

Етапи реалізації, V етап - червень 2015 року - червень 2016 року

(узагальнюючий):

• аналіз і узагальнення моніторингових досліджень;

• визначення досягнень та невирішених проблем;

• узагальнення матеріалів;• підготовка матеріалів до публікації,

популяризація педагогічного досвіду

Забезпечення високошвидкісним Інтернетом у школах міста та району

Моніторингові дослідження з питань впровадження інформаційно-комунікаційних технологій та вивчення

навчального середовища у загальноосвітніх навчальних закладах Гадяцького району

• Нормативна база: наказ Головного управління освіти і науки

облдержадміністрації від 12.04.12 р. № 198 «Про проведення моніторингового дослідження стану впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у загальноосвітніх навчальних закладах»