24
ід чого розквітла ромашк Урок навчання грамоти В 1 –А класі ЗОШ № 20 м.Бердянська Запорізької області

Презентація до уроку ромашка

Embed Size (px)

Citation preview

Від чого розквітла ромашкаУрок навчання грамотиВ 1 –А класі ЗОШ № 20м.Бердянська Запорізької області

Тема : “ Від чого розквітла ромашка. Оповідання Б.Харчука « Ромашка».Читання і опрацювання тексту.”

Кідалова Валентина Петрівна,вчитель початкових класів вищої категорі Бердянської ЗОШ І- ІІІ ступенів № 20м.Бердянська Запорізької області

Мета: - удосконалення навичок читання та розуміння літературного твору;-розвиток творчого мислення;- формування навичок мовлення;- розширення словникового запасу,- виховання любові до природи.

Сьогодні на уроці ми будемо:

А ось і наша помічниця

Гра «Збери слово»Бджо ла Ро маш ка Лі це Тра ляЗем ва Сон то

Бджола працює

а

мала,

та й

Бджола мала, а й та працює.

Ромашка аптечна

Борис Харчук

Левада – присадибна ділянка землі з сінокосом і плодовим садом.

Словничок

Садиба - житловий будинок та господарські будівлі з прилеглими до них садом і городом.

Словничок

Фізкультхвилинка

Бджілки крильця розправлялиІ літали, і дзижчали: дз-дз-дз!На ромашки посідали І нектару назбирали.Та ось хмарка припливає дрібний дощик накрапаєБджілки крильця заховаютьІ на сонечко чекають!

ПроклюнуласьБайдужеНезатишноВорухнувсяНа ромашчиномуРозплющила жовтогарячого

Читаймо з бджілкою

Читаємо напівголосно

Під час читання сиди рівно.Не нахиляйся надто низько.

Читаємо дощиком

Від чого розквітла ромашка?

Зарядка для очей

1 група Завдання: пригадати цікаві факти з життя рослин.

2 група Завдання: придумати і розповісти казку про будь-яку рослину.

3. Група Завдання : довести, що рослини грають у житті людини дуже важливу роль.

1 група

2 група: Скласти казку про будь-яку з рослин

3 група. - Рослини виробляють кисень.- Рослини дають нам їжу.- Лікувальні рослини рятують від хвороб.-З деревини виробляють меблі,-папір, інструменти та ін.-З деяких рослин виробляють тканину.-Рослини є окрасою нашого життя!

Вікторина «Про що дізналися на уроці?»

1.Яке оповідання ми сьогодні прочитали?2.Хто його автор? 3. Про кого розповідається в оповіданні?4. Дайте відповідь на головне запитання уроку: “Від чого розквітла ромашка?”5. Чому навчилися ми сьогодні на уроці?6. Як люди повинні ставитися до природи?

Продовжуємо думку:

Я сьогодні дізнався про…

Мені сподобалось на уроці…

Цікаво було дізнатися про…