ПОРТФОЛІОПОРТФОЛІОпроекту проекту

ПОРТФОЛІОПОРТФОЛІО (від англ. (від англ. portfolio - портфель, папка) - portfolio - портфель, папка) -

це папка документів з це папка документів з навчального предмета як навчального предмета як компонента навчальної компонента навчальної

діяльності, який ведеться діяльності, який ведеться учнями при супроводі учнями при супроводі

вчителя.вчителя.

Вимоги до Портфоліо Вимоги до Портфоліо навчального проекту навчального проекту

програми програми “Intel ® Навчання для “Intel ® Навчання для

майбутнього”майбутнього”

1. Застосування 1. Застосування комп’ютерних комп’ютерних

технологійтехнологій

Запропоновані комп’ютерні Запропоновані комп’ютерні технології застосовано цікаво і технології застосовано цікаво і у відповідності до віку учнів, у відповідності до віку учнів,

вони розширюють та вони розширюють та поглиблюють знання та вміння поглиблюють знання та вміння

учнів та дозволяють учнів та дозволяють розвивати навички мислення розвивати навички мислення

високого рівнявисокого рівня

Виховання Виховання національної національної

гордості, почуття гордості, почуття патріотизмупатріотизму

Повага до історії Повага до історії свого народу, свого народу, свого краю, свого краю,

та до історії світовоїта до історії світової

Матеріал спонукає Матеріал спонукає розвитку оптимізму, розвитку оптимізму,

віри у прекрасне майбутнє, віри у прекрасне майбутнє, життєрадісність, бажання життєрадісність, бажання

вчитися, розвиватися вчитися, розвиватися і т.і... і т.і...

Матеріал пропагує Матеріал пропагує здоров‘я, здоровий здоров‘я, здоровий

спосіб життя, спосіб життя, бережливе ставлення до бережливе ставлення до

природи,природи, соціальну екологію… соціальну екологію…

- Застосування комп’ютерних технологій є Застосування комп’ютерних технологій є невід’ємною складовою успіху Плану невід’ємною складовою успіху Плану навчального проектунавчального проекту- За допомогою зразків учнівських робіт - За допомогою зразків учнівських робіт чітко продемонстровано зв’язок між чітко продемонстровано зв’язок між застосуванням комп’ютерних технологій та застосуванням комп’ютерних технологій та одержанням нових знань та вмінь учнямиодержанням нових знань та вмінь учнями- Застосування комп’ютерних технологій - Застосування комп’ютерних технологій збагачує План навчального проекту завдяки збагачує План навчального проекту завдяки використанню комп’ютера як знаряддя використанню комп’ютера як знаряддя проведення досліджень, створення проведення досліджень, створення публікацій та засобу обміну інформацієюпублікацій та засобу обміну інформацією

2. Навчання та 2. Навчання та розвитокрозвиток

2. Навчання та розвиток 2. Навчання та розвиток План навчального проекту вимагає, щоб учні План навчального проекту вимагає, щоб учні

інтерпретували, оцінювали, узагальнювали та інтерпретували, оцінювали, узагальнювали та синтезували інформаціюсинтезували інформацію

Навчальні цілі сформульовано ясно і чітко та Навчальні цілі сформульовано ясно і чітко та підкріплено Ключовим та Тематичними підкріплено Ключовим та Тематичними питаннями питаннями

Приклади учнівських робіт за змістом Приклади учнівських робіт за змістом пов’язані з Ключовим питанням пов’язані з Ключовим питанням

Усі навчальні цілі чітко узгоджуються з Усі навчальні цілі чітко узгоджуються з державними освітніми стандартами та державними освітніми стандартами та навчальними програмами даного предмету навчальними програмами даного предмету (предметів)(предметів)

План навчального проекту передбачає План навчального проекту передбачає можливості повної адаптації з урахуванням можливості повної адаптації з урахуванням диференційованого навчання учнів диференційованого навчання учнів

3. Впровадження 3. Впровадження плану плану

навчального навчального проектупроекту

3. Впровадження 3. Впровадження плану навчального проектуплану навчального проекту

План навчального проекту являє План навчального проекту являє собою добре розроблений собою добре розроблений посібник щодо реалізації проектупосібник щодо реалізації проекту

Складові Портфоліо навчального Складові Портфоліо навчального проекту являють собою добре проекту являють собою добре розроблені моделі для реалізації розроблені моделі для реалізації проектупроекту

План навчального проекту легко План навчального проекту легко змінювати з метою реалізації у змінювати з метою реалізації у різних класахрізних класах

4. Застосування 4. Застосування засобів засобів

оцінювання оцінювання діяльності учнівдіяльності учнів

4. Застосування засобів 4. Застосування засобів оцінювання діяльності учнівоцінювання діяльності учнів

Навчальний проект включає засіб Навчальний проект включає засіб (засоби) всебічного оцінювання усіх (засоби) всебічного оцінювання усіх поставлених завданьпоставлених завдань

Передбачається чіткий тісний Передбачається чіткий тісний зв’язок між навчальними цілями зв’язок між навчальними цілями проекту та критеріями оцінювання проекту та критеріями оцінювання знань та вмінь учнів, одержаних при знань та вмінь учнів, одержаних при його реалізаціїйого реалізації

Засоби оцінювання включають Засоби оцінювання включають спеціальні тематичні критерії, які спеціальні тематичні критерії, які допомагають учням в процесі допомагають учням в процесі навчаннянавчання